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足球比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的足球比賽作文，希望對大家有所幫助。
足球比賽作文1
“加油，加油”一聲聲響亮的口號聲從操場上響起，這是在干什么呢？原來我們班正和六五班進行足球比賽呢！運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。
操場上運動員們早已站在了自己的位置上，一個個摩拳擦掌，都想在比賽中取得好成績，而觀眾們興奮至極，歡呼聲、口哨聲、叫喊聲，響成一片。
終于，比賽開始了，只見我方前鋒吳昊軒首先發(fā)球，只見他飛起一腳將球踢出了十幾米遠，球落入了對方腳下，他們也不甘示弱，也用盡全力將球踢了過來，想要拿下首分。而我方前鋒絕不會容他們這般放肆，只見他一個箭步?jīng)_上前去，用頭部擋住球，使球從肩膀處滑落，再用腳已踢，順勢讓球滾入網(wǎng)中，而對方守門員見球朝他踢來，十分緊張，一不留神，球從胯下滾了進去。我方拿到了首分，啦啦隊叫喊的聲音更大了。
而我們的對手見他們毫無進展，急得如同熱鍋上的螞蟻。他們下定決心，決定奮起直追，對方前鋒徐浩景面色沉重，對著我方球門一腳，大力射門，這一腳角度十分刁鉆，讓人措手不及，只能眼巴巴的'望著飛進自己的球門。
這時雙方各得一分，但比賽的時間快要結(jié)束了。教練將我們叫到一旁，仔細的給我們講述戰(zhàn)術(shù)，喝了幾口水后，球員們紛紛走進比賽場地，雙方緊盯著對方，誰也不干敢輕舉妄動，終于，裁判一聲令下，雙方向前沖去，我方前鋒吳昊軒帶領(lǐng)大家勇猛搶球，雙方也不甘示弱，比賽逐漸進入了白熱化。終于，對方一不留神露出了馬腳，被我方隊員一舉拿下，最終以2：1的成績贏得了比賽。
我們贏得了比賽，為班級爭奪了榮譽，我發(fā)現(xiàn)只要齊心協(xié)力就能取得成功。
足球比賽作文2
我愛好踢足球，參加過校隊，也拿了許多獎項。足球運動不僅讓我學(xué)會了踢球的技術(shù)，還讓我懂得了許多道理。
我8歲時，我所在的“大榮”足球俱樂部舉行足球比賽，我隊也參與其中。我隊的實力很強，以前獲得過金獎，所以被很多人看好。
記得第一場比賽的對手很弱，我們以八比一的.大比分輕松獲勝。我們士氣正高，個個昂首挺胸，像一群驕傲的大公雞。我們的隊長提醒我們不要太輕敵，但是沒人能夠聽進去。
第二場比賽開始了，這次的對手是我們俱樂部很強的隊，和我們隊旗鼓相當。一上場對手嚴陣以待，每個人都拼搶積極。我們卻都心不在焉，心態(tài)過于放松，一拿到球就使勁兒往前沖，也不顧全大局。而且我們防守松懈，眼看對方球員就要進禁區(qū)了，也沒有球員補防。我們跑位也不積極，以至于沒人上前接應(yīng)。
在二比一的時候，有一個機會進球，我隊10號搶斷了對方后衛(wèi)的球，10號帶球到門前，只見守門員撲了上來，正好，我隊7號處于絕佳的射門角度�？�10號太貪球，想自己射門，最后被敵方搶斷。這場比賽，我們以四比一慘淡收場。都后悔萬分，都垂頭喪氣地不說話，有的坐地上像被曬蔫的黃瓜。
我們隊的實力很強卻輸了比賽，原因是我們輕敵了。真是太不應(yīng)該了！
足球比賽作文3
昨天22號，是男子足球決賽，比賽場地是在深圳體育場。
比賽的時間是四點半開始。我們到了體育場，找了個位子坐了下來。正要比賽的時候，主持人叫在場的所有觀眾起來，讓我們唱大運會會歌。唱完之后，比賽就開始了。這場比賽并不是決賽，而是第三第四名賽。是由俄羅斯聯(lián)邦對戰(zhàn)巴西的。開始是由俄羅斯聯(lián)邦開球的。只聽見“嗖”的一聲，俄羅斯聯(lián)邦腳下的球一下就傳到了自己隊友的腳下。只見巴西隊的球員依來無影去無蹤的速度狠狠地搶到俄羅斯聯(lián)邦腳下的球，往對方的球門進攻。俄羅斯聯(lián)邦的人努力防守，把巴西球員給來了個措手不及，最后就把球踢出了界外了。
