跳繩
跳繩1
每一天，我們家里都會“飛”出許多精彩有趣的事情，活象一個裝滿了歡樂的七彩盒，不信，那就跟我走進這七彩盒的大門吧！
放假期間，我們一家三口為了鍛煉身體，便在家里舉行了一個小而簡單的跳繩比賽，如果誰贏了，將可以要一樣自己夢寐以求的禮物。所以我們?nèi)齻�人，在比賽前的每一天可都是拼了命的訓練。
瞧，比賽開始啦！首先上場的是爸爸。他挺著能和大西瓜一拼的肚子，昂著驕傲的頭，自信滿滿地上場了！爸爸慢吞吞地來到比賽場地，不緊不慢地彎下腰，抄起跳繩便笨苯地跳了起來。瞧，爸爸左腳跳過去，右腳卻還呆在原地，旋轉(zhuǎn)起來的`繩子可不理那么多，順勢而下便絆住了爸爸的大腳，任爸爸怎么掙扎，都離不開繩子的“懷抱”，爸爸一氣之下，竟單腳跳起來，嘿，這樣反而更快了！跳了30下！爸爸驕傲地瞇起眼睛，將頭一揚，大搖大擺地下來了。
下一個輪到媽媽了。苗條的媽媽因為身材上的優(yōu)勢早已占了爸爸的上上風，再加上跳繩對媽媽而言是一件非常小兒科的事，你看，媽媽的動作輕巧，優(yōu)雅，左腳一下，右腳一下，最后還玩起了花式跳法，繩子在半空中不停飛舞，晃得我眼睛都花了，都分不清是媽媽在跳繩，還是繩在跳媽媽了，哇，真是令人佩服得五體投地！最后媽媽輕輕松松，跳了40下。媽媽一看戰(zhàn)勝了爸爸，臉上樂開了花，便拿著跳繩樂呵呵地走下臺了。
最后一個將輪到我，我可不甘落后，為了那一份禮物，我要加油！我開始跳起來，兩腳不停地跳著，頭發(fā)也跟在半空中飄舞，動作十分協(xié)調(diào)，一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，連老爸老媽都直叫好。最后，哇噻！太棒了，我的成績是56下！
比賽的輸贏此時已經(jīng)不是最重要了，瞧，爸爸媽媽多開心啊！當然，最開心的還是我，哈哈，我得到了一本我做夢都想要的書……
瞧，我家是不是像個盛滿歡樂的七彩盒呢？
跳繩2
今天我和好朋友XX去體育場比賽跳繩。
我們各自拿好跳繩來到院子里，還沒開始，XX就說：“我一分鐘能跳50個，你行嗎？”我說：“行不行到了比賽的時候就知道了。”比賽開始了，爸爸說：“誰一分鐘跳得多誰就獲勝！”先是XX跳，一下、兩下、三下……
她快跳到40下的時候看起來還很輕松，她一邊跳一邊問我：“怎摸樣，認輸吧！”我不服氣：“我不會認輸?shù)�！”他見我很自信地說不認輸，就繼續(xù)跳，隨著時間的流逝，爸爸說：“時間到。”XX總共跳了53下。該我了，我做了一個深呼吸，“開始！”爸爸話音剛落，我便飛快地跳起來，剛跳的時候我心里很害怕，可是一看爸爸期待的眼神，我心里就充滿了自信，XX見我很輕松的'樣子，不禁有點兒慌了。我見她如此慌張，就更加自信了！“時間到！”我一共跳了60下，“我贏啦！”我高興地叫著，XX見我贏了，很生氣地要走，我一把拉住她：“不要灰心，只不過是一場小小的比賽，你只要不緊張，好好練習，總有一天會跳得比我多！”她聽了這句話，高興的點了點頭。
風和日麗的那一天。
跳繩3
今天，天氣比較寒冷，但是同學們對這惡劣的天氣無所畏懼，興高采烈地參加了學校的跳繩比賽。
只見裁判員王老師站在操場正中，對著四周的同學，大聲說：“同學們，校跳繩比賽現(xiàn)在正式開始，請運動員們做好準備�！本o接著“當”的一聲鑼響，同學們立即安靜了下來�！暗谝豁椖猩鷨螕u，請二年級男生單搖做好準備�！辈门袉T大聲說，“各就各位，預備，始！”頓時，操場上便熱鬧起來，每班的“拉拉隊”都為自己班喊著加油、數(shù)著數(shù)。特別是一(4)班，他們每人手里都舉著一面小旗子。跳繩的同學更是緊張，臉憋得通紅，手搖得飛快，腳也隨著抬起，眼看就要到1 00個了，“當”的一聲，鑼聲響了，這項比賽結(jié)束了。運動員們各個滿頭大汗地回到了座位上。接著又進行了三年級的單搖、五年級的雙搖、六年級的一帶一等項目的比賽，熱鬧極了！
