風(fēng)雨過(guò)后作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨過(guò)后作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨過(guò)后作文1
我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
人生是一段曲折而漫長(zhǎng)的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過(guò),我們長(zhǎng)大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。
人生不是一帆風(fēng)順的`,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長(zhǎng)大,總有一個(gè)過(guò)程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來(lái)的。
那一天,月考剛剛過(guò)去,那成績(jī)讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無(wú)法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭(zhēng)氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說(shuō):“NND打起精神來(lái),你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長(zhǎng)打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L(zhǎng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
后記:
美國(guó)劇作家怕布里特說(shuō)過(guò)“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命恒久”
風(fēng)雨過(guò)后作文2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練圓滿地落下帷幕,期間,我經(jīng)歷了很多,也明白了很多……
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,訓(xùn)練的第一天便開始了。不知道迎接我的將是怎樣魔鬼般的訓(xùn)練?!炙熱的太陽(yáng)無(wú)情地俯視著我們,云朵和風(fēng)似乎都怕熱似的,一個(gè)個(gè)躲了起來(lái),塑膠跑道似乎都要融化了,知了在樹上,喊著、吵著、鬧著。我就這樣筆直地開始站著軍姿,周圍的空氣由于人數(shù)太多而不流通,夾雜著汗水的酸臭味。豆大的`汗珠如同斷了線的珍珠般,從額頭上背上,手上,腿上滾落到地上,蒸發(fā)了。我們就像木頭一般,雙手緊緊地貼著褲縫,一動(dòng)也不動(dòng)。
”原地放松一下!”隨著總教官的一聲令下,我們便如炸了鍋一般吵鬧起來(lái)!岸紫!”總教官咆哮著。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)響起了同學(xué)們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是,人在屋檐下不得不低頭,盡管我們?nèi)硕,還是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感,從腳底慢慢漫延到了全身,這“酸爽”才正宗!一分鐘過(guò)去了,有些人開始堅(jiān)持不住了。兩分鐘過(guò)去了,已經(jīng)有些倒了。10分鐘過(guò)去了,“起立!”總教官說(shuō)道。在我心中,這是最美妙的仙音,無(wú)異于雪中送炭。只是,我雙手撐在地上,努力想起來(lái),卻起不來(lái)。終于在同學(xué)的攙扶下,我站了起來(lái)。
接下來(lái)的兩天時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了《國(guó)家》手語(yǔ)操等內(nèi)容。三天,我們完成了蛻變,變成了一個(gè)嶄新的自我。
以前聽到這句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我覺得很美。在經(jīng)歷了這次拓展訓(xùn)練之后,我才真正懂得了其中的深意。我學(xué)會(huì)真正去長(zhǎng)大!
風(fēng)雨過(guò)后作文3
上中學(xué)來(lái),隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大,我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭(zhēng)吵與在不停的升級(jí)。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H,也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨,切切察察,且有嚴(yán)重的耳疾,稍微小一點(diǎn)的聲音就聽不見。每次和她說(shuō)話總像在吵架。她有時(shí)甚至?xí)翢o(wú)理由地責(zé)備我,這里做的不好,那里也不是,于是我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在所難免。
