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不變的是那份癡迷作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的不變的是那份癡迷作文,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。
那時(shí),我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個(gè)身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過琴弦,一段優(yōu)美的樂曲似流水般滋潤(rùn)了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進(jìn)那間小屋。我走向一個(gè)刻著鳳凰的古箏,開了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽(yáng)光照在我臉上,我卻不覺得刺眼,反而有了一種從未有過的溫柔。
從那時(shí)開始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說著我的情感,編織出一個(gè)個(gè)故事,見證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績(jī),同時(shí)也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時(shí)起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。
三年級(jí)時(shí),我要準(zhǔn)備過八級(jí),面對(duì)陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂,手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對(duì)古箏濃厚的興趣,沒有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時(shí)我會(huì)練上兩、三個(gè)小時(shí),練到手酸到抬不起來(lái)才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,它是王力昌的力作,氣勢(shì)磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的.畫面:工人們正在搬運(yùn)磚頭,一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)吹過來(lái),工人們逆風(fēng)而上,保家衛(wèi)國(guó)。指法伴隨著曲調(diào)在一個(gè)個(gè)夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時(shí),想起了當(dāng)年選古箏時(shí)的執(zhí)著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會(huì)到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅(jiān)持的道理,讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。
平日偶得閑情,我便會(huì)走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開;白馬蘆花,物我皆忘。我也堅(jiān)信,多年以后,到底還是因?yàn)檫@古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會(huì)永遠(yuǎn)保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛古箏,癡迷于古箏。
不變的是那份癡迷作文2
在人的一生中,心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng),令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢(mèng)幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國(guó)》《魔戒》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六,媽媽帶我看了一場(chǎng)電影,我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對(duì)《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動(dòng)的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的`火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會(huì)說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷作文3
小時(shí)候,村口是最熱鬧的地方。老人,小孩兒,一群一群,圍著一個(gè)角落。在人群中穿梭,找到那一小塊立足之地,便就呆呆地立住了,一直不停地咽口水。
看的是什么?一輛三輪車旁,坐著一位中年大叔。戴著一頂棉絨帽,穿著一件軍大衣和七分褲,拖著一雙黃膠鞋,手上套著只白手套,胸前戴著一個(gè)鐵哨子,手里拿著一個(gè)“迫擊炮”。這邊就是大家關(guān)注的對(duì)象了。他,無(wú)非就是一個(gè)爆爆米花的老師傅罷了。大家都直勾勾的盯著他,黝黑的滾魯克汗都盼著能夠聽到那久違的炮鳴聲,只見他抬起一只手在半空中晃悠,嘴叼起鐵哨子,大叫一聲“要爆啦!”便見他迅速在爐口套上一個(gè)麻布袋,一提,一舉!稗Z”的一聲,只能看見大家高興地齊刷刷的捂耳朵。隨后便就是一陣香甜的白煙了,大家總是會(huì)抬起頭,閉上眼美美地吸上一口。
我喜歡看這樣的場(chǎng)景,喜歡聞那飄香的莊稼味,吃那只有糖與糧食香味的爆米花。這是鄉(xiāng)村樸實(shí)的味道,是我一直所癡迷的味道。
一粒粒的爆米花,精巧但濃縮的是那糧食本身的香氣與靈魂,不管是粒粒地品嘗,還是大把大把地塞,總能因?yàn)槌缘剿鴿M足。
不過一切總是在變化的,奶油味的.爆米花也根據(jù)人們的需求逐漸普及。喜新厭舊是人的本性,在這新事物的沖擊下,那在迫擊炮里誕生的老味道也就逐漸被拋棄了。我也喜歡那種爆米花,在它味道的沖擊下,老爆米花的味道就顯得十分單一了,無(wú)論是賣相還是味道,老方法爆出來(lái)的爆米花無(wú)疑沒有什么優(yōu)勢(shì)可言,但那種奶油味爆米花總感覺缺少了點(diǎn)什么?梢試L出他濃濃的奶香,甜甜的滋味,還有酥脆的口感,卻嘗不出它原本的味道,那種在火中焦烤所產(chǎn)生的糧食清香被這些濃郁的人造香氣完全覆蓋了。嘗不出那些糧食的驚魂,也嘗不出他們所擁有的本真味道了。
佇立在村口,原來(lái)熱鬧的那一角已經(jīng)變得冷清,老師傅還在那,但已經(jīng)少了當(dāng)初的干勁了。原來(lái)供不應(yīng)求的爆米花已經(jīng)被一包包的堆砌起來(lái),我依舊喜歡看他爆米花,也依舊喜歡聽那一聲爆炸,聞那一縷香氣。但卻再也找不到當(dāng)初的人群,也找不到當(dāng)初的歡喜了……
老爆米花逐漸被人所遺忘,但我忘不了在這老味道中,我能尋覓到很多東西,圍觀的場(chǎng)景,孩童的天真,對(duì)她的喜愛,糧食的本真……大概都在這一粒爆米花中了,它濃縮的即是我一直不變的那份癡迷吧!
