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【薦】以靜為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的以靜為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以靜為題的作文1
如果繞過一片烏云,是為了月光的重新閃現(xiàn),就仿佛回憶把你贈送給了我直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)!}記
夜,靜悄悄。人們都以入睡,夜,很深。我已經(jīng)是第二次從夢中驚醒,我又夢見了嚴(yán)肅的法院里正在哭泣的母親,以及坐在一旁一臉冷漠的父親。
醒來時發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,我無奈的擦干眼淚。四周一片漆黑。坐起身,在墻上摸索著燈的開關(guān)。終于,四周亮了,我看了看墻面上的鐘。天!離上一次醒來才隔多久?我緩緩的向床邊爬去,床也隨著我的爬動發(fā)出刺耳的‘唧、唧’聲。就如同我此時的心情,雜亂無章。我去洗了洗臉,再一次回到床上。
我躺著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。于是我再一次爬起來,摸著黑走到飄窗邊,坐在上面。打開窗,風(fēng)呼嘯著,清冷的月光照進(jìn)房間,照在我的身上。任憑冷嗖嗖的風(fēng)吹進(jìn)一片漆黑房間,雨也飄進(jìn)來,打在臉上與淚珠混在一起。看著遠(yuǎn)處的場景,似乎和我心中的感覺一般,空虛、壓抑的難過,媽媽的離開發(fā)動了我心中最深處的`傷,也許是我太過好強(qiáng)吧!眼角流下了一絲眼淚,緩緩滑過臉頰,流入嘴中,澀澀的還有一些苦,也許眼淚是此時唯一的宣泄的方法。
“咚咚”。門外傳來了幾聲腳步聲,我趕緊拭干了淚,爬上床去裝成熟睡的樣子。不出所料,父親推門進(jìn)來。我緊張。他悄悄的走過去關(guān)上我未來得及光關(guān)上的窗戶,然后幫我扯了扯被子。我本以為沒事了,突然一只寬大的手放在我的頭發(fā)上揉了揉,嘆了口氣離開了。
那溫暖真是就為了。爸爸的手粗糙了。父親啊,我們之間什么時候這么陌生了?女兒知道啊,女兒不孝!但是我一直記得!在我小時候你會用雙手把我拋得老高的,那份溫暖,我一直記得!
從小學(xué),我就記得你和媽媽天天都在炒。于是從哪時起我就從一個開朗的小孩慢慢變成了孤僻,冷漠的女孩。我在學(xué)校受盡欺負(fù),坐在教室角落,就是最不起眼的狗尾巴草。所以我一直恨你。但是我試圖改變。終于,我明白如果踮起腳尖都望不到云端的希翼,不如用手摸索就進(jìn)的路標(biāo)。我試著消弭恨,但是,有時固執(zhí)的沉溺于過去的的傷痛會讓人忽略眼前的幸福,就像我忽略了你的好。
爸爸其實我很愛你。≡徫野,原諒你的不孝女!
此時月光依舊清冷,風(fēng)在窗外呼嘯,窗戶被風(fēng)吹得‘啪啪’的想,只是我現(xiàn)在很暖,因為被父愛包圍著……
以靜為題的作文2
很久沒有回憶,很久沒有面對。
今夜很黑的天幕驀然地襯出了干凈的月,沒有群星的蒼穹讓我感到觸手可及,真實的虛無縹緲感,讓我仿若穿越時空,去俯視那曾經(jīng)的畫面。
秋,落花花瓣隨風(fēng)蕩旋著落下,落在了水面上,又隨著風(fēng)向前流。
唯美的畫面刻畫著那屬于秋的悲涼。
不及十歲的我獨自倚著假山石,看著這場面發(fā)呆。
那時的我也許是還未領(lǐng)略到這悲情吧!年少多動,動若脫兔。
“沙沙,我和你們一起玩吧!”一個小女孩抬頭用一雙無邪的.大眼睛渴望地盯著那個叫沙沙的女孩。
沙沙沒吱聲,她沉默是令人壓抑的,讓人無可避免地緊張,睜大雙眼,身體不敢動一下,生怕一動就讓她改變決定。良久,女孩欣喜地看到沙沙的頭微點了一下,這時她便開心得想跳起來,毫不在意沙沙的故意做作,不在乎沙沙自命清高到不說一句話。
然后,幾個男孩和我像侍從似的跟著沙沙,眼前的路很多,但走哪一條卻由沙沙選。
但我想當(dāng)時的我是開心的吧!