再來說說幾個精彩畫面。就比如說進球吧。那時候，巴西隊開始點球。巴西隊的一名球員使勁的往球門里踢，可惜被俄羅斯聯(lián)邦的`守門員給擋下并且給踢回來了，只見那名巴西球員又一次接到了球，趁守門員不住意得時候巧妙地往里踢。就這樣，這位巴西球員就給了巴西這寶貴的一分。
還有，俄羅斯聯(lián)邦的人進攻時。那個俄羅斯聯(lián)邦人真是一馬當先，那名球員開始把球使勁的踢進球門時，只見巴西守門員腳一蹬，身子一歇，跳到了球的前面，使勁把球一抱，擋住了這個球。
除了這些，巴西球員的技術(shù)很好。有一次，俄羅斯聯(lián)邦的人把一個踢著球的巴西隊員給“包圍”了。那個巴西隊員卻是那么的不慌不忙，只見他把腳下的球從左腳踢到右腳，然后趁機踢過那個俄羅斯聯(lián)邦的球員，把球傳給了自己的同伴。贏得了觀眾不少的掌聲。
除了球場上沸騰，球場下更加沸騰。觀眾們的掌聲是如雷貫耳、震耳欲聾啊。除了掌聲，還有一陣陣猶如海浪的人浪呢。
最后，巴西以2比0戰(zhàn)勝了俄羅斯聯(lián)邦。成為了決賽季軍。
足球比賽作文4
我們都會有一個自己深愛著的班集體，在集體生活中，總會發(fā)生許多新奇有趣的故事。它就像一張張美麗的畫面，深深地鐫刻在我們的記憶里。在我的腦際中，有一場足球比賽的.畫面，至今讓我記憶猶新。
那天陽光明媚，天空格外地藍，學(xué)校組織了一場足球比賽。此時，足球場上早已蓄勢待發(fā)，隊員們已經(jīng)進入場地，比賽馬上就要開始了�？商旃蛔髅�，下起了雨，但選手們依然熱情地像一團火焰�？缮頌橛^眾的我們就遭殃了，雨剛下了一會兒就“阿嚏”個不停。學(xué)校想要取消比賽，但是比賽已經(jīng)開始了。淅瀝的雨絲豪沒有影響隊員們足球場上生龍活虎地競逐。剛剛還因為雨淋而失落的同學(xué)立馬振奮起來�！凹佑�，加油”，聲聲吶喊從比賽開始就沒停過，同學(xué)們一個比一個激動，好像都忘記了身處雨中，選手們聽到吶喊不斷，踢得越來越激烈。
只見07號選手奪過球來，運用自己靈活的腳法，把對面圍的團團轉(zhuǎn)。說時遲那時快，07號選手因?qū)Ψ铰冻銎凭`便逮到機會，飛起一腳，只見球在空中劃出一道完美的弧線，射入球門。頓時，足球場上成了一片歡呼雀躍的海洋。
就在這個時候，“不幸神”似乎突降到我們這里，班級里的隊員有的摔倒，有的犯規(guī)，替補隊員一個接一個地上場，我們隊簡直成了一個“被替隊”。雖然隊員們都比較失落，但同學(xué)們依然熱情不減：有拿水的，有安慰的。最后，我們隊以1分之差輸給了對方。我們雖然輸了，但雖敗猶榮，因為我們吸取了教訓(xùn)，得到了經(jīng)驗，我相信下次我們一定會贏。
那場足球賽，已經(jīng)過去了很長時間，回味起來卻依然令人唏噓感慨。隊員們在球場上拼搏的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，全班同學(xué)們的吶喊聲又回蕩在耳畔……
足球比賽作文5
放學(xué)后，幾個小男孩走到一片空曠的土地，顧不上寫作業(yè)。就展開了一場“足球比賽”。
幾個男孩子把書包搭成球門，比賽就開始了。
雙方互相不甘示弱，紅白隊各有特長。第一輪剛開始，球就被紅隊的隊員搶走了，他想把球傳給另一個紅隊隊員。剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，白隊的一名隊員離球門更近了，他一腳踢向球門，球進了。
不料，守門員沒接住球。倒摔了個跟頭，膝蓋磨破了，他毫不在乎。只用紗布將膝蓋包了一下，顧不上膝蓋上的疼痛，就繼續(xù)上場。
旁邊的候補守門員，用盼望的眼光看著守門員。他多希望守門員能下來，自己上場，來顯示自己呀！
