我明白了
我明白了1
原來我們家一直是和睦相處，可是最近因為學習的壓力加大，我成績沒考好，被父母批評了一頓。于是跟父母鬧起了冷戰(zhàn)。我對他們大吼大叫，他們對我說話我都置之不理，有時甚至關上門，即使出房門，也是對他們視而不見，父母對此也是無可奈何。
一天下午放學，外面突然下起了大雨，我沒有帶傘，只能在校門口等父母來接。可是過了很久，也沒有人來接，周圍的同學都陸陸陸續(xù)續(xù)地離開了，只剩下在這焦急等候的我。我心想：是不這幾天跟他們吵架，他們不來接我了。就在我想的入迷時，聽到了有人在叫我，抬頭一看原來是我父親來了。父親有些歉意地對我說：“我來晚了�！蔽覀儌z撐著傘走在回家的路上。在雨中，父親把傘的大部分都撐在了我的頭上，到了家我才發(fā)現，父親的衣服被淋濕了很多，而我一點都沒淋濕。看著父親被淋濕的衣服，這時候我有些慚愧，我想起了父母平日里為我做的點點滴滴。每天晚上，我學習時他們總會為我端來水果或牛奶，我學習學到很晚時他們總會陪著我；每當到了周末，他們總給我做很多美味的食物；在我生病時，他們總是自己不休息地來照顧我，給我喝藥，給我量體溫，帶我去醫(yī)院打點滴到深夜；當我遇到挫折、失敗時，他們也總會安慰我，引導我，鼓勵我；每當我成績有進步時，他們也總是為我高興……這時候，我明白了，父母為我付出了很多。
父母的'愛一直伴隨著我，可憐天下父母心，他們的批評也是為了我更好的成長，我不能因為學習的壓力大而跟他們吵架，應該跟他們和睦相處，調整心態(tài)，用好成績來報答他們?yōu)槲宜龅模瑢Φ闷鸶改傅牧伎嘤眯摹?/p>
我明白了2
成長過程中，我會遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。
一天，晴空萬里，空氣中彌漫著花的.香味。一對父子想趁著這個好天氣出去踏青，可是沒想到，這好好的天氣，沒過多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對爸爸沮喪地說：
“爸爸，怎么辦啊，我們出來的時候可沒帶傘啊！該到哪里去躲雨�。俊�
“沒事，兒子，你看見了嗎，前面有一個路人不是有傘嗎？我們去向他借把傘就行了。”爸爸安慰兒子說。
爸爸擔心路人不愿意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的后面。他想把他的頭伸到雨傘里去，然而沒想到這時的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，于是把傘又壓低了，這該怎么辦�。堪职直緛砭筒皇�，這下更撐不到傘了。沒想到爸爸腦子一轉，忽然想出了一個好辦法。爸爸對兒子神神秘秘地說：
“兒子我想出了一個好辦法�！�
“什么呀。”兒子這時真是丈二和尚摸不著頭腦了。
爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時，三個人都有傘撐了。爸爸原以為路人會不高興，沒想到他卻說：
“如果要想借傘，我會借你們的，我可不是小心眼的人�！�
這下，爸爸可放心了。這個故事讓我第一次，懂得了只有團結協作，我們才會相互理解和包容。
我明白了3
小時候，以為吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。
長大一點，覺得跟朋友在一起，快樂的玩耍，那就叫幸福。
上初中了，我認為取得好的成績，被同學們稱贊，被老師們夸獎，就是幸福。
后來，我覺得幸福已經離我越來越遠，漸漸的不存在了。
我總喜歡把自己關在自己的小天地里，把學習作為自己最大的快樂，努力的`把自己變成“書”女，生怕離開了書，就失去了快樂，我覺得只有學習才可以使我幸福。
偶然的機會，讓我覺得幸福是無處不在的，我們可以敞開心扉，快樂地擁抱幸福，不必懷疑，不必猜測……
就在那一天，我去買衣服的路上……
我在公交車上，人滿為患，一位老奶奶顫巍巍地上了車，一位年輕的小伙子連忙讓座，扶老奶奶坐下，周圍人的眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。