然而,導(dǎo)致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮,微不足道的。不如說(shuō):我做作業(yè)時(shí),她就會(huì)大聲喊我,打亂我的思緒,本就是暴脾氣的我,火氣蹭蹭蹭地冒上來(lái),而知道了她叫我只為了問(wèn)下時(shí)間后,就一下子怒發(fā)沖冠。許多時(shí)候,她的耳朵會(huì)成為導(dǎo)火索,引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大,而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn),也練就了一個(gè)大嗓門兒。不過(guò),當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)一起,就會(huì)有一個(gè)和事老——奶奶英勇現(xiàn)身,暫時(shí)緩解我們兩的怒氣。
可前幾天,太祖母病了,大概很嚴(yán)重吧,還在吃藥。她身上沒多少肉,雙眼也陷下去了,甚是暗淡無(wú)光,臉上的兩塊顴骨凸起來(lái)了。她本來(lái)就比我矮許多,這樣一來(lái)顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天,她拿了許多好吃的'給我,雖然話還是很多,但語(yǔ)氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時(shí)日無(wú)多了!只見她低著頭坐在門口,一群雞圍在她身邊,她一動(dòng)都不動(dòng),神色茫然而無(wú)助。此時(shí)一種柔軟的東西在我心里彌漫開來(lái),逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動(dòng)。此刻,我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)停了,我仿佛看到了晴朗的天空,飄著一朵朵潔白的云。
風(fēng)雨過(guò)后作文4
風(fēng)雨肆虐的夜晚,是最驚悚的狂想曲,在黑夜中,雙眼像是被蓋了條黑布,不能視物,只能聆聽狂風(fēng)暴雨的怒吼與樹葉沙沙的哀嚎聲,聽起來(lái)多么嚇人,直到風(fēng)雨漸止,我才慢慢睡去。次日,天空湛藍(lán),陽(yáng)光四射,所有事物都像換了件新衣裳,充滿朝氣,彷彿所有的恐懼都被樹葉上的露水給洗去了。
這不就好比我們的人生嗎?人生不如意之事十之八九,沒有巖石的阻擋哪有美麗的`浪花?我們每一個(gè)人就如同一顆顆沒有被雕刻過(guò)的玉石,而那些看起來(lái)又硬又尖銳的雕刻刀,就像生命中遇到的挑戰(zhàn),只要秉持著永不放棄的心情面對(duì)這些苦難,我們就可以像那些米開朗基羅的雕像一樣,在千錘百鍊中,找到一個(gè)最真實(shí)的自我。
曾經(jīng)在人生中與痛苦對(duì)抗的印象派畫家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個(gè)最真實(shí)的例子,雖然他在生前即已嘗到成名的滋味,卻不因此自滿,且持續(xù)追求更完美的技法,雷諾瓦在晚年時(shí)罹患了嚴(yán)重的風(fēng)濕炎,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有被病魔打敗,每一次當(dāng)他的雙手痛到無(wú)法控制畫筆時(shí),便將手與畫筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾說(shuō)過(guò):“短暫的痛苦將會(huì)過(guò)去,但留下的美麗卻是永恒的!”也就是這個(gè)信念支持著他,使他在人生的畫布上揮灑出永垂不朽的色彩。
滑倒了,要有再次挺立的勇氣,有時(shí)候天空會(huì)下雨,但總有在晴的時(shí)候,把失敗的經(jīng)驗(yàn)化為成功的養(yǎng)份,沒有痛哭過(guò)怎么知道快樂的笑?又何能感受那笑容是多么令人雀躍?人生就好似一場(chǎng)冒險(xiǎn),不要怕跌倒,不要怕受傷,因?yàn)樵诿恳淮蔚娘L(fēng)雨過(guò)后,我們都有再站起來(lái)、重新開始的機(jī)會(huì),而且每一個(gè)新的開始,我們會(huì)像被風(fēng)雨洗滌雕塑過(guò)的萬(wàn)物,那樣美麗,那樣地光彩奪目。
風(fēng)雨過(guò)后作文5
人生中,總免不了遇些挫折;成長(zhǎng)中避不了些考驗(yàn);生活中,總躲不了些坎坷。人的一輩子,也就像這樣,但風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?
風(fēng)雨過(guò)后是生機(jī)。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘蹂躪后,古樹又抽新芽,斷枝也吐出新綠,朽木上也長(zhǎng)滿了菌子,忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園,歡快的小鳥又快樂的裝點(diǎn)著新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣,這是多么有生機(jī)的.生靈!
