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鐫刻在什么的約定作文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的鐫刻在什么的約定作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鐫刻在什么的約定作文1
風(fēng)吹起，花落去。青石板上，簪花小楷；愿來(lái)年，桃花深處，有你笑靨。——題記
時(shí)間停在六年級(jí)畢業(yè)的那天。
氣氛并沒(méi)有想像中的那么悲傷。大家對(duì)即將要來(lái)臨的初中生活充滿了向往。我坐在窗邊，望著外面，耳畔響起了一些聲音：等我們畢業(yè)那天，就去拍照，出去玩，一起躺在草坪上，還要，上同一所中學(xué)……那些二、三年級(jí)就做好的約定在現(xiàn)在看來(lái)有些美好和稚嫩。“如果，那些約定能夠做數(shù)就好了。只可惜，我們已不是朋友�！蔽逸p嘆一口氣，這樣想著。那年的一件事讓如今的我們不過(guò)是相處和諧的同學(xué)罷了，和好容易，如初多難啊！
“你在想什么？不開(kāi)心嗎？”你的聲音響起，我轉(zhuǎn)頭，不知什么時(shí)候你坐到了我的身邊。我搖搖頭，表示沒(méi)事。你親熱地挽住我的'手臂，興奮的說(shuō)：“嘿，我剛才想到了一個(gè)好主意。下午我們不是都有空嗎，我們一起去一個(gè)地方！”我望著你，疑惑地道：“去什么地方？”“保密！”
下午，我剛吃完午飯便被你拖了出去。一路上，我不停地向你試探，你卻閉口不談，只是拉著我不停地走。
終于，我們站到了公園門(mén)口，我有些興致缺錢(qián)地說(shuō)：“公園有什么好玩的？你帶我來(lái)這干啥？不過(guò)是些花花草草而已�！蹦愠疑衩匾恍�，帶著我去了個(gè)角落。那是一片桃林，不過(guò)還沒(méi)到開(kāi)花的季節(jié)，平時(shí)來(lái)的人也少，顯得有些荒涼。我和你在一塊青石板前蹲下，你拿出兩根事先準(zhǔn)備好的粉筆，遞給我一根，說(shuō)：“我們做一個(gè)約定吧！就叫三年之約！”說(shuō)罷，你便在青石板上寫(xiě)了起來(lái)：今日我與我最好的朋友在此立約，三年后桃花盛開(kāi)之時(shí)，我們?cè)诖说叵嘁?jiàn)。不論何時(shí)，我們都是最好的朋友！署名，日期，筆落。我怔怔地看著你的話，字清俊秀美，內(nèi)容卻使我熱了眼眶。我感性，別人的真心都容易使我感動(dòng)。我沒(méi)眨眼，生怕眼淚會(huì)掉讓你看見(jiàn)，你見(jiàn)我呆住，開(kāi)玩笑似的碰碰我的肩膀：“咋啦，傻啦，快寫(xiě)啊！我可告訴你，我這約定可不是鬧著玩的，到時(shí)候你可不準(zhǔn)失約。”我偏頭飛快地擦了擦眼，笑著說(shuō)：“那當(dāng)然了，說(shuō)話算話！”我捏著粉筆，也在青石板上這樣寫(xiě)著，一筆一劃，有些用力，好像這樣就可以刻在青石板上，刻進(jìn)時(shí)間里，刻進(jìn)彼此心中。
一年后，買(mǎi)書(shū)偶然經(jīng)過(guò)公園，來(lái)到這里，雨后的空氣很清新，微風(fēng)中還夾雜著絲絲甜沁，是桃花開(kāi)了�；秀遍g，好像那個(gè)面頰紅紅的你。
雖然青石板上的約定早已被雨水沖刷，不見(jiàn)蹤影，可你我都會(huì)赴約，不是嗎？
鐫刻在什么的約定作文2
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾，而約定給予我無(wú)限的動(dòng)力，促使我前進(jìn)，因?yàn)檫@個(gè)約定里，有父母對(duì)我的期盼和我對(duì)他們的思念。
夜靜得可怕，令人感到孤獨(dú)無(wú)助。由于元旦，父母難得回來(lái)一次，輕松愉快的兩天過(guò)去了，但我最不想面對(duì)的日子來(lái)了。“噠！”樓下突然傳來(lái)細(xì)碎的腳步聲，我心里一緊，掀開(kāi)被子，沖向樓梯口。地面冰冰涼涼的，一時(shí)心急，倒忘記了穿鞋，腳面?zhèn)鱽?lái)的刺骨的寒氣，令我直打哆嗦。我躡手躡腳地爬下樓梯，連大氣都不敢出，站在轉(zhuǎn)角處，悄悄地看著客廳。
果不其然，他們?cè)谑帐靶欣盍�。我不禁鼻頭一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)就掉下來(lái)。你可能想不到，當(dāng)時(shí)的我會(huì)那么沖動(dòng)，直接沖下樓，撲進(jìn)他們的懷里號(hào)啕大哭。
