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為自己鼓掌
為自己鼓掌1
女孩子對那些手工活都不會放在眼里。我對縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。
一天夜里,微弱的燈光下有個拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。
我并沒有是因為怕別人嘲笑自己笨不敢去問,而是身邊每一個會折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會。哪還會有人再教我?只有自己學(xué)。
記得第一次見折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個小小的'玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會。
后來妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?誰叫我不會呢!經(jīng)過十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個四不像的“花籃”。妹妹倒是沒有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會。
看著沒有信心的我,妹妹大聲說:“這怎么是我認(rèn)識的姐姐?你是個聰明的姐姐!的確,學(xué)別的一看就會,可是再棒的人也有不會的時候呀!我都對你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對妹妹說:“總比你強,你只是手巧了點唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒那個勇氣!我總比你強的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會學(xué)會,而且,明天就折給你看!”
說完我就生氣地走出去了。
為自己鼓掌2
立正、稍息,簡簡單單的動作,對我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長了,隱約間多了幾分成熟之感。
第一次離開父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們在努力融入這個班級,這個家庭。
穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡單,通過幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢氣。回想起訓(xùn)練的第一個下午,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們早已經(jīng)疲憊不堪,腿也立不起來,身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)還是堅持了下來,沒有一個放棄,也許這就是一種成長。
是的,這的確是一種成長,因為我們屬于7班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點名,心里真的'不是滋味,往日的活潑不見蹤影,自責(zé)、難受立即涌入心頭,我們立志要為班級爭得榮譽。我想這就是一種成長。記得那一次,我們和別班比賽,通過努力,我們的表現(xiàn)不錯。看到張老師那么燦爛的笑容時我們欣慰極了,感受到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次,小組單獨訓(xùn)練開始,我們并不默契,但是通過每一個組員的努力,我們的動作變得整齊有序。在向教管匯報時,我們已飽滿的姿態(tài)面對教管,相對開始,取得了很大的進步。當(dāng)我們聽到教管的掌聲時,心里高興之情真的無法形容,我們也不由自主的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個集體鼓掌。我想這就是一種成長。
幾天的訓(xùn)練,我們從嬌氣走向勤勞,從無知走向獨立,從稚嫩走向成熟。晉元高級中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到很多很多。在這里,我要感謝晉元高級中學(xué),謝謝。通過這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長,向自己說“我們在軍訓(xùn)中成長了。不再嬌氣,不再無知,不再稚嫩,真正地成長了!我們可以脫離父母的懷抱,因為我們已經(jīng)長大!”
為自己鼓掌3
臺上歌唱者雖然早已跑調(diào)千里,臺下的觀眾也早已噓聲四起,但是她依然執(zhí)著地唱著。坐在臺下的我很是疑惑她的這股執(zhí)著勁哪里來的?換作我早不知該躲哪去了。
此時我的心情是復(fù)雜的,一方面我同大多數(shù)觀者一樣在心里嘲笑著:唱的這么差,還能進決賽?還是找個地方?jīng)隹烊グ桑】蓜e在這里丟人了?闪硪环矫,我又佩服她的勇氣與執(zhí)著。我常常就是因為怕展示自己的短處而將自己嚴(yán)嚴(yán)實實地裹起來,自己走不出去,別人也走不進來。相反卻在抱怨命運的不公。
命運真的不公么?恐怕最大的不公在于上天給每個人挑戰(zhàn)自我的勇氣不同吧。那又何妨?勇氣并不是注定的'。只要愿意就有改變的可能。關(guān)鍵在于能否突破自己織就的網(wǎng)。 套用一句話,世上本無網(wǎng),只因逃避的人多了,各種事由交結(jié)在一起便成了網(wǎng)。
羨慕你,因為你擁有那一份我渴求可又害怕的勇于展示自己的體驗。超級女聲那么火爆,我想其中的一個原因可能就如那首歌中所唱的那樣:“沒人為我鼓掌,至少還能自我欣賞……想唱就唱”。
是啊,沒有別人為自己鼓掌,但至少還有自己可以給自己鼓掌。每個人都有自我欣賞的權(quán)力,盡管那些可欣賞的東西并不是那么完美。我們至少可以為自己留一位觀眾—我,這是一位最忠實的觀眾。不要再顧慮了,勇敢地亮出并不完美的你。只要你敢于沖破這層障礙,總會有美麗燦爛的一天,就像丑小鴨飛身成為白天鵝。
為自己鼓掌4
走在去往學(xué)校的小路上,我總是時不時的擔(dān)心,因為今天老師安排一個唱詩活動,平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺中,我來到了學(xué)校……
在上午第二節(jié)課時,剛打上課鈴,只見老樊走進教室嚴(yán)肅地說:“今天科學(xué)課不上了,改上語文。”老樊剛撂下話,只聽一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩,”老樊緊接著說了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁矗业哪樍⒖绦纬闪艘粋大大的“川”字。“我的老天爺呀,明明是說管理班的時候再唱詩的,怎么改了,我還沒準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績!崩戏吞@可親地說。老樊說完話,我的心情頓時開朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“因為時間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的'三個組明天再說!蔽业男睦镱D時樂開了花,我們可以明天表演了,可誰知,三組大組長李子沐說:“樊老師,我們組還沒有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒想到,姜楚涵(我們組大隊長)舉手并對老樊說:“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒準(zhǔn)備好呢,唉,說這也沒用,還是加油吧!”