不變的是那份癡迷作文4
表面與內(nèi)心似乎總是很難一致,有人表面風(fēng)輕云淡,實(shí)則內(nèi)心呼嘯山莊。我覺得我奶奶也是一個(gè)表里不一的人。
以前,奶奶很喜歡戲曲,有事沒事喜歡對(duì)著電視哼唱,那個(gè)時(shí)候的奶奶滿面紅潤(rùn),精神可好了。
可是,這短暫的快樂卻因?yàn)橐粡埐∥Mㄖ獣诺脽o(wú)影無(wú)蹤,奶奶被檢查出肺癌,但是所幸是早期,并沒有太大的危險(xiǎn),但是我卻感覺奶奶變了一些。
變了?是啊,變了,F(xiàn)在的奶奶躺在病床上,白發(fā)蒼蒼,眼角皺紋,一副病態(tài),似乎可以被風(fēng)吹走,臉色白的猶如一張紙,輕輕一碰就會(huì)碎掉。
我給奶奶切水果,正要喂奶奶吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶奶側(cè)著頭,眼神空洞,但卻死死盯著那一方小小的窗戶。似乎,只有窗戶才是奶奶了解外面的唯一路徑。
我放下手中的活兒,起身,推開窗子,一股淡淡的梔子花香包裹著風(fēng)迎面撲來(lái),窗外,有一群大媽在唱歌仔戲,轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)奶奶的眼神慢慢變得清晰起來(lái),眼中還泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。
我問奶奶要不要扶你到那邊看一看,她老人家瞬間頹了下來(lái),搖了搖頭,翻了個(gè)身,對(duì)著病房?jī)?nèi)緊閉的大門,嘆了口氣說:“算了算了,曾經(jīng)喜歡的,現(xiàn)在看看就好,人老了,做什么都沒必要了,還是等死吧!
我趕忙捂住她的嘴,失聲吼道:“呸呸呸,您老人家瞎說什么呢!”我知道奶奶又騙人了。她剛才看著窗外的眼神,分明就是渴望,企盼,誰(shuí)知道她內(nèi)心在想些什么呢?
在醫(yī)院的這幾天,奶奶恢復(fù)的`還算良好,終于,出了醫(yī)院,奶奶淡淡吐了一口氣,感受到眼光在她臉上留下的斑駁痕跡,感嘆到出院的幸福。
回到家后,奶奶說包餃子給我們吃,看著奶奶在廚房里忙碌,我的嘴角不由得揚(yáng)起了一絲弧度。
打開電視,已經(jīng)默認(rèn)的頻道響起了戲曲的歌聲,我剛準(zhǔn)備換臺(tái),奶奶已然從廚房沖了出來(lái),也不管手上還沾著面粉,胡亂在衣服上拍了幾下,便跟著電視哼唱。
我的手指停住了,悄悄把遙控器放回茶幾上,終于明白,奶奶不是不愛,而是把那份愛藏在心底,久而久之,才發(fā)現(xiàn),不變的還是心底里的那份癡迷。
那一刻,看著奶奶臉上的興奮神情,眼中的淚花閃爍,衣服上的淡白痕跡直擊我心。奶奶縱然不接觸戲曲多時(shí),縱然在醫(yī)院憋著也不去看,但內(nèi)心深處依然埋著戲曲的種子,等著它哪天破土而出。
表面淡然,內(nèi)心癡迷,奶奶的年紀(jì)大了,但內(nèi)心依然保持著如孩童般的初心,不變的是那份癡迷。在奶奶的內(nèi)心深處,破土,開花。
不變的是那份癡迷作文5
記憶的碎片一片片凋落,沉到谷底,一去不復(fù)返,而那份對(duì)鋼琴的癡迷卻似電影一幕,印刻在心底,始終不改,久久難忘。
進(jìn)入初中,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我喘不過氣來(lái)。放學(xué)路上,只有那瘦瘦的、被月光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影一直跟隨著我?僧(dāng)我回到家,依然會(huì)走到那臺(tái)锃亮的鋼琴旁,打開鋼琴蓋板,用手指輕輕撫摸一遍琴鍵,跟著腦海里的旋律,慢慢彈奏出最愛的.鋼琴曲片段。琴音時(shí)而平穩(wěn)舒緩,時(shí)而巨浪卷起到高潮。四周寂靜,我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的春天的氣息,眼前仿佛閃現(xiàn)出初春冰雪消融中的一抹暖陽(yáng)。
學(xué)習(xí)和作業(yè)的間隙,我手指和琴鍵相遇的那一瞬間,心到底為什么會(huì)安靜下來(lái)呢?仿佛有一種力量在整個(gè)空間氤氳開來(lái),我沒來(lái)由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的琴聲之中。坐在琴凳上,感覺周圍一切仿佛都消失了,眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢,心靈暖和而澄澈。因?yàn)檫@一份對(duì)鋼琴的癡迷,即使碰到作業(yè)特別多的時(shí)候,也能生出一絲愉悅。
情不自禁地想起童年時(shí)的我,一放學(xué)就會(huì)一路飛奔回家,“啪”的一下,掀開那層明媚的花布,迫不及待地?fù)崦倚男哪钅畹匿撉佟V灰娝鼮鹾诎l(fā)亮,閃著一種說不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子,伸出手指,輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌,我知道,我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時(shí),我個(gè)子不高,腳下還踩著小板凳,可這卻絲毫不影響我在琴聲的海洋中暢游。盯著琴譜上一個(gè)個(gè)蝌蚪般大小的音符,我的嘴角微微上揚(yáng),目光中流露出無(wú)限的驚奇,身子也不知從何時(shí)起更加貼近琴鍵。這樣子著實(shí)專注投入,生出不少趣味來(lái)。
癡迷地彈奏鋼琴的畫面一幕幕涌上心頭,讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長(zhǎng)的時(shí)光中對(duì)一項(xiàng)興趣愛好愈發(fā)熱愛與沉迷?正似彈鋼琴,在坐上琴凳,把手指放于琴鍵上的那一刻起,整個(gè)世界似乎只剩下自己和鋼琴在對(duì)話,異常美妙。
身心打開,任琴音自由穿過,余音裊繞。時(shí)光荏苒,從未改變的是那份癡迷,那是對(duì)鋼琴的癡戀和對(duì)寧?kù)o狀態(tài)的熱望。