最后，是集體項目“跳八字”。同學們懷著緊張的心情，來到操場中間。只聽裁判員大喊一聲：“預備！開始�！蔽覀儼鄮煓褭押婉T欣欣兩位同學立刻把繩掄了起來。她們甩開胳膊，掄得是那么有力，繩就像一條運動著的`弧線，剛落地又彈起來，打得地面“啪啪”直響。趙菁打頭炮，她雙手緊貼腰，腦袋向下低，接著跑了幾步，往上一躥，右腳隨著抬起，啊，第一個跳過去了，緊接著第二個、第三個。。�！喌轿伊耍倚那槭志o張，但是“拉拉隊”的加油聲好像給我注入了一股無形的力量，激勵著我，我鼓起勇氣，猛地往上一躥一跳，也順利地通過了。這時，坐在位子上的同學為我們高聲吶喊：“加油！”有的同學甚至站了起來，掄起胳膊喊叫助威。聽著這震耳欲聾的叫喊聲，我們越跳越起勁。終于，鑼響了，我們抹著水回到隊伍里，同學們像迎接凱旋的將士們似的，為我們讓座、遞水。裁判員宣布跳繩比賽到此結(jié)束。操場上響起一片熱烈的掌聲。
跳繩4
跳繩是我最喜愛的運動，因為它不僅能鍛煉我的身體，更能讓我收獲許許多多的快樂和啟發(fā)！
又到了體育課了，因為有部分同學要訓練，所以體育老師讓我們自由活動。我選擇了跳繩，讓小趙同學來幫我計時。我擺好姿勢，做著深呼吸。當小趙同學一聲令下——“開始”，我迅速甩動手中的繩子，跳了起來。我雙手不停地動著，眼睛緊緊盯著前方，雙腳飛快地抬起，落下，抬起，落下……腦子里只有一個念頭：跳快一點，再快一點，讓同學們瞧瞧我有多威風。
隨著時間一點點地過去，隨著“啪”“啪”聲在我耳邊響起，隨著雙手不停地搖擺，很快，我跳到了七十二，七十三，七十四……隨著時間的推移，我的雙腳開始不聽使喚，雙手也不由自主地慢了下來，整個人像拖著巨石一樣，身體異常沉重，人也像個提線木偶似的，毫無生氣地上下蹦著。真累��！干嘛要跳得這么快呢？可我又轉(zhuǎn)念一想：既然我選擇了跳繩，既然我現(xiàn)在還能繼續(xù)，那我就得堅持下去！這也是考驗我的機會呀！就在這個念頭的驅(qū)動下，我憋著最后一口氣，強行給自己打上雞血，雙手再次快速甩了起來，雙腿也有節(jié)奏地跟著跳躍著。很快，小趙同學又一聲口令：“停！”他高興地沖到我面前說：“不錯！120個！”“不會吧？居然120個！”我驚呆了，簡直不敢相信自己的`耳朵。當我緩過神來時，我高興得在體育館里跑來跑去，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情又歡騰了起來。
跳繩是我的好朋友，它可以給我?guī)碓S多光明和快樂，讓我明白了堅持的可貴，讓我的生活豐富多彩。
跳繩5
周末的夜晚，跟往常一樣，我和媽媽在客廳無聊的看電視，我和媽媽商量后決定舉行一次家庭跳繩比賽，在書房加班的爸爸也聞聲而來，加入了我們的比賽。
爸爸是1號選手，他像寫博士論文一樣信心滿滿的站在了我們面前，首先他挺著大大的肚子，在空中一上一下的跳動，簡直像一個皮球在彈動，不過他只跳了幾下，繩子便把他的.小腿纏住了，當他又花了好幾秒把自己解救出來之后，繼續(xù)艱難的跳著，哈哈哈，眼看著爸爸的速度越來越慢，我就知道他有點累了，果然，只跳了半分鐘，爸爸的臉紅彤彤的、氣喘吁吁，成績肯定不理想。我和媽媽嘲笑他：誰讓你平時下班后不運動，躺在沙發(fā)上要不就是看手機，要不就是坐在書桌前加班？
現(xiàn)在輪到媽媽上場了，她可是跳繩的好手，像一只輕盈的小鳥上下飛舞著，速度快極了，我一邊給媽媽數(shù)著，心里可著急了，媽媽這么厲害，我估計沒辦法贏她了。時間到了，媽媽跳了128個，我真心佩服她，可媽媽還嘟著嘴說：哼，這不是我的最佳水平，我平時晚飯后沒時間運動，要洗碗收拾，還要照顧你弟弟，如果我經(jīng)常鍛煉，肯定可以跳150個。
