游園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游園作文1

　　“江邊黃鶴古時(shí)樓，勞致華筵待我游”今日早已乘黃鶴離去，再憶當(dāng)日游園一事，好如一夢(mèng)，卻又不似一夢(mèng)。

　　在寒梅凋零，春花競(jìng)相開(kāi)放的日子里我滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到了三大名樓之一——黃鶴樓。

　　一進(jìn)園區(qū)，花草書(shū)香便沁人心脾，仿若來(lái)到了文人雅客的集中圣地。映入眼簾的是“刻詩(shī)亭”。如其名，其中有很多用石頭刻下的古詩(shī)文，有著名的《滿(mǎn)江紅》、《黃鶴樓》、《木蘭詩(shī)》等。我游完這個(gè)亭子，不經(jīng)感嘆。僅在這小小庭園里便讓我體會(huì)到了從未體會(huì)過(guò)的文化氣息，哪怕只是冰山一角。

　　這是一場(chǎng)富有文化氣息的夢(mèng)。

　　接著我去到了“奇石坊”，里面有各種各樣的奇異的大自然結(jié)晶。生物化石，水晶瑪瑙，石碑木雕，以及奇石異玉。

　　這場(chǎng)夢(mèng)奇異又美妙。

　　我在夢(mèng)境中游走，不知不覺(jué)來(lái)到了“岳飛廣場(chǎng)”。正中間立著一位名族英雄：岳飛。僅僅是銅像在此，便給人一股強(qiáng)烈的壓迫感，像堅(jiān)毅不拔的松柏，猶如頂天立地的盤(pán)古，又好似在寒雪中的梅花。岳飛眺望著遠(yuǎn)方，好像在說(shuō)何時(shí)才能將國(guó)家收復(fù)。眼神堅(jiān)毅而又凄哀。

　　這場(chǎng)夢(mèng)偉大而又莊嚴(yán)。

　　終于來(lái)到了黃鶴樓的腳下。從下往上看，共有六層，四邊，每邊有三角。古銅色的框架，綠漆的木條，黃色的流蘇。代表著古樸、生機(jī)、雍容華貴。

　　進(jìn)入黃鶴樓內(nèi)，首先吸引住我的便是一大幅壁畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著黃鶴樓，黃鶴，祥云，仙人以及在底下觀望的各行各業(yè)的人士。大致意思是：黃鶴樓內(nèi)的仙人乘著仙鶴離去時(shí)，引來(lái)無(wú)數(shù)百姓的觀望，祈福。彩云，給黃鶴樓帶來(lái)了神秘，滾滾的江水不再?gòu)?fù)返，仙人帶著祝福與愿望離開(kāi)。這個(gè)壁畫(huà)充分的`表達(dá)了中華民族對(duì)美好生活的向往。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”踏上第二層時(shí)我的好奇心不住的涌出。腳步在加快，隔著二樓的欄桿我?guī)缀跏裁炊伎床灰?jiàn)。我又一步步向上走，到了第三層，我的腳步并未讓我停留。四層、五層，終于我的腳步停了下來(lái)。這便是最頂層——第六層。江風(fēng)拂面，讓我想起了“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲�！泵鎸�(duì)著長(zhǎng)江，面對(duì)著武昌區(qū)，面對(duì)著飛速發(fā)展的城市。我想到了腳下的古樓，黃鶴樓。在一座極具現(xiàn)代化的城市中，它還是一天天迎著太陽(yáng)從江面升起，落下。此情此景怕是一看了上千年吧。它在現(xiàn)代化的城市中依舊不急不躁，古風(fēng)古韻，為這個(gè)城市寫(xiě)下了段傳奇歷史，也為這個(gè)城市勾勒出最古樸的邊角。

　　這場(chǎng)夢(mèng)現(xiàn)實(shí)而又古老神秘。

　　此游如同一夢(mèng)，卻又不是一個(gè)夢(mèng)。游完，夢(mèng)醒，意味深長(zhǎng)，受益良多。不知早在百千年前的古人是否與我有同樣的夢(mèng)境呢

游園作文2

　　今天，我和叔叔準(zhǔn)備帶小堂弟亦亦去錦屏公園玩。小堂弟開(kāi)心得手舞足蹈。我們采用了綠色出行的方法——走路從屏下來(lái)到了錦屏公園。

　　到了錦屏公園，眼望去，公園里人山人海，人頭攢動(dòng)。叔叔在旁休息。我?guī)е�亦亦“擠”到了售票處，買(mǎi)了幾張游樂(lè)項(xiàng)目的門(mén)票。

　　首先，我們來(lái)到了“咖啡杯”游玩。我們走進(jìn)了大門(mén)，找了個(gè)“咖啡杯”坐下，只聽(tīng)“嘀”的聲巨響，杯身不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。頓時(shí)，我們就開(kāi)始頭暈?zāi)X脹起來(lái)了，但是我們卻覺(jué)得無(wú)比刺激�！按舐暋睔g呼起來(lái)，我們的面部不停地扭曲，嘴里說(shuō)：“真不好玩�！笨尚睦飬s在想：真刺激��！

　　終于，我們“熬”過(guò)了“咖啡杯”那“瘋狂”地旋轉(zhuǎn)，朝下個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目“前進(jìn)”。不會(huì)兒，我們來(lái)到了此次游玩的第二個(gè)項(xiàng)目——“激戰(zhàn)鯊魚(yú)島”。

　　我和亦亦排隊(duì)進(jìn)入了“水槍車(chē)”，等待著游樂(lè)設(shè)施的開(kāi)啟。

　　“叮鈴鈴”，隨著陣又陣刺耳的鈴聲，水槍車(chē)緩緩移動(dòng)著，我和小堂弟不約而同地按下了水槍的`按鈕�！安缓谩保�我射到了頭“河馬”的背部。“轟”，“河馬”的機(jī)關(guān)發(fā)動(dòng)了，不少水通過(guò)機(jī)關(guān)噴發(fā)出來(lái)，把鄰座的位小朋友射成了“落湯雞”。亦亦偷偷地笑起來(lái)：“咯咯咯……”

