小學(xué)四年級作文：秋天
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文：秋天，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文：秋天1
耀州區(qū)宋塔南腳下有一座五彩繽紛的校園，它就是我們的學(xué)校—塔坡小學(xué)。
每天早晨，我都要背著整潔的書包，高高興興地來到校園。一進(jìn)大門，就可以看見一個挺拔的松樹筆直的站在那里，旁邊還有兩棵小松樹，它們仿佛一位戰(zhàn)士帶著自己的衛(wèi)兵不分日夜的看守著我們的校園。院子四周全是一幢幢高大的教學(xué)樓，每個教室都寬敞明亮。更令人注目的是；院子?xùn)|面還有一個國旗臺，鮮艷的國旗在空中隨風(fēng)飄揚。
每周星期一，我們都要穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國歌、升國旗。所以，我們從小就要熱愛祖國。校園的后面還有一個很大的操場，操場上有；籃球桿、乒乒球臺、足球網(wǎng)，這也是我們經(jīng)常鍛煉和活動的地方。不遠(yuǎn)處還有一個美麗的大花園。
每到春天，春姑娘就早早的用它那靈巧的雙手把我們的校園打扮成了一個綠色的`世界，樹綠了，草綠了，小朋友們也脫下了笨重的棉襖，呼吸著清新的空氣在校園里開始活躍起來，那朗朗的讀書聲更是打破了多日的寧靜。
到了夏天，這里又變成了花紅柳綠的世界，樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂。花園里，五顏六色的花兒競相開放，還不時的飛來一群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂互相打鬧，空中散發(fā)著一股淡淡迷人的清香。幾只無名的小鳥也停留在茂盛的大樹上唱起了動聽的歌兒。
秋天，我們的校園又變成了一個金色的世界，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，一片片枯黃的樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞，許多花兒已經(jīng)凋謝，只有那綻放的菊花仍然為這個花園錦上添花。
不知不覺，那心地善良而又脾氣急躁的冬爺爺也急匆匆的來到了我們的校園，立刻，整個校園變成了一片白茫茫的世界，鵝毛大雪飄滿校園，大樹穿上了潔白的衣裳，房屋也戴上了一頂厚厚的雪帽，小朋友們也不怕寒冷沖出教室，奔向操場，開始玩起打雪仗、堆雪人，他們那銀鈴般的笑聲傳遍了校園的每一個角落。
這就是我們美麗的校園，它記載著我們的歡樂和希望，我非常喜歡我的學(xué)�！滦W(xué)。
小學(xué)四年級作文：秋天2
秋天到了，秋天到了，秋天真是個豐收、迷人的季節(jié)呀！
我呼吸著充滿陽光味道的空氣，邁著輕快的步子，走在老家鄉(xiāng)間的小道上。
田野里的稻子，一望無邊，金黃金黃的，像給大地穿上了一件金色的外衣。一陣風(fēng)吹過，稻子有的跳起了舞，在比誰跳得好呢；有的說起了悄悄話，不時還發(fā)出了哈哈的笑聲，還有的跟農(nóng)民伯伯招著手，好像在說：“今年，又是個豐收季節(jié)呀！”。還有火紅的辣椒，像爆竹一樣。一棵棵棉花樹綻開了笑容，露出了潔白的棉花。農(nóng)民伯伯看見了，高興地說：“我們摘下棉花，去墊被子吧！”突然，田里來了一群“強(qiáng)盜”，原來是小田鼠兄弟呀，它們不停地搬糧食，好像要把糧食全部搬完，才肯罷休。
田野旁有一條清澈見底的小河，一群小魚游過來，明鏡一樣的小河頓時漾起了一道道波紋。它們有的在水里轉(zhuǎn)圈，有的吐著小泡泡，真是好玩極了！
果園里，更是果實累累。有紅紅的蘋果，像紅臉的關(guān)公。有紫晶晶的葡萄，像瑪瑙一樣。還有葫蘆似的'梨子，咬一口，又甜又脆。一棵棵挺拔的甘蔗直立在那里，好像一個個英勇的騎士，正在保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土呢！
山坡上，長滿了大樹，一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉像蝴蝶一樣飛起來了，然后又紛紛落了下去，有的落到了草叢里，有的落到了山坡上，還有的落到了小河里……