下車后，走在馬路上，一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角，在風中瑟瑟發(fā)抖，一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣，對著乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭，眼中充滿了感激，心中也蕩漾著幸福的浪花。
繼續(xù)往前走，我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛(wèi)生，他身后便是干凈整潔的馬路，不一會兒，人來人往的街道已沒有一絲污點了。那位清潔工人，一手拿掃把，一手拿簸箕，臉上掛著汗珠，汗珠流過他飽經滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅，幸福的微笑漣漪。
謙讓是幸福，給予是幸福，勞動是幸福。
幸福時時刻刻，無處不在！一個溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問候，也是幸福。無論什么樣的幸福，都需要我們去發(fā)現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。只要相信幸福的存在，幸福將永遠伴我們左右。
我明白了4
小時候我的夢想是和表演家一起在舞臺上拉小提琴，我就央求媽媽給我報小提琴的課。
后來每天不是去幼兒園，就是拉小提琴。日復一日，一年時間很快就過去了，半本書的曲子已經牢牢地記在了我的腦海中，每當老師報出曲目，美妙的旋律就會流動出來，一首動聽的小提琴曲就會飄進人們的耳朵。聽到音樂的人們都會被陶醉，不論大人還是小孩，不論老人還是少年，都會隨音樂舞動，大家都夸我拉得好聽，我也愛上了小提琴。
慢慢的'我上小學了，空閑的時間越來越少，更多的是在學習，每次只有30-40分鐘的時間練小提琴，而難的曲子根本不夠。我只有星期六下午和星期天早上才可以多點時間聯系，因為星期天下午要學新曲子，而星期六早上要上舞蹈課，每次我都盡可能的多練點時間，但是也只能練到半熟，漸漸的我就感到力不從心了。
媽媽問我舞蹈培訓班還要不要報，我想了想說：“我還要學的”。沒過幾天，爸爸又問我：“小提琴要不要報了？”我一開始說還要學的，可是想到作業(yè)越來越多，又已經報了舞蹈，我改變了想法。我可不想因為練小提琴而來不及做作業(yè)被老師批評，所以我放棄了繼續(xù)學小提琴。
現在只要我聽到或看到別人拉小提琴，我都會懷念我當初學小提琴，大家夸我小提琴拉的好。我后悔不該放棄，要是我一直堅持到現在的話，我肯定拉得更好了。
所以我明白了一件事：做任何事情都不要半途而廢，要堅持，不管遇到什么事情。
我明白了5
母愛如水，輕柔而又溫和;父愛如山，沉重而又嚴厲。以前總覺著只有媽媽才會愛孩子，爸爸不會，但是，現在我知道了父親和母親一樣，同樣愛我。
記得上初二那年，我來到了縣城上學�？h城離我們家很遠，我只能周末才能回家，有時甚至兩周才能回家一次。那時我的英語成績差，我不得不在別人玩的`時候去上輔導班。我給媽媽打電話，哭著說我想家，我甚至對老師說我不上輔導班了，媽媽即心痛又要我堅持。其實這樣我根本就學不進去，我低著頭一臉傷心地從學校里走出來，那天下著大雨，我突然聽見有人叫我，這聲音怎么那么熟悉，我一看，原來是爸爸站在雨中穿著雨披，沖著我微笑，手里還提著一個雨披，我心里立刻溢滿了感動，跑到爸爸眼前，問“爸，你怎么來了?”爸爸說：“你媽說你想家，我不就來接你了嗎?”當時眼淚就在眼眶里打轉轉，但我強忍著，爸爸幫我穿上雨披，給我遮蓋好，又給我?guī)厦弊�，說怕我感冒，我哭了。原來，爸爸同媽媽一樣愛我。
我坐在摩托車后，爸爸讓我把頭躲在他的背后，雨點打在爸爸身上，我感覺到爸爸的衣服已經濕了，我想努力用雨披來遮蓋，但是這又怎么抵著上爸爸對我的愛，我一直認為爸爸不如媽媽愛我，我錯了整整十七年，那一刻我才知道爸爸對我的愛。
我真得很感謝那次輔導班，我以前總以為爸爸不愛我，總覺著爸爸嚴厲不敢跟他說話，現在，我有什么話都跟爸爸說。
或許你像我以前一樣，總認為爸爸很嚴厲，只要你細細品味，認真感受，其實爸爸的愛像大山，沉穩(wěn)而又厚重。
我明白了6
自從三年級開始學習科學，我就對這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數學、英語三科那么重要。所以，成績一直不理想�？斓狡谀┛荚嚵耍胰匀获R馬虎虎。
