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班里的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班里的故事作文1
我們班的淘氣包——李旗，聽聽名字就很搞笑吧！“呵呵”……你知道他是怎么捉弄我們班同學(xué)的嗎？你聽了啊，肯定既痛恨又搞笑。“丁零零，丁零零”……噢，上課嘍。同學(xué)們，上課，起立，老師好，啊……，怎么了，我們都驚奇的往后看，哦，原來是王麗在叫啊�！霸趺蠢玻觖悺崩蠋熡H切的問道。“老師，李旗他用自動(dòng)鉛筆扎我，噢，好痛哦……“怎么回事，李旗”。老師嚴(yán)厲的問�！鞍�，怎么回事啊，我沒扎她啊。唉，你怎么誣陷好人啊。我從小就遵紀(jì)守法……怎么可能故意去扎你呢，嘿嘿�！薄＠钇鞝庌q道“哼，他分明就是奸笑嘛”我心里暗暗的說。哎呀，老師，算了，既然他不承認(rèn)，那就算了，哼�！袄钇�，要是你的話，你就私下給她道歉，不過是不是你，你的心里比誰都清楚。其實(shí)我們?nèi)喽记宄@事就是他干的，他就是想讓王麗出丑。
下課了，同學(xué)們都在外面玩，當(dāng)然他也不例外啦！唉，你敢和我握手嗎？有什么不敢的�？纯蠢钇煊衷谡l呢！原來是高明啊。那好，我們現(xiàn)在就握，好嗎？行。你好，李旗假惺惺的把手掏出來。當(dāng)然，高明也得跟他握了。同學(xué)們只聽見一聲巨響，啊！同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向高明的手，怎么手上有刺啊，原來李旗手上有仙人掌上的.刺。我說嘛，他怎么會(huì)那么親切的去和別人握手呢！其中肯定有炸。高明的手在流血，可他卻在旁邊笑。真惹人氣惱。
還記得有一次，我們的老班說要對我們進(jìn)行一場測驗(yàn)，這不，李旗又在出鬼主意去捉弄?jiǎng)e人呢！他竟然把容容的筆放起來，你說他淘氣不淘氣，害的容容哭了半天。哎……我們班的淘氣包可真惹人氣，不過我們還是很喜歡他的。
班里的故事作文2
彼此之間已經(jīng)很熟了。再這一學(xué)期里的每一天我們班里的笑聲都能傳到別的班。想知道這是為什么嗎？那就看看下面的內(nèi)容吧！
我們班有一個(gè)一見到他就想笑的`老班————于老師，他人長的特別搞笑，小平頭，戴眼鏡，還經(jīng)常穿一件黑黃相間的防水衣，記得我們語文老師說過，戴眼鏡的有兩種人，一種是真正有學(xué)問的人，另一種就是戴者眼鏡裝斯文的人。我和我的幾個(gè)死黨就在背后議論，我們的于老師就是戴眼鏡裝斯文得人。
記得有一次寫字課，老師發(fā)了一本花季·雨季，上面的文章全是歌曲，于是老師便讓我們唱歌，可是有許多我們都不會(huì)，于是，老師便說：“全體起立，唱國歌�！庇谑牵嗌系囊恍┱{(diào)皮蛋都來了勁，好像他們就是歌唱家一樣聲音好洪亮！過了一會(huì)兒，隔壁班的沈老師跑過來說“你們班的小朋友不要唱了，我們班的小朋友受不了了。聽了這句話我們哈哈大笑。
怎么樣？我們班的老班搞笑吧？如果你想認(rèn)識他，就到翔宇中學(xué)初一（4）班來找他吧！
班里的故事作文3
“丁零零……丁零零……”上課了。老師快步走進(jìn)教師說：“我要宣布一件高興的事，下個(gè)星期一就是元旦了，大家高不高興��？”老師說�！案吲d當(dāng)然高興了…… ”我們一起回答。老師又說：“我們班要舉行一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，好不好��！”。
“好……哦耶……”全班頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。同學(xué)們，都時(shí)刻準(zhǔn)備著，迎接聯(lián)歡會(huì)的到來。我們小組表演的是唱歌，其它小組表演的有小品、舞蹈、樂器……同學(xué)們一到下課就刻苦的'排練，放學(xué)也聚到一起排練，回到家就自己在家排練。盼著盼著我們終于盼來啦！我們的心情太激動(dòng)啦！
首先是主持人容容登場，“大家好，聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先是王明和王剛登場他們表演的是小品《搬家》……”他們表演完了，下面的掌聲特別熱烈下面的一組是高雅和王麗，聽到喊自己的名字真是既激動(dòng)又緊張啊，她們表演的是唱歌，我們開始唱：“讓我們蕩起雙漿小船兒推開波浪，海面……”，沒等我們唱完，掌聲就響起來了，下面還有文文和英英表演的苗族舞蹈呢！那時(shí)的她們真像仙女�！覀兊谋硌萁Y(jié)束了，該宣布比賽的結(jié)果了，第一名是我們這組，我真是太高興了，第2名是文文和英英那組，第3名是婷婷和軍軍那組。我們得到的是一張賀卡，甭提心里多高興了。
最后給老師獻(xiàn)花了，我們獻(xiàn)上我們最美好的祝福。老師祝福您青春永駐，新年快樂！同學(xué)們在歡呼聲中結(jié)束了這快樂的晚會(huì)。
班里的故事作文4