　　最后，就是我和亦亦最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目——“太空漫步”了。我們上了“車(chē)”，可亦亦搶先步，坐在了“駕駛座”的位置上了。我們不停地用腳踩著踏板，車(chē)“緩慢地”移動(dòng)起來(lái)。我倆懷著無(wú)比興奮的心情，開(kāi)啟了音樂(lè)“music”�？墒�，機(jī)器出故障了——無(wú)論我們用什么方法，音樂(lè)就是不聽(tīng)使喚，就連腳踏的功能也沒(méi)法使用了。

　　我們哭喪著臉，無(wú)奈地看著機(jī)器通過(guò)電動(dòng)的形式加速前進(jìn)。我接過(guò)小堂弟的方向盤(pán)，瘋狂地旋轉(zhuǎn)著。到了轉(zhuǎn)彎處，車(chē)還 在飛速地旋轉(zhuǎn)，我看到前面沒(méi)有“路”了，心都快要跳出嗓門(mén)眼了，我趕緊閉上眼睛，以為會(huì)“掉下去”，小堂弟也不由自主地尖叫起來(lái)：“啊……”�？蓻](méi)想到，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，車(chē)竟然邊旋轉(zhuǎn)著，邊安全通過(guò)了拐彎處。此時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)，呼出了口氣。

　　玩完游樂(lè)項(xiàng)目，我和亦亦還 來(lái)到了湖邊扔石頭。愉快的天結(jié)束了，我們倆冒著汗津津小臉找到了叔叔，一起回到了奶奶家。

游園作文3

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里，我決定一覽春天的美景。

　　一路上，小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，柳條在梳理著她那碧綠的長(zhǎng)發(fā)青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都你不讓我，我不讓你，展示出自己最美的一面，此情此景，令我十分陶醉。猛然間，我想起友人家的園子很有名，想必一定美麗無(wú)比，今日正好去欣賞欣賞這春色。想到這，我不由得加快腳步，向友人加走去。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到友人家門(mén)口。只見(jiàn)柴門(mén)緊閉，我走向前去，輕輕地敲了敲柴門(mén)，可過(guò)了好一會(huì)兒，友人還沒(méi)來(lái)開(kāi)門(mén)。我透過(guò)門(mén)縫往里瞧去，青青的苔蘚一片碧綠，柔柔地俯臥在地上，中間鑲嵌了一條窄窄的石子路，顯得幽靜又雅致。我想：哦，大概友人怕來(lái)訪者的木屐把園子了的青苔踩壞吧，所以才關(guān)上門(mén)。為了一飽那誘人的春色，我決定再等一會(huì)兒。一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，倆個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，卻仍不見(jiàn)友人的蹤影。我覺(jué)得非常掃興，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。

　　忽然，我眼前一亮，一支紅杏探出墻頭。瞧，那粉紅粉紅的杏花綴滿(mǎn)枝頭，它們正向我綻開(kāi)笑臉，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加鮮艷嬌美。一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花淡雅的清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我的心情開(kāi)朗了許多。

　　我望著眼前這一株伸出墻頭的杏花，陷入了沉思，仿佛自己已經(jīng)走進(jìn)了園子。瞧，園子了種著許多木棉樹(shù)，在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，那滿(mǎn)樹(shù)的木棉花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去好似一片火紅的云霞，好像樹(shù)都燃燒起來(lái)了。園內(nèi)最引人注目的是那一片花壇，高貴的`月季，紅如火焰，白似瑞雪，粉像朝霞還有一些不知名的花兒在那爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，千姿百態(tài)的花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，不時(shí)飄來(lái)的陣陣清香，引來(lái)了許多蜜蜂為它們伴舞。園子了還有一個(gè)橢圓形的池塘，池塘了美麗的睡蓮在荷葉的襯托下，顯得更加優(yōu)雅。嘎嘎大概有幾只小鴨子正在和小魚(yú)玩捉迷藏吧

　　雖然我沒(méi)有見(jiàn)到友人，也沒(méi)能觀賞他園子了的春景，但我感受到了生機(jī)勃勃地春天。我情不自禁地吟誦起：

　　應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。

　　春色滿(mǎn)園關(guān)

　　不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

游園作文4

　　今年的春天來(lái)得特別早，這不，剛進(jìn)正月，春風(fēng)就悄無(wú)聲息地吹了起來(lái)，春天來(lái)了。初六一大早，媽媽就和大姨一家約好了，上午一起去游海曲公園。聽(tīng)到這個(gè)消息可把我樂(lè)壞了，我興奮地吃了幾口飯，就迫不及待地催促爸爸、媽媽快點(diǎn)出發(fā)。很快，我們一家就沐浴著醉人的春風(fēng)，高興地邁進(jìn)了海曲公園。

　　早春的海曲公園分外迷人。柳樹(shù)的樹(shù)冠上已經(jīng)綴滿(mǎn)了鵝黃色的小嫩芽；小鳥(niǎo)啾啾地在樹(shù)叢里歡快地叫著；人工湖的冰雪早已經(jīng)融化，湖水正蕩漾著漣漣春波。公園里的游人摩肩接踵，其中多為一家人集體出游。好不容易與大姨一家碰上了頭，我和表弟就撒開(kāi)了歡。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座巨大的彩色城堡，走進(jìn)一看，原來(lái)是一大型充氣蹦床，我們倆可動(dòng)了心。大人們見(jiàn)我們心動(dòng)就爽快地給我們買(mǎi)了票。于是我們飛快地踢下鞋子，一下子沖到蹦床上，蹦呀，跳呀，那種“飛翔”的感覺(jué)真讓人陶醉。我們繼續(xù)向跳床中央那座深紅色的小房子攀去，好不容易爬了上去，站在小屋門(mén)口向下俯視，竟發(fā)現(xiàn)下面立著幾只充氣小動(dòng)物。我靈機(jī)一動(dòng)，何不來(lái)個(gè)立定跳遠(yuǎn)與小動(dòng)物們親近一下呢。剛開(kāi)始我還比較害怕，可很快我就慢慢適應(yīng)了。最遠(yuǎn)的一次我竟然正好跳在下面小老虎的`尾巴上，著實(shí)地摸了一回老虎尾巴，可有趣了。我和表弟在跳床上玩得如癡如醉，三十分鐘的游戲時(shí)間到了，我們才不情愿地離開(kāi)。