再看看觀眾吧！那個小男孩，領(lǐng)著自己的'小弟弟過來看足球。兩個人全神貫注地看著場上。那個小男孩還帶來了他家的白狗，白狗不喜歡看球賽，它正在睡覺呢！那個扎紅蝴蝶結(jié)的女孩，沒有了地方，只好插腰站著看。那個黃頭發(fā)的小男孩伸起了脖子，看球賽。他好像看不著，就探著脖子看。那個帶紅帽子的小女孩正低頭看。好像總也看不夠似的。那個抱洋娃娃的小女孩也在專注地看。那個帶風(fēng)雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜歡的隊隊員發(fā)揮的不太好。大個子叔叔滿面笑容地看著球賽。他的眼神好像告訴我們球賽有多精彩。
不知過了多久，球賽結(jié)束了。大個子叔叔宣布道：“我宣布，紅隊獲勝！”紅隊的隊員“耶！”地喊了一聲。白隊隊員好像不服氣。從他們的眼神里可以看出他們戰(zhàn)勝紅隊的決心。
大家?guī)е煌男那�，回家了�?/p>
足球比賽作文6
星期一中午，晴空萬里，艷陽高照。
鳥兒在枝頭不停的歡唱，徐徐的清風(fēng)圍繞著校園，操場的四周擠滿了同學(xué)，校園里充滿了歡樂的氣氛。在這明媚的午后，我們班和一班進行了一場足球友誼對抗賽。
球場上的隊員們個個精神抖擻，斗志昂揚。比賽非常激烈，綠茵茵的球場上綠色和黃色不停地穿梭，讓人目眩�？炜�！快看！
我們班的隊員發(fā)起了猛烈地進攻，綠色的'浪潮一浪勝過一浪。
戚慶鵬從右邊快速突破，一班隊員紛紛上來阻攔。他像一只輕巧的羚羊左騰右閃。他身體一轉(zhuǎn)，把球撥晃過一名黃色隊員，又一名黃色隊員上來倒地鏟球，他急中生智輕盈的一跳，閃了過去，連忙把球傳到了球門前，陳嘯天從人群里飛身躍起，使出全身的力氣凌空抽射，黑白相間的足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。黃隊守門員騰空跳起奮力撲救，可是仍然沒有撲到球，球“唰”的一下像流星一樣飛人球門。
場外的啦啦隊的隊員們被球員精湛的球技驚呆了，一下子全場沸騰了。隊員們高舉著雙手跳躍著，歡呼著，喝彩聲歡笑聲交織在一起，縈繞在校園的上空，校園成了歡樂的海洋。
精彩的足球比賽讓我們的心時而高漲，時而低落，時而安靜，時而飛舞，精彩的比賽讓我們激情飛揚，如癡如狂，讓我們忘掉了所有的不快樂。我們嬴了，就連云兒都向我們微笑，我們贏了，嬴在這快樂的童年。
足球比賽作文7
校園生活豐富多彩，有的饒有趣味，樂趣勁爆;有的激動無比，令人提心吊膽;還有的扣人心弦，令人回味無窮……
學(xué)校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了，老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝，一班雖然強大，但是我們的勇氣一定要足，并且在氣勢上也要壓倒他們。”
比賽開始，雙方各就位，空氣中到處彌漫著濃濃火藥味�！皢簟币宦曢L哨，球開始在運動員的.腳下滾動。傳到我們這一方，隊友們個個氣勢逼人，精神抖擻。接到球的2號帶球突破，卻被截住，看到這里，身為隊員的我也憂心忡忡，萬一我沒有發(fā)揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳，但是萬一我進了一顆球而導(dǎo)致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安，仿佛揣著一只小兔子，越跳越歡。不一會兒，球傳到了腳下，我利用嫻熟的技術(shù)，向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻。對方敏銳洞察，馬上調(diào)出兩名隊員，準備截球，阻止進攻。但我靈活得像一只猴子，上躥下跳，虛虛實實，實實虛虛，一腳凌空抽射，不料未射進，被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破，勢不可擋，帶到禁區(qū)，飛起一腳射門。我方門將見勢不妙，縱身一躍，伸長手臂，擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒，前鋒一路突破，勢如破竹。那球，如飛火流星，墜入球門。成功得球，而我們也將那球保留到底，取得了勝利。