我們班的人才很多，就說我們班的數(shù)學(xué)大王——周凱吧！他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱的。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們講課本上的題，忽然遇到一個(gè)難題，給難住了，他左思右想，絞盡腦汁還是沒想出來。而周凱卻在本子上算算，結(jié)果還真算出來了一個(gè)算式，他讓老師看看，還真對啦！同學(xué)們都很驚訝，我們?nèi)f萬想不到周凱的智商竟比老師的.還好啊 ！
厲害吧。
還有我們班的作文天才——娜娜。她的作文寫的非常好，就在那次我們學(xué)校組織的作文比賽中她為我們班爭得了第一名，我們老師特別高興，我們也很高興。之后我們問她為什么你的作文寫的那么好，她告訴我們說最重要的是“看”。哦，原來想要寫出好的作文還得多讀書啊。
我們班還有演講天才呢！那就是容容。平常別看她挺緬甸的，實(shí)際上她的膽子可大了，她不僅膽大口才也好啊，她說起話來，溜溜的。她的普通話很標(biāo)準(zhǔn)。那次縣里舉行演講比賽，她報(bào)名參加了，在縣里爭得了冠軍，老師表揚(yáng)了她，我們班的同學(xué)也很高興，這畢竟是我們班的榮譽(yù)呀！
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”看見沒有我們班的百靈鳥——妮妮在唱歌呢！真動(dòng)聽啊。那天老師說明天是元旦節(jié)，我們舉行元旦晚會(huì)，好不好啊？“好……”同學(xué)們大聲的說�！袄蠋熋魈熳屛覀儼嗟陌凫`鳥為我們演唱一曲怎么樣啊”王剛說。老師說：“行啊”太好啦！妮妮害羞的笑笑。那天她剛一出聲就把我們震驚了，她的歌聲一落全班立馬鼓掌，因?yàn)槌膶?shí)在是太好了，有空我也讓她在給我唱一首呢！o（∩_∩）o…哈哈
班里的故事作文5
我在“YOU AND ME”階梯英語學(xué)習(xí)班里一年多了，我十分喜歡這里的老師和同學(xué)。
教我們的老師是一位年輕漂亮、和藹可親的瞿老師，她的`英文名字叫“Maple”，我們都稱她“Maple teacher”，他常常披著一頭卷發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，勻稱的身材。Maple老師上課活潑風(fēng)趣，我們都很喜歡她。
我們班是一個(gè)純爺們班，五個(gè)男生。現(xiàn)在我們進(jìn)入到了二循環(huán)，內(nèi)容多了，難度也大了，老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，每次上課前先把我們幾個(gè)的名字寫在黑板上，然后通過必答和搶答兩輪掙分，誰最后得的分高，就送一樣獎(jiǎng)品。課堂上還通過唱歌、跳舞、做游戲或者互換角色表演課文中的對話來加深我們的記憶。每次上公開課，家長們都為我們的表現(xiàn)鼓掌、加油，我們也不時(shí)逗得他們捧腹大笑。
同學(xué)們在課堂上是競爭對手，課下是玩耍的好朋友，我們在這樣的班里學(xué)習(xí)，十分高興和樂意。
班里的故事作文6
我的家鄉(xiāng)在江蘇，可是我生活在北方的一個(gè)小縣城，但是就是這個(gè)不起眼的小縣城，給我的童年帶來無限樂趣。
那是二年級暑假，我和媽媽去姥姥家——臨邑縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村。農(nóng)村朋友很樸實(shí)，從不欺生，沒半天功夫，我就交了四五個(gè)朋友。他們帶我沖向廣闊的田野，他們用柳枝編了許多柳圈戴在頭上，還真涼快，用蘆葦做成槍，我們一人一把，玩打鬼子游戲，還別說，這身打扮還真神氣。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，其中一個(gè)小朋友不見了，我們喊著他的名字，在地里轉(zhuǎn)了好長時(shí)間才找到他，原來，他看見一個(gè)枯井可以隱藏，就跳下去了，但是怎
么也上不來了。正急的在下面哭呢。怎么辦？他們都傻眼了�！熬热恕蔽液傲寺�，在這個(gè)時(shí)候，都聽我的'。我們先用玉米桿拉他，結(jié)果，不結(jié)實(shí)，一拉就斷了;又用麻箐拉，還是不行，連我也差點(diǎn)掉下去�！皩で髱椭蔽蚁�，跑得快的小朋友到家叫來大人，用繩子救他，小孩嚇壞了，連繩子也不會(huì)拴了，我自告奮勇下到井里，幫他拴好。終于都出來了，小孩嚇得一個(gè)勁兒的哭。我們大家都喜得哈哈笑，大人們警告我們說：以后不得跑到田野里玩。嘿嘿，以后再說……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，不過，我非常想念他們，盡管我沒記住他們的名字;更懷念那個(gè)小村莊，那里有我童年的快樂。
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