山坡的另一頭，有一片楓林。夜晚，楓葉上起了霜，這時的楓葉顯得十分艷麗，真是“霜葉紅于二月花”呀！
草地上的小草脫下了外衣，換上了秋裝，星星點點的小野菊散落在草地上，有的黃得像金，有的白得像雪，還有的粉得像桃花，競相開放，把草地裝點得分外美麗！
秋天的美，不光只有這些，還有公園里，街道邊，校園里……讓我們一起走進(jìn)秋天里，去欣賞那些美景吧！
小學(xué)四年級作文：秋天3
在我的意識中，四季我最喜歡秋，尤愛秋天里的田野。
在我還沒有入學(xué)堂時，有很長一段時間都住在鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)時發(fā)生的許多事現(xiàn)在已然忘卻，但那里秋天的田野，讓我至今仍記憶猶新。
每次一到秋天，鄰居家的哥哥姐姐就要帶我到田野里去玩耍。我們漫步在田埂上，秋風(fēng)就象母親的手撫摸過我們的面頰，然后從我們身邊飛過，這時便會覺得無比舒適。風(fēng)里帶來些谷物成熟的氣息和瓜果的香甜，讓我們覺得心曠神怡，秋風(fēng)既不象夏風(fēng)那樣令人熱躁，也不象冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，秋風(fēng)是溫和而又舒適的。
走到田野中央，能看到幾位農(nóng)民伯伯在田間割著稻子，這時我們便在田地里躺下，躺在金黃的稻子中央，吹著秋風(fēng)，感受著田野的氣息。我問哥哥姐姐：“你們喜歡秋天的田野嗎？”他們會搶著回答：“當(dāng)然了，秋天的'田野是四季中景色最美的，是個豐收的季節(jié)�！蔽覞M心歡喜地說：“嗯，我也最喜歡秋天的田野，一切都是那么美，伯伯們臉上洋溢的都是豐收后的燦爛笑容�！蔽覀冇峙艿讲贿h(yuǎn)處的山坡上俯視田野，一片豐收的景象，十分壯觀。這時秋風(fēng)一吹，金黃的稻子變成了一片海洋，翻滾著浪花向我們撲來，讓我感覺到好像真的站在海邊，吹著海風(fēng)，欣賞著浪花一樣。
太陽西落，當(dāng)我們再次站在田野中央時，田野又呈現(xiàn)出了一幅不同的風(fēng)景。夕陽把田中的稻子照的金黃，好象喝醉了酒要沉沉入睡的樣子，真是美不可言。當(dāng)夕陽完全消失后，我們都回家去了，田野恢復(fù)了寂靜，但我還沉浸在秋天的田野中。
田野的秋天是多姿的，秋天的田野是漂亮的，處處豐收的景象，展示著農(nóng)民一年的成功。兒時的記憶已漸行漸遠(yuǎn)，但留在我心靈深處的秋天田野景象，一如我在晨光中學(xué)短短兩個月的體悟，來自老師的師恩和同學(xué)間的友誼，定是我一生更加漂亮的收獲。
小學(xué)四年級作文：秋天4
秋天是豐收的季節(jié)。是農(nóng)民伯伯收獲喜悅的季節(jié)！
你看，果園里蘋果穿上了紅襖；葡萄披上了紫袍；碩大的梨穿上了金黃色的.外衣；山坡上的柿子像一盞盞紅燈籠隨風(fēng)搖動……
田野里，金燦燦的稻穗低下頭羞澀的等待著農(nóng)民主人的收割；成熟的向日葵也在召喚主人；玉米舉著紅纓，高粱紅著臉……秋風(fēng)吹過，留給人們無盡的歡樂，豐收的歌聲到處傳播。
秋天真的來了，它把黃色留給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽……在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了新的一學(xué)期，要像農(nóng)民伯伯那樣辛勤的耕耘定會取得豐碩的成果！
小學(xué)四年級作文：秋天5
夏的腳步，在樹葉金黃色世界中結(jié)束了，在蛐蛐的呼喚聲中，秋天漫著輕盈的步伐向我們走來，捧著金色的果實，向人間招手。
走在大街上，早已沒有了昔日那滾燙的熱浪和令人望而生畏的烈日，有的，只是那迎面吹來的涼爽的秋風(fēng)風(fēng)中和著滿滿的稻香，初秋，好清爽！
帶著愉悅的好心情，和著清爽的秋風(fēng)，我踏上了回老家的旅途。
剛下車，就看見了鋪滿落葉的鄉(xiāng)間小道，不，應(yīng)該是“黃金之路”。路面上鋪滿的落葉，如果仔細(xì)感受它會有4-5厘米的厚度，腳踩在上面，軟綿綿的。從小路此端到彼端，已經(jīng)看不到泥土的顏色，仿佛是秋姑娘知道我要來而特地鋪設(shè)的“金色地毯”，秋姑娘，好熱情！