最后由我來壓軸，我心想：一定要發(fā)揮自己最大的力量，取得最佳成績，當?shù)谝幻�。剛開始，我有點緊張，所以沒跳幾下，繩子就繞住了，我馬上平靜下來，保持均勻的節(jié)奏，媽媽在旁邊不斷給我加油，夸獎我說繩子快得都看不清了，我心里洋洋得意，發(fā)揮的更穩(wěn)定了，速度也越來越快，再也沒有停頓過了。時間到了，我居然跳了145個，爸爸媽媽都為我鼓掌，我自豪的說：第一名在我的意料之中啊，因為我平時晚上經(jīng)常鍛煉，只有多運動，才有好身體！
跳繩6
站在窗邊，我看著別的同學在外面高高興興地跳繩，羨慕極了。心想：我為什么就不會跳呢？我就不信自己跳不了。
放學回到家，我立刻拿起姐姐的跳繩，到門外跳了起來，由于手腳動作不協(xié)調(diào)，繩子絆在腳上了，沒有跳過去。這時，姐姐從家里走了出來，說：“不會跳吧，來，我教你。”說著她就示范了一遍。我學著她的樣子：身子站直，兩手抓住繩子的兩頭，將繩子繞到身后，然后手甩動繩子的同時兩腳跳起，可是沒有成功�！皠e灰心，要慢慢來，多練習�！苯憬阏f。正好這時，鄰居小妹妹來了，一個勁兒嘲笑我，當時我不知道有多羞愧。
后來，我只要有空就練習，由于我平時缺乏鍛煉，所以兩條腿特別痛，但我還是堅持練習，經(jīng)過一段時間的練習，我已經(jīng)會跳一兩個了。正當我暗自竊喜時，我們班上的'同學正好看見了：“這也叫會跳繩？不就是學習比我們好嗎？也不嫌丟人！”我一下子愣住了，等他走后，我暗下決心：一定要抓緊訓練，超過他，看他到時候還說什么。通過不懈地努力，現(xiàn)在我終于可以連續(xù)跳十幾個，甚至幾十個了。姐姐夸我有長進，我聽了很開心。
但是我還并不滿足，因為別的同學一分鐘可以跳一百多下，我還差遠著呢。功夫不負有心人，我終于
可以像其他人那樣，讓繩子“聽命”于我，跳繩的速度也很快了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什么事，只要你用心地去做，肯努力，肯付出，就一定會成功的。
點評：文章選材真實，小作者在講述自己學跳繩，不斷挑戰(zhàn)自己的過程中，從剛開始被別人嘲笑到后來獲得成功，中心明確，層次清楚。語言樸實，是一篇不錯的習作。
跳繩7
隨著一聲輕快的哨聲響起，秒表滴答滴答地開始計算著時間，一場別開生面的跳繩比賽開始了。跳繩比賽分為男生隊和女生隊兩個隊分別比賽，一分鐘計時，看誰跳的最多。我們四年級一共七個班，每個班派出兩名男生兩名女生參賽。男生隊和女生隊分別選出前三名獲得冠亞季軍。一分鐘時間雖然很快，但是到了比賽場卻過得非常慢長。而且緊張和刺激。
時間一秒一秒的前進著，選手們也在緊張的進行著，不好，我們班的參賽選手姜小牙出現(xiàn)了意外的狀況，由于他跳的太急，腳下沒有站穩(wěn)，結(jié)果用跳繩絆住了腳踝，一個踉蹌沒有站穩(wěn)就趴到了地上，但是他忍著膝蓋被磨破皮的疼痛，迅速站起身繼續(xù)跳繩。真的是一個小勇士，為了班級為了個人的榮譽可以做到這樣，我還以為他會哭鼻子呢。結(jié)果其他選手看到之后，都鼓足勁兒想多超越幾個，不停地使勁兒的跳繩，再看看女生隊，女生一個個纖細的身姿，跳起繩來像飛舞的`小燕子一樣輕盈，跳繩在腳下繞過，快到比我眨眼的速度還要快，有些跟不上他們的節(jié)奏，記不住數(shù)了多少下。兩只腳底輕輕地交換著抬起落下，這跳繩就已經(jīng)過去了兩次，真的是跳繩達人。