在一個寧靜的夜晚，媽媽正在輔導我復習。我做了五套復習卷，其他的都很認真，但到了科學的時候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時候，才發(fā)現我錯了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯題�？墒�，我覺得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對媽媽說：“為什么要花那么多時間在復習科學上呢？”而媽媽對我說：“科學也很重要的，你要好好鞏固好知識，查漏補缺，才能考出好成績��！別小看這一門成績，這會對你的班級排名有著不小的幫助哦�！彼稚衩氐貙ξ艺f：“我告訴你呀，科學是解決問題的重中之重呢，你學會了科學，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰(zhàn)一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認真地復習了。我先把錯題全部抄下來，又把重點內容也認真地鞏固了一遍。
到了期末考試的'時候，我驚喜地發(fā)現，我?guī)缀跞珪�，很輕松地做完了卷子。成績發(fā)下來了之后，我更驚喜地發(fā)現自己拿到了九十四分的好成績！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現在的好成績。我更明白了在復習階段的時候，應該好好復習，吃透所有知識點，鞏固好所有錯題，才能輕松上考場。
我以后一定會好好學習科學，再也不會馬馬虎虎了。
我明白了7
每個家庭應該都會發(fā)生一些口角吧？因為不管怎樣，家庭成員間總會有一些意見上的不一致，這是難免的。
我的父母之間很融洽，但也難免會有意見上的沖突，今天晚上回來我有點疏懶，沒有做什么作業(yè)，母親回來之后大發(fā)雷霆。這種大發(fā)雷霆的事件多了，總是一些小事所引起，但今天我第一次聽到了這件事的后遺之癥。沒錯，我的父母又發(fā)生了一次口角，以前也并不是沒有，今天第一次仔細聽。
母親走進了臥室，父親立刻責怪她：你一回來就吵吵，干什么呀？
他幾乎什么作業(yè)都沒寫！回家都快一個半小時了連個作文都沒寫完！母親剛和我發(fā)完火，說話的語氣中仍帶著火藥味。
沒看見我們剛吃完飯嗎？父親的態(tài)度毫無緩和。你回來都做完飯了，他才寫那么一點兒，他要是再晚睡都幾天了，再休息不好怎么辦？
沒錯，聽到這兒我極為后悔，后悔我一直沒明白太多吵架的原因，我也后悔我丟了數學卷子，沒寫作業(yè)。他們都是愛我的，我的母親希望我自律進取，所以她總顯得強硬、火爆；我的父親則希望我能夠順其自然和舒適。其實在學習方面，我的母親使用的是拉拽的方法，而父親是想讓我自己走的。我也并不是很自覺，但有時也會犯些小懶，我的'父母就會提醒我一下。是的，他們都是為了我好。
可是由于意見與方法的分歧，平日融洽的父母也會擺開陣勢，劍拔弩張。他們并不是哪一方有錯誤，他們只是太過激動，很多家庭應該也會有這種情況，他們往往是為了孩子而煩惱而爭吵。做孩子的我們，是不是應該更好些，讓這些事情發(fā)生的更少些呢？
可憐天下父母心。那一刻，我明白了。
我明白了8
爸爸的愛比天高比海深，但我從來都不懂。直到那一次，我終于明白了爸爸的愛。
愛，就在一個早晨綻放。
一個陽光燦爛的早上，一縷明媚的陽光照進窗里，仿佛在摸著我的臉�！捌鸫玻煲t到了！”雄厚的“男高音”打破了早晨的`寂靜。我微微地睜開了眼睛，習慣性望向墻上的鐘。呀，7點15分了！糟了，快要遲到了。爸爸看到我睜開眼睛，就對我說：“快起床！”
當想到遲到后站在老師面前那尷尬的樣子、同學們嘲笑的目光時，我竟然賴在床上不起來了。我說：“爸爸，晚了，今天我想請假�！卑职致牶笊鷼獾卣f：“不行！”稍后又命令道，“起！”一個字的命令最為可怕，我在床上直打哆嗦。
爸爸見我不動，生氣極了。他左看右看，拿起柜子上的雞毛撣子朝我腿肚子上一打，腿上立刻出現了一道丑陋的鞭痕。我當場就大哭起來。媽媽聽到我的哭聲后連忙趕來，阻止了爸爸，并幫我收拾書包，等我穿好校服后，送我去學校。那時，我十分恨爸爸，恨爸爸不理解我的難處。