　　不久，我們又找到了新目標(biāo)，又興致勃勃地玩了射氣球、打木老鼠、電動(dòng)潛水艇等等，其中印象最深的要數(shù)“過(guò)索橋”了。海曲園的索橋橫亙?cè)诤用嫔�，連接兩岸的兩條索繩撐著整個(gè)索橋，橋面由木板鋪就而成。人走在上面就會(huì)吱吱作響且整個(gè)索橋會(huì)左右搖晃。膽小的人是過(guò)不了索橋的，有好多人剛在橋面上走了幾步，就狼狽地退了回來(lái)。爸爸看著我躍躍欲試的樣子，趕緊給我講述過(guò)橋要領(lǐng)：別走橋邊，因?yàn)闃蜻厯u晃得厲害，要走就走橋中間，并根據(jù)橋面搖晃的節(jié)奏邁步才能保持身體平衡。爸爸的話(huà)剛說(shuō)完，我便領(lǐng)著弟弟跑到了橋上。一開(kāi)始，橋還比較穩(wěn)，我沒(méi)覺(jué)得什么，但快到橋中央的時(shí)候，橋就左右搖晃得厲害了，我緊張得心好像要飛出了胸口。但是我牢記爸爸教給我的過(guò)橋要領(lǐng)，終于成功得抵達(dá)了對(duì)岸，我興奮極了。膽小的表弟在橋中間嚇得哇哇大叫，只好由大姨夫把他救回……

　　不知不覺(jué)已近中午，我們才戀戀不舍地打道回府。海曲公園，過(guò)段時(shí)間待到山花爛漫時(shí)，我還會(huì)來(lái)看你的！

游園作文5

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，伴隨著雨聲，帶來(lái)媽媽要帶我去萬(wàn)竹園的消息。

　　“萬(wàn)竹園？去萬(wàn)竹園干嘛？我不去�！蔽以跓o(wú)奈地上了車(chē)后還在心不甘情不愿地嘟噥。

　　但，到了萬(wàn)竹園后，我知道，若我不來(lái)，必定會(huì)后悔死。

　　剛進(jìn)了門(mén)，便見(jiàn)到了幾棵形狀怪異的松樹(shù)和一個(gè)圓形拱門(mén)。但見(jiàn)一棵松樹(shù)彎彎曲曲，細(xì)小的枝條向著四面八方舒展開(kāi)來(lái)，尖尖的松針一團(tuán)團(tuán)一簇簇地在枝頭綻放。拱門(mén)的上方是用黑色瓦片鋪的，下方則是白的。這情這景我已無(wú)法用言語(yǔ)形容，只是腦海中蹦出了四個(gè)字：古韻古香。

　　剛進(jìn)拱門(mén)，入眼的便是一種高高的'竹子。竹竿呈翠綠色，竹葉在被雨水沖洗過(guò)后顯得更加翠綠動(dòng)人，這是高節(jié)竹。

　　沿著鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道向前走著，竟是看到一段長(zhǎng)亭。我歡呼著跑過(guò)去：“長(zhǎng)亭，是長(zhǎng)亭唉！”

　　跑進(jìn)長(zhǎng)亭，一種閑情雅致瞬間浸透全身。但，最吸引我的，卻是那片已經(jīng)干枯了的荷花池�？蔹S的荷葉深深地低垂著頭，本應(yīng)寬大的葉片也已合攏，形似鈴蘭花，雖已枯，枝干卻依舊挺立，給人一種不可服輸?shù)陌翚狻?/p>

　　再向園子的深處走，一種名曰“大明竹”的竹子吸引了我的注意，別的竹子直徑少說(shuō)也有兩厘米以上，它卻只有0、5至1、5厘米。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它的綠色竹葉沙沙作響，纖細(xì)的枝干也輕輕搖晃，給人以美的享受。

　　隨著幽深小徑漸行漸里，我隱隱約約看到了一個(gè)小亭的輪廓。走近一看，果真是一個(gè)小小的亭子，同樣是黑白色的。

　　“若是再有一支充滿(mǎn)古韻的琴曲就好了�！蔽业吐暷剜�。眼前竟真的浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼的老者，端坐在亭中演奏古琴的樣子，耳邊也縈繞著悠揚(yáng)的古琴聲，似是在贊嘆竹子的堅(jiān)貞和不流于俗世，又似乎是一種大徹大悟的感嘆。

　　走著走著，一幅奇觀吸引了我。“天哪，這時(shí)什么竹子？怎么一半黃一半綠��！”我半是驚喜半是驚訝地盯著這名喚“金明竹”的竹子。這種竹子的竹桿是黃綠兩色的，半是碧玉半是黃金，真是稀奇。

　　走到這兒，我停住了，這是沒(méi)路了嗎？我盯著只有一扇窗戶(hù)的墻，竟有些丈二和尚摸不著頭腦。

　　“不可能吧？難道還要原路返回，不行，再找找。”說(shuō)罷，我又找了起來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人，我摸到了一個(gè)石洞。穿過(guò)石洞，又是熟悉的景，又是熟悉的物。沒(méi)多久，我就出了園。

　　坐在回家的車(chē)上，萬(wàn)竹園中的門(mén)、竹、松、荷、亭等種種景物都深深印刻在我的腦海中，揮之不去。

游園作文6

　　冬日的陽(yáng)光照耀著大地，身上覺(jué)得暖洋洋的。我的心情也十分的愉悅，為什么呢？這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校將要舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的跨年游園活動(dòng)。

