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以丟為題作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以丟為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以丟為題作文1
每個(gè)人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是，丟，并不一定是失去，或許是一種獲得，比如，丟掉壞習(xí)慣。
清晨，狂風(fēng)吹動(dòng)著藍(lán)色的窗簾，外面正下著暴雨。不久后雨就停了，看著被雨摧殘過的世界，變得有些混亂，空氣卻是令人心曠神怡，風(fēng)中充斥著青草和泥土的清香，帶來陣陣涼意。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚喜的景象：在一塊大石頭邊，幾棵小草傲然挺立在周圍，它們在風(fēng)吹雨打下，沒有彎下柔弱的腰，在那小小的身軀里，隱藏著巨大的力量，那是對生活的熱愛，對困難的不屈，敢于拼搏的偉大精神！
這個(gè)震撼我的發(fā)現(xiàn)，讓我想起了一件事情。
那一次，自己一個(gè)人在家寫作業(yè)，做到一道數(shù)學(xué)題時(shí)，卡住了。我思考了很久，始終找不到一條明亮的思路，四處望了望，看見了默默躺在書桌上的手機(jī)，拿起它查起了答案……心里卻不當(dāng)回事，有了第一次，也就有了第二次，第三次……最后被老師發(fā)現(xiàn)，教育了幾番，成績大幅度下滑，心里卻不認(rèn)為是抄答案造成的，將錯(cuò)誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草，都有面對困難不妥協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)，而自己呢！這一次，讓我深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了錯(cuò)誤。丟掉了壞習(xí)慣——在一點(diǎn)點(diǎn)小挫折、小困難面前，不努力去解決，沒有堅(jiān)強(qiáng)面對。
丟掉壞習(xí)慣后，慢慢磨練出堅(jiān)強(qiáng)，在感冒發(fā)燒時(shí)，會(huì)堅(jiān)持上學(xué)；在題目得不到解答時(shí)，會(huì)堅(jiān)持思索；在遇到困難時(shí)，會(huì)努力去解決。或許這些都是微不足道的小事，每個(gè)人都可以做到，但對于我來說，卻是在人生道路上邁進(jìn)了一大步。現(xiàn)在的自己做的.還不夠好，甚至是說還沒有達(dá)到說好的標(biāo)準(zhǔn)，但是自己一定會(huì)努力改進(jìn)。
生活中，總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折，在它們面前，我們不能屈服，如果我們越妥協(xié)，它們只會(huì)更加變本加厲。我慶幸，自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間，可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距，成功與失敗之間，也可能只是一個(gè)壞習(xí)慣的差距。對于壞習(xí)慣，我們要勇于丟掉！
以丟為題作文2
時(shí)間過得這么快，它像流水一樣慢慢的流逝著，它會(huì)讓你摸不著，看不見。有時(shí)會(huì)在那一瞬間，幾分鐘就過去了，有時(shí)會(huì)在我們的歡聲笑語中，慢慢的度過。
在我5歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見了奶奶在喂豬，我覺得豬個(gè)子小，上去時(shí)容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
還有一次是在我七歲的.時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車。那時(shí)我不太會(huì)騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個(gè)大人騎著自行車過來，因?yàn)轵T的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會(huì)受傷，我也不太會(huì)騎，要是拐過去摔倒了怎么辦？”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個(gè)人給撞上了。