我們來到了一架幾米高的軟梯下。
沙沙說:“必須有一個人爬到頂端,不然我們?nèi)w都會倒霉!闭f著這話時,俯視曾經(jīng)的我從她的眸中看到了狡黠的色彩,但當(dāng)時的我為什么看不出呢?
我躍躍欲試,想為大家做點事,想讓大家認(rèn)可我。
很快,我到了頂端,深呼吸了一下,發(fā)現(xiàn)好高興,連空氣都像是變甜了一般。開心地俯視沙沙,發(fā)現(xiàn)她們好渺小,像一個個小羊羔,匍匐在牧民腳邊。
嘴角揚(yáng)起了弧度,正準(zhǔn)備下去。,剛伸出腳,我就感到了軟梯的搖擺?s回腳,吃驚地俯視,我發(fā)現(xiàn)她們在下面搖著軟梯,一次,兩次,三次……一次比一次幅度大,一次比一次讓我絕望與心痛。不知道原因,也無法得到答案。
我無言,只是不由得緊握鐵鏈,讓自己不至于摔下去。后來,也許是勝利的快樂被消磨干凈了,也許是怕被大人指責(zé),于是沙沙他們帶著勝利的笑容跑開了。
我下了軟梯,蜷起身子,把頭深深埋入臂膀,眼中流下了淚。我當(dāng)時也許還未領(lǐng)略到這悲情吧!
后來,也就是現(xiàn)在,在這靜夜,我明白不是我不愿回憶,不愿面對,只是記憶的閘門將那逝去的往昔深深鎖起。
在這個空氣清新如軟梯上的夜晚,我想鎖打開了,我明白了:縱使有痛苦與哀傷,但我們曾經(jīng)一起在花香彌漫的秋中成長過。如能重回那個軟梯下的時刻,我將細(xì)細(xì)看夕陽緩緩隱沒于地平線上。
呵,流年似水!
以靜為題的作文3
在江南煙雨中學(xué)會安靜
一曲《江南》在一夜之間唱紅了林俊杰,也唱出了在江南煙雨中那份真正的安靜。生活速度的加快,讓我們不覺忙碌起來。心靈的空虛與浮躁讓安靜與我們產(chǎn)生距離。泛濫成災(zāi)的電視劇上,總是出演那千篇一律的一幕:從歷經(jīng)苦難地相遇,到失落地離去。也許,正是在太多時候,我們忘卻了安靜。“一切都在江南煙云中,心碎了才懂……”在那充滿意境的江南煙云中,也許我們更多的是要學(xué)會安靜。在安靜中思考、回憶、想起、忘卻……
在茶香中感悟安靜
周杰倫曾唱過一首《安靜》,但我卻固執(zhí)地堅持這種安靜惟有在那濃濃的茶香中才能得以升華。第一次聽到《爺爺泡的茶》這首歌亦然是在一個尤其安靜的傍晚。那是小學(xué)畢業(yè)的第一個暑期,我和好友各奔東西后的第一次相聚。我們瘋累了,躺在草坪上仰望著藍(lán)天白云!奥犨^《爺爺泡的.茶》嗎?”她突然問我。我搖了搖頭!跋肼爢?”我依舊搖著頭!盀槭裁矗俊薄斑@首歌的名字聽起來很古怪,我不喜歡這種另類!薄澳阏嬲愤^茶嗎?”我沒有了聲音。她取出MP3,遞給我一個耳機(jī),傳出了周杰倫那獨特的聲音!盃敔斉莸牟,有一種味道叫做家……”在那翻騰的茶水與打著卷兒的茶葉中,你順著那團(tuán)團(tuán)熱氣,能嗅到家的味道嗎?