　　我充滿(mǎn)期待地來(lái)到校門(mén)口，看到其他同學(xué)的臉上也都洋溢著幸福的微笑。我迫不及待的踏進(jìn)了校園。校園里充滿(mǎn)著節(jié)日的氣氛，門(mén)口張貼著許多海報(bào)，操場(chǎng)上彩旗飄飄。我懷著興奮的心情走進(jìn)教室，并把準(zhǔn)備好的糖果交給張老師。張老師先讓我們看課外書(shū)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我看不進(jìn)書(shū)了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我的心已經(jīng)飛到操場(chǎng)上了，盼望著活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。

　　按照計(jì)劃，我們低年級(jí)的學(xué)生有兩項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)。首先，是坐位體前屈。我們排著隊(duì)坐下來(lái)，準(zhǔn)備就緒了，就等老師一聲令下。哨聲響了，我們不約而同的壓下去。我把手拼命的往前伸，當(dāng)我的手超過(guò)那條白線時(shí)，我知道我達(dá)標(biāo)了。接著我們?nèi)ヌ�繩，我們?nèi)�班一個(gè)不少的排好隊(duì)，每人對(duì)應(yīng)著一個(gè)家長(zhǎng)。裁判的哨聲響了，我們拼命地舞動(dòng)雙臂，讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，繩子就像一個(gè)圓，把我包圍在里面。哨聲又響了，對(duì)面的家長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“哇！你跳了171個(gè)！”耶！我又達(dá)標(biāo)了。

　　接下來(lái)，是我非常期待的親子活動(dòng)，親子活動(dòng)是一場(chǎng)接力賽�？简�(yàn)的是家長(zhǎng)和孩子的默契程度。我和爸爸排在第一個(gè)，那一刻，我的心里就像有一頭小鹿似的，“砰砰“的跳個(gè)不停。爸爸把我抱在懷里，等著裁判的哨聲。哨聲響了，爸爸抱著我飛快的跑向?qū)γ�，一到�?duì)面，爸爸剛把我放到地上，我就敏捷的爬上了爸爸的背，終于，我們第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，接下來(lái)是悠悠和她的`爸爸，他們保持了我們的優(yōu)勢(shì)，比賽進(jìn)行得非常激烈，最終，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班贏得了第一名，真開(kāi)心呀！

　　午飯過(guò)后，最讓我激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)到了。游園活動(dòng)開(kāi)始啦！我拿上表格，迫不及待的沖出教室。我和悠悠先從一（1）班玩起，我們玩了一個(gè)又一個(gè)的項(xiàng)目，有水果蹲，小小投球手、貼鼻子、夾彈珠、同學(xué)去哪兒、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰、猜謎語(yǔ)、歡樂(lè)滾滾、吹牛過(guò)河、倒著說(shuō)、穿越火線和畫(huà)雞蛋。其中，古詩(shī)對(duì)對(duì)碰很好玩，你先抽一張卡片，我抽到了王翰的《涼州詞》，這首詩(shī)我太熟悉了，所以我輕而易舉地把下一句背了出來(lái)，一個(gè)姐姐給我畫(huà)了五角星。貼鼻子也很好玩，你要先拿著吸鐵石，閉著眼睛走上講臺(tái)，去貼小丑的鼻子，老師會(huì)提醒你上下左右，我左摸摸、右摸摸，終于貼上了小丑的鼻子，又獲得了一枚印章。

　　最終，我獲得了十枚印章。雖然達(dá)不到張老師說(shuō)的24枚，但我還是很開(kāi)心。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，到放學(xué)的時(shí)間了。我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

游園作文7

　　“太好了，太好了!”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的六一兒童節(jié)。

　　早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿(mǎn)園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門(mén)口，曹老師正在弄?dú)馇�，在窗外的門(mén)口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂(lè)”這個(gè)響亮的`名稱(chēng)。還有蝴蝶結(jié)呢!

　　我們?cè)诮淌掖�了一�?huì)，就去了操場(chǎng)，有幾名隊(duì)員說(shuō)了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說(shuō)了致詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“六一游園開(kāi)始!”我們班就在一個(gè)小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會(huì)男生，一會(huì)女生，也就是一個(gè)接一個(gè)的玩�？�，我并沒(méi)有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎(jiǎng)券。

　　我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個(gè)“樂(lè)”，又抽了了“一”，接著，又抽了個(gè)“六”又拿了個(gè)“樂(lè)”然后拿了個(gè)“快”正好組成了“六一快樂(lè)”。我贏了。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們就要回教室了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。

　　快樂(lè)的六一游園活動(dòng)

　　一年一度的六一到來(lái)了，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了，我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶，我們拿個(gè)木棍往里面放，這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單，但其實(shí)非常難，所以我們不能驕傲。

　　我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，過(guò)了一分鐘才到我，我就開(kāi)始了，這個(gè)游戲果然很難放，我第一次就開(kāi)始放了，我——有一個(gè)秘訣，就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn)，但還是沒(méi)有放進(jìn)去，傷心極了。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫�有5次機(jī)會(huì)，所以我就再放，可是有沒(méi)有放進(jìn)去，我就再來(lái)一遍，我把心放松，就又開(kāi)始放了，我心里就想張嘉樂(lè)這一次你一定能放進(jìn)去的，然后我就松手，沒(méi)想到竟然放進(jìn)去，我心里都是歡喜，當(dāng)老師給我的票的時(shí)候，我就更高興了，因?yàn)槲铱梢赃�零食了，我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干，但是我沒(méi)有吃，因?yàn)槲蚁牖厝タ措娨暤臅r(shí)候吃，所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。

　　我今天可幸運(yùn)了，因?yàn)槲�、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪里，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張，我們?nèi)齻�(gè)人高興極了，我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的，我們分著就吃完了。

游園作文8

　　十月七日那天下午，爸爸在百忙之中抽出時(shí)間，說(shuō)要帶我去參觀海洋館、自然博物館（生物館），我聽(tīng)了高興一蹦三尺高，大聲呼喊：老爸萬(wàn)歲，老爸萬(wàn)歲！

