初中二三事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中二三事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中二三事作文1
迎著青春的氣息，叩響了初中的大門，時間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊流淌，在不知不覺中，已在初中里度過了一年半個年頭了，十六七歲，天真無邪的年齡。詩人把這個時期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黃金，可我卻說，我們這個時期的生活是一支美麗的歌。
“明天，上級將下來我校檢查，請哥班主任帶領學生將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，另外，一些班級要去鋤草……”學�？倓仗幹魅翁咸喜唤^地說著�！巴瑢W們，我們班又有一個任務了——鋤草”班主任話一說完，全班同學氣氛填胸，“憑什么‘光榮’的任務總是我們�！毙∨肿哟蠛鹬�。“喊也沒有，必須執(zhí)行。”班主任語氣堅定。
下午，烈日當空照，操場的一邊，我班同學個個手扛鋤頭，望著那一大片綠油油的草地，不知從何下手。班主任分配任務可真不容易。你瞧，“這組男生去那邊�！薄安桓刹桓桑∧沁叢菽敲炊�，土地看起來那么硬，最不好鋤了�！彼麄円恢驴棺h，大有罷工的駕勢。班主任拉下臉：“那你們看咋辦？”這下子，他們互相擠眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老師檢查時，故意板著臉問：“你們不是不干嗎？”“沒辦法，美化校園的大地嘛！”男生們都做著鬼臉回答，又使勁地揮起鋤頭，那“刷拉刷拉”的鋤草聲，多像溪水歡快的笑聲��！經過努力，剛才還“神氣十足”的小草縱欲被我們“斬草除根”了。初中生活，是一支快樂地勞動的'歌。
秋季運動會又開始了，同學們的心都提到了嗓子眼了，都在為我班運動員大喊加油，嗓子都喊啞了終于，我們贏了，大家歡呼雀躍，一個同學還差點把腳崴了。運動員們下場了，大家圍住他們，嘰嘰喳喳贊揚開了，“真不簡單！”“咱班二連冠了
！”“一定要爭取‘三連冠’！”“對，像中國女排那樣！”我們簇擁著氣喘吁吁的運動員，暢快地笑著。這笑聲，多像溪水嘩嘩的流淌聲��！初中生活，是一支熱愛集體，團結向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的風雨，前不久，我班同學都接二連三地地了一種病——麻疹。為了避免傳染，這些同學不得不請假。周末，在家上網，迫不及待地打開QQ群，“A，病好點了嗎，等來學校我的課堂筆記給你抄”“B，別擔心，有什么不懂得問我”……我們你一言，我一語地安慰著那些病了的同學。甜甜的話語像溪水一樣，滋潤著每個人的心田，初中生活，是一支深情的友誼的歌。
看，我們的初中生活是多么多姿多彩呀！這時一支青春之歌，在這支歌里，我們積蓄著青春的銳氣，燃燒著熊熊的青春之火。在這支歌里，我們迎著初升的太陽，奔向光輝燦爛的明天。在這支歌里，我們有情，我們有愛。
初中二三事作文2
擁有一個五彩繽紛的調色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風真的很無情。冬天到了，唯獨窗外那一株梅仍傲立寒風中。枝頭綴滿星星點點的小黃花，芬芳四溢。講臺上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛的花兒，要是能據為己有沒 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹，我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應該不難發(fā)現我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫�！”我倆拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的'枝條，飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終并且受傷嚴重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習課上。莫老師讓我們寫練習冊，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說。嘴饞的我欣然同意。當我們正沉浸在美食中，卻瞄見莫老師正往我們這邊走來，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進抽屜里。剛松了一口氣。沒料想，莫老師走到我們面前時那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上，并且準確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天�。∥业男膭x時緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來。哎呀，我苦心經營的淑女形象�。」�，莫老師生氣地開訓“是不是罵挨少了”全 班同學的那個笑聲呀，差點兒掀翻了房頂！
一摞摞厚書，一疊疊做不完練習卷，使初三的底色單調乏味。但我們仍然可以用我們的歡笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當我們重拾起這一 幅幅畫卷，驀然回首，就會發(fā)現初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......