路過一片楓林，昔日那綠得發(fā)亮的樹葉，已經(jīng)是，哦，一個紅的發(fā)火的世界，美麗的秋姑娘，你是在說你熱情似火嗎？
正當(dāng)我無盡感慨之時，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，幾片火紅的楓葉，隨風(fēng)飄曳而下，如同天女散花般的壯觀，和著風(fēng)，小草也翩翩起舞，楓樹一齊拍手“刷，刷”，聲音優(yōu)美極了，陽光從楓葉的間隙中侵瀉而下，在大地上映出了斑斑點點的紅光，而這一切，都使原本神秘優(yōu)美的楓林，平添了一絲浪漫。好一個詩情畫意的'秋天！
回到家時，已經(jīng)臨近正午，但是勤勞的人們，大多還在稻田里忙碌。我放下書包，漫步在田間的土埂上，兩邊，都是金黃的稻谷，我蹲下身去，仔細(xì)地觀察著：這金色的谷粒，每一粒都晶瑩飽滿，稻穗都齊齊的低著頭。我想，這就是秋姑娘對勤勞人們的饋贈吧！再看看人們，每個人臉上都掛著幸福的微笑，流露出對豐收的喜悅，洋溢出對收獲的滿足。
秋天，是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，讓我們走進(jìn)秋天的懷抱，去感受豐收的喜悅吧！
小學(xué)四年級作文：秋天6
秋天的水庫從它的水開始，自從到了秋天，那里的水就一直在退潮，但是陽光也變得十分的微弱，柔和的陽光，照耀在水面上，閃耀著一絲絲的光線。
在剛退潮的地方，有著許多發(fā)黃的蘆葦，像極了小麥。岸上，那些小草都十分的黃，也十分的軟，小花一點也不服老，依然把它最后的花香，最后的美麗奉獻(xiàn)給了人們。有了這些，我想躺上去肯定十分舒適�；ú葸叺牧鴺涠际指稍�，秋風(fēng)一吹，柳樹跟老奶奶的頭發(fā)一樣，一吹掉一片，一吹又掉了一片，直到葉子掉完為止。剩下的'枝條也十分干燥，使柳樹顯得十分丑陋。
有許多人在天冷的時候鍛煉身體，還有的在那里學(xué)習(xí)，有的在那里跑步，有的在那里散心，有的在那里讀的書，有的在那里騎自行車，有的在那里玩耍，有的在那里……
天空十分的藍(lán)，就像一顆洗得十分干凈的藍(lán)寶石；像一盆加了許多藍(lán)色色素的水；像一位技藝高超的藝術(shù)家給它涂成了那么美的一幅水粉畫；像是藍(lán)到那令人一看都不想再離開了。秋天的云也是變化多端，有的像一只逗人可愛的小狗；有的像一匹英駿的馬兒在草原上狂奔；有的像一只可愛的小羊，在草原上吃著翠綠的草。
那里的沙島也十分的美麗，島上的草，有的是綠的，有的是黃色的。花有的是黃色的，有的是白色的。那座島也十分的巨大，那里是水庫上最大的島，從遠(yuǎn)處看，就像馬的蹄子一樣，像小貓爪子一樣，像小狗的腳一樣。從高處看，它就像是一個巨大的畫盤。那島上面有許多許多的大樹，有的高為5米，有的高為3米，許多許多的。那座島的旁邊有著許多的小島，那些小島也是各具特色。
秋天的水庫可真美啊，簡直美若天仙一般，我下一次還要來！
小學(xué)四年級作文：秋天7
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
傍晚，雨又在窗前飄落。昏暗的房間，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的'雨，不知何時才會結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長。
……
一覺醒來，雨已經(jīng)止了，秋日的朝陽，在天邊微笑，窗外的麻雀，也在為雨后的清爽而歡呼。
一切都很美好。包括我的心情。
突然醒悟，是雨水孕育了彩虹，是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季，我的雨季，只不過是一個序幕，或者說，是一段插曲。
感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。今后的我，不再猶豫，也不再徘徊……
小學(xué)四年級作文：秋天8