時間過得真快，還有最后十秒鐘，我們大家給他們鼓勁兒，加油，比他們還緊張，我們一起給他們倒計時，十九八七，時間就在我們的呼喊聲中一秒一秒的減少，這時候大家基本都已經(jīng)跳到了一百多下，都已經(jīng)很累了，雙手雙腳都有一些不聽使喚汗水在他們的額頭，耳后流淌，有的同學的汗水已經(jīng)掛到眼角，由于雙手要拿著跳繩沒有分身之術(shù)，來不及抹掉汗水，希望多爭取一秒多跳一個算一個，大家咬緊牙，不停地跳啊跳啊，最后一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們班取得了優(yōu)異的成績，同學們都興奮地鼓起掌為他們驕傲自豪。
賽后，我們的服務(wù)小組趕緊上去給隊員們拿毛巾，拿水瓶，讓他們好好休息。跳繩比賽真不錯，讓我們班更加的團結(jié)在一起了。
跳繩8
我的課余愛好可多了，跑步、看書、唱歌、畫畫……不過我最喜歡的還是跳繩。
說到跳繩不得不說那一次。媽媽讓我出去玩，可是，沒有小伙伴自個兒玩什么好呢？于是，一個人閑逛起來，就在這時，我看見前面圍了許多人，怎么這么多人？他們在看什么呀？好奇心的驅(qū)使讓我迫不及待地鉆進人群，哦，只見幾位叔叔、阿姨正在進行精彩的跳繩表演呢。你瞧，他們身輕如燕，腳底生風，跳繩在他們手中不時地揮舞，就猶如變魔術(shù)一般，真是花樣百出……一時間，我的眼睛都忙不過來了，真是讓我著謎，表演結(jié)束了許久我都不愿意走開。我再也按捺不住自己了，跑上前去，懇切地說：“叔叔、阿姨，您教我跳繩吧！”他們睜大眼睛，親切地問道：“小朋友，你為什么要學跳繩�。俊薄拔摇乙恢倍枷雽W跳繩，可是我不會跳。剛才看叔叔、阿姨的表演就更想學跳繩了，您可一定要教我��！”也許，是我的真誠打動了他們，叔叔、阿姨們答應(yīng)了我的請求。
我終于可以我學跳繩了，我每次都是最早到，認認真真地跟著叔叔、阿姨們學習，剛開始學習的跳繩動作比較簡單，自然我的學習的勁頭也就特別足，但是，漸漸的我有些打退堂鼓了，其實，跳繩并沒有我想象的.那么簡單，老師教我的難度越來越大，要求也越來越高，現(xiàn)在，可不是好玩了，又累又苦，甚至，有時還有點枯燥，學習的熱情遠沒有開始那么高了。我有一點兒不想學了。媽媽仿佛知曉了我的心思，細心地安慰著我：“孩子，別著急，有的時候一定要耐得住，想做成一件事，不能只是圖好玩就行的，還要有恒心和毅力！你既然喜歡跳繩，就要堅持下去，不能半途而廢��！”媽媽的一番話，讓我又恢復了信心。我加倍用功地練習……功夫不負有心人，慢慢的我跳得越來越好了。
學跳繩的經(jīng)歷，讓我懂得了：做什么事都不能只是一時的熱情，必須要付出辛勞和努力。
跳繩9
四月中旬，學校里舉行了一場跳繩比賽。其中有四個項目，分別是：八字跳、團體跳、單人跳和雙人跳。其中四個項目先分男女生比賽，再讓男生和女生比。
第一場是男八字，我們五年級有六個班級，兩個班級一比，獲勝的三個班由評委評出勝負。只聽口哨一聲，我們（一）班和（二）班開始跳了起來，只看我們班由董家臣領(lǐng)頭，一個個毫無壓力地跳了個來回。而啦啦隊們一起大喊：“加油，加油，一班必勝！”場面熱鬧至極。漸漸的八字比賽進入了倒計時，“十，九，八，七，六......”兩個班的啦啦隊緊張地讀著倒計時。終于時間歸零，我們男八字以398個的成績遠遠高于了（二）班165的成績。
第二場又緊接著開始了。這輪是我們班與（二）班團體跳。搖繩的兩名隊員各握緊繩把，隨時準備著搖繩。
口哨聲再次響起，評委們按著手中的計時器。我們班也就位，開始一個個跳起來，他們步伐一致，絲毫沒有高低不等。啦啦隊們又大聲吶喊加油！他們的氣勢鼓舞著團體跳的.同學們，再一次拿下了另一個冠軍。就這樣，我們班男生一步步拿下了五年級男生四項中的其中三項冠軍。