團結(jié)才能強大。這次的成功，是團結(jié)一心的展示。倘若我們不團結(jié)，而是一盤散沙，就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結(jié)，我會成為一個善于和其他人合作，配合默契的人。
校遠生活如此快樂，如此興奮，如此令人激動!
足球比賽作文8
在我的記憶里，有一件難忘的事，他像一本書一樣讀進去后讓人無法忘懷！而這件事是發(fā)生在四年級上學(xué)期時候。
那一天的下午，非常晴朗的.天氣，我心想：這是在告訴我，今天能贏下這場比賽么？我的腦袋里只想著我的那一場比賽，老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來，我第一個沖出教室，我奔向了那綠油油的草坪，穿上球衣已經(jīng)準備好踢足球了。
比賽開始了，我是中鋒，我們是要的門，本來以為選的是對的，結(jié)果四班一次一個大腳，我們幾乎搶不到球，搶到以后也是很不幸地被他們搶走了。我們的后衛(wèi)也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續(xù)搶�？伤陌嘁粋�又一個大腳，足球飛奔了出去，在天上“飛翔”。守門員緊盯著球，可是，還是讓球偷偷地“溜”了進去。四班一聲聲地歡呼，而我們卻是一聲聲地哀嘆。繼續(xù)比賽，大家都在努力，可四班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終于結(jié)束了。
下半場開始了！我們換了地方，我緊張的皺起了眉頭，老師一聲令下，大家都一心踢足球，同學(xué)們也為我們加油鼓勁兒！可四班太強，再加上我們不團結(jié)，足球給我們了一個教訓(xùn)，它用一次“溜”進了門里了，2分全送給了四班。當老師說出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去，大家一直互相自責(zé)。那時，我知道不應(yīng)該互相責(zé)備。我很自責(zé)。
這件事讓我難忘，知道了同學(xué)之間要團結(jié)才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓(xùn)。
足球比賽作文9
足球是展現(xiàn)力與美的一項運動，在世界范圍內(nèi)有廣泛的知名度與普及度。然而我們國家的足球事業(yè)卻不算多么發(fā)展，在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)是沒有多少足球場地設(shè)施的。眼下國家經(jīng)濟繁榮發(fā)展，鄉(xiāng)村的足球場地也逐漸多了起來，就我們小學(xué)來說就在去年施工興建起了一塊足球場。這不，今年10月當學(xué)校的足球場剛剛落成，學(xué)校為了慶祝特意宣布要安排一場班級之間的足球比賽。
說到有足球比賽了，大家伙都開心不已，各班也就開始積極備戰(zhàn)準備了。班級里有不少同學(xué)感到高興，可是苦于接觸足球機會不多，足球技術(shù)不過硬，就怕比賽取得不了好成績。于是他們在班主任的同意下就在每天傍晚放學(xué)以后到了足球場訓(xùn)練一到兩個小時，盡管別的班級也有一些同學(xué)過去訓(xùn)練，但是總體來說還是我們班同學(xué)訓(xùn)練的時間與專注度更高。
