家國情懷作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的家國情懷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家國情懷作文1

　　國是我的國，家是我的家，有國才有家。

　　題記

　　浪漫主義作家大仲馬有言：“為祖國而死，那是最美的命運啊！”這種愛國的豪邁之情令人動容，我們同為中華兒女，共同擔(dān)負(fù)著新時期的使命，與祖國同呼吸，共命運。唯有將小我融入“立德，立言，立功”的家國情懷中，才能書寫時代的光榮與夢想。

　　百十年前，梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶，浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳；互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉，從有所耳聞到尋常巷陌；“一帶一路”讓過往重生，讓未來綻放；社會主義現(xiàn)代化如駿馬在野，一路奔騰作為新時代的`弄潮兒，家國情懷無疑是不可或缺的。

　　培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授，將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上，編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》；青蒿素的發(fā)現(xiàn)，高鐵的提速，這都是一代人的砥礪奮進(jìn)，是一個時代的無畏和堅守，他們一任在肩，無怨無悔，并且甘之如飴，這些人無一不向我們詮釋了好學(xué)精進(jìn)的智慧。

　　馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中寫道：“人們只有為同時代人的完美，為他們的幸福而工作時，才能使自己也過得完美�！边@一字一句都飽含深情，為人類的幸福而奉獻(xiàn)，難道不是最美好的嗎？

　　“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，”造夢時代，唯有你，我，我們，每個人把每個人的追求融入全民族的共同理想中，才能讓生命綻放光芒。

家國情懷作文2

　　我有三個家，第一個家是我的祖國，這是每一個中國人都擁有的大家，第二個家是我的班級，第三個家是我自己的小家。

　　我熱愛我的祖國，她有五千年悠久歷史和燦爛文化，古老的漢字書法藝術(shù)美侖美奐：中國的絲綢、瓷器名揚四海；京劇那優(yōu)美的唱腔、服飾和動作讓外國人也陶醉；長城、秦兵馬俑舉世聞名；莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產(chǎn)，它的藝術(shù)成就舉世無雙。她有壯麗的河山，巍峨的昆侖山和雄壯的泰山，象征著中華民族不屈的脊梁，奔騰的黃河長江，孕育了無數(shù)中華兒女。

　　我愛我的班集體，我與班上四十多位同學(xué)朝夕相處了兩年多，結(jié)下了深厚的友誼，我們班級就像一條河流，同學(xué)們就像河流中的水滴；只有融入班集體才不會干枯，才有活力和生氣。運動會上，沒有參加比賽的同學(xué)都會為參賽的同學(xué)加油吶喊，為他們及時送上水等物品，小高考前夕，同學(xué)們自動結(jié)成對互幫互助，相互鼓勵，相互支持，同學(xué)們終于在小高考中取得了較好的'成績。我們班就像一個溫暖的家庭，這里，有像媽媽一樣關(guān)愛我們的班主任馬老師，每當(dāng)我考試成績不佳時，馬老師總是在第一時間找我談心，指出我的不足，鼓勵我樹立信心，并在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我，還有聶老師、王老師等老師幫助我，讓我深深感到集體的溫暖。

　　有家、有班集體、有祖國，我們生活在一個充滿陽光的世界，我愿意為這個美好的世界付出自己的力量。

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