　　我們徒步來(lái)到二十六公交車(chē)站，很快我們坐上公交車(chē)，二十分鐘后我們便到了博物館,我們首先進(jìn)入了海洋館，我迎面見(jiàn)到的是一條霍氏魚(yú)角鮟，這是一條雌魚(yú)，身長(zhǎng)1.2米，而雄性魚(yú)卻只有16厘米長(zhǎng)。它的捕食方法很奇特，它用它的“魚(yú)竿”來(lái)做發(fā)光的誘餌，當(dāng)魚(yú)兒咬住“魚(yú)竿”時(shí)它立刻把“魚(yú)竿”放在嘴里把小魚(yú)咬下來(lái)并吞進(jìn)肚里，這種方法十分詭異，怪不得人們稱(chēng)它們?yōu)椤澳Ч眙~(yú)”。它的繁殖方法也很奇特，雄魚(yú)把自己的身體移到雌魚(yú)身上，與此同時(shí)便把自己的生命，雄性細(xì)胞傳給雌魚(yú)，便去世了。我走著看著，忽然眼前一亮，一條太平洋盲鰻展現(xiàn)在我的眼前，場(chǎng)館工作人員的姐姐告訴我它有五個(gè)心臟，沒(méi)有牙齒，眼睛凹陷。我問(wèn)道：“那它看不清楚，怎么自我防御呢？”姐姐說(shuō)：“它通過(guò)聲波來(lái)分清魚(yú)與自己的距離，當(dāng)魚(yú)攻擊它時(shí)，它會(huì)噴射毒液，使敵人窒息而死。”“是這樣啊�！蔽衣�(tīng)了驚訝極了。

　　接著，我來(lái)到了生物館，哇！一副副恐龍骨架展現(xiàn)在我的眼前，有梁龍，有美洲暴龍，還有三角龍……我的'眼睛已經(jīng)應(yīng)接不暇了。我又來(lái)到了玉石林，哇！好多名貴的玉石呀！大的，小的，潔白的，淡黃的，粉紅的，有的光滑細(xì)致，有的則形態(tài)不一，看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　上了二樓，只見(jiàn)那虎皮最顯眼了，頭上“雕刻”了一個(gè)“王”字，似乎這座館里它是最大的了似的，我們順著通道，來(lái)到了“遠(yuǎn)古海洋”燈光搖擺著，似乎魚(yú)兒們?cè)谟蝿?dòng)，還有那鳴叫聲似乎讓人覺(jué)得翼龍正在天上飛著似的，走著走著，我們又來(lái)到了恐龍跑步機(jī)，我對(duì)面站著的是一頭恐爪龍，重兩噸，長(zhǎng)五米，速度比霸王龍還快。我飛奔起來(lái)，使出了九牛二虎之力的飛奔起來(lái)，把恐爪龍甩在后面，不一會(huì)功夫我便跑不動(dòng)了，恐爪龍卻精力十足，我剛想泄氣，卻想起吳剛找桂的故事，仙人讓他先砍三百斧，可吳剛只砍了兩百九十九斧也沒(méi)堅(jiān)持砍了最后一斧。我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持才能勝利，我不能輸給一只小小的恐龍！”想到這里，一股力量傳到我身體里，使我飛快地跑完剩下的三十秒，我終于成功了。時(shí)間過(guò)得真快，我不知不覺(jué)就到出口處，我和爸爸走出博物館，我回頭看了看身后的博物館，心里不僅覺(jué)得有點(diǎn)留戀。

　　今天的收獲可真不少，世界真奇妙！不僅學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，還有堅(jiān)持不懈的精神。

游園作文9

　　為了慶祝六一，長(zhǎng)河小學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在五（2）班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)�！�—各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準(zhǔn)備。

　　“三，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的`汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，我又在心中鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“加油，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)

　　的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)�的同學(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目，別提多高興了！

　　這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì)有收獲！

游園作文10

　　雨天游植物園，感悟頗深。

　　踏入植物園的大門(mén)，正面是一個(gè)不怎么起眼的圓形花壇。轉(zhuǎn)過(guò)花壇，一個(gè)穹窿頂?shù)臏厥液杖蝗肽�，他的突然出現(xiàn)仿佛在告訴我們：“過(guò)來(lái)吧，神秘就在里面……”，讓你情不自禁，而又順其自然。一進(jìn)入溫室，各種奇花異草映入眼簾，琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收。整個(gè)溫室仿佛一片小型森林，不乏花香，卻少了些鳥(niǎo)語(yǔ)。一行三人踏過(guò)“蘭花池”，穿過(guò)“草簾洞”，擠過(guò)窄窄的假山縫，就像在尋找傳說(shuō)中的世外桃源。

　　從溫室出來(lái)，繞過(guò)一片靜謐的森林，我們來(lái)到了本草園，李時(shí)珍的石像擺在園子的中央，右手握著一本書(shū)，舉頭望向遠(yuǎn)方。他樸實(shí)的面孔似乎依舊在尋找著什么……。這個(gè)時(shí)節(jié)不是草藥開(kāi)花的季節(jié)，略為觀賞，便右轉(zhuǎn)進(jìn)入了桃林。三人頓時(shí)沉醉其中，赤紅色與粉紅色的桃花爭(zhēng)香斗艷，錯(cuò)落有致。若只有赤紅，則太過(guò)刺眼，若只為粉紅，又太過(guò)單調(diào)。不知是哪位才華橫溢的設(shè)計(jì)師雕刻出此等美景，似乎每棵桃樹(shù)的位置都分毫不差。

　　“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝窳�，是我們?cè)诓恢�不覺(jué)中走進(jìn)去的，其中的羊腸小道曲折九轉(zhuǎn)。置身其中，想象著秋天的某日的傍晚，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，半青半黃的竹葉散落一地，不禁有種“無(wú)邊落木蕭蕭下”的感覺(jué)。離開(kāi)竹林，來(lái)到湖畔，小雨淅淅瀝瀝，湖面煙霧繚繞，遠(yuǎn)處朦朧的山脈好似一條將要翻江倒海的臥龍，正在蓄勢(shì)待發(fā)。沿湖東去，木橋處猛然回首，一處山峰被煙霧環(huán)抱，如仙境一般。突然有種被欺騙了的感覺(jué)，因?yàn)槟抢锸俏覀儎倓偮愤^(guò)的地方��！哎~好景總是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的，不會(huì)欺騙我們的.也只有頭上的天空和腳下的土地了吧。。。