我雙手顫抖著捧上書,因為第一段是我讀因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時,只聽老樊在下面說道:“好,不錯!”我更加有信心了,直到完成這個比賽……
在最關(guān)鍵的時刻,我選擇了集體,我沒有因害怕而退縮,因為我知道,那些掌聲都是屬于我的!
為自己鼓掌5
當(dāng)站在舞臺上的我,接過獎杯的時候,我聽著老師同學(xué)對我鼓掌聲,我在心里也默默的為自己鼓起來掌。
我為自己鼓掌,因為我的努力得到了認(rèn)可,我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前,我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以,當(dāng)這次面向全校同學(xué)的主持人比賽通知下達的時候,我的內(nèi)心是興奮不已的。
通知出來沒多久,我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數(shù)有很多,競爭也是相當(dāng)激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來,最終選定了十個人站上了終選的舞臺。
針對這一次終極比賽,校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個時間,在校園的'主席臺上搭建了一個舞臺,然后邀請全校的師生前來選評。
在上臺之前,我的心里是緊張的。因為我是第一個上講臺的人,原本我對這次的比賽就抱有很大的期望,來自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個走上講臺的選手,自然的心里更緊張了。當(dāng)我在后臺等待著上臺之前,我就在心里一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。
走上講臺后,我將心里的緊張化作對自己的激勵,我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認(rèn)為是自己超常發(fā)揮了,當(dāng)我住持完畢之后,我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻,為自己感到開心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分?jǐn)?shù)出來的那一刻,我的成績是最高的。
我為自己鼓掌,因為我一直以來的刻苦練習(xí)得到了應(yīng)有的回報,因為我長久以來的一個小夢想得到了實現(xiàn)。我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且再接再厲,實現(xiàn)自己的大夢想。
為自己鼓掌6
哲人說,生活的強者需要掌聲來激勵,需要鮮花來慶賀。
然而,生活中失敗者居多,這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無路”的困境中,應(yīng)以心為燈,以血為油,堅持求索,為自己鼓掌。憂傷了,你可以到幽深的林陰道上漫步,對著森林為自己鼓掌。這時的掌聲,雖不曠遠,但小鳥聽得見,流水聽得見;失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,對著藍天為自己鼓掌。這時的掌聲,雖不高亢,但風(fēng)兒聽得見,浪花聽得見。這時的掌聲,催生我們精神抖擻,神志勃發(fā),什么失意,什么不快,什么困難,就會在自己的掌聲中煙消云散。
為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活,它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲,就會讓自己遠離流言蜚語,給自己一份明澈的'心境;為自己鼓掌,你就會在掌聲的氛圍里,燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥,可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個常勝將軍,但我們可以做一個生活強者。不管成功也罷,失敗也罷,我們可以永遠不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑。一個人如果多了一份自卑,那他就會永遠躺在山之谷,河之雄,不思進取,不思開拓,就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀,就會激勵自己永遠去奮斗,永遠去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到頭來,工作順利,事業(yè)有成。
人生多磨難,我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。為自己鼓掌,人生之路會越走越寬廣,人生之路會越走越坦蕩。
為自己鼓掌7
生活中,有許多優(yōu)秀的人,他們精彩的演講或取得了成功,我們總會為他們鼓掌,靜心想想,我似乎沒有為自己鼓掌過,好像只有那一次,我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次,數(shù)學(xué)第一單元測驗卷發(fā)下來時,我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字:100,心里尤為高興,我知道自己不能驕傲,而要繼續(xù)努力,這是,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書,做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的.題目,遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢?如果幫助她,可能會教得很累;如果不幫助她,她就會跟不上大家的節(jié)奏,會拖后腿的。我糾結(jié)著。
我在心里經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭后,最終還是決定幫助她。我走到李婷身邊,看著試卷上的紅叉叉,不禁大吃一驚,心想:李呼婷竟然錯了那么多題,怪得會盯著試卷發(fā)呆。我更堅信了自己的決定,開始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認(rèn)真聽我的講解,一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她,如果還有不懂的地方可以問我,我會跟她講的,她感激地說:“謝謝你,湯倩儀。”“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦,但是我也從中收獲了快樂,不是嗎?”