幾個星期下來，班級同學(xué)的足球水平有了一些發(fā)展，原本一些同學(xué)會踮球的，現(xiàn)在連帶球過人也嫻熟了;一些同學(xué)不會踮球的，現(xiàn)在踮球十幾下也問題不大了;一些同學(xué)原本不怎么喜歡足球，在看了同學(xué)的.訓(xùn)練以后，被同學(xué)的熱情所感染也開始躍躍欲試參加足球。
10月31日，這樣一個秋高氣爽的晴朗一天，又是令人心情愉悅的星期五。學(xué)校全天不上課，足球比賽就在我們六年級各班之間開展了。六年級共四個班級，先是兩班進行初賽，最后剩下我們六一班跟_班進行最后的決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰(zhàn)勝了對手，取得了勝利。通過平時的艱苦訓(xùn)練，并在足球場上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學(xué)們的心頭都感受到了愉快與喜悅。在其他班級同學(xué)與老師的注目中，同學(xué)們在足球場地中央圍成一圈，開心得蹦蹦跳跳起來。
啊!這樣的一場足球比賽，注定會成為我們小學(xué)時光中最令人喜悅難忘的記憶……
足球比賽作文10
“下個星期六，我?guī)б畛饺タ匆粓鲎闱蛸�，難忘的一場足球賽作文�！甭牥职忠徽f，我立刻停下手中的筆，跑到爸爸跟前問這問那，反正都是關(guān)于這場球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天，中國足球?qū)Ω缢惯_黎加隊的永敗戰(zhàn)績畫上了句號。比賽開始了，中國隊主教練朱廣滬站在球場邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話：“李雷雷，注意人墻的安排！”大概是朱廣滬的`指點起作用了，上半場第15分鐘，中國隊利用一個角球，由張照君頭球破門得分。頓時，全場沸騰了!5萬名中國球迷為這些國足的將士們吶喊！就連平時沉默不語的守門員李雷雷也高興得跳起來。1：0的比分持續(xù)到了中場。下半場，同樣是第15分鐘，哥斯達黎加隊隊長一個精彩的吊射，球進了。第35分鐘，哥斯達黎加隊9號戈麥斯，一個含 有“陰謀“的任意球，打碎了中國隊獲勝的希望。兩名對方球員在人墻里，裁判的哨聲剛響，那兩名隊員趕緊讓開，球從洞里穿過去，滾入了中國隊大門的門底。就在全場球迷對中國隊絕望的時候，又是一個角球，由27號孫翔一個凌空抽射，球打到了守門員的手指尖，但球的太大了，球照樣進了門。比賽結(jié)束的哨音在全場球迷的歡呼聲中吹響了，哥斯達黎加隊隊員失聲痛哭，哭聲在球場上空久久回蕩。我在比賽結(jié)束的前三分鐘，往觀眾席上一看，幾個大大的CHINA整齊地排列著，應(yīng)該是比賽太精彩了，使我這么久還沒有發(fā)現(xiàn)這個“壯麗的景觀”。這也應(yīng)該是中國隊最后一個進球的“前提條件”吧！雖然中國隊并沒有打敗哥斯達黎加隊，但是這場比賽讓所有中國人看到了中國足球的希望。
足球比賽作文11
一個涼爽的夏天，公園旁邊的一片空地上，幾個同班同學(xué)展開了一場激烈的足球比賽。
只見守門員穿著黑色上衣，挽著白色的領(lǐng)子，戴著黑色手套，整個上半身色調(diào)深沉，嚴肅鄭重。再看他的下半身，剛到膝蓋的短款牛仔褲，腳上穿著棕色襪子和黑白相間的涼鞋。守門員的衣著打扮顯得悠閑自得。他的右膝蓋上綁著繃帶，好像受過什么傷。他的一身裝束，令人感到十分古怪，同時又讓人感到場上的緊張和激烈。守門員弓著腰，抬著頭，雙手撐著膝蓋，兩腿分開，雙腳呈外八字形，紋絲不動。他的五官擰在一起，十分專注。他的雙眼像老鷹的'眼睛，死死盯住場上的足球，隨時準備騰空一躍，奔向足球；他的牙齒緊緊咬住嘴唇，顯得緊張異常；他的額頭滲出汗珠，黃色的頭發(fā)濕漉漉的……漸漸地，汗干了，形成刻在臉上的一道道印痕。