不變的是那份癡迷作文6
思量原來(lái)少年事,不識(shí)癡字不成說。
——題記
或喜或悲,我沉迷在音樂上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。
不知從何時(shí),喜歡上了音樂,比三分熱度多一分,比歡喜多一場(chǎng),喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。
小時(shí)候,媽媽總拿著手機(jī)放著歌,哄我睡覺,我沉浸在歌里,含著手指入睡,現(xiàn)在我卻是如此,音樂伴我入睡,伴我成長(zhǎng)。
我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徊不定,這份癡情從未變過。
我愛它的旋律,愛它的陪伴,這是不一樣的煙火。
夢(mèng)中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風(fēng)隨著我們飄絮,滿天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂對(duì)我的意義,我對(duì)它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。
音樂是我的動(dòng)力,從小時(shí)候的依伴到現(xiàn)在的癡迷,不知不覺過了十年。
十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來(lái)愈熱。
我愛這份癡情的青春,愛音樂的旋律,迷茫的時(shí)候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢(mèng)想。這種是溫膩的.情感,雖然經(jīng)歷的很多,會(huì)有一段時(shí)間的兩難,一時(shí)的興起,一時(shí)的倒下。但愈來(lái)愈熱的是情,愈來(lái)愈穩(wěn)定的是心。
“梨花香,穿過熙攘繞過街巷,復(fù)悄入紅蓮深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細(xì)風(fēng)繞指淌…”每每聽到此類音樂,都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來(lái),散到熙攘的人群,透過深深的街巷,又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細(xì)膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國(guó)看不到的風(fēng)光,音樂,能讓我看見;故而我癡迷。
“小城里,有一位姑娘,撐起傘,過雨巷,裙角惹丁香……”聽這類音樂,就感覺自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事,親眼見證了一些人的時(shí)光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷,翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進(jìn)這個(gè)故事,續(xù)寫著故事中的人生……
癡迷音樂,不知所起而一往情深。
這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度,正如有位名人說過“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。
不變的是那份癡迷作文7
每當(dāng)看到書房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會(huì)想起劉禹錫詩(shī)中說的:初心不可忘!沒錯(cuò)!那些都是年少時(shí)我的最愛。
年少時(shí),我是極癡迷于畫畫的。
幼時(shí)的我,早早地就顯露出了繪畫的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬(wàn)事也能畫出個(gè)模樣來(lái)。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對(duì)象。甚至電視中的動(dòng)畫人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無(wú)論好看與否,都能提起筆畫下來(lái)。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿腔熱血灑出來(lái)一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說:“我家孫女要成為大畫家嘍。”我也不惱,歡喜的`捧著畫,內(nèi)心滋生出一絲絲得意來(lái)。
到后來(lái),我又迷戀上了中國(guó)畫,對(duì)于彩鉛來(lái)說望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買來(lái)了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫畫。
依稀還記得曾經(jīng)畫荷花的時(shí)候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài),我專挑了個(gè)雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好“天公作美,”,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當(dāng)時(shí)荷景是怎樣,現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個(gè)女孩傻傻的撐著傘對(duì)著那片荷花認(rèn)真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當(dāng)時(shí)的那種滿足感。
