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手足情深作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的手足情深作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手足情深作文1
一個人成長中會有許多的經(jīng)歷,像是一串串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像嘗不盡的酸、甜、苦、辣。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)長大了,回憶過去,有些事情突然在我腦海里留下了深刻的印記。
我有一個妹妹,她現(xiàn)在已經(jīng)4歲了,長得很可愛,蘋果般的小臉蛋,常扎馬尾辮,也愛笑,笑起來眼睛成了一條縫,很是惹人愛,全家人都很寵愛她。有一天媽媽出去辦事,她說一會兒就回來,叫我把妹妹照顧好,我爽快地答應了,我把妹妹帶到我的“玩具王國”里,妹妹看著興奮地跳了起來,陽臺的柜子里柜子上全是我的玩具,有各種各樣的布娃娃,還有仿真汽車,飛機,還有妹妹最喜歡的芭比娃娃。只見她東摸摸西瞧瞧,像進了超市一樣,把整個玩具架從上到下,從內(nèi)到外翻了個遍,她那模樣真像猴子掰玉米一樣讓人發(fā)笑,我知道她喜歡芭比娃娃,我就經(jīng)常把芭比娃娃藏在最里面的盒子里。過了一會兒,她終于找到了自己最喜歡的玩具了,就興奮的叫道:“姐姐,姐姐這是我最最喜歡的玩具呀。”她便坐下專心致志的玩了起來,我就安心的看書去了。
過了一會兒,當我津津有味的看書,哼著歌回到了我的玩具王國,乍一看,氣得我差點暈了過去。滿地都是玩具!整個玩具架都亂七八糟,我心想:你個小家伙真煩人,把我的房間搞得這么亂,還在若無其事的玩,哼!看我怎么收拾你。我便瞪大了眼睛對她吼道,你把我玩具搞的`這么亂,又不收拾好,以后不跟你玩兒了。我沖上去一把就去搶妹妹手上的玩具,突然我感到手指一陣疼痛,竟被玩具上的一個鐵件劃了一個口子。還流了幾滴血,妹妹愣住了,不敢說話,只是可憐巴巴的望著我,兩只眉頭緊鎖著,嘟著個嘴巴,兩只小手抓緊了褲子,生怕我打她。突然又箭一般跑出了房間,我心想:她肯定嚇著了,怕我打她,就跑了。還沒等我回過神,她又箭一般的跑到我面前,手上拿了一張創(chuàng)口貼和酒精,吞吞吐吐地說道:“姐……姐姐,快噴點酒精消毒,貼上創(chuàng)口貼就不疼了。”頓時一股暖流涌上我心頭,手上的疼痛煙消云散了,我一把把她拉過來抱著她的頭流下了感動的淚水,她還那么小卻那么懂事,而我卻為了一件小事生她的氣,真不應該啊。
從此以后,我更愛我的妹妹和家人,也懂得了謙讓別人,退一步海闊天空,人與人之間交往要學會營養(yǎng),事事多為別人著想,這個世界將是多么和諧、友愛!
手足情深作文2
雨淅淅瀝瀝的下著,我和弟弟從家里的窗戶呆呆地看著窗外霧蒙蒙的天空,弟弟眉頭緊蹙,失望的說:“唉!又下雨,今天又不能出去玩了!蔽铱此诡^喪氣的樣子,便安慰他說:“要不我們一起畫畫吧!”他勉強的點了點頭。
紙筆準備好了,我們各自開始動手畫了,不一會兒弟弟就畫完了,我看了看他的畫,比較單調(diào)簡單,他收拾好自己的桌子,轉(zhuǎn)頭就跑向我身邊看我畫畫了。
不知過了多久,我終于完成了我的作品。還是比較滿意的,弟弟在一旁看著贊不絕口,拍案叫絕,他說:“畫的這么好,不如把這幅畫送給我吧!”我當然是不樂意的,畢竟這幅畫我花了不少精力和時間,我斬釘截鐵的回答他說:“不行!”