大自然告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是生機(jī)。
風(fēng)雨過(guò)后是希望。望著暴風(fēng)雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無(wú)生氣的大地,地球上所有的生靈的心深深地痛了一下,但同時(shí),產(chǎn)生的是什么?是希望,是重建家園的勇氣,是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后,必須有站起來(lái)的勇氣和活下去的希望,否則,留給你的只有絕望了。
生活中的強(qiáng)者告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是希望。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,當(dāng)暴風(fēng)雨結(jié)束了它的瘋狂摧殘行徑后,留下了一個(gè)也是唯一一個(gè)美好的事物。是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)是彩虹。我認(rèn)為彩虹是一種鼓舞劑。當(dāng)人們從挫折與困難中重燃希望,昂起希望的頭,便能看見希望的庇護(hù)者,她能更堅(jiān)定人重拾希望的決心,能更充實(shí)生活斗士奮斗的內(nèi)容,能更明確奮斗者前進(jìn)的目標(biāo),相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇氣,你一定能看見那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們:風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后,留下的不僅僅只有一份凄涼,還留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄涼世界,你就能收獲生活最美的色彩。風(fēng)雨過(guò)后,將更堅(jiān)定的走下去!
風(fēng)雨過(guò)后作文6
據(jù)說(shuō)《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書在外國(guó)很有名氣,就像我們中國(guó)的四大名著一樣,我聽后,不禁一震——那不就是說(shuō),我將要讀名著了嗎?老師剛發(fā)下書來(lái),我就迫不急待地讀了起來(lái),馬上就沉浸在數(shù)的天地里。這本書確實(shí)很好,里面講了一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩很笨,但是很喜歡看書。
一次,他在書店里偷了一本書便津津有味地讀了起來(lái)。書里講了一個(gè)幻想王國(guó)的故事,這個(gè)王國(guó)里發(fā)生了災(zāi)難,災(zāi)難源于天真的女皇病了。于是,一個(gè)叫阿特萊尤的人來(lái)拯救王國(guó)。阿特萊尤是一個(gè)正直、勇敢的人,他不惜犧牲自己的生命,來(lái)挽救王國(guó)。他又是一個(gè)善良的`的人,冒著生命危險(xiǎn)把一只餓狼放出來(lái)給它喂食。他還是一個(gè)執(zhí)著的人,為了找到另一個(gè)小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服,也令幻想王國(guó)驕傲。阿特萊尤沒有完成任務(wù),當(dāng)他返回象牙塔,他見到了已經(jīng)活了上千萬(wàn)年卻仍然像十歲小孩一樣天真無(wú)邪的女皇。
女皇和阿特萊尤一起等待,等待那個(gè)小孩來(lái)給他取新的名字,但是那個(gè)小孩——巴斯蒂安沒來(lái)。天真的女皇找《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書的作者——漫游山老人,讓老人幫助她找到巴斯蒂安,最后巴斯蒂安終于來(lái)到了幻想王國(guó),在這里他創(chuàng)造了佩爾森林,他認(rèn)識(shí)了一頭獅子。故事越來(lái)越刺激,越來(lái)越吸引人了,我也改變著對(duì)巴斯蒂安的認(rèn)識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)他逐漸變成了一個(gè)勇敢、帥氣、正義、不自卑的人,我相信他不管在幻想王國(guó),還是在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)會(huì)成為一個(gè)勇敢、自信的人。讀了這個(gè)故事,對(duì)我的觸動(dòng)很大。我應(yīng)該向阿特萊尤和巴斯蒂安學(xué)習(xí),無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,無(wú)論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄,要用樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一切,相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,要愈挫愈勇,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
風(fēng)雨過(guò)后作文7
人生漫長(zhǎng)歲月,如果靜靜的守候,必定一事無(wú)成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌,艱苦的奮斗開創(chuàng)美好的未來(lái)才是唯一的真諦。
年少的我們不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,成年的父母感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。而無(wú)知的我們卻無(wú)動(dòng)于衷。
面對(duì)人生的抉擇即在眼前,初三的生活,中考的成敗,就是你我的命運(yùn),在這冷酷抉擇的時(shí)刻,選擇迎難而上,艱苦奮斗則會(huì)金榜題名,“晴空萬(wàn)里”;選擇遇難退縮‘懦弱膽怯致以名落孫山,凄涼痛苦。
想想名落孫山的人在失意,孤獨(dú),無(wú)助的夜晚,望漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而淚流滿面,時(shí)而發(fā)出莫名笑聲。唉!少壯不努力,老大徒傷悲。
宋濂不才,卻心懷志向,勇往直前,勤奮刻苦。我們雖沒有他那“手自筆錄,計(jì)日以還”的刻苦,但我們要有“致書以觀的優(yōu)良;”我們雖沒有他那“嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的.勤奮,但我們要有“援疑質(zhì)理,執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的習(xí)慣。只有這樣我才能堅(jiān)定信念勇往直前,我們“風(fēng)雨過(guò)后的生活會(huì)更加美好!