他臉上的表情凝固了，全神貫注地盯著前方的賽場，即便有人狠狠地拍他一下，他也不會有任何察覺。比賽進行到白熱化階段，觀眾也漸漸地多了起來。守門員身后的小男孩穿著紅色的衣褲，上手抱在胸前，專注地看著場上。小男孩的左邊還有其他觀眾——一大一小的兩個小伙子，大的將手搭在小的肩膀上，腳下還趴著一只毛絨絨的小狗，小狗吐出長長的舌頭，喘著熱氣，雙眼一會看看主人，一會看看場上，仿佛它也緊張的要命；還有一個頭戴綠色發(fā)卡的小女孩，她單手撐著腰，默不作聲的看著比賽。觀眾時不時的齊聲發(fā)出一些奇怪的聲音“哎——”、“咦——”、“噢——”。
這真是一場緊張的讓人透不過氣的比賽啊。
足球比賽作文12
“男子足球比賽現(xiàn)在開始�！彪S著教練的喊聲，激烈的足球比賽開始了。
我們班也就是綠隊，隊員們一涌而上，和對方拼殺起來。每個隊員都很努力，邢子謙雙手自然放下，腳步很快，一會兒左一會兒右，十分靈巧地躲過了敵人的'幾道防線。只聽“砰”的一聲，足球滾進了對方的球門。這讓同學(xué)們的呼喊聲更加熱烈起來。
我們的守門員也是很厲害的，眼瞅著紅方隊長帶著球直奔而來，速度飛快，但我們隊的守門員還是可以鎮(zhèn)定地守住球門。只見他撲倒在地，用自己的雙手擋住球。最后我們班以4：2取得了一場來之不易的勝利。
緊接著，女子足球比賽開始了，我也是一名隊員。大家團結(jié)一心，開始踢球，對方先發(fā)球，我們守住球門，對方的球一來，我就把球快速搶下來，然后一步一步地踢到對方球門前，我的眼睛充滿勝利的光芒，使勁一踢，可是卻把球踢歪了。我不服氣，繼續(xù)向前方踢，但是，球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去，我剛跑到，球就來了，我趕快猛地一踢，球飛出了邊線。時間到了，我們0：0，握手言和。
雖然我們是平局，但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局，爭取戰(zhàn)勝對手。
足球比賽作文13
今天下午的體育課，我們進行了一場別開生面的足球比賽，因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當守門員，令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦？老師怎么搶起我們隊的球來了？就在我們隊一個隊員搶到球要射門時，老師一聲令下：“開始點球！”我們恍然大悟：不好！老師叛變了！投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師，恨不得扒了他一層皮。
對方先發(fā)點球，一個隊員一腳把球“飛”了過來，我轉(zhuǎn)了幾圈之后，等球要碰到我時，我猛然伸出一腿，把球“發(fā)射”了回去。這時敵方的一名隊員，用力過大，踢的太高，球在我的頭上“咚咚”敲了兩下，竟又彈了回去。正在喝水的隊員們笑翻了，“噗嗤”一聲，噴了別人一身水；在地上休息的隊員，笑的打起滾來。我摸摸頭，不好意思地笑了。
接下來是體育老師發(fā)點球了，我們“大驚失色”，一大群人守在門前，試圖不讓球進去，但我們太小了，中間還有空隙。這時有人大喊：“小心！BOSS來啦！BOSS來啦！”只見老師飛起一腳，從同學(xué)們夠不著的高處踢了過去，正好踢在我的小腿上，我痛的'呲牙裂嘴，坐在地上“痛苦”地呻吟：“我的腳斷啦！我的腳斷啦！”同學(xué)們有的扶起我，有的給我端水，還有的找老師“算賬”去了……
這次的足球比賽真是太過癮，太有趣了！
足球比賽作文14
這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學(xué)后在這踢足球，一決勝負。