那時(shí)的我就有一個(gè)夢(mèng)想,想要用筆畫出一世界色彩。有一屋子的畫卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個(gè)夢(mèng)想,無(wú)關(guān)名譽(yù),無(wú)關(guān)權(quán)利,只是純粹的喜歡。
雖過幾年,這樣的我依然保持著,即使學(xué)業(yè)再忙,總能抽出時(shí)間描摹自己心中的那個(gè)夢(mèng)。
此時(shí),我提著畫筆,沒定畫成什么模樣,隨心而畫,只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說著,表露著,跳躍著那種快感。
那個(gè)曾經(jīng)年少的我,那個(gè)有歐文蔭蔽夢(mèng)想的我,那個(gè)曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外,風(fēng)吹著花樹,云唱著歌謠,窗內(nèi),筆落紙,夢(mèng)生花。
歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。(墨香悠悠)
不變的是那份癡迷作文8
當(dāng)我第一次見到鋼琴時(shí),我就被它高雅的外形和好聽的音色深深吸引。我覺得它是世上最優(yōu)雅最高貴的樂器,我渴望坐在它的身邊用自己的手去彈奏那些黑白相間的琴鍵?上夷菚r(shí)只有三歲,爸爸不同意我學(xué)習(xí)鋼琴。
終于我上小學(xué)一年級(jí)了,媽媽滿足了我的心愿,答應(yīng)送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我迫不及待地跑進(jìn)琴房,老師馬上給我上課。我很興奮,也很好奇,不停地刨根問底,老師耐心地回答我的問題,還夸我是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我高興極了,我認(rèn)真彈奏每一個(gè)音符,老師夸我有學(xué)鋼琴的天賦。
從此,每天放學(xué)后,我就背著書包飛奔去琴行去練琴。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都阻擋不了我學(xué)習(xí)鋼琴的熱情步伐?上Ч(jié)假日琴房會(huì)放假關(guān)門,我就沒有鋼琴練習(xí)了。我多次請(qǐng)求爸爸給我買琴,爸爸認(rèn)為我是三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持下去,他總是說:“你考過了十級(jí)了,我就給你買鋼琴,我可不想買個(gè)鋼琴做擺設(shè)!卑职值耐妻o激起了我對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)更大的興趣。
六年的時(shí)間在我對(duì)鋼琴的癡迷中一轉(zhuǎn)眼就過去了,終于我的鋼琴馬上就要考十級(jí)了!那天一大早,我早早地從床上一躍而起,開始進(jìn)行考級(jí)前的重點(diǎn)練習(xí),一上午的練習(xí)不知不覺地過去了。我的考級(jí)時(shí)間是下午三點(diǎn),到了中午,媽媽把我打扮得漂漂亮亮,吃過午飯就將我送到了考級(jí)的地方。
到了考級(jí)地方,我做完必要的'準(zhǔn)備工作,看到離我考級(jí)的時(shí)間還有一會(huì)兒,我便拿出樂譜仔細(xì)復(fù)習(xí)。“請(qǐng)秦文菁同學(xué)做準(zhǔn)備!”聽到有人叫我的名字,我緊張又自信地走到考官面前,深深地鞠了一躬,然后緩緩地走到鋼琴前坐下,深吸一口氣,開始了我的演奏。剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,雙腿還有點(diǎn)顫抖,但隨著我和鋼琴合二為一時(shí),我漸漸地放松了,陶醉在優(yōu)美的音樂中,手指充滿自信地與鋼琴親密共舞,身體隨著旋律起伏變化。當(dāng)我投入地演奏完成三首樂曲抬頭看向評(píng)委時(shí),我看到他們贊賞的目光和含笑的表情。
爸爸兌現(xiàn)了承諾,買回了我夢(mèng)寐以求的鋼琴,我終于有了一架屬于自己的鋼琴。鋼琴回來(lái)的那天,我一刻不停地在鋼琴上盡情彈奏,直到媽媽生氣地命令我去吃飯,我才戀戀不舍地停了下來(lái)。
我現(xiàn)在上初中了,雖然弾琴的時(shí)間少了許多,但我每天都會(huì)抽出時(shí)間坐在鋼琴前,用手指與黑白相間的琴鍵交流。過去鋼琴陪我度過了美好的童年時(shí)光,現(xiàn)在鋼琴幫我緩解青春時(shí)光的壓力。我知道生活中很多事情都會(huì)變,但我對(duì)鋼琴的癡迷不會(huì)變,鋼琴將陪伴我的生活直到永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷作文9
我曾經(jīng)很癡迷于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它給我?guī)?lái)了許多樂趣,讓我的生活變得豐富起來(lái)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球。
我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)學(xué)校正在招收足球隊(duì)員,我的班主任看我很愛運(yùn)動(dòng),于是把我的名字報(bào)了上去。沒想到,我竟然通過了重重考驗(yàn),成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
很快,老師為了檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的訓(xùn)練效果,帶我們?nèi)⒓恿丝h里的足球比賽,結(jié)果在連輸兩局后,我們經(jīng)過不懈努力,頑強(qiáng)地連扳三局,反敗為勝,最終取得了全縣第三名的成績(jī)。比賽后,教練還請(qǐng)我們吃了一頓大餐,學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個(gè)嶄新的足球。