大風(fēng)大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟,遨游在知識(shí)的海洋中,隨時(shí)面臨著船毀人亡的下場(chǎng),但我們不怕,因?yàn)槲覀儓?jiān)定信念,勤奮刻苦;我們是中國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái);我們堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后晴空萬(wàn)里。”
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們走到一起,我們以堅(jiān)實(shí)的腳步踏著風(fēng)雨歷程;以期盼的眼神想象風(fēng)雨過(guò)后!
同學(xué)們,努力拼搏,艱苦奮斗吧,相信風(fēng)雨過(guò)后的我們必定更加美好。
回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,加倍努力;展望未來(lái);倍心百倍;風(fēng)雨過(guò)后,晴空萬(wàn)里。
——后記
風(fēng)雨過(guò)后作文8
人生難免會(huì)有不如意,因?yàn)樵谌松牡缆飞希覀儠?huì)遇到形形色色困難與挫折,但是,當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),又該怎么辦呢?我想要是以前的我,肯定會(huì)選擇退縮,但是在我看完胡楊的.故事后,我便下定決心,如果下次我再遇到困難,那我一定要向胡楊樹一樣,不怕困難,勇往直前。這個(gè)故事講的是:戈壁上有兩顆種子,一顆種子抱怨不停,結(jié)果死去了;而另一顆種子呢,則從不抱怨自己生在戈壁,而是用盡力氣吸取每一點(diǎn)水分,最后它成功了。
這個(gè)故事要講述的道理是只要在困難面前永不低頭,就一定會(huì)取得最后的成功。讀了這個(gè)故事后,我深受啟發(fā):一個(gè)人若是在艱難險(xiǎn)阻面前選擇放棄,選擇退縮,那么他便永不會(huì)成功;相反,一個(gè)人,若是他在艱難險(xiǎn)阻面前表現(xiàn)出毫不畏懼的態(tài)度時(shí),那么,成功之路就會(huì)為他們鋪開。這使我想到了自己,面對(duì)胡楊樹,我實(shí)在自愧不如。記的有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題讓我們帶回家思考,要真不會(huì)做,明天可以問(wèn)她。
你猜我怎么做的?我呢,先是看了看那道題,只思考了幾分鐘就覺得此題難極了,最后索性就不做了,一心想著等老師明天講。唉,現(xiàn)在想起來(lái)覺得自己連一顆植物都不如。不過(guò),我最終還是明白了,只要努力,就一定會(huì)成功。試想,若當(dāng)時(shí)我再用心思考思考,或許就會(huì)有頭緒了,不過(guò),我當(dāng)時(shí)終究還是放棄了。
好吧,過(guò)去的事就過(guò)去了,我們現(xiàn)在得著眼于眼前。就讓我,哦不,是大家,從今天起,從此時(shí)此刻起,今后不年論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要努力拼搏,一定不要放棄,永遠(yuǎn)記住:風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)展現(xiàn)亮麗的彩虹!