到了學校，我如往常一般上課。在我聽課的時候，老師突然拍了拍我的肩膀，示意我看外面。我一看，爸爸提著一個大袋子來了！我心想：爸爸不會是追到學校來了吧？我忐忑不安地走到他跟前。他沒說什么，只是輕輕地卷起我的褲腳，那一道鞭痕比甲上更紅了。他從袋子里拿出一支藥膏，涂在我的腿上。就在這一刻，我讀懂了爸爸的愛，明白了爸爸的愛。爸爸的愛比媽媽的更為嚴肅，比同學的更為真摯。
爸爸的愛，是一種偉大的力量，是溫暖人心的陽光，是給予我一生的鼓勵。
我明白了9
尊重是人與人之間需要遵守的基本準則，我們要懂得尊重。
我們要學會尊重家長。爸爸媽媽是最親近我們的人，同時我們也會因為他們是最親近的人，而經常傷害到他們，不考慮他們的感受。我們從小便被我們的父母親悉心照看著，用心呵護著，他們用所有的愛對待著我們。我們也要學會尊重他們，在日常生活中要少跟他們斗嘴。我們經常活在生活中，因為一些小事情跟父母吵架，還有一些事情明明是父母說的在理，而我們?yōu)榱撕脧娦暮秃脛傩�，繼續(xù)跟他們爭斗。我們對我們的.父母需要有最基本的尊重，比如不能對他們說臟字，不能辱罵他們，要多多聽他們的話，聽取他們對我們的教誨。
其次我們還要懂得尊重老師。老師是一個光榮的職業(yè)，我們在家中需要家長對我們的呵護和照顧，但是在學校中沒有家長的陪伴，老師就是我們最可以依靠的人。在學校中有不少的學生喜歡跟老師頂嘴，老師說一句那個同學就頂一句，其實老師說的是有道理的，那個學生還是因為叛逆心理不聽他的話。甚至有的同學總是喜歡跟老師對著干，比如老師讓寫這一頁的作業(yè)，他就寫那一頁。比如老師讓他打掃那邊的衛(wèi)生，他卻打掃別的地方的衛(wèi)生。我們要學會尊重老師，老師在學習和生活中給我們的意見都是值得我們借鑒和聽取的，我們要認真的聽取老師的話，遵從他們的安排。
我們還需要尊重陌生人。并不是陌生人，跟我們關系不親近，我們就不需要尊重他。在日常生活中，我們講話要有禮貌，要客氣，多用禮貌用語，不能出口成臟。要對陌生人始終抱以禮貌謙遜的態(tài)度，不能無緣無故的對陌生人擺架子耍脾氣。
尊重是人與人需要遵守的基本準則，每個人都需要懂得尊重的重要性，并尊重別人。
我明白了10
寬容會使人的外表和內心變得更美。
——題記
寬容是每個人都必須擁有的，如果沒有寬容，那么世界上就沒有熱情和理解。
記得有一次，我和最親密的好朋友小紅在家里玩。因為我和小紅都非常喜歡一只小木船，我們兩個就爭搶著玩，小紅一不小心就把小木船摔到了地上，看著這只心愛的小木船轉眼間變成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶，便火冒三丈地對小紅吼道：“你賠我的小木船。”小紅一聽到這個“賠”字，一下子蒙了，因為做手工是她最不擅長的�，F在，我說出了要讓她“賠”的話語，這真是難為她了�？蓽I水模糊了我的雙眼。但她看我哭了，便連忙站起來邊為我擦眼淚邊安慰我說：“不哭了，我再給你做一個好了！”當時我好像著了魔似的，一把把她推過去生氣地說：“你不要假惺惺的了，你想著你這樣一說我就不讓你賠了嗎？哼！，我告訴你，你休想！”說完我就生氣地跑到了屋里，埋頭痛哭，通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚，然后慢慢蹲下，用手拭了拭眼淚，小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地撿起來，捧在手中飛快地跑了出去。
幾天后我去上學。那天下著小雨，走進教室，看見同學都抱著小紅失聲痛哭，我十分疑惑。過了一會兒我才得知，原來小紅今天下午就要轉學走了，我在竊喜：好�。∷K于走了，再也不煩我了。下午在老師的'帶領下我們全班同學去給小紅送別，出了校門，只見小紅從一個紅色的布袋里掏出一只精致的小木船，她走到我身邊把這個小木船送給了我，對我說：“對不起，這是我賠你的小木船。”說完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時掉了下來，我哭著對她說：“我不該讓你賠，我們本來就是好朋友嘛！”她使勁地點了點頭。
寬容讓人世間變得更加美好。
我明白了11
你一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是一只惹人喜愛的小倉鼠。調皮的我特別喜歡逗可愛的你。