這次比賽后,我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)常看電視中的足球比賽,最終成了皇馬的球迷,因?yàn)槲业呐枷馛羅就在那里踢球,他的球技精湛,爆發(fā)力極強(qiáng),曾經(jīng)四奪金靴獎(jiǎng),與巴薩的梅西堪稱當(dāng)代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽,我都激動(dòng)不已。
升入初中,由于小考成績(jī)較好,我被分到了走教試點(diǎn)班,學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽說我們中學(xué)里的足球隊(duì)正在招收新人,我毅然報(bào)名參加,由于我的功底比較好,很快就成了正式隊(duì)員,每天都和隊(duì)友們一起訓(xùn)練?墒,媽媽知道這件事后,感到非常的不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場(chǎng)訓(xùn)練,媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無(wú)果后,媽媽就找到學(xué)校來(lái),要求我退出足球隊(duì)。盡管我竭力阻止,最終還是拗不過媽媽,無(wú)奈地離開了球隊(duì)。那天,我連午飯都沒有吃,在操場(chǎng)的角落里哭了很久。
時(shí)光如流水,慢慢沖走了我的.苦悶。漸漸地,我也明白了媽媽的良苦用心。但是,我對(duì)足球的癡迷依舊沒有改變。
在學(xué)校里踢不了足球,我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個(gè)周末,我都會(huì)和同學(xué)一起去踢球。有時(shí),我還一個(gè)人在室外踢,在小區(qū)踢,遇上下雨天,我就在家里踢,練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累,表皮都掉光了。
現(xiàn)在,我就要進(jìn)入九年級(jí)了,環(huán)境變了,壓力大了,時(shí)間緊了,但是,我對(duì)足球的那份癡迷卻一直沒有改變。
不變的是那份癡迷作文10
時(shí)光荏苒,字里行間收藏了誰(shuí)的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰(shuí)的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂舞一曲自己的成長(zhǎng)之歌。
偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的.老師……一切正如自己所想。她曾看過舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。
這一路,繁花盛開,沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險(xiǎn)阻。
桌上打開的影集已經(jīng)泛黃,被微風(fēng)拂起一角,陽(yáng)光斜映在上面,望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時(shí)間的洪流,愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無(wú)法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對(duì)開軟度的抗拒,讓我終于對(duì)媽媽說出了放棄!盀槭裁床辉賵(jiān)持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛了嗎?”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開始對(duì)自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑,我那狠下心來(lái)、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎?是啊,我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來(lái)的快樂、感受及成長(zhǎng)。低眸沉思片刻,揚(yáng)起頭時(shí),臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭——不放棄。原來(lái)于我而言,對(duì)舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。
懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著,裙裾隨之飄拂、擺動(dòng),似青紗彌漫。朦朧之間,已長(zhǎng)成亭亭少女。臺(tái)上聚光燈閃爍,舞臺(tái)上的少女微微欠身?yè)P(yáng)起自信的微笑。悠揚(yáng)的旋律響起,翩翩起舞的動(dòng)作優(yōu)雅且靈動(dòng)講述著一個(gè)無(wú)聲的故事,每一個(gè)眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠(yuǎn)方,她兒時(shí)的愿望也終于得以實(shí)現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù),燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過去了,有多少次歡聚和離散以及無(wú)從理解的變遷消散在風(fēng)中?但無(wú)論如何,靜聆音樂,為自己跳一支動(dòng)人的舞,永不消散的是那烙在我成長(zhǎng)路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠(yuǎn)不變的,是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文11
