消防演習(xí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的消防演習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防演習(xí)作文1
今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說(shuō)是緊張，是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。
順著警鈴聲的響起，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學(xué)們也順勢(shì)蹲了下來(lái)，大家都準(zhǔn)備好了吧？
我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了！沒(méi)想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的'拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí)，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。
我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來(lái)這是煙霧�。∥业氖謩�(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險(xiǎn)！我吸入“毒氣”了！可要小心�。∥覀兘K于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上，我們又學(xué)習(xí)了滅火。
我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強(qiáng)地冒了出來(lái)，看來(lái)滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習(xí)！
消防演習(xí)作文2
“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的`響起。接著又聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)雜亂的腳步聲。原來(lái)是一年一度的消防演習(xí)開(kāi)始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒(méi)有什么反應(yīng)。
終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來(lái)了！等到完全清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開(kāi)始了。所有人開(kāi)始心跳加快，動(dòng)作也快了起來(lái)。有些同學(xué)連鞋子也不沒(méi)穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出��！
過(guò)了好些時(shí)間，人終于都到齊了，老師開(kāi)始報(bào)時(shí)間。我們班的同學(xué)都開(kāi)始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因?yàn)榇蠹遗伦约喊嘤玫臅r(shí)間太長(zhǎng)。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計(jì)有那么三、四個(gè)人要躺到急救室去了！
幸虧這只是消防演習(xí)！
消防演習(xí)作文3
“嗚、嗚……”星期三下午，寧?kù)o的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。
“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來(lái)今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器，來(lái)到火桶旁，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷(xiāo)。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽(tīng)“嗤”的`一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來(lái)，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)作文4
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。
聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。
我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48。”輔導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢�！薄敖邮苣愕�.報(bào)告�！毙ｉL(zhǎng)回答。
接下來(lái)，門(mén)衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
消防演習(xí)作文5
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃�(huà)雖這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi) 有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的.煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
消防演習(xí)作文6