水煮魚還在煮著，隱約聽見氣泡上下翻騰的聲音。你從廚房走出來，坐在我的對面，悠閑地喝著茶。我調(diào)侃道： “媽，什么時候帶你女兒秋天去北京去玩一趟啊�！蹦阊氏乱豢谇宀�，緩緩說道：“怎么，這么熱衷于秋天啊�！蔽乙槐菊�(jīng)的回答道：“媽，你聽我給你讀一段——‘秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。’怎么樣？有魅力吧！”你放下茶杯，起身，吐出幾個字，“先管好你的學(xué)習(xí)再說�！�
話語壓在心頭，份量之重一時令我難以承受。來不及回應(yīng)的我只聽得廚房的門打開，再關(guān)上。我扭頭看了看窗外，已然是秋天了——金風(fēng)乍起，白露初散。菊、秋葉、秋蟲，一樣一樣給世界染上淡雅的秋色�！斑^來嘗一下魚湯�！蹦銖膹N房探出頭，喊道。
我興沖沖地跑進(jìn)廚房。你知道的，我最喜歡吃你燉的水煮魚。我嘗了一口，很享受的豎起了大拇指。味道醇和，怡人。就像窗外的秋天，一種含蓄、溫和的境界，有如秋水長天。你微笑著，說道：“在該執(zhí)著時執(zhí)著，該沉迷時沉迷，該清醒的時候清醒�！蔽遗c你對視了一眼，默然低下頭，轉(zhuǎn)身離開了廚房。直到今天，我還是相信，你對于我，是生命中最美好的。就像秋天是最讓我感動的季節(jié)一樣。“生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實而具體�！蔽夷愕�.背影，屋子里飄滿魚湯的鮮香。很多時候我幼稚的對你說著一些稚氣的話，但，我愛你，是不會因為語言的幼稚而有絲毫的減弱，就像窗外的秋，寵辱不驚，積極昂揚。生命的過程注定是由激越到安詳，由絢爛到平淡。秋天是個過渡，同時兼容了一切。
而你，從我的出生到現(xiàn)在，又包容了我多少的任性呢。我又一次走進(jìn)廚房，靠在你的身邊，說道，媽，秋天真美，有你……真好。水煮魚終于出鍋了，香氣四溢。
小學(xué)四年級作文：秋天9
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，就像要把大地變成金色的天堂。當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時，秋天，便挾著野菊的芬芳來臨了。
聽，“沙沙沙”，不知不覺，秋天已伴隨著秋姑娘的召喚來到了我們的校園，帶來了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜�？矗厣弦黄瘘S色的落葉，在風(fēng)兒的吹拂下舞動，在同學(xué)們歡快的笑聲下跳躍。葉，漸漸地枯黃，為大樹換上了金黃色的卷發(fā)，一片一片地飄到了地面，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無論狂風(fēng)暴雨，它總是停留在原地，不隨狂風(fēng)而飄走，不隨暴雨而流失，直到將自己短暫而雙卑微的生命獻(xiàn)給土壤，將自己渺小而又輕盈的身軀獻(xiàn)給溫柔的大地。
走進(jìn)秋天的校園，用心，仔細(xì)地觀察它，用美，不斷地贊美它，你會發(fā)現(xiàn)它許多無窮的奧秘。望著藍(lán)色的天空，不時會有一群大雁經(jīng)過，它們似乎在向我示意，似乎在向我點頭，似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂，感到幸福。當(dāng)然，悠悠的白云也停止了前進(jìn)，似乎也被校園的景色所吸引，所陶醉……
校園里，許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨著秋天的來臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅強(qiáng)的.松柏卻沒有被即將面臨的嚴(yán)冬嚇倒，依然堅定不移地屹立在那兒。面對已經(jīng)凋謝的花朵，已經(jīng)枯黃的大樹，它顯得格處精神、氣派。
秋天，是同學(xué)們歡樂、玩耍的季節(jié)。撿起一片金黃的落葉，夾在書中，你會嗅到知識的泉水與秋的氣息；將落葉放到盒子中，你會看到秋天的奧秘；將落葉飄到流水中，你會聽到它歌唱的音韻。