書是人類進(jìn)步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會(huì)到偉人的情思,就好像和他面對(duì)面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時(shí),一本書能帶給你無(wú)盡的快樂。
我在很小的時(shí)候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩(shī)。我聽著那些富有韻味的詩(shī)句,不由的'念起來(lái),這是我剛開始接觸書,后來(lái)我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)會(huì)了越來(lái)越多做人的道理,為我的成長(zhǎng)提供了許多幫助,這使我對(duì)書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時(shí)間就開始閱讀。
長(zhǎng)大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識(shí),讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的是冒險(xiǎn)類小說,因?yàn)槟切嵫那楣?jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會(huì)感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書更加癡迷了。
后來(lái)受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識(shí)中提升自己,科幻書告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向,為我塑造了一個(gè)未來(lái)世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來(lái)科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對(duì)書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的那份癡迷永不會(huì)改變。
不變的是那份癡迷作文12
“你一個(gè)男孩子,怎么會(huì)對(duì)舞蹈那么感興趣呢?”面當(dāng)別人好奇地提問,我總會(huì)笑著回答:“也許是天生的吧!
媽媽在我四歲時(shí)就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí),那時(shí)候我問媽媽:“怎么學(xué)舞蹈班里只有我一個(gè)男孩子?”“因?yàn)槟闶枪院⒆影。”媽媽總是這樣告訴我。
也許舞蹈老師也認(rèn)為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對(duì)我說:“今天你在前面領(lǐng)舞吧。”我一聽說要我領(lǐng)舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因?yàn)橐郧邦I(lǐng)舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優(yōu)美,現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。
音樂聲響起,我全神貫注地聽著音樂,認(rèn)真尋找動(dòng)作開始的點(diǎn),并且用心瘋狂回憶舞蹈動(dòng)作。開始了,我的腦中放映著動(dòng)作,盡情地做著動(dòng)作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿身是汗,但領(lǐng)舞的感覺真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂。那天回家路上,我一直在和媽媽說領(lǐng)舞的事,媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)我。
就這樣,我便愛上了舞蹈,一直堅(jiān)持地跳了下來(lái),無(wú)論時(shí)間多么緊張,生活發(fā)生多大改變,我依舊堅(jiān)持按時(shí)到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我喜歡練完基本功后那種身體變長(zhǎng)的感覺,我喜歡親戚朋友相聚時(shí)圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進(jìn)步時(shí)那種好看的表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會(huì)酸痛無(wú)比,但我依舊喜愛舞蹈,我喜歡跟著音樂舞動(dòng),這是舞蹈給我的快樂,現(xiàn)在想來(lái),這應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)后帶給我的多巴胺吧!
后來(lái)老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來(lái)之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對(duì)劉老師說:“我不行,我最怕面對(duì)陌生人了。”她拍拍我的肩膀,笑著說:“沒關(guān)系,你只需要把這一次比賽當(dāng)作平時(shí)的舞蹈表演就行了!”