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí)，如何使用滅火器，以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)，用力按下。逃生時(shí)，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因?yàn)闊煻际峭厦暗�，所以我們逃生時(shí)要彎著腰，盡可能少吸到有毒的.煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上，千萬(wàn)不要乘電梯逃生，萬(wàn)一燒斷了電線(xiàn)，你就會(huì)被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門(mén)縫，等待救援。
演習(xí)開(kāi)始了，火災(zāi)警報(bào)一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。
通過(guò)這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對(duì)火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭(zhēng)取到最大的生存機(jī)會(huì)，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，在平常生活中，千萬(wàn)不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
消防演習(xí)作文7
“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來(lái)了！”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲�。科鋵�(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來(lái)看當(dāng)時(shí)的情況吧！
第一節(jié)課上課時(shí)聽(tīng)，黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想：消防應(yīng)該和以前差不多吧�？墒聦�(shí)卻不是我想的這樣。
下課鈴聲過(guò)后，警報(bào)也緊接著響了起來(lái)。一聽(tīng)到聲音，同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來(lái)，在門(mén)口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再?gòu)澫卵?duì)伍向大操場(chǎng)跑去。到了大操場(chǎng)。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的'味道，那氣味使我特別不舒服！我向周?chē)磺�，原�?lái)這是煙霧彈開(kāi)了散發(fā)出來(lái)的氣體。那氣體是紅色的，隨著風(fēng)緩緩?fù)仙刹幻畹氖恰澳菤怏w一直飄向我們五年級(jí)教室，真不知道我們教室會(huì)有什么變化？接下來(lái)，重點(diǎn)來(lái)了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對(duì)種種的事。比如：遇到火災(zāi)不要驚慌，要冷靜。如果在房間時(shí)著火，要用濕的毛巾、床單……塞住門(mén)縫，不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低，可以把床單打結(jié)成一根長(zhǎng)繩，再隨著繩子滑下來(lái)……最精彩的部分來(lái)了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機(jī)點(diǎn)火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來(lái)。接著徐叔叔拔掉防火栓，對(duì)著火一噴，好不容易點(diǎn)起來(lái)的火，這么快就滅了。可不止一次滅火，之后是六年級(jí)每個(gè)班代表和老師上來(lái)嘗試滅火。我們?cè)谙旅媸职W的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節(jié)課。
火，給我們帶來(lái)光明和溫暖，但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命！
消防演習(xí)作文8
“快……快……快，大家快一點(diǎn)，起火了，趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑。”聽(tīng)著黃老師的話(huà)，我們二（6）班的小朋友迅速地撤離了教室，來(lái)到了安全的操場(chǎng)上。
“ 好驚險(xiǎn)呀，我都嚇出一身汗來(lái)了，還好不是真的�！迸硇陌啄四^上的汗說(shuō)。
“對(duì)呀，對(duì)呀，我知道遇到火災(zāi)該怎么辦了！”顧天元笑著說(shuō)。
聽(tīng)了上面的話(huà)，你知道發(fā)生了什么事了嗎？讓我來(lái)告訴你。原來(lái)是星期四下午，我們通師一附新校區(qū)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)。
后來(lái)，消防叔叔還給我們演習(xí)了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了，只用了45秒。叔叔告訴我們，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命。時(shí)間是非常寶貴的'。我聽(tīng)了叔叔的話(huà)，有點(diǎn)慚愧，因?yàn)橛袝r(shí)侯我不怎么有時(shí)間觀念。
通過(guò)這次演習(xí)，我知道了平時(shí)不能隨便接觸帶電帶火的東西，因?yàn)樗麄內(nèi)菀滓鸹馂?zāi)。當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要驚慌，按照正確的方法逃生。
真是一次有意義的演習(xí)活動(dòng)呀！
消防演習(xí)作文9
嘩啦啦……這是什么聲音？噢！這是水的聲音呀！那是從哪兒流出來(lái)的？