每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月，夢幻的季節(jié)。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
童年是天真的，是純潔的，它就像一顆璀璨的寶石，里面包含了一切美好的回憶，永遠(yuǎn)地鑲嵌在了我的腦海中……
時(shí)間過得那么快，我丟了童年。
以丟為題作文3
大風(fēng)輕搖著大樹枝葉，一會(huì)像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊，一會(huì)像大�？駶嗽诜v。一陣陰涼的風(fēng)，把已枯萎的樹葉吹下來，殘葉不高興地跟著風(fēng)走，發(fā)出蕭瑟的響聲，像是悲哀的哭泣。
我獨(dú)自走在那條熟悉的路上，望著那熟悉的事物，慢慢地走著。眼淚早以沖出眼眶，我不禁失聲痛哭起來，那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上，這條長廊多么的熟悉啊，小時(shí)候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐，笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。
小時(shí)候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家，上小學(xué)之后才搬走。這里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的辮子，性格溫和，一直像一個(gè)大姐姐一樣照顧我，臨走前我還讓她給我梳了個(gè)辮子。只是不久之后……
我漫不經(jīng)心的走在樓道里，回想著我們的幾年后再次相見的約定。每一年的今天我都會(huì)來到這�；叵胫呀�(jīng)不復(fù)存在的友誼，回想著那已丟失的美好回憶，不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個(gè)約定，傻傻的.幻想，傻傻的等待。
往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海，正慢慢想著，身后還有前方的空房間里也走出了更多的人，七八個(gè)男孩女孩圍繞在我的身邊，笑著對我說“歡迎回家！”
似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住，幸福，感動(dòng)和懷念瞬間膨脹滿了整個(gè)心房。我以為再也找不回那些美好了，只能守著回憶念念不忘，卻忘了其實(shí)時(shí)過境遷卻伊人依舊，人的感情才不是那么容易就被時(shí)光瓦解的。
以丟為題作文4
天空中總有一些或隱或現(xiàn)的繁星。下過雨的窗前總是那么濕潤，那么水靈。在這那么濕潤，那么水靈的窗前都會(huì)勾起我的思緒。
童年的時(shí)光總是有趣的那么無憂無慮的！那時(shí)不僅僅讓我丟掉了時(shí)光，更加是丟掉了那些我們的畫面。那一次，小學(xué)畢業(yè)拍畢業(yè)照時(shí)，都是每一屆畢業(yè)學(xué)生記憶的相冊，也是童年最美好的回憶。
在那前幾天，我正好臉部燙傷，無法與小學(xué)同學(xué)一起拍畢業(yè)照，那是一件非常令我失望的事情。在拍畢業(yè)照的那一天，大家又激動(dòng)又不舍。因?yàn)槿绻驗(yàn)槲沂芰藗桥耐戤厴I(yè)照，也許一輩子也見不到了。因?yàn)榧?dòng)的事情是可以在這小學(xué)生涯中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？墒蔷驮谶@美好的時(shí)光中我卻受傷了。在這美好的回憶中我是無比的丑陋。在這多么珍貴的回憶中就這樣下去了嗎？
在這拍畢業(yè)照時(shí)，我并不想把這一幕給記錄下來。老師看見我一副不情愿的表情問：“你怎么了，大家都開開心心的，你怎么看著很悲傷�。俊蔽艺f：“我的臉受傷了，拍出來的照片一定不好看，或許會(huì)被同學(xué)們笑話的`。”老師想了想說：“要不你先和我一起過來吧。”
我隨著老師到了辦公室，老師拿起來了一些貼紙把那貼紙貼到了我的臉上然后，擺一個(gè)姿勢然后就看不出來了。我試了試這一個(gè)辦法，去拍了照片然后到攝像師那里去看，結(jié)果真的看不出來了。
這時(shí)，我丟掉了臉上的那些丑陋，而臉上的丑陋卻換回來了我嶄新的一面。這是，我跑到老師面前去道謝說：“老師謝謝你，這是我懂得了丟掉什么不一定我那個(gè)就不回來”老師笑了笑說：“是的，但是人應(yīng)該就要樂觀的面對一切現(xiàn)實(shí)�！�
丟，不可能不會(huì)發(fā)生。但是或許丟會(huì)挽回些什么。
以丟為題作文5
丟，可以丟掉一切的事物，也可以丟掉憂愁的心情，煩惱的事情，當(dāng)然也可以丟掉往事重新開始。
那是一個(gè)晴朗的星期天，叔叔給我打電話告訴我明天要帶我去河北豐寧滿族自治區(qū)的大草原旅游，聽后我不知所措，因?yàn)槲覐奈丛谕饷娲裟敲炊嚅L時(shí)間——兩個(gè)星期。一時(shí)我也不知道準(zhǔn)備啥好，只得往行李包里面塞了幾件衣服，短暫的一天過去了，要開始我旅途了。
早上早早的起床，吃過飯后叔叔的車已在樓下接我，我上了車，從山東到豐寧的車走了10個(gè)小時(shí)，到豐寧后已經(jīng)天黑了，叔叔帶領(lǐng)我們在一個(gè)農(nóng)家樂住下了，第二天我們?nèi)チ藝H公園，在國際公園有一個(gè)勇者激流涌上是從100米的地方坐在一個(gè)類似于船的東西滑下，我和叔叔報(bào)名參加了，在我們排隊(duì)等候時(shí)叔叔問我：“怕嗎？”我信心滿滿的回答道：“不怕，才一百米�！笔迨逭f：“一會(huì)可別說怕哈�！蔽易孕艥M滿地說道說：“誰說怕我也不會(huì)說怕的。”可是真當(dāng)?shù)轿視r(shí)我卻怕了腿都軟了，從一百米高空飛速下落許多人的帽子都飛了，這是我害怕極了，我極不情愿去做所以磨磨蹭蹭的，后面排隊(duì)的人說：“這小孩膽子太小了�！薄⒄f：“不做趕緊讓開，別耽誤我們的時(shí)間，太慫了�！币痪湟痪涞牧餮则阏Z從我耳朵里進(jìn)去但再也沒出來。我坐了上去閉著眼滑了下去，頭發(fā)都被急速的`風(fēng)吹了起來。一會(huì)叔叔也滑了下來。我對叔叔說：“回去吧，這太無聊了我煩了”叔叔說：“我看你是被那些人說的話而心里煩悶吧，你要學(xué)會(huì)放開心不去聽別人的流言蜚語，只是做好最好的自己就行了�！蔽译S即對叔叔說道：“是啊，走自己的路讓別人說去吧！”
我丟去了所認(rèn)為的那些流言蜚語，從此只做最好的自己，只走自己的路！
以丟為題作文6
個(gè)性，顧名思義，是自己的獨(dú)特性格。生活中需要個(gè)性，明星、名人也需要個(gè)性，個(gè)性已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的潮流。千萬不要丟失自己的個(gè)性，那是一個(gè)人唯一的真正有價(jià)值的地方。
講一個(gè)關(guān)于個(gè)性的故事，是我從報(bào)紙上看到的：
他是一位天才的書法家，9歲時(shí)參加日本青少年書法展，就在東京掀起一陣旋風(fēng)。四幅作品全部被私人收藏總價(jià)值高達(dá)1400萬日圓。
當(dāng)時(shí)，日本最著名的書法家小田村夫曾這么預(yù)言，在日本未來的書壇上，必將會(huì)升起一顆璀璨的新星。小田村夫的預(yù)言沒有實(shí)現(xiàn)。20年過去了。一些小田村夫預(yù)言時(shí)寂寂無名的人脫穎而出，而他卻銷聲匿跡了。是誰斷送了這位天才的前程？一年的九州櫻花節(jié)，小田村夫?qū)ｉT拜訪了這位小時(shí)侯名震四島的天才，在看了那位天才的作品之后，只見每一個(gè)字瀟灑清秀。小田村夫卻仰天長嘆，竭力說了這么一句話：“右軍��！你毀了多少神童啊�！�
右軍是誰？右軍就是一千六百年前的大書法家――王羲之。小田村夫?yàn)槭裁凑f這位書法大家毀了天才呢？
原來，王羲之自從有了書圣的名號(hào)，日本同時(shí)掀起一股狂熱的模仿王羲之字體的風(fēng)暴，他臨摹王羲之的書帖成癮，經(jīng)過20年的`苦練，把自己的書法個(gè)性打磨得一點(diǎn)都沒有了�，F(xiàn)在他的字與王羲之的字比較起來，已經(jīng)能夠達(dá)到亂真的程度，可是自己的東西呢，一絲都找不到。在鑒賞家眼里，他的書法已不再是藝術(shù)，而是另人厭惡的仿制品。
一個(gè)天才因?yàn)槟７铝硪粋�(gè)天才而成了庸才，這不是書法界里獨(dú)有的現(xiàn)象，它存在于人類社會(huì)的各個(gè)行業(yè)。現(xiàn)在政治、文化、經(jīng)濟(jì)、體育，甚至江湖領(lǐng)域，大師級(jí)的人物之所以寥若晨星，我想，決不是在各個(gè)領(lǐng)域中天才太少，天生的庸才太多，’而是有太多的天才，因模仿，而成了庸才。
PS：千萬不要丟失自己的個(gè)性，那是一個(gè)人唯一真正有價(jià)值的地方。綜觀古今，凡是成就了一番事業(yè)的人，都是堅(jiān)持自己的個(gè)性和特色、敢于從流俗中、慣例中出列的人。
以丟為題作文7