父親的指縫間有著點(diǎn)點(diǎn)淤青，那是工作在他身上留下的榮譽(yù)，烏密的濃發(fā)間也留下了點(diǎn)點(diǎn)斑白�！霸蹅冏鲆粋�(gè)約定吧，要是你期末考試能進(jìn)班級(jí)前五，我們暑假就回來(lái)好好陪你，好嗎？”父親嘆息著，臉上堆起一抹勉強(qiáng)的微笑�！昂�。”我哽咽著回答了他。
但連他們自己也沒(méi)有想到，一個(gè)單純?yōu)榱撕逦业募s定，卻讓我拼了命去完成，以至于我發(fā)生了翻天覆地的變化。
于是那一個(gè)學(xué)期，身邊的同學(xué)和老師，都驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)曾經(jīng)上課開(kāi)小差，逃課，不早鍛，成績(jī)差的學(xué)生，像開(kāi)了竅一樣拼命。記得老師曾找我談話：“你能這么努力學(xué)習(xí)，老師很欣慰，但老師想知道這是為什么呢，是家里出什么事了嗎？”那一刻，我眼中放射出的光芒并不屬于一個(gè)十歲少年該有的眼神，堅(jiān)定的`眼神；“因?yàn)槲乙袷睾桶职謰寢尩募s定！”老師臉上的表情有些疑惑，但沒(méi)說(shuō)什么。
期末考試很快到了，在這之前的所有小考，我都在眾人不可思議的目光下，奪得前十。大家都不明白，是什么力量讓我如此努力，只有我知道，是那個(gè)約定。雖然我進(jìn)步了，但離那個(gè)前五的目標(biāo)，似乎還差了點(diǎn)。
考試時(shí)，我盡全力從腦海里挖出一個(gè)學(xué)期以來(lái)，苦心積累的所有知識(shí)點(diǎn)，心里不斷地喊著，我一定能成功！
考完試，成績(jī)很快出來(lái)了。拿到成績(jī)后，我走出了教室，那一刻，我笑了，笑的很燦爛，笑得陽(yáng)光和花香都在為我伴舞。別人都不知道為什么，但我明白，我遵守了約定。
鐫刻在什么的約定作文3
戴上耳機(jī)，單曲循環(huán)著《蒲公英的約定》，輕輕閉上雙眼，陽(yáng)光隨意地鋪在臉頰上，熱氣自臉上散開(kāi)。思緒隨著音符拉回那個(gè)夏天，那個(gè)六月，那兩株飄零的蒲公英……
還記得我們無(wú)話不談。剛轉(zhuǎn)到新環(huán)境的我眼里總流出膽怯，獨(dú)自一人坐在偏僻的角落。
斜倚著窗戶，有意無(wú)心地翻弄著新教科書(shū)。是她背著粉色書(shū)包，悄然闖進(jìn)我獨(dú)自思考的世界。
起初的她溫文爾雅，讓素來(lái)活潑的我驚慌同桌與我的性格差異。但往后的幾日，我們慢慢熟絡(luò)，形影不離。
可曾回憶起一起走過(guò)的操場(chǎng)，并肩而行的走廊，掰成兩瓣的巧克力，竟也會(huì)用上“最后一次”這個(gè)形容詞。
七月的熱風(fēng)濃滾滾地吹散我的煩躁，也把離別貶得一文不值。她是個(gè)刻苦勤奮的學(xué)生，卻因父母工作原因轉(zhuǎn)學(xué)，不得不在畢業(yè)季與我們揮手踏上不同的人生軌跡。
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的結(jié)束時(shí)，我的隱隱作淚，卻被她一如既往的大笑拭干。
考完試的那天，人群熙攘，行李遍地。我牽起她被熱汗浸濕的手，最后一次享受互傾心事的快樂(lè)與輕松。
朱紅色的跑道有行李輪碾過(guò)的條印，不曾感傷的夕陽(yáng)竟也擱下黯淡。我陪著她細(xì)細(xì)追尋角落的回憶。終于，那一聲劃過(guò)耳畔的驚喜跨過(guò)不可逾越的寂靜。
“兩株小小的蒲公英啊。會(huì)被風(fēng)一起吹走的！”她小聲地感嘆，“會(huì)分道揚(yáng)鑣的'�！蔽铱吹剿娜涣鳒I，抽泣聲和手掌撇過(guò)眼角一樣小心翼翼。我走近些。你聽(tīng)周董的《蒲公英的約定》，蒲公英是一起長(zhǎng)大的！”說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有心。
我不愿把別離弄得感傷。在兩株渺小的蒲公英面前，刻上為了團(tuán)聚的約定——我們還會(huì)在相聚的。也許不是在初中，也許不是在高中。但總會(huì)的。在某個(gè)街頭，或許我們已認(rèn)不清對(duì)方的容貌，但當(dāng)面對(duì)面時(shí)，第一句話定是——你變得越來(lái)越好了呀。
我們相約，一起努力，彼此相勉。
她笑了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看不見(jiàn)她晶瑩的淚花。
這時(shí)，大風(fēng)吹起，她走遠(yuǎn)，我緊跟。而兩株蒲公英也踏上征程，似乎說(shuō)了很久的再見(jiàn)，也好像連句“拜拜”也不曾聽(tīng)聞。
蒲公英跟著她的背影在我的回憶里遠(yuǎn)行。即便如此，那鐫刻在蒲公英上的約定，會(huì)永遠(yuǎn)停留在原地，等待下一次相聚。
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