風(fēng)雨過(guò)后作文9
彩虹總是那么美,卻總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后,也許,這就是她美麗的原因吧。
每一個(gè)人都不可能事事順利,每一個(gè)人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗(yàn)。而那每一次的經(jīng)驗(yàn)就像每一場(chǎng)風(fēng)雨一樣,風(fēng)雨過(guò)后,就能見到彩虹,經(jīng)驗(yàn)過(guò)后,就能見到希望。每天都是嶄新的.,就像一道彩虹,都是新的一樣。錯(cuò)過(guò)今天,還有明天,錯(cuò)過(guò)了這道彩虹,還有下一道彩虹。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要逃避,不要退縮,不要畏懼,更不要認(rèn)為你的人生會(huì)有很多個(gè)明天,事事推到明天,要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折,跨越難關(guān),打到困難,如果就連你自己也不相信自己,那么,你永遠(yuǎn)就無(wú)法打敗他了。其實(shí),挫折就像一條皮筋,你強(qiáng)他弱,你弱他強(qiáng),就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有青空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你的手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你左右…!边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧,戰(zhàn)神挫折之后,就會(huì)看到希望,接觸美好,感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次,我試著騎自行車,剛開始的時(shí)候,我才騎了幾下,車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子,一邊推著車子,我才能一直騎。到后來(lái)我才嘗試自己騎,跌倒的次數(shù)很多,青一塊紫一塊,可是爸爸并沒有在來(lái)扶我,其實(shí)他何嘗不如看到我跌倒后的時(shí)候,他很心痛,每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來(lái),在困難面前不低頭。
風(fēng)雨后見彩虹,你勇敢,所以你可以。
風(fēng)雨過(guò)后作文10
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中,成長(zhǎng)沒有捷徑,風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。
卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著我的心,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí),窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿!你平時(shí)成績(jī)挺好的,這次考得怎么樣。课也趴剂137,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。
放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對(duì)我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉(zhuǎn)過(guò)身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著,一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn),看起來(lái)與我雪白的鞋子格格不入!岸!叮!”一輛自行車飛速駛過(guò),濺起的污水打濕了我的衣服!鞍!今天怎么遇到了這么多倒霉事!”我咆哮著,心情煩悶到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我落寞的時(shí)候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來(lái)是那么的弱小、無(wú)助。我本以為,風(fēng)會(huì)壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結(jié)果出乎我的意料。小芽?jī)罕伙L(fēng)雨擊打著,不住的往兩邊倒,但是,不一會(huì)兒,它又會(huì)直起它那細(xì)細(xì)的'腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,灑下暖暖的陽(yáng)光。小芽?jī)旱娜~片上還留下了些許的水珠,在太陽(yáng)的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來(lái)看天,看見一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。
呼吸著雨后純凈的空氣,我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。
風(fēng)雨過(guò)后作文11
不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?——題記
天漸漸黑了,雨也悄悄地來(lái)了,風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。教室里,又一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)!我極不情愿地拿起筆,慢吞吞地寫了起來(lái)。六年級(jí)以前,我的成績(jī)優(yōu)秀,可不知為什么,升到六年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,我開始懷疑自己,但看看身邊的同學(xué),也都差不多,便想,隨波逐流吧!一個(gè)半小時(shí),我還有三四道題不會(huì),哎!我嘆了口氣,算了,我都不會(huì),肯定沒人會(huì),無(wú)奈地交了卷。
可現(xiàn)實(shí)是那么殘酷,打破了我的幻想。發(fā)考卷的時(shí)候,王老師一進(jìn)門就大怒,把卷子狠狠地扔到講臺(tái)上,嘴里絮絮叨叨:“看看你們班,除了50,就是40,居然還有30分的!也能考得出來(lái)!就只有小陳、小吳同學(xué)比較讓人省心!闭f(shuō)罷,便挨個(gè)報(bào)名字上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我的心中閃過(guò)一絲不祥的感覺,王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去,接過(guò)考卷一看,五十八分!這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),像一把劍,向我刺來(lái),我的臉上火辣辣的,心也顫抖著,這……回到座位,向邊上望去,一個(gè)“98”深深地扎入我的`眼眸。
課后,王老師叫我出去一下。我跟著王老師來(lái)到了辦公室,老師大聲地質(zhì)問(wèn)我:“你怎么回事?你是好學(xué)生,這樣的卷子才五十幾分?你要知道,你的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五十幾分啊!”老師接著說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你努力看看吧!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,教室里,多了一個(gè)深思好問(wèn)的孩子;家里,多了一個(gè)認(rèn)真演算的孩子。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,又見發(fā)考卷,成績(jī)已經(jīng)變成了80分,我心里知道:老師,正是您的鼓勵(lì),才有學(xué)生的進(jìn)步,愿風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,照亮您的雙眸!謝謝您!