心隨秋姑娘在校園里飄蕩，飄呀飄，飄到校園的樹叢中，感受小昆蟲們生活的奧秘；飄到落葉中，感受秋的氣息；飄到路旁的水洼中，感受秋天的靈氣……
天，漸漸地暗下來，直至夕陽親吻大地。落日的余暉染紅窗嶺，照在校園的課桌上，留在這里的，只是一片寂靜與秋的美麗……
小學(xué)四年級作文：秋天10
秋天到了。
走在金泰朗園，一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨點迎面襲來，令人瑟瑟發(fā)抖。抖落身上的水珠，讓人們不免有些懷念夏天了。同時，心中不由感嘆道：秋天到了！
雨滴淅淅瀝瀝地落下，已經(jīng)下了一天一夜了，現(xiàn)在又隨著風(fēng)漸漸地變大了。一會兒又變小了，就這樣滴滴答答不緊不慢地下著，就像從天空落下的一串串晶瑩的珍珠，莫不是天空上的宮殿的琉璃碎了落了下來？掉到地上，又美麗地散開，濕潤了大地，涼爽了世界。這時你會感到——秋天到了。
在樹叢中，銀杏的小扇子有的變得金黃，有些還是半黃半綠——大概沒有從盛夏的夢中醒來吧。還有的飄落到地上，好似枯葉蝶一般。這時你會感嘆——秋天來了。
長發(fā)美女——垂柳，也多了幾分成熟的氣質(zhì)，它的葉子，沒有那么嫩綠了，有些已經(jīng)微微卷曲，但還是在風(fēng)雨中搖曳舞蹈，展示著它美妙的'身姿。那嬌氣的花朵也悄悄的潛入了泥土——等待著來年的春天，我相信，在明年，這里一定還會盛開出一朵朵美麗的花，從春開到夏，有著燦爛的笑容，有著芬芳的色彩。你望著這一切，嘆息道——秋天到了。
楓樹那好似五角星的葉子還保持一抹綠色，像一位不服老的倔強(qiáng)老人。是的，它老了也好看，再過幾天，那兒將有一團(tuán)火苗在天際燃燒。那梧桐好似耄耋之年的老人，想護(hù)住自己春夏時積攢的綠，但怎經(jīng)的起寒風(fēng)如敗子，怎經(jīng)得起冷雨不停的在她的身邊伴舞。它們也明了——秋天到了。
人們，有的還穿著短袖，急匆匆地在雨里走著。只求快快的回到自己溫馨的小窩里；有的穿著風(fēng)衣，打著傘，在雨中漫步。他們當(dāng)然也看出來了——秋天到了。
是的，秋天到了。
小學(xué)四年級作文：秋天11
歲月更迭，四季交替，總有那么一個屬于我的季節(jié)讓我期盼，總有一片天空讓我翱翔，總是那么的驚心動魄。
春天，百花齊放，萬鳥爭鳴。夏天烈日炎炎，陽光燦爛。冬天，千里冰封，萬里雪飄。而我，卻獨獨終愛那天高云淡，讓人栝靜的秋天。
閑看庭前花開花落，漫觀天上云卷云舒，這種生活讓我神往已久。
秋天，她不像春天一樣，光芒四射。不像夏天一樣意氣風(fēng)發(fā)。不像冬天一樣滿是滄桑。她只是一個平淡而又快樂，喜歡待在樹下看書的姑娘。
秋天，是收獲的季節(jié)，以往的辛苦，困難，都將在這時了結(jié)。曾經(jīng)許下的諾言將在這時實現(xiàn)。辛苦的汗水滋潤的土地，將在這時回廖。人們一年來撒下的種子將在這是結(jié)出果實。一切都將收獲。
秋天，秋天的云是那樣的'美，似一片陽光瓢過天空，似一只雄鷹搏擊蒼穹。
在秋天風(fēng)輕云淡的日子里，勞累了許久的心在恢復(fù)，鋪滿了灰塵的心靈在這時洗脫改變。
每一次仰望天空，都還有一番新的感悟。而秋天的天空格外迷人。似一幅奇畫，其中的意義讓人參悟不透，又似一張照片，仿佛要將這世界上最美麗的東西擴(kuò)印下來。
每一次夜晚的星星，都很稀少，仿佛無盡沙漠中的一杯水，無比珍貴，但又無比稀少，有時候，我才能發(fā)現(xiàn)那一顆小如塵埃，卻又可以點亮世界的星星。
夏天的星星雖多，卻無法給人詩一般的感覺，秋天的星星雖小，卻是照亮世界的夜明珠。
人亦如此，秋天就如世界，星星就如人們，每一顆閃亮的星都是一位杰出的人才。
秋天，回憶的是曾經(jīng)，眺望的是未來，每一分，每一秒歲月都在流去。但過去的天空卻永遠(yuǎn)存在心中的世界。
小學(xué)四年級作文：秋天12
今天，我掛上照相機(jī)，坐在媽媽的電動車上，我們要去郊外和秋天玩?zhèn)�痛快！