獨(dú)自漫步在寂靜的街頭，心中有些茫然，總是感覺心底好想少了點(diǎn)什么，“我丟了些什么呢？”我自言自語道。思緒在炎炎烈日下孤獨(dú)的飄飛著，忽然想起了幾天前發(fā)生的那件事。
那天正好是期末考試發(fā)成績的日子，我早早的就來到了學(xué)校，天空有些陰沉，呼嘯的大風(fēng)夾帶著泥土吹過窗戶發(fā)出一陣陣嗚嗚的聲音，我的心臟不停的砰砰的跳著，好像今天要發(fā)生什么不同尋常的事情一樣。微微嘆了一口氣，“也不知道這次考的咋樣，希望還不錯(cuò)吧。”我在心中默默的想著。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，同學(xué)們也基本上都來到了教室，忐忑不安地等待著老師的到來，“嘀嗒，嘀嗒�！苯淌依镬o得仿佛連水滴掉落的聲音也能聽見。終于在一班人緊張的注視中老師終于姍姍來遲，老師照例是直接念成績。在忐忑中不知過了多久，我的名字終于在老師的口中緩緩?fù)鲁觯业腵心情瞬間緊張了起來，“年級(jí)第47名�！卑�，我默默地嘆了口氣。下課后，老師將我叫到了辦公室里，“你這次怎么考的，怎么考的這么差？”老師微微皺著眉頭對我說。“以后要努力呀！”老師的話語又從耳邊響了起來……
一路沉默，想著在學(xué)校里老師和我那推心置腹的談話，心里不免有些愧疚。哦，到家了。
“你這次怎么考的？你看看我同事的孩子，人家在濟(jì)南外國語學(xué)校還能考年級(jí)前十，你再看看你，你還好意思回家啊你？”媽媽嗎因?yàn)闅鈶嵍行┘怃J的聲音在我推門進(jìn)家的一霎那間就像了起來，我嘆了口氣，“就知道沒有好下場�！蔽以谛睦锬南氲�。媽媽滔滔不絕的怒斥聲接連不斷的傳入我的耳朵……
一個(gè)人走在寂靜的街頭，回想著幾天前發(fā)生的事情，好像丟了些什么，又想起了媽媽那天對我的呵斥，心中有些茫然……
以丟為題作文8
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時(shí)的夢？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長中最先學(xué)會(huì)的，就是丟。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂布滿每一片土地。
可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。她們是誰？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴�。∧怯刑衩佬θ莸氖浅筷�，那有陽光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個(gè)個(gè)日夜��！
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)進(jìn)入了初中生活，進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)生活中去，繁重的壓力已經(jīng)壓的我們喘不過氣來，哪里還有時(shí)間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經(jīng)的.快樂已被我們拋在了腦后……
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，盡管我們并不想丟失。
我怎么可以將這些記憶丟失呢？于是，在又一個(gè)夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我丟的夢與童年。
你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
以丟為題作文9
丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行；丟，可能是失去，也可能是獲得…。
那天，我拿著新買的橡皮在同學(xué)們面前狠狠炫耀了一番，同學(xué)們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。下了課，便是跑向了洗手間，然而，在我回來后，看到桌子上的橡皮不見了，隨后，“啊！”一聲叫，同學(xué)們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們到操場集合”，老師發(fā)出了命令，教室在3秒鐘之內(nèi)已空無一人，我這特意留到最后。
在教室里，我像一只無頭蒼蠅一樣，毫無頭緒的到處找橡皮，只是，就是找不到，唉！我嘆了口氣：看來是找不到了。