是從水管里呀！但是學(xué)校的操場(chǎng)沒(méi)有水呀？水聲越來(lái)越大，我一抬頭，原來(lái)是三臺(tái)消防車(chē)噴出來(lái)的呀！我還以為學(xué)校漲大水了，嚇得我直冒冷汗！緊張而又激烈的消防演習(xí)就要開(kāi)始了，觀看消防演習(xí)作文。同學(xué)們都在議論是怎樣的場(chǎng)景，我想，應(yīng)該是有趣、危險(xiǎn)和激烈的場(chǎng)景吧！消防演習(xí)就要開(kāi)始了，三臺(tái)消防車(chē)一臺(tái)接一臺(tái)的從后門(mén)迅速地開(kāi)了進(jìn)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)幾個(gè)盆里有火，然后，有3名少先隊(duì)員去滅火，有的同學(xué)不敢去，跑到火盆面前象縮頭烏龜似的，把滅火器舉出去，又縮回來(lái)，舉出去，又縮回來(lái)，反復(fù)幾次，把我們的頭都轉(zhuǎn)暈了到最后的.節(jié)目了，忽然，一群黑灰色的煙，籠罩整個(gè)學(xué)校大門(mén)，煙忽然吹向我們這邊，我們被熏得頭昏腦脹了！我被熏得連路都分不清了，走路又像鴨子，又像喝醉了酒的老頭子，我在想，剛才那一場(chǎng)煙，真象戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙�。 �
消防演習(xí)結(jié)束了，我們又知道怎樣保護(hù)自己了，我也希望消防演習(xí)越來(lái)越多。
消防演習(xí)作文10
今天上午第二節(jié)的時(shí)候，我們正在上課，突然聽(tīng)廣播上說(shuō)，今天下午要每人都帶一條毛巾。我一下子愣住了，心里想：帶毛巾干什么呀？只聽(tīng)廣播又說(shuō)，因?yàn)槲覀兿挛缫M(jìn)行一次消防演練。哦，原來(lái)是要進(jìn)行演練。
下午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們幾乎每人的桌上都放著一條干凈又漂亮的毛巾，只有個(gè)別幾個(gè)人沒(méi)有帶。老師走到中央，微笑著說(shuō)：“演練時(shí)，安全是最重要的，如果哪位同學(xué)跌到了，我們一定把他扶起來(lái)，千萬(wàn)不要從人家身上走過(guò)去�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始專(zhuān)心地聽(tīng)起信號(hào)來(lái)�！皣u”的一聲哨響了，大家就像火箭一樣沖了出去，每人都是按照上午校長(zhǎng)說(shuō)的`那樣，用毛巾捂住口鼻，彎下腰不說(shuō)話(huà)的出去了。到了樓梯口，同學(xué)們都是這邊擠，那邊擠，好不容易下去，但是卻又被別的同學(xué)給擠了回來(lái)。我和妹妹都是費(fèi)了好大的勁才下來(lái)的。一下來(lái)，我們就趕緊往自己班里跑。校長(zhǎng)來(lái)了說(shuō)：“這次演練我們大家用了兩分鐘�！蔽覀円宦�(tīng)，用了兩分鐘，用了這么長(zhǎng)時(shí)間，下次一找到位置就站好，我們一定會(huì)在一分半之內(nèi)站好的。接著我們就回教室了。
我覺(jué)得這次的演練很不成功，因?yàn)橄聵堑臅r(shí)候同學(xué)們都是東擠擠、西擠擠，這樣很不安全，希望以后我們要多舉行這樣的演練。下樓梯時(shí)要有秩序地下來(lái)，這樣才能安全地逃離危險(xiǎn)。
消防演習(xí)作文11
星期五下午，廣播里傳來(lái)了何主任的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)大家快去上洗手間，待會(huì)兒要進(jìn)行消防演習(xí)。按照升旗儀式的隊(duì)形集合！”隨后，同學(xué)們都一窩蜂似地沖向洗手間。頓時(shí)，洗手間都快被擠爆了。同學(xué)們有的'上廁所、有的洗濕毛巾、有的喝水…… 當(dāng)我們陸續(xù)回到教室時(shí)，突然傳來(lái)了一陣急促的警報(bào)聲，有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及坐下，就立即出去排隊(duì)。我很快把隊(duì)伍整理好后，便領(lǐng)著同學(xué)們小步地跑向升旗臺(tái)。只見(jiàn)何主任、徐校長(zhǎng)早已在臺(tái)上等候。
不一會(huì)兒，全校學(xué)生都到齊后，（演出同學(xué)除外）各年級(jí)組長(zhǎng)就向何主任匯報(bào)各年級(jí)人數(shù)，然后再由何主任匯報(bào)給徐校長(zhǎng)。這時(shí)陳校長(zhǎng)走上臺(tái)說(shuō)“同學(xué)們：這次演習(xí)，大家做得非常好，非常成功，同學(xué)們做到了快、靜、齊，不慌張�！标愋ｉL(zhǎng)接著還給我們講了一些消防知識(shí)。等陳校長(zhǎng)講完之 后 老師和保安叔叔給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益非淺。 通過(guò)了這次消防演習(xí)，我們又鞏固了基本的消防常識(shí)。如：
1、 發(fā)現(xiàn)爐灶、煙囪損壞、裂縫等要及時(shí)修理。
2、 使用爐灶時(shí)，要始終有人看管，并做到人離火滅。
3、 使用爐灶時(shí)，鍋、壺等不宜盛水過(guò)滿(mǎn)，以免溢出熄滅火焰。
4、 灶具與管道的連接膠管最長(zhǎng)不得超過(guò)2米，兩端必須扎牢，用后要將閥門(mén)關(guān)好。
5、 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，沿著走廊邊，蹲著逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。 我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記這些消防常識(shí)。杜絕火災(zāi)發(fā)生！
消防演習(xí)作文12
今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴?fù)蝗焕懥�，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周?chē)�。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)。接著，教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng)，有的.同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭，特別的專(zhuān)注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí)，讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)作文13