路上，秋風(fēng)吹著我們，大樹飄下幾片落葉和我們打招呼，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在歡迎我們。前邊出現(xiàn)了一條小河，河水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。啊，我要和小河玩。我連忙跳下車，來到小河邊。河水清澈見底，水里的田螺、石子都能看見。媽媽說：“那里有小魚！”我怎么看不見呢？媽媽用手指了指，我睜大眼睛仔細(xì)找，終于看到有一群很小的魚在悠閑地游動。我伸出手去想抓住它們，可小魚一看到我的手就無影無蹤了。我把手伸進(jìn)河水里，秋天的河水真涼爽呀！我撿起一粒小石子扔進(jìn)河里，河水立即跳起了舞，我繼續(xù)扔石子，越扔越興奮，小河的舞也越跳越歡快。
在媽媽的.再三催促下，我戀戀不舍地離開了小河，繼續(xù)前進(jìn)，有一戶人家門前的許多花吸引了我。黃色的美人蕉像正在跳芭蕾舞的小姐，向我們輕輕點頭；喇叭花正在搖頭晃腦地吹著藍(lán)色或紫色的小喇叭；幾朵月季花穿著粉紅色的紗裙在比美呢，他們邀請我做裁判，我說：“你們都很美！”月季花高興得翩翩起舞。我摘下一朵晚放花，輕輕剝?nèi)セㄍ�，把子房和花柱拉出一點，然后粘在耳朵上，一個漂亮的鮮花耳墜做成功了，媽媽舉起照相機(jī)為我拍了一張照片。
房子后面一望無邊的稻田向我發(fā)出了呼喚，我飛奔過去。稻子熟了，一片金黃，像鋪了一地的金子。漫步田間，只見稻穗長長的，谷粒飽滿，把稻稈壓彎了腰。這些稻穗自豪地對我說：“用不了多久，農(nóng)民就要收割了。機(jī)器的轟鳴聲、人們的歡笑聲將組成一首豐收交響樂。”我舉起照相機(jī)，按動快門，為稻子們拍下了一張張美麗的照片。
我和秋天玩得很開心，在大自然的懷抱里，我真快樂！
小學(xué)四年級作文：秋天13
夏天烈日炎炎，揮汗如雨。一陣秋風(fēng)吹來，熱氣逼人的夏天被秋姑娘給趕走了，踏著輕盈的步伐來到我們身邊。秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，蔚藍(lán)的天空飄揚著朵朵白云。我喜歡這金色的秋天，更喜歡那豐收的秋天。
走在通向田野的林蔭道上，只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了，枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，黃黃的，鋪滿了大地，踩上去，軟綿綿的，還會發(fā)出“沙沙”的.響聲。小草雖然枯黃了，但地底下卻蘊藏著勃勃生機(jī)，一到來年春天，它又會蓬勃生長。路邊的白楊樹，落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來，只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。
不一會兒，我就來到了田野上。哇，秋姑娘也早已來到了田野上！看，如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床，它正直的桿子，碩大而血紅的穗頭，好像喝醉了酒似的，一陣微風(fēng)吹過，它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞，好像正在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個結(jié)實的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜愛。
在無邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地都是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰心里不樂開花呢！咦？在稻田南邊，白花花的是什么？呀，好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像牛毛一樣柔軟。
啊！我愛這秋天，更愛這豐收的秋天。
小學(xué)四年級作文：秋天14