弟弟軟磨硬泡的粘著我笑嘻嘻的說:“你就把它送給我吧!我真的很喜歡!蔽矣衷偃龔娬{(diào)了一遍:“你不要一而再再而三的說了,我是不會給你的!蔽覄傉f完弟弟便迅速的拿起桌上的筆,猛的一劃,把我的畫給毀了,我呆呆地楞在那里,心想:“這不是我弟弟能干出來的事。”
我拿起筆補救一下我的畫,奈何他用的是黑色筆劃的,我心急如焚的一次又一次嘗試著把黑色顏料刷掉,但越刷越黑,我氣憤的瞪著他,眼睛直冒火,咬牙切齒的想打死他,他也不甘示弱的不懈的瞟了我一眼說:“你不是很厲害嗎?那你再畫一幅!”我被他氣的想哭又哭不出來,呆呆的坐在那里,這時我的心情,猶如窗外的雨一樣,窗外的`雨猶如我內(nèi)心的眼淚,不停的流淌著。弟弟看著我這個樣子,又用諷刺的語言補充了一句:“活該,叫你當時不給我!闭f完便扭頭轉(zhuǎn)身離去,我依舊傷心的待在原地。
后面我發(fā)現(xiàn)其實弟弟一直都沒走,他就躲在門口探著頭看我有什么反應,他看著我一直很傷心,好像心里有了一點愧疚感,不一會兒便躡手躡腳的低著頭走到我身邊輕聲說:“哥哥,對不起,我錯了!我不該弄壞你的畫……”我一臉無奈的看著他,他見我一直沒說話,便在那里小聲的抽泣了起來,我心軟了:“雖然我很生氣,但看著你道歉的樣子,我又不忍心跟你計較,因為你還是我最愛的那個弟弟!
話音剛落,弟弟便緊緊的抱著我,我想這大概就是手足情深吧!
手足情深作文3
每個星期的星期三,學校圖書館是屬于我們初二學生借書閱讀的時候。每到這一天,我都會和同學一起到圖書館里找尋著自己感興趣的課外書籍。
有段時間,我迷上了一系列關于感恩的書籍。其中有一本叫《中學生感恩故事全集》,它里面收集著許多個感動人心的小故事,包含著親情、友情、愛情、師生情等多種情感。一個個故事演繹一種種不同的真切的愛,也反映了人與人之間濃濃的情和深深的感恩之心。
其中,兄弟姐妹之間的手足情是令我最感動的一種情懷。手足之間的愛載滿著寬容和希望,溫暖著人的心靈,它既溫馨又甜蜜,既深沉又柔婉。
《這輩子最愛的人》是一個令我至今仍記憶猶新的'故事,他所講述的是一對家境貧困的姐弟之間六個年齡段所發(fā)生的事情。每件事情都是弟弟為了姐姐而犧牲自己的利益。最后在弟弟結(jié)婚的時候,他才說出了多年來為姐姐付出的原因,只是因為小時候,姐姐把一只手套給了丟失了自己手套的弟弟。從那以后,弟弟便發(fā)誓一輩子要對姐姐好。
一只手套,對于現(xiàn)在的人來說或許根本不算什么,然而對文中的弟弟而言,它不僅僅是一只御寒的手套,而更多的是姐姐對弟弟的關愛。也正是因為這樣,才會讓弟弟心中產(chǎn)生了對姐姐深深的感恩之心,以至于寧可放棄自己的一切也要讓姐姐過得好,這是多么催人淚下的感動!
除此以外,還有《我是小妹,我是月亮》中,在哥哥心目中,一直都想把最好的東西給自己的妹妹,甚至還想著像太陽一樣把光輝帶給月亮一樣的妹妹。《弟弟的愛》講述著同樣精彩,同樣感人,同樣催人淚下的沒有血緣的親情。還有《白襯衫,月牙印》、《哥哥的肩為我撐起一片天》、《壓在箱底的錄取通知書》、《姐妹》等故事都是講述著兄弟姐妹之間不論有血緣的的名摩納哥手足之情,以及深深感恩之心。
如今時光不斷流逝,時代不停變換,這些催人淚下的感動卻不該埋沒在時光的足跡里,那些深情與感恩不該被深深地隱藏在內(nèi)心深處。我們應該做的是將感動永久的持續(xù)下去,將感恩真切的溢于言表。
手足情深作文4
你是我最親的人,你是我生命中最重要的人之一,我的身體里流著和你一樣的血,你是我的手足,我最親的弟弟。自你出生后,我就成為一個人的哥哥,我會伴著你長大,一直伴隨著你,保護你,知道我離開這個星球為止。
你出生在一個炎熱的夏天,當時,我的心與天氣一樣火熱,因為我要做哥哥了,我非常激動。在你出生后,我變了,我變的更加勤快了,因為我的勞動為的是你,我親愛的弟弟。雖然我曾自私地擔心過,如果有了你,父母對我的愛會減少一半,甚至更多,因為他們屬于你;當你再大些時,美味食物我必須少吃一半,因為一半屬于你;當你長大后,所有的財產(chǎn)你我應當平分,因為那一半屬于你……好在我沒有被那一半所迷惑,因為有了你,我更多的是開心,你長大后,你會幫助我;有了你,在這個世上我又多了一個至親的人,多了一個和我流淌著同樣血的人……有了你,我會在物質(zhì)上失去不少,但我在精神上得到更多。
你長到四五個月以后,我兩個星期才回家一次,每當我走在回家的路上,總是想起你。到了家我做的第一件事就是抱你,如果你在睡覺,我會給你一個輕輕的吻,讓你在睡夢中知道哥哥來了。有一次回去,我陪你玩,你在那里唱著只有你自己才懂的歌,在那一瞬間,我的耳朵清楚地捕捉到一個音符“哥”,我立即給你一個答復“哎”!當時我是無比的喜悅和疑惑,這是你第一次喊我“哥”,但這時你才五個多月,真讓我無法相信。
我下定決心,要把你培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人,一個比我更優(yōu)秀的人。將來,父母年紀大了,那么我將會義無反顧地承擔照顧你的責任,因為你是我在這個世界上的至親。
看著你那白嫩的小臉,我有一種說不出來的'感覺。拿我小時候的照片和你的照片比,長得簡直一模一樣?粗F(xiàn)在的你,就會知道以前的我;看著現(xiàn)在的我,這可能就是以后的你;當你成為現(xiàn)在的我,那時我早已成年!你將是我的第二次青春!