在苦與香地來來回回,反反復(fù)復(fù)中,你的心是否也得到了凈化?小時候,我倆還常為一些雞毛蒜皮的小事爭吵,而六年之后,我們卻躺在同一塊草坪上,望著同一片藍(lán)天,用著同一個MP3,品味著同一種安靜。此時,我們彼此的心是否都浸于那濃濃的茶香中,留戀最后的安靜一刻呢?
在速度中體驗安靜
瞿穎并非一個專業(yè)歌手,但一曲《加速度》卻讓我了解了她,也了解了自己。這首歌沒有太多與眾不同,但歌詞卻讓我記憶猶新。“前面的路就算重疊,那也是我要的世界,我不會笑得輕蔑,不隨便對誰說感謝,沉默加速度,是我的腳步,奔跑在視線里的路,我不要祝福,不理會孤獨,奔向?qū)掗煹淖钸h(yuǎn)處……”我喜歡這種在速度中體驗安靜的感覺。在步伐的加快中,回頭望望自己走過的路,遙遠(yuǎn)得令人激動。在速度中,我超越了一個又一個人,我感到自己的成熟與灑脫。這種速度的體驗,在執(zhí)著中追求難道不是一種安靜嗎?一種心靈上的安靜。如果在這加快速度的輕松與快感后,我可以學(xué)會心無雜念,那么,這種安靜豈不是一種極致?
在音樂中,我追尋著安靜……
以靜為題的作文4
現(xiàn)在時刻二十三時零八分,不知多少秒,嗯,今天有很多似識的人過生日,呵,正好是月假,大概算是個好天氣了,靜,也如此,至少,現(xiàn)在是的,將來,或許也是的吧……
小靜,怎么說呢?是十一月一日留言的吧,話說,是十一月二十七日凌晨五分看到的,說了抱歉之類的,不過,除此之外也還有剩余的一些東東,我,活了十五個年頭,算是寫了十一年的字,總感覺很謬論的,嗯,每天只希望能感覺到自己還活著,便算是最大的幸福,現(xiàn)在的自己麻木到不仁的地步,即使,想像你一般,也很難了吧,不知道是我太老了,還是已經(jīng)滅絕情感了呢?或許,兩者都是的,想笑,卻是瘋狂的,想哭卻是干澀的……
忘了是何時相識,朦朧的'感覺如同霧里看花,從遺留的字跡里看到了一個隱在輪回里的某,這個某啊!經(jīng)常會在思念的時候,讓人回到海灘的浪濤聲,記得,有匿名說過——被自己感動得哭,那是靈魂的升華;蛟S啊,小靜,該是如此的吧,不褒不貶,不動非靜,因為已是深夜卻總也覺察不到清澈的風(fēng),漸漸的,但當(dāng)思維也無法抑制情感宣泄的時候,我就會躲在房間里某個靠在書桌的角落里啊!數(shù)著天上一顆又一顆的星星,沒有盡頭,也總會有些臆念的,大概卻又是因為大家都長大了啊,失去了那份傻傻的泡沫,再也尋不回了呀,我——終于茫然,又不知所措了……
靜兒,這樣的稱呼,或許更為貼切的吧,想不透了,書本上說,大理石是由石灰?guī)r變質(zhì)而來,那么,靠在天墻上的藝術(shù)品與倒在天塹里的夢蕊,又是否會曾是一體的啊!呵,不知不覺就會這樣想,大概是因為內(nèi)心的空虛吧,也是,自從那個夜晚過后,就不再在走廊上守望了,也終于痛徹心扉地曉得這是在做無用,那么啊,該是很久就萌芽了的,癡心這般為何?為了心中的美好,至少,不至于現(xiàn)在,想念,只有那夢里的人,想思,卻總只有那場雨與雪,寒流來的時候,一心以為可以在放學(xué)路上聽見精靈歌唱,一心以為天若有情,一心以為是如此的,卻一直以來,是什么都沒有的,這種心情,糾結(jié),絞繞,也,多多少少可以體會到,你離別時的淚灑是怎么一回事了……