“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴正以待。隨著裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。“哎呀!又沒進!”守門員抱怨著。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門。“1:0”裁判員宣布道。輸球的一隊沮喪地站著。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。
旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰(zhàn)的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左邊的那個男孩，還抱著一個小男孩，他們兩都板著臉，好像還有一點憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心里過意不去。他們旁邊站著一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個金發(fā)小男孩和一個戴紅帽的.男孩，那個金發(fā)小男孩看著前方，盯著場地的一舉一動，而那個戴紅帽的男孩則壓著頭，一副失望無比的樣子。
一位婦女抱著孩子，給孩子喂著香蕉，喂著喂著，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場上的情況。她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數(shù)邊上的一個大人了，他一手抱著幾本書，一手撐著膝蓋，嘴邊洋溢著微笑，在為他們加油助威。在守門員后邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板著臉，挺著肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰(zhàn)。
足球比賽作文15
“嗶——”隨著裁判員一聲令下，我如同一支離弦的箭一樣沖了出去。我一開球，就直接傳給了肖金旭，只見他三步并作兩步?jīng)_了上去，并開了個大腳，可惜球卻擦肩而過。
“嗶——”哨子聲再次響起，裁判員示意中場休息。“我才剛熱身呢！”我掃興地甩了甩頭。
“這半場，謝銘同學(xué)上，好好表現(xiàn)！”教練那熟悉的聲音在耳邊響起，“錢威同學(xué)先休息片刻�！北鞠雭韨�沖刺，但這猶如一陣電閃雷鳴直接將我脆弱的心里擊個粉碎，我垂頭喪氣，但回頭一想，為了團隊，為了集體，我坐在旁邊的長凳上不時地為隊員們吶喊助威。突然，一位敵方隊員，向我們隊員謝銘撞來，他一下子摔了個四腳朝天，守門員也防不勝防�！耙睂Ψ降睦怖碴犿懫鹨黄瑲g呼聲。
終于，我又上場了。決定勝負的時刻到了，我們個個精神抖擻，滿面春風(fēng)。
“7：7�！辈门写舐曅急确�，“還剩下1分鐘�！爆F(xiàn)場的氣氛頓時緊張起來。
“伙伴們，加油！”我們的啦啦隊大喊起來。
“30秒……25秒……15秒……10秒……”，我在心里倒計時著，我仿佛看到了對方隊員們的臉上浮現(xiàn)出得意的笑容，我仿佛看到了我們教練臉上那失落的.神情……
“不會的！”我在心里大喊，又放聲狂吼了：“兄弟們，加油！”頓時我們個個像打了雞血，渾身充滿了力量。當最后5秒，球傳到我，我一抬腳，猛地一踢，“當”一聲，隨著踢在足球上發(fā)出清脆的聲音，現(xiàn)場所有的人都屏住了呼吸，所有的目光都落在空中飛躍的足球上，空氣中彌漫著的水蒸氣頓時凝固了。足球似乎讀懂了我的心聲，一厘不差地飛進了球門。
“哇……哇……”！剎那間，掌聲、歡呼聲、尖叫聲交織在一起，我們所有的隊員們抱在了一起……
那場，我們贏了。
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