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。秋天這個詞往往代表凄涼、悲傷。提起它，有人說：“秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉兒黃了。”有人說；“秋日蒼涼，花兒落了。”有人說：“秋雨蕭蕭，天兒涼了�！钡艺J(rèn)為：秋天，亦是美的。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃了深綠的葉。他們在風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙沙的天籟之音，縈繞在耳旁。不時，幾片黃透了的葉兒，像翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地飄落在地上，他們是多么地傷心，輕輕地嗚咽著離開了母親。但他們堅信“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼麄兩钪髂甏禾鞎俣瘸蔀槟亲顮N爛的綠葉。所以我說秋天是美的，雖然有一絲凄涼，卻包含著希望。
秋天，花兒凋零，一地的`月季花瓣失去了夏日的火熱；紫藤蘿也失去了春日的美麗，枯黃的花瓣沒有了往日的生機(jī)。就在這枯黃的秋日里，幾朵小小的菊花傲霜綻放，他們雖然看起來是那么的渺小，但卻用滿腔熱血，不懼寒風(fēng)，勇敢地同命運搏斗，向世人證明著他們的勇敢、堅強(qiáng)！所以我說秋天是美的，雖然有點蒼茫，卻飽含這那無限的生機(jī)和向往。
秋天，天兒涼了。躺在草地上仰望藍(lán)天，它是那么的藍(lán)，那么的高，就像一湖深深的水，望不見邊際。偶爾幾朵白云飄過，“天蒼蒼，野茫�！钡母杏X油然而生。草地邊的石榴樹結(jié)滿了紅紅的果實，一個個石榴就像扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，給這涼爽的秋天帶來了無限的暖意。所以我說秋是美的，雖然蒼蒼，卻給人帶來了收獲的喜悅。
自古逢秋悲寂寞，我看秋日勝春朝。秋天的美沒有春日萬花齊放的絢麗，也沒有夏日紅紅火火的奔放，但卻充滿了收獲的喜悅和綿綿的希望！
小學(xué)四年級作文：秋天15
秋天是個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了，一股微風(fēng)向我吹來，感到十分愜意。
我們騎著電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉著我的手提議道：“你是在城里長大的，要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗桑�。”“行啊。”我高興的說道。
鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧�！毙」谜f�！班拧！蔽沂箘艃旱狞c了點頭。
我向地里望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什么也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我說：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長熟的�！比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態(tài)不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇啊！
鏡頭二： 摘完花生后，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長胡子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗里面是黑色的，姑姑說那是長壞了的`，不過里面的東西可以炒著吃，叫玉米烏酶。
鏡頭三： 接著我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地里的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開后，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易啊！
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