喉結(jié)開始隱隱作痛,即使是流水也只是引起更大的痛苦,因為啊,水若至善,無人也可,小靜,還記得在此之前有過的那份信嗎?雖然,并不是同一個原因,到了末尾,飲水的前夕,想留下的是――寂寞的人多了,在窗口的會發(fā)覺異樣的唯美,一定要記住哦,小靜,不要再恨了,畢竟有了他們才有的你,我也曉得,其實,小靜,你啊,也是很愛他們的吧,是這樣的嗎?靜兒,呵,微笑好了,以彌補(bǔ)這殘缺的字眼,另外,永遠(yuǎn)如此,暫且永遠(yuǎn),自然,欣然……
以靜為題的作文5
浮躁、快速、急促占據(jù)了我們的生活,偶爾靜下心來,能讓我們感受到不同的世界,尋找到別樣的自己。
靜像一杯溫煦的下午茶。給予人以放松的心情。讓身心得到愉悅和釋放,調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài),讓人更好的去進(jìn)行下面的工作。
靜像烈日中的一杯冰水。驅(qū)除掉心里的躁動和炎熱,讓人全身通透,體會到?jīng)鏊涂旄小?/p>
靜像北斗七星,混沌黑暗中、孤獨無援時,讓人重燃起希望的烈焰,有希望和目標(biāo),賜予前進(jìn)的動力和勇氣。
記得,一次全家人去釣魚。當(dāng)我們到時,早已有好多人在水邊垂釣了,我也迫不及待的.加入他們的行列。我好勝心強(qiáng),特別想趕快釣到魚好去和爸爸炫耀炫耀,不過老是坐不住,導(dǎo)致半天下來我的魚兜空空如也;但反觀其他人,他們都耐心的坐下,好似老僧入定、一動不動,只緊盯著面前的浮漂,同樣半天時間,他們的魚兜里卻多多少少有好幾條魚。我十分納悶:為什么我就是釣不上來魚呢?又是什么原因,讓旁邊的人卻總是頻繁得手?后來仔細(xì)想了想,才明白原來都是“靜”惹的禍!其他人可以全神貫注的沉下心專注于釣魚,而我卻做不到,也就是因為我缺少了耐心,缺少了定性,才導(dǎo)致我釣魚失敗。不禁試問?靜不下的人,怎么能釣上魚呢?
回去之后,又仔細(xì)搜尋,發(fā)現(xiàn)靜這個字在古代本是同“凈”。但是在現(xiàn)在,靜則是指“不受外在滋擾而堅守初生本色、秉持初心”。但是如何能夠做到堅守本色,秉持初心呢?
歷代文人名家都這樣很喜歡這個字。諸葛亮在《誡子書》中這樣寫“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,他認(rèn)為靜能讓人達(dá)到深遠(yuǎn)的境界;蘇軾說“無事此靜坐,一日似兩日”,靜下來思考,讓人的收獲比平常多得多。
都說在修佛之人里,心境是一種高境界,為什么佛者如此注重靜?因為靜讓人“心無掛礙,無掛礙故,無有恐怖,遠(yuǎn)離顛倒夢想,究竟涅槃”。興許這也是靜的魅力所在,靜也能讓人更好的參禪,去做到明心見性。因此我認(rèn)為這也就是修佛之人為何這么注重心靜下來以后才去打坐念經(jīng)的原因。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,靜還是說是一劑學(xué)習(xí)良方。當(dāng)我們被一道數(shù)學(xué)題卡住,停滯不前時,很多人都會因此而抓狂,可是卻不妨換一種方式來面對難題,靜下來從頭過一遍,回想思路,再進(jìn)行解答;當(dāng)我們被一些枯燥難懂的課文困住時,不妨靜下來,試著以一種圖畫記憶的方式,在腦海里放著文中出現(xiàn)的情節(jié),一遍一遍的嘗試,總能成功的。誠然,正所謂“靜能生慧”,只要我們靜下心來,不急不躁,不急于求成。
享受靜吧。它其樂無窮!