六一節(jié)前的一天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防安全演習(xí)活動(dòng)，我本來(lái)還很平靜，可是聽(tīng)老師一講是模擬實(shí)境演練，就又害怕起來(lái)，一直擔(dān)心“濃煙”有沒(méi)有毒，我會(huì)不會(huì)吸進(jìn)去，可是我的擔(dān)心都是多余的。
我們正在教室等待，突然，一陣黃色的`煙霧彌漫開(kāi)來(lái)，警報(bào)鈴響了起來(lái)。我和同學(xué)們用濕毛巾捂著口鼻，迅速地“飛”下樓，站好隊(duì)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位消防員抓著一條繩子，從樓上滑了下來(lái)，我吃驚地叫起來(lái)，消防員叔叔告訴我們，這也是逃生的一種方法。
讓我印象最深的是：一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生從二樓跳到了一樓的逃生氣墊上。“我的天哪。”他是多么勇敢，一位叔叔從二樓跳到一樓時(shí)都不小心滑倒在地了，而這名個(gè)子不高的小學(xué)生卻還是勇敢地跳了下來(lái)，真讓人佩服。
消防演習(xí)作文14
秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期，大街上隨處可見(jiàn)關(guān)于消防的警惕橫語(yǔ)，從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天，學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí)，讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸，他用幽默的語(yǔ)言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。
消防講座后，消防演習(xí)開(kāi)始了，煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃，在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊(duì)，有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯，濃濃的'白色的煙氣阻礙了我們的視線(xiàn)，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下，跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來(lái)的傷害降到最低。
這時(shí)，恰巧趕上北風(fēng)作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空，等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來(lái)到操場(chǎng)蹲好后，消防隊(duì)員叔叔一邊解說(shuō)，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆（假火源），又按照消防隊(duì)員叔叔的做法：拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的威力贊嘆不已，歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí)，體驗(yàn)了自救逃生，使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦？讓我來(lái)告訴你。
消防演習(xí)作文15
馬上要到119消防日了。于是，我們?nèi)＞驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上，組織了一次消防演習(xí)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了讓我們了解更多的消防知識(shí)，和遇到危險(xiǎn)是應(yīng)該怎樣逃生。
時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)兒，下午第一節(jié)課的上課鈴就響了，鈴聲剛響不久。突然，嗚——一陣響亮，刺耳的警報(bào)聲也響了，那是著火時(shí)發(fā)出的警報(bào)。蔡老師大喊：“著火啦，大家快拿一塊毛巾捂住口鼻，離開(kāi)教室，如果沒(méi)有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場(chǎng)跑！”每個(gè)人心里都忐忑不安，爭(zhēng)先恐后的跑出教室。我們班的同學(xué)都向事先指定的逃生地點(diǎn)，小操場(chǎng)跑去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)，到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的.在想：如果真的著火了，有人跑的很慢，就被活活燒死了，怎么辦呢？想著想著，我們?cè)脚茉娇�，但是下樓梯時(shí)都秩序井然。正當(dāng)我剛離開(kāi)教學(xué)樓，往小操場(chǎng)上跑時(shí)，一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來(lái)，把我嗆得直咳嗽，東西看得也不是很清楚。當(dāng)我們跑到了小操場(chǎng)上時(shí)，蔡老師立即清點(diǎn)了人數(shù)，一個(gè)也不少。
我站在小操場(chǎng)上，抬頭看著還沒(méi)散去的濃煙，大口地呼吸著新鮮的空氣，心卻還在撲通撲通得跳著。通過(guò)這次演習(xí)，讓我知那就好道了許多逃生知識(shí)和消防知識(shí)。如果以后真的發(fā)生了火災(zāi)。我們就可以安全的逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
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