我的至親,我的手足,我的弟弟,我最愛的人。我會與你同行,在人生路上,我會努力引導你、呵護你、伴隨著你,看著你長大,看著你變得堅強,看著你成才。在你傷心時,我會帶給你歡笑;在你高興時,我會陪著你笑;在你成功時,我會教你不要驕傲;在你失敗時,我會告訴你不要氣餒,鼓起勇氣,向你的目標進發(fā)。在你長大成人、成功后,一定要記得你有一個永遠愛你的哥哥,與你一起同行的哥哥。
我愛你,我親愛的弟弟,我會永遠與你同行。
手足情深作文5
很想為哥寫點什么,許久許久了……但不知為何,每當提起筆時,卻總是理不出個頭緒來,也許是我沒有勇氣,擔心寫污了哥的純實,直到今天……
哥不善言談,也不喜歡感情外露,凡事都一個人承擔;哥不把愛掛在嘴邊,只是注入行動,平常我也只能從他的行動中體會到他要表達的意思。
我和哥從小生活在貧困的山區(qū),家里窮。爸爸是個地地道道的農(nóng)民,平時忙里忙外已夠他受了。我剛讀小學五年級時,哥也剛進初中,面對我和哥這兩個巨大的“消費者”,爸和媽也有些緊張,到處去湊錢。而這時,哥不知怎么了,卻選擇了輟學。無論爸媽、老師怎么勸他,結(jié)果他還是選擇提早進入社會,為爸媽分擔壓力。我真不明白,哥在學校的成績一直很好,怎么會選擇不讀書呢?
在臨近哥開學的前一天,哥便與小叔一起去找工作。在我的記憶中,每天天不亮,哥便早早的叫我起床,送我去上學后才去工作。天天如此,年年如是。
時間過得真快,兩年了,哥已整整辛苦了兩年了。我剛上初中時,哥看我成績還不錯,只是笑了笑,他對我一向很有信心的。只是如今有些對不起他,我的成績不如以前了。
到我上初中時,哥存了一些錢,買了一輛摩托車,我每個放假的周末,他都會來接我回去,上學也是如此。這樣就能減輕爸媽的奔波忙碌了。
冬天,紛紛揚揚的大雪下起來了。路面已經(jīng)堆滿了積雪,哥仍舊要送我去上學。看著這天氣,我遲疑了,哥緊繃著臉,然后發(fā)出低沉而又熟悉的聲音:“快,快去準備好,咱們走吧!”
我和哥騎上摩托車,走在路上,四周靜極了,只能聽到摩托車的響聲。也許是天冷的原因,我有些發(fā)抖。哥說:“緊靠著我會暖和些!蔽揖o緊抱著哥。到了學校后,哥從衣袋里抓錢給我,這時我才看到哥那顫抖的手被凍得通紅,傷痕累累。我的'鼻子一陣陣酸楚,淚水不知何時已落下。哥看著我說:“以前家里沒錢,在同學面前很抬不起頭,總是有人嘲笑我!現(xiàn)在我長大了,能掙錢了,你不要像我一樣沒出息哦。要好好讀書,不要讓別人看不起,缺什么就買,不要吝嗇,沒有錢就給我打電話。記住,一定要好好讀書,我走了!”我含淚說:“好!好!好!”
哥慢慢地從我的眼前消失了,看著他的背影,酸楚的眼淚又一次流下。
哥,我拿什么珍貴的禮物才能夠報答你對我的愛呢?我只有面對那象征希望的雕塑,發(fā)自內(nèi)心地吶喊:哥,您要多保重。我一定刻苦學習,絕不辜負你對我的殷切希望!
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