來到女生八字跳，比賽開始。女生們勢如長虹，在有限的時間內(nèi)步伐一致，不慌不忙地一個接著一個，毫無失誤地跳著，就像鋼琴家在演奏一首曼悅的鋼琴曲似的。我們穩(wěn)穩(wěn)地贏得了五年級女八字的冠軍。
接下來就是團體跳，兩邊各有一個緊握把手的女生，但與男生不同的是，中間的十個人并列成五排，每排有倆人，不會占用前后多大的空間，避免了前后繩短而絆倒的情況。而正因如此，她們機智地完成了3分鐘集體跳，并贏得了女生團體的冠軍。雖然到比賽結(jié)束，我們班沒有超過六（三）班，成為全校第一，但我們以五個冠軍贏得了五年級第一。我們班也為此歡躍了起來！
在這場跳繩比賽中，我們也領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移”的道理。雖然這場活動已快過半年了，但勝利的喜悅讓我久久難忘。
跳繩10
耶！今天上午要舉行班級集體跳繩比賽。當老師在早讀課上宣布這個消息時，教室里就沸騰了。我按捺不住激動的心情，盼望比賽快點到來。因為我也是隊員之一啊。我的心里真是七上八下，我們班能獲勝嗎？
第三節(jié)課的鈴聲終于響起來了。我們趕緊下樓，排著整齊的隊伍來到操場參加比賽。到了操場，緊張的氣氛又活躍起來，同學們嘰嘰喳喳地議論個不停，有的甚至預言哪個班能奪得第一呢 �？粗歉执钟珠L的繩子，我一言不發(fā)，一個人站在那兒想著怎么才能做到最好，畢竟我的一個小小的失誤就有可能導致集體的失敗啊。
“嘟——”一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的同學一個接著一個地跳了起來。起初同學們跑的`還比較有秩序，跳的也比較順利。但時間一長問題就出來了。幾個平時偷懶的同學漸漸的跟不上節(jié)拍，絆繩中斷的情況越來越多。別的班的隊員飛速的從繩中跳過，我的心情變的越來越急躁了�？粗切┨牟缓玫耐瑢W，我隨口就說出了“怎么搞的，會不會跳呀”，“你要不行就下去吧...”。那些原本就跳的不好的同學，聽了顯得更緊張了，反而跳的更差了。這時我意識到我們是個集體，不能因別人跳的不好而埋怨，應(yīng)該多給予鼓勵。于是我又帶頭喊起來“加油、加油！”在加油聲中，同學們漸漸的穩(wěn)定了下來。終于完成了比賽。雖然我們沒有掙得第一。但總體成績還算不錯。
多么難忘的一次跳繩比賽呀！這項活動不但能增強我們的體質(zhì)，還能磨煉我們勇于拼搏的意志。我們也意識到，集體跳繩比賽不僅是靠平時的苦練，還要靠集體的團結(jié)，這樣才能拿高分！我真期待下一次比賽快到來。
跳繩11
為了鍛煉身體，我每天吃好晚飯，都會到樓下跳繩，今天也不例外。
吃過晚飯，過了一個小時左右，我拿好繩子，正準備去跳繩，爸爸叫住了我，對我說：“為了考核你之前的練習，我們今天舉行一場跳繩比賽吧？”我爽快地答應(yīng)了。接著，我們拿好繩子，來到了樓下的`運動場地。媽媽是裁判，我和爸爸則是運動員。比賽的規(guī)則是：三局兩勝制，不限時間，誰先停誰就輸。
比賽開始了，我和爸爸拿著繩子做好準備工作，隨著裁判員一聲令下，我和爸爸都飛快地跳了起來，繩子就像一陣陣風在耳邊呼嘯而過。跳了一會兒，我一邊跳一邊看著爸爸，看著爸爸挺著個大肚子，一上一下地跳著，著實有些吃力。我想，我贏定了，正在得意的時候，突然，繩子一絆，我就停了下來，可是爸爸還沒停呢，第一局，我以慘敗而告終。我真是太輕敵了。爸爸說：“第一局我贏嘍，怎么樣，服不服？”我嘟著嘴說：“我才不服氣呢，我是不小心被絆到了，不然怎么會輸呢！”
休息了一會兒，第二局開始。我調(diào)整好心態(tài)，可不能讓爸爸這么容易就贏了。我不免有些緊張，又深呼吸了下，抓好繩子。裁判員說“開始”，我們又飛快地跳了起來，這次我可不敢大意，不去看爸爸，不開小差了，保持均勻的速度。媽媽在旁邊給我們加油。一開始，我們跳得很輕松，慢慢地，臉上的汗珠一滴一滴地流下來，臉紅彤彤的，氣喘吁吁，腳下就像有千斤石頭那么重，但我還是堅持地跳著。最后，爸爸體力不支，先停了下來，第二局我贏了。
