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有這樣一種聲音作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有這樣一種聲音作文，歡迎大家分享。
有這樣一種聲音，是一個(gè)飽受折磨之人發(fā)出的痛苦的呻吟；有這樣一種聲音，是一個(gè)被奪走夢(mèng)想之人發(fā)出的發(fā)出的憤怒的怒吼；有這樣一種聲音，是一個(gè)與命運(yùn)頑強(qiáng)搏斗之人發(fā)出的吶喊。
——題記
距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，可是我的成績(jī)不僅沒(méi)有提高，反而卻有所下降的趨勢(shì)。我不懂，為什么這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上。在大家如此緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，我并沒(méi)有偷懶，我在努力，我在奮斗�？蔀槭裁次业膴^斗卻沒(méi)有帶給我理想的效果。一次又一次的月考，模擬考，我的成績(jī)總是差強(qiáng)人意，理想的成績(jī)總是與我無(wú)緣。我不懂，難道是我沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦嗎？難道是我做錯(cuò)了什么事嗎？我不懂，命運(yùn)為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑�！拔疫�要繼續(xù)努力下去嗎？我的努力會(huì)有效果嗎？我的努力有意義嗎？”我不禁這樣問(wèn)自己。前途迷茫，我又該何去何從？我迷惘，我消沉，情緒低落的我不知所措。
我將耳朵用耳機(jī)塞住，讓音樂(lè)淌入我的腦海，努力地不去思考，讓自己完全浸泡在音樂(lè)之中，減少自己的痛。
當(dāng)那熟悉的《命運(yùn)交響曲》響起。我的眼前浮現(xiàn)了貝多芬，這個(gè)聾的偉大的音樂(lè)家在鋼琴上盡情彈奏的身影。命運(yùn)待他不公，讓他長(zhǎng)相丑陋；命運(yùn)待他不公，讓他生活貧寒；命運(yùn)待他不公，讓最熱愛(ài)音樂(lè)的他永遠(yuǎn)的失去了聽(tīng)力。他也失落過(guò)，他也迷茫過(guò)，他也痛苦過(guò)。繼續(xù)艱難的前途還是放棄，他做出了個(gè)艱難的抉擇：繼續(xù)。沒(méi)有聽(tīng)力的創(chuàng)作生涯是艱難而痛苦的。到現(xiàn)在，我依舊無(wú)法得知他是怎樣熬過(guò)那段艱苦的歲月的。但“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服”的聲音，就是他對(duì)自己一生的最好詮釋。
振奮人心的音樂(lè)使我醒悟了，整理了下衣冠，投身進(jìn)漫漫的題海中去。既然當(dāng)初決定了前進(jìn)的方向，那么，除了努力沒(méi)玩什么別無(wú)選擇。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，這種聲音就會(huì)在我耳畔響起，讓我直視困難，勇往直前。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服�！泵慨�(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，這種聲音就會(huì)在我耳畔響起，讓我不傲不餒，堅(jiān)持自己所做的決定，在這條布滿荊棘和誘惑的道路上越走越遠(yuǎn)。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服�！蔽叶耍\(yùn)是殘酷的，無(wú)情的。但這一切都是必然，我們必須接受。但前進(jìn)的道路是由我們開(kāi)創(chuàng)的，即使前路漫漫，只要我們持之以恒，頑強(qiáng)奮斗下去，在路的盡頭一定會(huì)出現(xiàn)我們所期望的事物。我懂了，我會(huì)繼續(xù)努力下去，因?yàn)樵谖业亩蠒?huì)有這樣一個(gè)聲音一直在提醒著我。
曲終人散，留下的只有琴聲回蕩在天地之間。
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