在我的幫助下,李婷的試卷終于訂正完成,上交了。就在這是,李呼婷奶奶走進來,和藹地說:“謝謝你,湯倩儀,肯教我們婷婷,她有疾病,所以你要多教教她!薄班,我會的!边@時,我為自己用力地鼓掌。并告誡自己,以后一定要時刻樂于助人,為自己鼓掌。
為自己鼓掌8
人生的道路。是坎坷漫長的,其中有許多酸甜苦辣的事情,大部分因為年齡的增長而忘記了,但有一件事至今我還記憶猶新。
記得那時我只有四、五歲,爸爸把我從幼兒園接了回來,“電視迷”的`我剛想進爸媽屋去看電視,結(jié)果被爸爸逮個正著,他對我說:“兒子,你先別走,我有事要和你說!薄笆裁词?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說道:“像你這樣年齡的孩子,應(yīng)該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了,打算讓你自己一個人睡!蔽衣犃耍^搖得像撥浪鼓似地:“不同意,我不想一個人睡覺!
媽媽本來就是個急脾氣,再看到我那慢吞吞的樣子,更是雪上加霜了,對我說:“沒什么不同意的,你必須一個人睡。”看到媽媽生氣了,盡管我有一萬個不愿意,但也“斗”不過老媽,還是聽天由命吧!我心里默默地祈禱,晚上千萬不要那么快來,哪怕是有二萬五千里長征那么長的時間,我都愿意接受。
可惜一切都是我的幻想,現(xiàn)實中的時間真是不等人,還是到了晚上睡覺的時間,做好了睡覺前的一切準(zhǔn)備工作,就等睡覺了,“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問自己。想來想去還是不關(guān)吧,這樣可能不會那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好,爸爸走了過來,他可不管那么多,也沒和我商量,一伸手就把燈關(guān)上了。
屋子里馬上漆黑一片,還靜的出奇。我心里馬上緊張起來,趕緊閉緊雙眼,心里想著趕快睡著,可是越想睡越睡不著,怎么辦呢?要是像平時能有人陪著可能就不害怕了,想到這我有了個辦法,我從桌上吧我的玩具機器人拿到了被子里,讓它在旁邊陪著我,每當(dāng)我感覺害怕時,就摸摸它,感覺到它睡在我旁邊就不害怕了,不知不覺地我就睡著了。
一睜眼天已經(jīng)大亮了,媽媽進來叫我吃早飯了。我第一次單獨睡覺就沒有用大人哄,也沒有害怕地哭了,我真棒!