你的“家”很氣派，分上下兩層，下層是一座普通的“房子”，上層是一棟別致的“小別墅”。有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛的身影，覺得好玩極了。你忙忙碌碌，不停地從下層跑到上層，又從上層跑到下層，如此反復，來來回回地跑，也不知在干什么？我瞪著眼上上下下，看了又看，發(fā)現你嘴里好像有什么東西，才知道原來你在往上層的小房子里叼木屑。
看著你一口一口地叼，費時又費力氣，忍不住想引逗你，讓我?guī)湍愣噙\動幾次吧。心里冒出個損招，把房子里的木屑，偷偷地倒掉。趁你跑下層時，我眼疾手快地把小房子拿了出來，倒出木屑后，又神不知鬼不覺地把空房子放回原處。當你邁著靈活的小腿，跑到上層時，看到原來鋪了大半層木屑的“別墅”竟然空空如也，木屑全都沒了，大吃一驚。你左顧右盼，最后用疑問的、吃驚的目光看著我。過了一會兒，驚慌失措的你又鎮(zhèn)定下來，像是做了一項偉大的決定，轉身跑回下層，繼續(xù)再叼。你一次叼不了多少，要把上層“別墅”鋪滿，做成一個溫暖的家，需要多少時間啊？我本以為你會放棄，沒想到半個小時后，你還在堅持；一個小時后，你還在繼續(xù)；一個半小時了，你還在不停地上下奔波……終于你把房子填上了一層溫暖的'木屑，構建了一個溫馨的家。
在那一刻，我突然明白了：小倉鼠的堅持不懈、不肯放棄，最終完成了自己的目標。在人生的道路上，有荊棘，有坎坷，有許許多多的困難，但只要勇往直前，堅持不懈，就可以走向成功。風雨過后就是美麗的彩虹。
我明白了12
那一刻，我明白了幸福
幸福是什么？幸福是一種愛，幸福是人與人之間的關懷，例如：奶奶為我送傘、同學借筆給我用、同學照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學照顧我。
記得我讀小學四年級的時候。有一天，我吃完午飯，洗完餐具，走向教室，走著走著，就走到了教室門口了。突然，我看見教室旁邊有我們班的人在踢乒乓球，我明白了，就立刻跑回教室放餐具，放完餐具，就和他們一齊踢，我們踢來踢去都分不出勝負，到了最終20秒，我打算秒殺他們，就是使用大腳，誰知，另一隊的鄧善朋同學也使用大腳，當時，我穿的是涼鞋，而鄧善朋穿的是球鞋，“嘭”一聲，乒乓球竟然夾在我的腳趾里面。當時，全場人都笑了，衛(wèi)生員看見我這樣，立刻背我去校醫(yī)室，校醫(yī)對我說：“你的腳趾骨折了。”我聽到了，立刻叫媽媽來接我去醫(yī)院包扎，去完醫(yī)院就回家了。第二天上午，我正在上第三節(jié)課，“鈴”，“鈴”，“鈴”……第三節(jié)課下課了，要去吃午飯了。哎呀，我的午飯怎樣辦，誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候，錢浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，轉身就向飯?zhí)门苋�。第三天中午，外面下著傾盆大雨，錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯，當時我想叫他拿雨傘的，但他已經不見人影了，錢浩旻飛快地向飯?zhí)门苋ィ粔?分鐘。他就回來了，嗨，人人都說滿頭大汗，但他是滿頭大雨。當時我想：我此刻吃的是熱乎乎的.飯，可是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天，錢浩旻請假了，原先他感冒了。此時此刻我
感到了濃濃的幸福。
幸福是偉大的！
我明白了13
為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我的心里有一個讓我費解的疑問一直困擾著我，這個問題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那么嘮叨呢？難道所有家長都這樣嗎？還是只有我的父母會這樣呢？
我的一系列的各種疑問都源于那幾件事上，想知道是什么嗎？我?guī)Т蠹襾眢w會一下吧。
今天我剛一進家門，爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進了我的耳朵。尤其是媽媽，進屋沒多久，剛想休息一會兒，那聲音就來了：“女兒，趕緊去寫作業(yè)，別玩兒了！馬上就要吃飯了�！眿寢屚ｎD了一會兒，又說，“快點寫呀！盡量在吃飯之前把作業(yè)寫完。對了，還有哦，做完作業(yè)下樓幫我買點東西……”