最后，我三局兩勝贏了爸爸，爸爸媽媽都對我豎起了大拇指。我笑著說：“誰讓爸爸平時不鍛煉。爸爸，你以后每天跟我一起鍛煉，保證你的大肚皮會小下去�！卑职謰寢屄犃�，開心地笑了。
跳繩12
期盼已久的運動會馬上就要來了！其中，最引人關(guān)注的項目當屬跳繩比賽——因為，人人都可以參與和挑戰(zhàn)。
首先，體育袁老師要在我們班上進行預賽，將選拔出男女生各5名跳繩健將，參加運動會跳繩個人賽；還要選拔出男女生各10人，代表我們七色花中隊參加跳繩團體賽。
按照上學期的跳繩成績排名，袁老師給出了一份10人名單，但名單上卻沒有我的名字。袁老師說：“如果有人不服氣，歡迎去挑戰(zhàn)這10位跳繩健將！”
于是，我自告奮勇去挑戰(zhàn)男生跳繩第5名：王??罱。
結(jié)果，我一次成功，一口氣就跳了166個，打破了王??罱152個的記錄。他不甘心不服氣，又反過來挑戰(zhàn)我，但是卻只跳了144個，只好把參賽位置拱手相讓。
就這樣，我“暫時”晉級了學校運動會的單人跳繩賽名單。但我也不能掉以輕心，因為下周還有3堂體育課，意味著還有3場挑戰(zhàn)賽！其他同學隨時可以來挑戰(zhàn)我。所以，我還要提防著他們。
周末回到家，我也加緊了跳繩練習，希望成績能夠更上一層樓。但是，成績總是在160個左右徘徊。難道，在首場挑戰(zhàn)賽中，我就是小宇宙大爆發(fā)了嗎？
這時，爸爸給我傳授了跳繩絕技：“超高速跳繩”——顧名思義，就是用極快的速度揮動跳繩，同時輔以極快的跳動速度和頻率。
果不其然，“超高速跳繩”絕技大大提高了我跳繩的速度，雖然有幾次差點兒喘不過氣來，但我還是連續(xù)兩次跳上了180個！看來，其他名次更高的跳繩健將，用的都是這種方法！
經(jīng)過反復練習，我有一次竟然也跳到了195個！
不知道是爸爸數(shù)錯了，還是我的`幻想幻覺？但是，我相信，只要我一直堅持，積蓄能量，就一定能在一周后的校運會比賽中大爆發(fā)，跳出這樣的好成績！
跳繩13
童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂。現(xiàn)在，就讓我們打開這本日記，分享我學會了跳繩后的喜悅。
跳繩，是許多同學的拿手絕活，但對我這個學習成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢�？粗瑢W們甩動著跳繩，隨著繩子的'節(jié)奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學會跳繩。
周末，我和媽媽精挑細選，買到了一根質(zhì)量很好的跳繩�；氐郊依�，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學了！”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你�！闭f著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍�！皝�，用手腕甩繩，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試�！蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話，來了個突飛猛進，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅持不懈，現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學會跳繩了！