上臺(tái)了,我緊張地站在臺(tái)上,看著下面的'觀眾,我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說的話,舞蹈帶給了我快樂,我應(yīng)該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了,我隨著音樂開始展現(xiàn)自己,大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負(fù)有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績(jī)。
我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時(shí)那種身體拉伸的感覺,癡迷表演帶給我的快樂,癡迷演出時(shí)帶給我的自信,F(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個(gè)更好的自己。
不變的是那份癡迷作文13
燈光落在白紙上,落在那道不變的拋物線上,弦和弧度格外溫柔。
我撓著一茬簇新的頭皮屑,右手依然握筆在那層只剩一層纖維的卷子上勾畫著。方程早已列好,只是剛剛反復(fù)計(jì)算出的無(wú)解讓我有些無(wú)所適從。拋物線就像瞭望著高不可攀的雪峰,又像蒙娜麗莎唇角神秘莫測(cè)的微笑。它們一直仍在那里深深吸引著我,我才仍未放棄。
筆尖又一次帶過那條最關(guān)鍵的線段,我盡力將它描畫的.更清晰,如溺水的人緊抓著救命的稻草。在紙上抄寫算式時(shí),我早已布滿血絲的眼緊盯著逐漸印刻在草紙上的字跡,生怕稍有不慎就會(huì)抄錯(cuò),哪怕繁瑣的細(xì)枝末節(jié),我在做題時(shí)慢慢就養(yǎng)成了這種提起十二分精神注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,而日常生活中,包括聽課,抄寫記筆記,只因?qū)?7題不變的癡迷,讓我受益匪淺。
這一次的結(jié)果又不一樣,意味著我需要繼續(xù)進(jìn)行乘方變號(hào)的高強(qiáng)度運(yùn)算。桌上的綠色盆栽舒展著它的莖枝,如同我的腦神經(jīng)繃緊了脈絡(luò)枝杈。黑色油性筆又一次飛速在紙面上滑動(dòng),而我騎一匹烈馬,奮力揚(yáng)蹄,極欲沖上頂峰,一覽眾山小。盡管現(xiàn)在已值深夜,盡管萬(wàn)家燈火僅余我桌邊一盞,盡管我知道明天就是區(qū)一模,老師早些睡的叮嚀猶在耳畔,盡管我天資不及人,但我癡迷于克服這樣的難關(guān)!我對(duì)它的愛不變,就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),拼搏奮進(jìn),一如既往。
我終于列出了最終的算式,而窗外漆黑一片。綠色植物抖了抖葉子,倩影斑駁搖晃,是開在我手邊的一朵黑色馬蹄蓮。我手上的汗水打落在紙上,打落花這個(gè)正在擺動(dòng)著的黑影時(shí),像露滾落。到了盡頭處,我的手反而顫抖,這次算出的得數(shù)應(yīng)該有解吧?我的付出與癡迷,應(yīng)該會(huì)得到回應(yīng)吧?
做對(duì)了!我有的是想象中的驚喜,也在鏡子里看到了一個(gè)如釋重負(fù)的笑臉,鏡中那個(gè)我最熟悉的女孩兒,額邊的碎發(fā)沾濕了貼在臉色側(cè),眉毛挑得很高,眼中晶亮,只是那份不變的癡迷,刻在酒窩里,找的很辛苦。
這種時(shí)候還有很多,幾乎每晚都會(huì)上演,如是一整年,因?yàn)榘V,因?yàn)槊,因(yàn)閳?jiān)持不曾改變。
我伸著懶腰,笑傲著已攻克的高地,滿足和喜悅依然翻涌著。我是一條小魚癡迷在洋流中。我的生命因癡迷而多姿,因不變而豐富。
不變的是那份癡迷作文14
亙古的時(shí)光驚艷了那一襲古銅色的輕紗,即使歲月讓它褪色,卻不變的是醉心的癡迷。
清早的陽(yáng)光倦怠地徘徊窗前,我一如既往端著身上一曲古箏,房里回蕩著清揚(yáng)的旋律,直到母親嗔怪地點(diǎn)著我的額頭說:飯都涼了,丫頭也太癡迷了!我一驚,不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活,但對(duì)于古箏的那份一如既往的癡迷何時(shí)變了?
那個(gè)年輕的時(shí)候,見到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的面給眾客彈古箏時(shí),心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁,她一面彈著曲子,一面教我認(rèn)著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色,踮起腳尖和著第一次聽到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布,纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇?dòng)著琴弦。那時(shí)我很固執(zhí),不顧樓下伙伴的邀請(qǐng),一個(gè)人反復(fù)練習(xí)著基本功,常常癡迷于黑夜里飄出的音符。
本以為小學(xué)的優(yōu)異成績(jī)會(huì)延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿,整日埋扎進(jìn)數(shù)不清的印刷紙里,生活雖然忙碌,但一成不變的'清晨里蕩起的音樂,無(wú)論多晚,才躺進(jìn)柔軟的被褥,我卻會(huì)咬著牙去感受屬于我的古箏曲,白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦,宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對(duì)繁忙生活里留下的快樂,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的癡情,動(dòng)心一世。
漸漸地,琴技不斷增長(zhǎng),我有幸參加市級(jí)比賽,昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏,指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著,扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》,如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無(wú)疑是一首成名曲,用我的癡迷換來(lái)的歡樂!