天啊！煩死了！你以為媽媽這樣就會放過我嗎？如果這樣的話。你就太天真了，下面的故事會讓你大吃一驚。
等我作業(yè)寫完，媽媽來檢查時，“悲劇”又發(fā)生了。
媽媽每檢查出一個錯誤就自我叨一句：“怎么老寫錯呀，是不是不懂，還是上課沒聽？這題你到底會不會？”
過了好一會兒，媽媽終于把作業(yè)檢查完了，我剛把作業(yè)收進書包，媽媽又開始說了：“把數學、語文還有英語拿出來復習一下，下次你作業(yè)如果還錯這么多的話我就要找老師了啊！”
這句話讓我很生氣，使我與媽媽的.矛盾加深，很長一段時間，都不愿意理她，知道我看到媽媽的那本日記……
那天，“我回來了”。我一回家，打了聲報告就回來房間，我一回屋里，就看見我的書桌上放著一本筆記本，應該是媽媽寫完忘了收，我翻開一看，原來是媽媽的日記。
“啊！”
我看到一片關于我的日記，上面的內容意思是：唉，女兒上學期的成績不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下個星期一定要把她管嚴一點！不管多累，這件事情都一定要認真去做，加油！
我看完后淚水掉了下來。媽媽對不起，我不應該那樣不懂事，如果我懂事一點，乖一點，多把心思放在學習上的話，您就不會這么自責，也不用不放心了。媽媽，我一定要好好學習。媽媽，我愛您！
我明白了14
當那天丁老師告訴我：“泓升，明天你到B組去上課�！蔽耶敃r的臉即刻就紅到了脖子，心跳的速度也明顯加快了，那心里的滋味像是打翻了五味瓶，心里特別難受，讓我難過極了。
放學了，我心不在焉地往中心走去上大提琴課，大提琴課上老師說啥我都沒聽到似的`，滿腦子就想著丁老師說的話：“明天你到B組去上課�！币还�(jié)課下來我都不知道自己拉了啥，所以石老師罰我站起來。
下課了，我無精打采地往家走，腦海里想著怎么和媽媽說呢？會不會被打一頓呢？回到家，媽媽看到我心情很低落，臉也非常的沮喪，問了句：“陳泓升，怎么啦？”
我壓低聲音說：“媽媽，我從C組降到了B組。”
媽媽問：“為什么呢？”
我才想到：自從被安排到C組，我?guī)状慰荚嚂r間都不夠用，交卷時題還沒有做完，一是題目對我有些難度，二是我做事的速度有待提高，這也是媽媽天天嘮叨地說的事，想到這我低下了漲紅的小臉。這時媽媽溫柔地說：“沒事，這次降下來，我們在B組繼續(xù)努力，爭取再回到C組。不管在B組或C組，你首先要把自己的學習態(tài)度端正了，把當天學的都搞明白，做事的速度提上去�！�
聽了媽媽的話，我心里真的明白了，讀書是為自己讀，寫作業(yè)是為自己做，是沒人可以取代的。
加油，加油，加油！我希望能重回C組，我在心里為自己默默地打氣。
我明白了15
一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達了一致，但教師總說還缺少點什么。
我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自我的風格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
一次偶然的機會，我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農民之手的`《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現了農民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨特的鄉(xiāng)村氛圍。
看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光�；氐郊抑�，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自我心中所想的事和情景！
我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
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