以靜為題的作文6
這個冬天出奇的長,整天呼吸的冰冷空氣,憧憬著深深的寒冷。并不感傷,也并不美麗。
想要擁抱陽光,聆聽陽光的聲音,溫柔似水。顫抖的身體,沐浴著寒風(fēng),那些人那些事泛起無數(shù)漣漪,于是便有了情傷,驀然回首,卻只在往昔。撫己忽自笑,沉吟為誰故?
“執(zhí)子之手,與子偕老”一句句美好的誓言,呈現(xiàn)的唯有不甘與落寞。
極光流逝,閃耀的片刻留下了看不見的痕跡,把傷痕累累的心靈交還給未來慢慢療傷,沉浸在無以自拔的回憶中,卻被過往的疼痛喚醒了沉睡的意識。是繼續(xù)還是停止,是放棄還是堅持?
就這樣,眼里的迷茫更迷茫。就這樣,心中的悲傷更悲傷?粗阋廊恍︳|如花的臉龐。轉(zhuǎn)身離去,那一刻,一滴淚墜落心間,靜靜流淌。
窗外一片依舊燈火斑斕,回憶真美,讓斑斕的燈火在回憶的面前黯然失色。唯有寒冷讓自己明白自己是醒的。
生活城市中羨慕在鄉(xiāng)村中的寧靜,因為靜讓我更好的看清這個世界,聽清這個世界。閉上眼幻想在面前佇立著一座高山,山上云霧遮蓋覆蓋滿山的蒼松,偶然跳出幾只松鼠,然后嗖的'消失于林間,頂峰彌漫著神秘與安寧,讓人心曠神怡。靜靜的,聽到了山腳下小溪傳來的潺潺流水聲,聽到了溪邊牧童的笛聲,這時候睜開眼。覺得眼前好像多了份安詳。
靜,讓我欣喜,讓我憂傷。我喜歡靜。
現(xiàn)在年輕人多喜歡勁爆的dj舞曲,喜歡分明的節(jié)奏,喜歡跳動的音符,能讓身體自由擺動,而我卻是喜歡另一份風(fēng)格。我喜歡老歌,喜歡抒情的歌,喜歡能閉著眼產(chǎn)生一種忘我的境界。喜歡老狼的校園歌曲,喜歡他的那首《虎口脫險》。深夜,打開播放器點上這樣的一首歌,靜靜的,靜靜地欣賞,會迷失,會向往。
彷徨于歲月間,探身展望未來,一生不過短短數(shù)十載,該做的和該擁有的是否需要好好珍惜呢?是否需要好好思考?
讀書,不過是途中的一種捷徑吧。這也正是前人為我們所證明的。它存在的意義也許就像一句這樣的話:不怕輸?shù)娜瞬灰欢ㄓ兄練,但是有志氣的人一定不怕輸。讀書不一定能成大器,但是成大器的人一定是會運(yùn)用和思考的人。而運(yùn)用和思考也許就是讀書所產(chǎn)生的捷徑。
流年似水,繁華的城市依舊燈火輝煌,而我卻獨自擁有這靜的范圍,所擁有的不一定好,但是的的確確是自己擁有的。好好珍惜這易逝的年華,莫將青春作砥柱。
靜,靜,靜。你聽見呼吸了嗎?
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