　　最后，我們來(lái)到一片郁金香的花海，那是名副其實(shí)的花海~ 朵朵花蕾含苞待放，雨點(diǎn)打在潔白如玉的花瓣外層，留戀不欲掉落，晶瑩剔透，妙不可言。潔白、火紅、燦黃、淡紫，一片片花海交相映輝，美不可喻。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花，露出些許的瑕疵，有所醒悟：人生也同樣不可盡善盡美，“瑕不掩瑜”已是最好。

　　在回來(lái)的車(chē)上想了一想，覺(jué)得自己有時(shí)離開(kāi)現(xiàn)實(shí)走得太遠(yuǎn)，以至于有些想法總是難以表達(dá)清楚，又不知是否正確。一直認(rèn)為有時(shí)飄渺一下，可以讓我們感悟到一些生活以外的東西，但我們終究是生活在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上的，所以，現(xiàn)實(shí)是我們需要去感受，并且是必須去感受的……

游園作文11

　　兩個(gè)月，只有短短兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)我們的母校，告別小學(xué)生活，告別天真無(wú)邪的童年。就在這時(shí)，我們迎來(lái)了，最后一次春游。

　　我早早來(lái)到了學(xué)校，踏進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家聚在一起，展示自己的午餐食物。談笑風(fēng)生之間，我感到陣陣暖意。人來(lái)齊了，大家在顏老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)集合，隨即坐上大巴車(chē)出發(fā)。

　　我們此次春游的目的地是園林花卉博覽園，簡(jiǎn)稱(chēng)園博園。顧名思義，它是濟(jì)南市園林風(fēng)景及花卉栽培技術(shù)的融合處。車(chē)行駛了一個(gè)多小時(shí)，便緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。我們紛紛跳下車(chē)，打量著四周的情況。我們周?chē)�是一座典型的郊外山脈，延伸無(wú)垠。在前面不遠(yuǎn)處的是園博園的大門(mén)，兩邊是高大宏偉的玻璃幕墻，從墻頂往下一直有水在流淌，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，變得十分耀眼、多彩。

　　進(jìn)了大門(mén)，一切都盡是花的海洋。遍地都是郁金香，五彩斑斕的花朵盡管沒(méi)有完全綻放，卻都散發(fā)出一股勃然而富有活力的生機(jī)。紅的、黃的、綠的、紫的，一朵朵，一棵棵，一片片，我們?nèi)�都不由自主地沉浸到鮮花美麗而富有靈性的意境中來(lái)了。稍一抬頭，遠(yuǎn)處又盡是樹(shù)的世界。已是陽(yáng)春四月，小樹(shù)們都換上了嫩綠的新衣，與花兒們一起，交織著春天動(dòng)人的絢爛畫(huà)面。我深切地體會(huì)到，春，真的來(lái)了。

　　往前走了幾十米，我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的'中央有一座石制柱塔，塔身從高至低分別有九圈凸出的長(zhǎng)方塊，上面雕刻著一些圖像，圓方相交，蔚為壯觀。

　　之后，我們又參觀了哈爾濱館，并在旁邊的休閑廣場(chǎng)上逗留了大約一個(gè)小時(shí)。哈爾濱館是一個(gè)露天的場(chǎng)地，中央有一座周身鋪滿(mǎn)草坪的歐式小屋，館四周也有許多鮮花。

　　大約行了半個(gè)多小時(shí)的路，我們?cè)趫@博園主展館旁一個(gè)露天小廊中開(kāi)始吃午飯。周?chē)�的環(huán)境很優(yōu)雅，這里再走幾步便是一條小河，兩旁有許多小樹(shù)，枝密而不必，甚是美麗。

　　吃完午飯，我們?cè)诟浇�開(kāi)始自由活動(dòng)。午時(shí)已過(guò)，太陽(yáng)將它所有的光輝灑向大地，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，心里感到溫暖。我注意到，在園博園的草坪中，時(shí)常能看到假扮成石頭的擴(kuò)音器。從我們進(jìn)大門(mén)到吃完午飯，一直有一首葫蘆絲奏出的悠揚(yáng)樂(lè)曲陪伴著我們。這音樂(lè)，與那極具現(xiàn)代化的主展館和周?chē)�的田園風(fēng)光放在一起，誰(shuí)能說(shuō)濟(jì)南不是一座博古通今的大城市呢！

　　吃過(guò)午餐，我們的行程就基本結(jié)束，該要返回了。此時(shí)的陽(yáng)光更加熱情，空氣中飄蕩起泥土的氣息。

　　歡聲笑語(yǔ)隨著大巴車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，銘記于心的，則是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻永不破滅的純真年華

游園作文12

　　“終于到了！哇，太美了！”妹妹驚呼道。

　　剛到天逸公園就看到一片富麗堂皇的景象：在門(mén)口的廣場(chǎng)上，立著一座金碧輝煌的燈樓，正閃閃發(fā)出奪目的光芒，最上邊寫(xiě)著雄渾有力的大字“鸛雀樓”，讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到玉皇大帝的天宮。

　　在燈樓周?chē)�，一眼望去，人山人海，人群像螞蟻一樣涌�?dòng)，黑壓壓看不到頭，令人眼花繚亂。

　　擠過(guò)人群，便進(jìn)入園內(nèi)，處處張燈結(jié)彩，空氣中仿佛也洋溢著幸福味道。沿著游園大道往前走，路兩邊掛著喜慶的紅燈籠，像兩條紅色長(zhǎng)龍，為園內(nèi)增添了節(jié)日喜慶氣氛。繼續(xù)往前走就看到一片湖，造型各異的彩燈把湖圍了個(gè)大圓圈，有中國(guó)結(jié)，花瓶，荷葉、荷花，麥穗等，湖中央還擺放了一艘巨大的“燈船”，寓意揚(yáng)帆起航，各色彩燈在夜晚絢麗登場(chǎng)，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在比誰(shuí)才是今晚最漂亮的主角。