然而，就在準(zhǔn)備下樓時(shí)，同桌走路過來，“要不我和你一起找吧，”他說道。我像他投去感激的.目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但是，橡皮好像在和我們玩躲貓貓一樣，一直不見蹤跡，遺憾的說道“真是謝謝你的幫忙了，橡皮是找不到了，沒關(guān)系，我在買一個(gè)�！�
他沖我笑了笑，“哈哈，沒關(guān)系啦，都是朋友嘛，該幫忙就該幫忙，對了，你也別太失望�！�
就這樣，隨后，我們一起去上課了。我看著他離去的背影，鼻子酸酸的……
這一天，雖然丟了橡皮，但是我卻收獲了友誼，這比任何東西都值！
以丟為題作文10
要相信：夢里能到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。
――題記
兒時(shí)，經(jīng)常能在電視上看見一些鋼琴家，穿著華麗的禮服，在萬眾矚目之下演奏那美妙的鋼琴曲。靈泉般的琴音如行云流水般從鋼琴家們靈巧的手指下流出，流入了觀眾們的心田。由此，一個(gè)念頭埋在了我的心底。
正值夏日，天氣格外的悶熱，年幼的我?guī)е环莺闷孀呦蚋舯诮憬慵�，客廳內(nèi)擺放著一架白得亮眼的鋼琴，我不禁張大了嘴，小小的我邁著虔誠的步伐，費(fèi)力地將那白色的琴蓋揭開，緩緩地將手指觸碰到白鍵上，一陣涼意從指尖傳入全身，我哀求著姐姐教我彈鋼琴，姐姐看我如此堅(jiān)定，終是答應(yīng)了。
初學(xué)鋼琴，很是不易，炎熱的夏日讓我的心遲遲靜不下來，才坐上椅子幾分鐘，豆大的汗珠沁在臉上，再談到手法時(shí)，學(xué)鋼琴要將手握“雞蛋狀”，手指要像小錘子一樣有力準(zhǔn)確地敲擊琴鍵，可我的手卻時(shí)不時(shí)就無力的趴在琴鍵上，無法站立起來，再由于我的手又粗又短，好多跨八度音的都無法彈到，我的心頓時(shí)涼了半截，可能我就不是學(xué)鋼琴的這塊料。
抬起頭，望向窗外，許多跟我年齡相仿的孩子們正在嬉戲打鬧、吃著冰西瓜，他們是多么愜意啊，而我……
姐姐來到我身旁，順著我的視線看去，說到：“是不是想放棄了，你當(dāng)初那顆堅(jiān)定的初心哪去了？“我低下頭，默不作聲，“這樣吧，我給你講一個(gè)故事”姐姐說朗朗為了學(xué)鋼琴放棄了國內(nèi)安逸的生活，他依靠著每天練八九個(gè)小時(shí)的時(shí)間，成為了一名著名的鋼琴演奏家，他丟的是安逸，卻撿起了夢想。
姐姐的'話刺痛了我的心，我默默收回視線，盯著眼前的鋼琴，開始了枯燥的練習(xí)……
步入中學(xué)，課余時(shí)間變得越來越寶貴：別人在課間放松時(shí)，我在背譜子；別人在休息娛樂時(shí)，我在彈琴。慢慢的練習(xí)時(shí)光讓我順利獲得鋼琴十級(jí)證書，丟了的是那童年玩耍的時(shí)光。
隨著時(shí)光的流逝，你的初心還在嗎？切忌將它丟了��！
以丟為題作文11
我最忠實(shí)的橡皮君竟舍我而去了！
那天，我拿著新買的橡皮在同學(xué)們面前狠狠炫耀了一番，同學(xué)們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。
下課后，一向貪玩的同桌竟沒有沖出教室，只是一直盯著我的新橡皮傻笑，可廁所對我的召喚又是我不得不去，只好先奔向廁所。
我以最快的速度奔了回來，“��！”同學(xué)們聽到尖叫后望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。
“最后一節(jié)是體育課，同學(xué)們到操場集合”，老師發(fā)出了命令，教室在3秒鐘之內(nèi)已空無一人，我這特意留到最后。
四處張望，確認(rèn)沒人了以后，我便開始在同桌抽屜里翻了起來，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，上課鈴響了，只好先拋開同桌那凌亂的'抽屜，到樓下集合了。
放學(xué)鈴終于響了起來，我已做出了百米沖刺之勢，想第一個(gè)沖入教室，以便再次尋找�？衫蠋熅鼓涿畹亟形伊袅讼聛砹�，尋問我來遲的原因，我則也心不在焉的回答，老師也將就放了我。
回到教室同學(xué)們基本走完，同桌也回家。為了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一腳，“唰唰唰”，同桌的書散落了一地，看著散落在地上的書，心里似乎解了氣，便開始漫無目的的翻著抽屜，可眼前的一幕卻讓我哭笑不得：一塊橡皮中安詳?shù)奶稍跁�，下面還壓著一張紙條：你的橡皮掉地上了，我?guī)湍惴胚M(jìn)了書包里，以免丟了�？粗⒙湓诘厣系臅�，深深地愧疚感也就此油然而生。
我僅僅只為了一塊橡皮，而對如此可愛的同桌發(fā)脾氣。
慢慢彎下腰，俯下身去，將地上的書一本一本撿了起來……
以丟為題作文12