風(fēng)雨過(guò)后作文12
堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,自古以來(lái)便是能否取得成功的前提和準(zhǔn)則是最重要的因素。
但我認(rèn)為,影響成功最大的因素是一個(gè)人的心態(tài),心態(tài)即分為樂觀和悲觀,擁有不同的心態(tài),面對(duì)不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人,同樣的路卻會(huì)有截然不同的結(jié)果。面對(duì)閃亮的彩虹,無(wú)暇顧及它的美,只是怕下一場(chǎng)風(fēng)暴面對(duì)挫折,悲觀的心態(tài)會(huì)告訴他:你無(wú)法戰(zhàn)勝困難的,快點(diǎn)放棄吧!面對(duì)著慘淡的人生,他又會(huì)苦悶的說(shuō):“憑什么世界上的苦我都要來(lái)一遍,這個(gè)世界都在與我為敵。”
悲觀的人走在學(xué)習(xí)的路上,目光所及,皆是苦難與挫折,總是告訴自己前方還有無(wú)盡的困難,無(wú)盡的風(fēng)雨。
一個(gè)樂觀的人任何困難都不會(huì)阻礙他前進(jìn)的動(dòng)力和速度:面對(duì)傾盆大雨他會(huì)認(rèn)為這是上天對(duì)他的洗禮,迎接他去觀賞雨后的彩虹;面對(duì)挫折他會(huì)開心地告訴自己,又到了檢驗(yàn)自己的時(shí)候了,我一定要更加努力做好面對(duì)下一波困難準(zhǔn)備:面對(duì)慘淡的`人生,他會(huì)告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上,定是只有我才能解決他。
樂觀的人走在學(xué)習(xí)的路上,不覺得苦,只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著同樣的苦難,前者畏首畏尾?偸窍肟謶治粗拇煺郏氩恢瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后。”后者樂觀向上,期待著考驗(yàn)自己的挫折出現(xiàn),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,越挫越勇。直至成功,他明白“失敗乃成功之母!
哪怕他們都有著堅(jiān)持不懈的精神,有著亙古不變的毅力。但因?yàn)樾膽B(tài)的緣故,一個(gè)“屢戰(zhàn)屢敗”,另一個(gè)“屢敗屢戰(zhàn)”,結(jié)果當(dāng)然不言而喻了。
所以,請(qǐng)你懷著樂觀的心態(tài),享受苦難中的快樂吧!漆黑的天空總會(huì)明亮,那里有你的星辰大海,詩(shī)與遠(yuǎn)方。
風(fēng)雨過(guò)后作文13
彩虹,在我的心中,一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后;蛟S,這是上天賜給世間的一份特殊禮物,讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,母親從小患精神分裂癥,失去生活自理能力,我從出生到現(xiàn)在,連一口奶水也沒有喝上,僅靠吃米糊長(zhǎng)大。而父親又不融入家庭,不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書,他們?nèi)蝿谌卧,不僅要養(yǎng)育我的母親,還要養(yǎng)育我與妹妹。
雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦,但我也渴望知識(shí),想要增長(zhǎng)智慧,每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校讀書,不論刮風(fēng)下雨,從不間斷,風(fēng)雨無(wú)阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識(shí)才能改變我的命運(yùn),為此努力學(xué)習(xí),使自己變得更聰明,能夠在你社會(huì)上立足,能夠用自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)新,從而改變自己的`命運(yùn),改變我這個(gè)貧困的家庭。
由于家庭的特殊性,我的童年生活雖不天真爛漫,不能依在父母的懷里撒嬌,但讓我明白了獨(dú)立,明白了自力更生,明白從逆境中不斷提升自己,從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。
我要積極面對(duì)生活,積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),俗話說(shuō)“聰明保一人,富貴保全家!蔽掖_信:通過(guò)我不斷的努力,勇敢的追求美好生活,始終相信會(huì)有那么一天,上天能讓我如愿以償,以報(bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭,讓自己在逆境中磨練過(guò)后,彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。
所以,我身處逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),去承擔(dān)我家庭中的重任,去迎接積極、美好、向上的明天!