如今,無(wú)論多緊張的生活節(jié)奏,卻始終會(huì)穿插一曲箏曲。姥姥時(shí)常從鄉(xiāng)下趕來(lái)陪我,不忘彈上一曲,老人用她飽經(jīng)滄桑的老手,把我的碎發(fā)攏在耳側(cè),欣喜地說:丫頭,你要記得那愛的癡,是永生的財(cái)富。我想,生活縱然無(wú)法讓我終日捧著古箏去迎接后半生,但那份執(zhí)著的堅(jiān)守或許時(shí)隔多年的癡心。
是啊,癡迷是美妙的回憶,多少曲作聚上對(duì)藝術(shù)的癡換來(lái)了世界的豐富多彩。古箏對(duì)我而言,是無(wú)法割舍的恒心,無(wú)法釋懷的堅(jiān)守。
也許多年以后,生活會(huì)不復(fù)從前。但那名為癡迷的花,早已絢爛地盛開在青春的回憶,不受情誼。
那種癡迷,亙古不變,倒是一癡傾心,芬芳回憶。
不變的是那份癡迷作文15
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。世事變遷,花飛花謝,世界每天都在發(fā)生翻天覆地的變化,但是唯一不變的是我對(duì)自行車的癡迷。
自行車飄蕩著我的童年的天真與快樂。
把我們騎自行車玩吧,我一臉歡喜的說。爸爸彎腰抱起喔,我們開始了真誠(chéng),每到下坡時(shí),風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹拂,找亂我的頭發(fā)絲,飼養(yǎng)意義讓我發(fā)出啰啰啰的小升,日落時(shí),我坐在爸爸自行車上,在臨江河畔徐徐前行,看著太陽(yáng)漸漸從季平線上墜落。落日熔金,萬(wàn)霞似綿,在那長(zhǎng)歌邊上飄蕩著童年的天真和快樂,這份快樂讓我癡迷......
自行車上激發(fā)著我童年的不屈和堅(jiān)持。
我曾經(jīng)眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車靈動(dòng)自如,讓我燃起了學(xué)自行車的火焰節(jié)。騎自行車的過程固然是艱辛的,摔倒是經(jīng)常的事不說,最初等車的時(shí)候,就在能上車之后,也有過未曾注意前方的小坑,直直地騎了過去,車子一個(gè)不穩(wěn),頓時(shí)人仰車翻,手和膝蓋被擦傷,最后我只能一瘸一拐的`回家的情形,可是我并沒有放棄,頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,最終我熟練地騎著自己喜愛的自行車,單手扶把龔蓓華翔在風(fēng)的音樂里,我不屈的堅(jiān)持和贊美,在這份快樂里讓我癡迷......
自行車思索著我青年的理想和抱負(fù),F(xiàn)在的我是一名即將面臨九年級(jí)學(xué)生,每當(dāng)遇到困難或考砸時(shí),我垂頭喪氣的回到家,爸爸也沒有什么要問的,如往常一樣叫我去騎自行車,當(dāng)我要面對(duì)一個(gè)陡坡時(shí),我用盡全力的拼命踩它,沒有任何外力的幫助,即使再土的坡,我都不會(huì)放棄。汗水從我的臉頰滴滴答答的流下來(lái),迷茫的我的眼睛,最終我騎下了坡頂,狹義的滑坡而下。爸爸問我為什么不下車推的上去,我如實(shí)的說,當(dāng)我在拼命用力往上瞪時(shí),其實(shí)我在思考著人生人生就像騎車,你會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的陡坡,如果放棄了,心中的理想和抱負(fù)就不能實(shí)現(xiàn),所以我不能放棄,但在坡頂迎接坦途,這份快樂讓我癡迷。
正因?yàn)橄矏,所以迷戀,正因(yàn)闊釔,所以癡迷。
我曾癡迷于騎自行車,自由奔放,即使你風(fēng)上坡也昂然前行,在漫長(zhǎng)的歲月中,手自自己的癡迷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這個(gè)世界中,所自自己的一方天地。
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