　　我們正沉浸在燈的海洋里，“有兔子！”妹妹高興地大叫一聲，掙開(kāi)媽媽的手就跑。

　　循聲看去，她已跑到了一個(gè)攤位前，原來(lái)是套圈游戲。平日里妹妹最喜歡兔子，不管是抱枕還是發(fā)飾，都會(huì)有兔子的圖案。

　　攤位上整齊地?cái)[放著兔子、鸚鵡、倉(cāng)鼠的.小籠子，只要圈套住籠子就可以得到籠中的小動(dòng)物。

　　妹妹嚷著要兔子，爸爸無(wú)可奈何，答應(yīng)了妹妹。

　　妹妹迫不及待地拿起一個(gè)圈就往兔子處扔，從不對(duì)準(zhǔn)，扔了一個(gè)又一個(gè)。原本15個(gè)圈只剩下9個(gè)，妹妹小嘴慢慢撅起來(lái)，手也越來(lái)越不敢扔，最后央求爸爸替他套圈。

　　爸爸拿起一個(gè)圈，全神貫注地瞄準(zhǔn)，妹妹緊張地盯著兔子，小聲念叨“套住套住”，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)圈就扔了出去，結(jié)果只套中籠子一半，妹妹小臉?biāo)⒌乩�了下�?lái)，眼淚都快出來(lái)了。

　　漸漸地，只剩兩個(gè)圈，我們已認(rèn)定這次是套不中了，連連嘆息。

　　這時(shí)，妹妹一邊羨慕地看著兔子，一邊急切地告訴爸爸要“專(zhuān)注、冷靜”，這兩個(gè)詞平時(shí)都是爸爸講給她聽(tīng)的，她卻一字不落地講給爸爸。爸爸看著妹妹，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)爸爸屏氣凝神，瞄準(zhǔn)了大半天，隨著爸爸手腕慢慢上揚(yáng)，手指使勁往出一彈，套圈在空中劃個(gè)弧線，輕輕飛了出去。我們氣都不敢出，眼神盯著套圈移動(dòng)，將希望全寄托在最后一個(gè)套圈上�！芭椤�！圈子成功地劃過(guò)籠子的邊緣，輕輕一落，輕巧地套住兔子！

　　妹妹高興極了，拿起兔子細(xì)細(xì)地端詳，愛(ài)不釋手，后面的游園她的眼睛里只有她的兔子了。

　　元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去好久了，但那幸福的時(shí)刻卻永遠(yuǎn)留在我的心頭。我相信，在新的一年里我們的生活會(huì)更美好！

游園作文13

　　“呼哧，呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓，平常我可不會(huì)來(lái)這么早，今天是兒童節(jié)�。�

　　今天，大家都不早讀，老師允許我們帶吃的，大家都可來(lái)勁兒了，吃吃這個(gè)吃吃那個(gè)，還不停地聊天，教室里已經(jīng)很久沒(méi)這么熱鬧了。反正中午就回家了，也沒(méi)帶吃的，就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。

　　大家都按耐不住自己的心情了，等張老師進(jìn)來(lái)發(fā)完游戲單，大伙兒便一窩蜂地跑出教室，教學(xué)樓都是人們的笑聲。

　　每個(gè)班都有游戲，老師便是裁判，每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年，跟我們一起開(kāi)懷大笑。

　　“冰，玩飛鏢嗎？”我指著五5班教室。

　　徐冰皺皺眉：“不行飛鏢太難了，一個(gè)都沒(méi)扔上就尷尬了！”說(shuō)罷，拉起我往六6班跑。

　　隊(duì)伍很長(zhǎng)，我們排在后面也不明白什么規(guī)則，就茫茫然地站著。如一條長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著（哈哈，我玩很多游戲都是插隊(duì)的）。

　　在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了，小貓釣魚(yú)？太坑了吧，根本釣不上！魚(yú)嘴上的回形針根本勾不到。絕望！我和徐冰一邊玩一邊吐槽：“什么玩意兒！釣不上啊，比我們班還要坑！”

　　我們玩的`差不多了只剩下兩個(gè)了：自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。

　　我們走進(jìn)自己班，人不多了，班主任發(fā)給我們4張牌，一會(huì)兒徐冰便算出來(lái)了，我覺(jué)得不可思議，看向徐冰，徐冰頗有信心地說(shuō)：“19！”我不解，湊過(guò)去一看：2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來(lái)了？我在一旁努力憋笑。

　　張老師笑笑：“什么？算24點(diǎn)啦！”

　　徐冰撓撓腦袋，又看了一眼撲克牌：“是19呀！”我終于沒(méi)忍住，噗地笑了，徐冰恍然大悟，感到無(wú)比尷尬。

　　我拿著飛鏢一扔：8。nice：8、5、5。不錯(cuò)，我看著游戲單，有幾分呢，那個(gè)男生說(shuō)8分，而那個(gè)女生卻說(shuō)中間數(shù)啦。等等！中間數(shù)！我扔了八哎！我們班之前來(lái)不都有很高分嗎？

　　罷了罷了，誰(shuí)叫我隨意呢？

　　我回到教室一問(wèn)，果不其然：王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來(lái)；另外一個(gè)人是除二……然后，我就成了中間數(shù)。能說(shuō)個(gè)啥？

　　不過(guò)畢竟是兒童節(jié)，還是頗有味道的啦！

游園作文14

　　游園活動(dòng)，在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位，可以說(shuō)是天法撼動(dòng)，今天下了一場(chǎng)大雨，但也無(wú)法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個(gè)夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結(jié)果過(guò)了頭，我后退了一步，意識(shí)到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬(wàn)分的拿下眼罩。

　　我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個(gè)，抓到紅球算贏。這時(shí)，天空陽(yáng)光明媚，顯然是短暫的，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個(gè)暖暖的球，抓出來(lái)一看，居然是三個(gè)黑球，這時(shí)，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。