為自己鼓掌9
世界上總有些充滿自信的人,也總有些自卑的人,總有些謙虛的人,也總有些驕傲的人……每個人來到世上,都希望創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己學(xué)識淵博,能力過人,生活富足,地位崇高,風(fēng)度翩翩,歌喉動人,能博得別人的認(rèn)可和掌聲。但事實是,并不是所有的`人都能神采飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上。
作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能是默默無聞地生活著,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人送給你鮮花和掌聲。面對這種境況,很多人往往會感嘆自己的渺小和平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實這大可不必。只要我們生活快樂,哪怕沒有一個人把目光、掌聲送給我們,我們也是幸福的,因為我們可以給予自己快樂生活最熱烈的掌聲。
大紅大紫的明星得到千百萬人的掌聲和羨慕,收到無數(shù)枝鮮花,看似風(fēng)光無限,但那只是一個短暫的時期,過不了多久他們就會被時間和潮流所淘汰,就像他們淘汰他們的前輩一樣地?zé)o情。而我們這些為自己鼓掌的人永遠也不會隨著時間消逝。也許你是深谷中的一棵樹,沒有被別人發(fā)現(xiàn),也許你是花叢中的一棵小草,沒有花香,沒有樹高,得不到別人的稱贊。不過,這毫無關(guān)系,你不必自卑,無須難過,只要你伸出勤勞的雙手為自己鼓掌,這時你的心情就會得到滿足,得到慰藉。
也許你只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布:也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引別人半點的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑;為自己鼓掌,不是自我陶醉,不要太在意別人的目光,也不必太在乎別人的評價。請記住,為自己的生命喝彩,你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己鼓掌10
掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學(xué)會鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。
人生正如一場比賽。轉(zhuǎn)瞬即逝,千變?nèi)f化。正如我們參加比賽的時候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。
人生正似一篇習(xí)題。迎難而上,知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進步成長。
人生好似尋夢之旅。在乎結(jié)果更在乎沿途風(fēng)景。在學(xué)習(xí)的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以后不僅能實現(xiàn)我們自己的理想,還能讓自己變得有學(xué)問。
人生就是一場挑戰(zhàn)。敢于參與,敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來。
掌聲無處不在,舞臺下的掌聲是即是對別人的.肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養(yǎng),而且讓自己更加有才華。
掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。
我們要學(xué)會鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。
為自己鼓掌11
在字典里我知道鼓掌的意思是表示高興的肢體語言,是內(nèi)心激動的表現(xiàn),可我卻覺得姑丈說驕傲自豪的表現(xiàn)。這一個星期六的下午,我們的英語興趣班組織了一次大膽的活動到槐蔭公園里去找陌生人講知道了這個消息以后我既激動又緊張,啟動的.是自己竟然有給陌生人演講,緊張的是萬一,別人覺得自己說的不好怎么辦,到公園,我就無心欣賞景色,四處張望,有沒有合適的人選,一個跑步的阿姨路過了,因為緊張過度,我一個人也不。我,你是我追了上去邯鄲的那位阿姨面前,阿姨介紹了起來,阿姨您好,我是勒夫音樂的學(xué)生,我參加了墨爾本國際口語競賽,我要在公園里找六個陌生人跟他們演講,然后我能跟你先講一遍嗎?我脾胃膽卻的說道可以哈,很苦,有所思地點了點頭。于是我開始緊張起來。
講完后阿姨既沒有鼓掌,也沒有認(rèn)真聽我的演講,這事反正你不緊不慢的在點評論上寫下沒有感情,沒有動作,反應(yīng)不對,結(jié)結(jié)巴巴,我慢還希望地看了看那位阿姨的,點評了,卻滿是失望,我差點哭了出來,后來我想了想也許那樣,她是英語老師呢,也許我的確說的不好呢,我得趕緊才能讓其他的叔叔阿姨對我刮目相看,于是我一遍又一遍的趕緊多發(fā)感情,終于我又鼓起勇氣向各位叔叔演講了一次,叔叔給了我熱烈的掌聲,更是一種自豪和驕傲涌上心頭,我感受到了鼓掌的力量,我們無時無刻不在給。給別人優(yōu)秀的文章鼓掌給別人完美的演講鼓掌,給別人精彩的演出鼓掌鼓掌,是我們讓別人更加自信自豪,那有時候我們就忘了為自己的勇敢機智善良鼓掌,所以給自己鼓掌吧。
為自己鼓掌12
膽小就像一個魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。
在班級里,我一直就是一個默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時,老師提問的問題,我都會回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個勇氣。
不久后,區(qū)里舉行了“少先隊員風(fēng)采大賽”的活動,每班派一名選手參加。當(dāng)班主任宣布這個消息時,我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報名參加,手微微動了一下,想舉手報名,耳邊似乎傳來一個尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時另一個溫柔的聲音飄進我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學(xué)異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的聲音說:“老師,我想報名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”
報名之后,我每天除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時的時間加強練習(xí),有時我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會讓我重復(fù)唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習(xí),讓我想放棄,每當(dāng)有這個念頭時,腦中就會浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認(rèn)真練習(xí)了起來。
比賽的日子到來了,看著在臺下黑壓壓的`觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當(dāng)我演唱完畢,臺下響起了轟鳴般的掌聲。
這次比賽我成功晉級了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌!