風(fēng)雨過(guò)后作文14
天,陰陰的,下起了小雨。
她走出家門,慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來(lái),她心情很糟。
來(lái)到屋后的樹林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!币荒荒煌略谒矍案‖F(xiàn),真是禍不單行!學(xué)業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的冷言冷語(yǔ),老師失望的眼神,家長(zhǎng)的唉聲嘆氣,接連而來(lái),她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進(jìn)退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍?zhǔn)、打擊接連而來(lái),她的.精神防線完全崩潰了。
她曾哭過(guò)、鬧過(guò)。她恨過(guò)自己,恨自己為什么偏偏在這時(shí)候考試失利?如果在遭受這場(chǎng)家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個(gè)開朗、活潑、充滿自信的陽(yáng)光型女孩!她甚至想到了死。
她抬起頭,看了看那株被風(fēng)雨洗禮過(guò)的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅(jiān)強(qiáng)地挺直了它那柔弱的身軀去接受風(fēng)雨的洗禮,留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時(shí)更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風(fēng)雨過(guò)后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛的花,它清白高潔、堅(jiān)貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風(fēng)雨過(guò)后的梅花更堅(jiān)強(qiáng)!這些“風(fēng)雨”正是上天賜給她的財(cái)富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過(guò)是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對(duì)!她要做一株從風(fēng)雨中挺立起來(lái)的梅花!
她笑著從凳子上站起來(lái),昂首挺胸,淋著綿綿細(xì)雨快步走回了小屋……
風(fēng)雨過(guò)后作文15
堅(jiān)持,就是成功;堅(jiān)持,就是一種美好品質(zhì)·······而我認(rèn)為,堅(jiān)持,就像風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后,就是亮麗的彩虹!
一年一度的體檢又來(lái)到了,我一點(diǎn)也不放在心上。第二天,開始跑400米,我下決心爭(zhēng)前幾名。
“1,2,3,跑!”體育老師下了命令。我迅速起步,可還是比別人慢。緊接著,我跑了起來(lái),排在八個(gè)人中的第七名。
只見旁邊的張格格飛快的跑著,一點(diǎn)累的樣子也沒有。我也加快了步伐。再看左邊考前的贠佳琦,跑的可真快。還有郭怡帆,她們都爭(zhēng)先恐后地奔跑,好像十分有信心似的,竭盡全力地去跑。
比賽仍很激烈,這次比賽是要記時(shí)間,還要排名次的,大家都想上光榮榜。開始跑第二圈了,才跑了四分之一,我的`腿就抽筋了,也岔氣了,肚子非常疼。十分吃力地喘著粗氣,上氣不接下氣。我越來(lái)越慢了,有幾個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)。雖然我全身上下“遍體鱗傷”,但我仍然堅(jiān)持著,一定要到終點(diǎn)!
肚子仍在疼,腿也仍在抽筋,每跑一步就要疼一下,讓我想放棄爭(zhēng)前幾名。這時(shí),我耳邊仿佛響起了一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功······”這讓我想放棄的決心動(dòng)搖了,我一定要堅(jiān)持下去,即使不是前幾名也算勝利了。頓時(shí),我心中充滿了信心與堅(jiān)定的信念。在離終點(diǎn)還有50米左右,我沖刺了,我忍著疼痛,超過(guò)了王琦萱,也從鄭云清身旁跑過(guò),我十分堅(jiān)定,我一定能堅(jiān)持下去。
最終,我依靠堅(jiān)定的信念取得了八個(gè)人中第三名的好成績(jī)。是堅(jiān)持,讓我風(fēng)雨過(guò)后見彩虹!
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