現(xiàn)在我明白了，只有勇于戰(zhàn)勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。
跳繩14
今天中午，薛老師說：“今天下午就3跳比賽！你們要做好準備
��！”聽到這個好消息，我的小心肝就像小白兔在跳一樣，砰、砰、砰的，別提有多高興！
下午，我們排著整齊的隊伍跟著薛老師到操場上。到了操場上，我們坐在凳子上，有的給我們班的運動員加油，有的津津有味的看著課外書，還有的就在后面練跳繩！我就在凳子上津津有味的看著課外書，有時候還給我們班的`運動員加油，總之我是一會兒看書，一會兒加油！
正在我看課外書的時候，薛老師來了，她說：“劉澤萱，你去練繩！”我就找到王嘉偉把我的跳繩要回來，在后面練跳繩。我練著練著就傳來了薛老師的聲音：“劉澤萱，陳弈鍵在哪？”
我說：“陳弈鍵往那邊去了”，我邊說，邊給薛老師指方向。
薛老師說：“你把他叫回來！”我就往班里跑，進了班，我發(fā)現(xiàn)陳弈鍵就在班里，我說：“陳弈鍵，薛老師叫你！”
陳弈鍵說：“我再按繩把！”我就在班里等了一會兒，陳弈鍵就跑了出來，我們一起跑到了薛老師跟前，薛老師說：“陳弈鍵，你先拿著根繩跳練！”陳弈鍵就開始跳繩，薛老師又說：“劉澤萱，你不練了回去休息！”我就跑回座位，又開始看書了！
激烈的比賽結(jié)束了，我們又回到了教室，薛老師說：“今天比賽，顏思雨女子前挽花第一名，掌聲！”熱烈的掌聲響起，接著汪泓如男子前挽花第二名，孫藝菲女子前挽花第三名，同樣胡宸偉、劉暢都拿到了名次，掌聲一樣熱烈！
我明天就要比賽計數(shù)跳了，我一定要向他（她）們學習，為班級爭光！
跳繩15
上課開始，徐老師就讓我們在黑板上寫自己喜歡的課間游戲。游戲豐富多彩，有的喜歡“踩腳”，有的喜歡“老鷹捉小雞”，還有的喜歡“警察抓小偷”……今天的活動是跳繩比賽，要知道這可是我最拿手的'哦！
活動開始了，首先進行的是跳繩表演。徐老師請了各校跳繩的獲獎?wù)呱吓_展示：有獲二等獎的楊婕、獲三等獎的孟祥微和獲一等獎的吳倩雯。第一個是楊婕表演。她表演了“金雞獨立”和“麻花繩”。第二個是孟祥微表演，他表演了“雙腳跳”和“單腳跳”。他表演完后，大家都熱烈鼓掌。第三個出場的是獲一等獎的吳倩雯。只見吳倩雯身姿輕盈，跳繩劃個不停。同學們都看呆了，有的站在前排還伸長著脖子往前瞅著；有的站在后排干脆站上了桌子。吳倩雯表演完后，大家又讓她再表演一次。她一口氣就跳了三十幾個。我覺得她（他）們跳得真好啊！
接著，激烈的擂臺賽開始了�！袄拗鳌敝軞g瑜自信地走上臺來。徐老師問：“有誰敢挑戰(zhàn)擂主的？”朱沛文聽了，第一個舉起手來。于是，老師讓他上來。第一場“擂臺賽”開始了。教室里立刻沸騰了。同學們有的大喊：“加油！加油！”有的數(shù)起數(shù)來。結(jié)果，一分鐘過去了，朱沛文只跳了75個，而周歡瑜跳了121個。朱沛文下去了。徐沈慧又自告奮勇地走上臺，準備和“擂主”一決高下�？墒前敕昼姾芸斓搅�，徐沈慧只跳了47個。徐沈慧又下去了。不服輸?shù)耐蹒孀孕抛呱腺惻_。唉！半分鐘時間又過去了，王珂只跳了57個，周歡瑜又跳了70個。王珂又下去了。周歡瑜連續(xù)把三個挑戰(zhàn)的對手都打敗了。他可真不愧是我們班的“跳繩大王”�。�
今天的活動真激烈�。∫院笪乙欢ㄒ斏稀袄拗鳌�。李芊晨加油。
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