　　我又去了四一班，那里的游戲叫“見(jiàn)縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí)，雙手要同時(shí)放，用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)�？梢�?yàn)槲业慕�視，才一次次不進(jìn)。

　　這次游園活動(dòng)真很好玩，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)，又有意義的六一。

　　今天，在學(xué)校，我們充滿(mǎn)了喜悅，因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。

　　中午，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始了，今天有很多項(xiàng)目，四(1)班見(jiàn)縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的'盲人擊鼓。

　　開(kāi)始了!我們?cè)谧约喊嚅T(mén)口排隊(duì)，我們?cè)谂赃吙�，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒(méi)準(zhǔn)備好就讓我?guī)�上了眼罩，我眼前黑了，我說(shuō)先看下吧，她還不讓?zhuān)�我慢慢走過(guò)去，鄭家諾說(shuō)：“后面點(diǎn)。”我敲不中，我心想還不中的話(huà)就零分了，但還是沒(méi)敲中。下一個(gè)是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說(shuō)：“慢一點(diǎn)�！蔽揖筒宦�(tīng)，我沖了過(guò)去，ok滿(mǎn)分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn)，我才第一個(gè)，別人已經(jīng)第二個(gè)了，我目不轉(zhuǎn)睛地投，中了，下面第三個(gè)沒(méi)中，又投中了，又沒(méi)中，我這次只有三分，太高興！接下來(lái)是比運(yùn)氣，我在三班玩，看見(jiàn)了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著一樣的衣服，這是靠運(yùn)氣，我只中了一個(gè)紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒(méi)貼中，我貼到了外面，最后是見(jiàn)縫插針，我們有三個(gè)筷子，要掉到瓶子里，第一個(gè)沒(méi)有，第二個(gè)差一點(diǎn)，我心想這次一定可以中，結(jié)果真中了。

游園作文15

　　我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)中，本著“江魂綠島，水韻芳洲”的主題，承辦了江蘇省第八屆園藝博覽會(huì)，早就聽(tīng)說(shuō)這是一次創(chuàng)造很多奇跡的勝會(huì)，“看園博會(huì)去！”成了最近揚(yáng)中人談?wù)撟疃嗟脑?huà)題。

　　10月16日，我校組織八年級(jí)學(xué)生及部分老師前往園博園參觀，一路上我們甭提有多興奮了。

　　車(chē)隊(duì)很快就來(lái)到了園博園景區(qū)，我們下了客車(chē)，列好隊(duì)伍，便開(kāi)始游覽園博園，一個(gè)外形酷似河豚的場(chǎng)館首先映入我們眼簾，我隨著隊(duì)伍進(jìn)入了場(chǎng)館，我發(fā)現(xiàn)一樓里全都擺放著大小盆景、精美的根雕和奇形怪狀的石頭，其中我最喜歡的要數(shù)一個(gè)叫“杜甫”的根雕，雕刻者根據(jù)樹(shù)根的獨(dú)特造型刻畫(huà)了一個(gè)“杜甫”的形象，“杜甫”像是在沉思，緊皺眉頭可能在斟酌詩(shī)句，他的衣著簡(jiǎn)單大方，仿佛在隨風(fēng)飄揚(yáng)，給人一種獨(dú)特的意境之美。二樓是攝影展，表現(xiàn)了鎮(zhèn)江古城的典雅和居民們祥和的生活。

　　接著我們又參觀了第二個(gè)展館，一進(jìn)館門(mén)，一股花香撲鼻而來(lái)，肆無(wú)忌憚地涌入鼻子，頓感神清氣爽。這里的花實(shí)在太多了，有爭(zhēng)奇斗艷的'紫薇，有純潔美好的百合，還有小巧玲瓏的雛菊，花盆好像容納不了它們，都爭(zhēng)著嚷著快開(kāi)到外面來(lái)了，好象故意要給游客們?nèi)旧弦稽c(diǎn)香氣呢！這里簡(jiǎn)直就是花的海洋！二樓是“印象揚(yáng)中”，講述了揚(yáng)中島的形成歷史，見(jiàn)證了揚(yáng)中改革開(kāi)放的成果、見(jiàn)證了揚(yáng)中從落后走向富強(qiáng)。

　　出了第二個(gè)展館，我們沿著小路繞著園區(qū)游覽，路旁小花、小草可愛(ài)誘人，樹(shù)木高大魁拔，到處都透露著一種生態(tài)美、環(huán)境美、人文美，使人心情愉悅。我們來(lái)到游輪碼頭休息，驚喜的是在江的對(duì)岸，金色的、巨大的、雄偉的河豚塔在陽(yáng)光下熠熠生輝，格外地引人注目。聽(tīng)說(shuō)這河豚塔也是這次園博會(huì)的奇跡之一，正準(zhǔn)備申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄呢！這不得不令人贊嘆設(shè)計(jì)師的智慧和工匠們的鬼斧神工。

　　三點(diǎn)二十分，我們來(lái)到廣場(chǎng)觀看盛大的噴泉表演。音樂(lè)倒計(jì)時(shí)至零時(shí)，水流從所有噴泉孔中噴涌而出，高達(dá)十幾米，隨即，噴泉隨著音樂(lè)的旋律扭動(dòng)著身姿，所有的噴泉配合的完美無(wú)瑕，每一個(gè)噴泉都是一位舞者，她們訓(xùn)練有素，相互照應(yīng)，將這場(chǎng)舞會(huì)推向高潮，最后完美謝幕，她們的演出成功了，也讓我們享受了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。而這音樂(lè)噴泉也是這次園博會(huì)的又一奇跡！

　　夕陽(yáng)西下，我們就要返校了，這是一次以大自然為背景的園博盛會(huì)，江中園，園中水、水中綠的空間格局，這一切讓我們流連忘返，我祝愿園博會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，也祝愿我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)中越來(lái)越美好！

【游園作文】相關(guān)文章：

踏青游園作文04-18

游園記作文01-26

游園不值的故事作文05-29

游園博園作文01-03

精選游園作文4篇07-14

游園博園作文03-09

游園不值08-03

六一游園05-10

游園博園高中作文04-03