現(xiàn)在的我們不知道什么是珍惜，有些東西，只有丟了，才會(huì)后悔莫及。
兒時(shí)的母親，在我心中是如此的偉大，教會(huì)我說話，教會(huì)我走路，教會(huì)我做人。可是現(xiàn)在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點(diǎn)肉，可我現(xiàn)在打游戲正到最關(guān)鍵時(shí)期，于是我裝作沒聽到母親說話，繼續(xù)打我的游戲，就當(dāng)我們要贏得時(shí)候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時(shí)我才看見門前一臉怒色的母親，我的心里更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她臥室里關(guān)上門，不一會(huì)我竟然聽到她在臥室里哭，可現(xiàn)在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿著個(gè)包出去了，我也沒管她去干啥，等到了晚上八點(diǎn)，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時(shí)無法接通，請稍后再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到床上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就在那一刻，眾多往事涌上心頭，我在知道自己做了多么愚蠢的事，現(xiàn)在后悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的'我哭到十一點(diǎn)，這時(shí)我聽見有人開門，不一會(huì)母親疲憊的走了進(jìn)來，我急忙擦干眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎么了，當(dāng)我把事情經(jīng)過告訴她時(shí)，她微笑這給我說“傻孩子，媽媽怎么會(huì)離開你呢？”這時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng)，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再后悔，就晚了。
以丟為題作文13
我丟掉了我這初中三年中，最好的朋友。但我領(lǐng)悟到了再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮
她雖然不是我剛進(jìn)校門第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，第一個(gè)陪我走進(jìn)教室的.人，第一個(gè)軍訓(xùn)時(shí)說話的人。但她是我在初中第一個(gè)真心交的朋友。
已經(jīng)不記著是怎樣和她認(rèn)識(shí)的，但我影響最深的一件事是：我，小輝和她一起去爬山，爬到山頂?shù)臅r(shí)候。我們張開手臂，迎面而來的風(fēng)讓我們仿佛把爬山的所耗盡的力氣，瞬間布滿，很輕松。過了一會(huì)，準(zhǔn)備下山。
我和小輝準(zhǔn)備按原路返回，沒想到她要從另一邊下，我和小輝想和她鬧著玩。不理她，走了。她發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們已經(jīng)快下了一半了。她就很生氣，頭也不回的從我們身邊穿過，走了。我們在她穿過我們那一瞬間，給她說明了這個(gè)惡作劇�？墒撬廊蛔吡�，漸漸地加快了步伐。
第二天，再見到她時(shí)，她主動(dòng)的和我們說話了，我們的關(guān)系也漸漸緩解。
過了快一年多了，在這一年多里我們倆沒有了爭吵。反而增加了互相的理解，可是好景不長啊。在這個(gè)假期的輔導(dǎo)班里，我們發(fā)生了矛盾，我第一次認(rèn)為自己做錯(cuò)。并給她道了歉，和我想象的并不同，可是她并未回復(fù)我。
就這樣由矛盾到冷戰(zhàn)，剩下的就只剩下絕交了吧。
我丟失這份友誼，雖然挽留不回來，但還是要謝謝讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理再好的朋友也要保持距離，再大的困難也要硬著頭皮。
以丟為題作文14