為自己鼓掌13
每個人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個性的自我,都希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,羨慕別人的優(yōu)秀和成功,其實這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但他只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人的價值,只要你真真實實的生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以給自己鼓掌。
也許你是一只煅燒失敗,一出世就遭受冷落得瓷器,沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當(dāng)你摒棄一切雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此感到欣慰。
也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪又平凡無奇,在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪,長久屹立不倒便是你永恒的驕傲。
也許,也許,也許你是一朵殘缺的.花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布;也許你是時間長河中一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點目光和驚嘆,但只你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾,自自然然大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫,一種高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住你就是你人生中最好的欣賞者。
為自己鼓掌14
當(dāng)自己做了一件令人驕傲的事后,一定會體會到自己存在的價值,每當(dāng)這時,都要為自己鼓掌!
每當(dāng)遇到困難的時候,我們要堅持不懈、一絲不茍地去解決它,不能灰心,要勇敢的面對。當(dāng)困難解決時,不僅受到老師的表揚,而且,同學(xué)們也會用贊揚的'眼光看你。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我有什么問題不會時,一定要刻苦鉆研,勤學(xué)好問,不懂就請教老師,不明白就問同學(xué)。把以前錯過的題都記住,以后不再錯了。考試的時候有以前我錯過題,我都做對了,考試的分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)提高了,這也是值得驕傲的事;氐郊遥逊?jǐn)?shù)告訴了親人,他們會為我鼓掌。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)我為家庭做奉獻時:作文洗衣服、擦地、做飯、洗碗等等。在媽媽忙工作的時候,我會幫媽媽做那些家務(wù)活,媽媽下班了,為媽媽端來一杯溫水;為她打一盆洗腳水;爸爸下班了,把爸爸的鞋準(zhǔn)備好,給爸爸拿衣服,也為他沏一杯茶,打一盆洗腳水。這時,父母的臉上洋溢著幸福的微笑。這是他們對我的一種表揚和鼓舞。這時,別忘了,自己也要為自己鼓掌……
當(dāng)家里來了客人時,我以禮相待:給客人倒水、沏茶,媽媽忙著給客人做飯時,馬上幫媽媽做一些自己可以做的事。這時,不但客人會表揚你,自己也要為自己鼓掌。
為自己鼓掌,讓自己有勇氣;為自己鼓掌,讓自己繼續(xù)努力;為自己鼓掌,讓自己變得更加堅強!
為自己鼓掌15
為自己鼓掌,不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時一句鼓勵,一陣掌聲,可以讓身在低谷的自己重拾信心,通往自己的陽光大道。
在我七八歲的時候,我不敢去跟陌生人說話,就連親人也很少說話,這讓我變得自卑內(nèi)向。那是一個寒風(fēng)凜冽的日子,我剛上完課,走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,又看了看手表已經(jīng)兩點四十分了,以往這個時候媽媽早就到了,也許在來的路上了,一會兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的衣服,狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過去了,我逐漸變得焦急,怎么還沒來?正當(dāng)我不知所措之時。看到了一位婦人,她穿著樸素,抱著孩子,眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機打個電話給媽媽時,一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來,反反復(fù)復(fù)。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了,我心里在矛盾掙扎著:不就是向她借手機嗎?有什么好怕?但要是她拒絕了呢?拒絕又沒事,大不了自己回家……最后,我咬咬牙,艱難地做出了決定。
我慢慢地移動著,就像蝸牛附體一樣,走到了那位阿姨面前,到了緊要關(guān)頭,我又想退縮了,不知是什么力量推了我一把。我低著頭,輕輕地說道:“阿姨,你能借我下手機嗎?”“哦,可以啊!”打完電話后我心情格外的'舒暢,原來這么簡單啊。短短的幾秒,但其間需要多少的斗爭與糾結(jié)才能邁出,我由衷的想為自己鼓掌。之后,也許是自我的一次成功挑戰(zhàn),我慢慢地學(xué)會敞開心扉,成了一個積極樂觀陽光的女孩。
也許這對于別人來說是輕而易舉,但對性格內(nèi)向的我來說是跨出了一大步。以前我總是會為自己畫一個圈,一直在這個舒適圈里,如今我要學(xué)會跳出來,接受更多的不確定的因素,說不定會遇見一個全新的世界,遇見那個更完美的自己……
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