隨著時(shí)間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身后的東西也越來越多，在注重生活質(zhì)量的同時(shí)，身后丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進(jìn)路上的阻礙，所以才要丟掉。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去書店買書，出了書店門之后，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點(diǎn)適應(yīng)不過來�！翱�，那邊有賣雪糕的，咱們?nèi)コ匝└獍�！”一個(gè)同學(xué)用手扇風(fēng)，看著遠(yuǎn)方的小攤�！白甙勺甙�，這里真熱！”我被推著走過去。
買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手里的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手里攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這里吧�！币粋�(gè)同學(xué)看著我糾結(jié)的樣子，半嘲笑的說�！翱墒恰边@時(shí)我看到路邊環(huán)衛(wèi)工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進(jìn)垃圾箱里。瞇著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的.火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結(jié)果，我在同學(xué)們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。轉(zhuǎn)過身之后，看到同學(xué)們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來�，F(xiàn)在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的沖我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環(huán)衛(wèi)工人在我背后點(diǎn)頭，笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾，同時(shí)也丟掉了一個(gè)不好的習(xí)慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
以丟為題作文15
丟，也許會(huì)更好，丟掉一切煩惱變回最初的自己，丟掉你不需要的，給自己多一點(diǎn)空間。丟，不是一種失去，而是一種獲得和一種新的開始。在丟的過程中換來的是平靜或是一個(gè)新的開始。
菊花它丟掉了春天，也許你以為它枯萎，不，它是去探索那未知的奧秘，從中得到許多的贊美。
夜鶯它丟棄了白天，也許你會(huì)認(rèn)為它會(huì)消失，不，它是在享受著夜晚帶來的寧靜。
雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境，你也許會(huì)認(rèn)為它死去，不，它是在證明自己對自然的一種挑戰(zhàn)，最終成為雪中最美的生命，讓自己變得更耀眼。
仙人掌它丟掉了肥沃的土壤，你以為它會(huì)死去，不它是在磨自己堅(jiān)強(qiáng)的生命，最終成為沙漠中的奇跡。
菊花丟掉了春天帶來了贊美，夜鶯丟棄了白天帶來了寧靜，雪蓮它丟掉了溫和的環(huán)境得到了自豪的生命，仙人掌丟掉了肥沃的土壤留給大地生命的.奇跡。是呀！丟也許會(huì)是一件好事，丟棄你所不需要的，丟去你所心煩的，丟也許會(huì)更好，我們不需要的何不把它們丟棄呢？
丟，我也曾丟棄過，我所丟棄的是戀心，它讓我感到累和太多的煩惱，我覺得青春何必要活的那么累。因?yàn)槲倚睦锏乃�，無時(shí)無刻都在牽掛，讓我失去了學(xué)的樂趣，失去了朋友間的關(guān)懷，就如在那漆黑的荒野，那無盡的黑暗忍受著那一份凄涼和孤獨(dú)，想逃脫那黑暗踏向一片光明和溫暖的地方。這一切而不是說是她所造成的，而是因?yàn)槲�，若我可改變這一切該多好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，既然改變不了何不把它丟棄呢？
丟棄了那顆依戀的心，我獲得了新的自我，不在依戀她。丟棄那不現(xiàn)實(shí)的夢，喚醒我現(xiàn)實(shí)的夢，讓虛假的夢化作現(xiàn)實(shí)。
丟是一種新的開始，是一種新的嘗試，從丟中獲得，從獲得中開始新的路程。
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