初中二三事作文3
我不知道多少次展紙弄墨，想寫我的父親�？墒牵谖姨峁P的瞬間，又不知道該從何寫起，因為我怕寫出隱藏在心中的酸楚和悲哀。于是，我只能剪下父親生活中的片段，作為一分肅穆的記憶。
在兒時的記憶中，父親是很嚴厲的。他對我的要求非常嚴格，用他自己的話就是：“女孩子從小就要受規(guī)矩�！彼衽囵B(yǎng)一個大家閨秀般的培養(yǎng)著我。我說話、走路、坐臥、吃飯乃至端碗的姿勢都必須按他的要求去做。小時候，他經常把我關在家里，讓我背《三字經》、《弟子規(guī)》、《千字文》等古文。于是一幅畫面便在我腦子里永久定格：父親拿著一根棍子，我像個受戒的小和尚一樣恭恭敬敬站在他面前，一字一句的背：“人之初，性本善。性相近，習相遠…”背不出來，父親手中的棍子就高高的揚起,經常是我一邊背，一邊哭。那是我的心里就想：“我怎么這么命苦啊？如果我爸爸不是大學生，是個農民那該有多好阿！保證我再不會有背什么‘養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰’了”。漸漸地我長大了，長大了的我才發(fā)現父親對我的疼愛是那么的.深。記得我上小學的時候，我就離開父親，父親在杭州工作，而我只能住在年邁的外婆家。當時我就覺得爸爸好無情，每隔兩個星期，父親才會來看著我，雖然每次都會為我買好吃的，帶我去玩。但每次都是來一會就走，有時甚至一個月都不回來看我。所以那時我對爸爸的看法就不一樣，覺得爸爸不關心我，心里沒有我�，F在我終于明白了爸爸為什么會這樣，哪個父親不希望每天陪伴在自己的孩子身邊，可為了自己的子女，為了她們有更好的將來，才會有這樣的抉擇。后來，我慢慢開始理解父親對我的愛——好溫暖。
現在，我已經15歲了，走在父親的身邊，我看著他忽生的白發(fā)，彎曲的脊背和日漸嶙峋的身軀，如同在閱讀朱自清的《背影》……這就是我的父親嗎?——歲月之刀已把他雕刻成一棵斑駁的老樹。霎那間，一種難以名狀的感覺陡然涌入我的心胸，淚水模糊了我的雙眼……
時光消逝，秋雨淋走了記憶，塵埃也掩埋了悲苦，惟有對父親的這份“感動”無法忘記。想起，就禁不住淚流滿面，就不得不拿起筆……
總要等到長大懂事了才能理解的父母的良苦用心，從小嚴厲要求是希望子女有更好的未來，所以就算子女有再多的抱怨，父母也不會計較，用自己的衰老換來子女的成長，而子女的成長，就是他們最大的驕傲。
初中二三事作文4
初中生活就像彩虹一樣繽紛多彩，回憶時真是趣味無窮。
一。 軍訓生活
軍訓生活真是名副其實的苦樂交織了。
軍訓才剛過兩天，教官就通知我們，從明天開始，每天早上第一項就是站軍姿。站軍姿真是一項非常累人的項目，才站了十分鐘就已經出了很多汗，那時又是夏天，雖然是初晨，但還是烈日炎炎，每次站軍姿總會有幾個同學發(fā)暈，因為站軍姿是一動也不允許動的，而且必須站直，此足可以見軍訓的嚴格了。除了站軍姿，還有打軍體拳，跨立，稍息等軍訓項目，其中以打軍體拳最難學，但同時也最有趣了。
教官在訓練時雖然非常嚴厲，但在閑暇時，卻也會和同學們一起玩游戲，在如茵的草場上總能見到我們活潑奔跑的身影。
七天的軍訓很快就結束了，在這七天里我學會了很多，也跟堅強了，最后，比賽的結果使我們班得了第一名，這次軍訓給我留下了深刻的印象。
二。游泳課
因為學校靠近大海，所以在炎炎夏日之際，學校設定了游泳課，剛開學不久，我就迎來了第一堂游泳課。
游泳可真是別有趣味��！同學們有的'在向別的同學請教游泳的方法，有的在打水仗，更多的是三兩成群的在水里嬉戲，每一位同學都無比高興。
在連續(xù)上了幾次游泳可以后，學校決定舉行一次游泳課比賽。
比賽真是牽動人心，同學們幾乎都站到海邊去觀看比賽，開始的時候，我班的選手是第一名，可后來就漸漸地被別班的選手追趕了上來。炎炎夏日里，這幾堂有趣的游泳課給我留下了難以忘卻的記憶。
三。語文課上
“這節(jié)課講陶淵明的（（桃花源記））。”
“這是一片敘事散文�！崩蠋熼_始了講解。同學們一邊認真地聽著一邊做著筆記，整理下加點字的現代翻譯，教室里雖不時有幾個同學講話，可同學們大都聽得很認真，教室里一片安靜，老師的講課聲在教室里回蕩。
“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種做，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂�！蓖恋仄教箯V闊，房屋整齊，有肥沃的田地。美麗的池塘。桑樹。竹子之類的植物……老人和小孩都高興的自得其樂。在我看來，這里真是世外桃源，“芳草鮮美，落英繽紛”，“阡陌交通，雞犬相聞”，我的眼前浮現出一幅幅美麗的田園圖畫，文中優(yōu)美的環(huán)境和桃花源中淳樸的民風相得益彰，令我對“桃花源”不禁產生了幾分神往。
下課鈴聲響起，我回想起這堂課上所講的內容，真仿佛是進入了另一個境界，也獲得了許多對文言文的理解，這堂語文課真是妙趣橫生��！
初中二三事作文5
初中生活是我一生中最難忘的一段時光，他是一手充滿青春活力，朝氣蓬勃的進行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進教室，又踏著如釋重負的`音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學就抓住這個機會好好的發(fā)泄一下。有的同學仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學打打鬧鬧，“活動身體”；有的同學想出去走走，但又怕被任課老師說成不認真預習。初中老師不同于小學老師的地方不僅是知識，還有小學老師不曾習得的拖堂曲，雖說這是為了多教給我們一點知識，單卻無情的剝奪了我們自由的時間。
初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個人都會舉行一次是大是小的臥談會。會議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說是會議，其實就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會很有可能會在老師的呵斥中結束，后果自然不可設想。
草場上也時常飄動著我們青春活力的曲子。看，那個以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好�。êＤ咸祢溎Ｌ亟浖o演出 - 天驕文學-）
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時光吧！
初中二三事作文6
最近，剛剛升上初中。告別了六年二班，來到了初一十班。一開始有點不適應哦，這是很正常的事——
但現在，我已經完全的適應了初中生活，也開始享受初中三年帶給我的樂趣……
一、語文老師的奇特的教學方式
上語文老師的課的時候，十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的，長期這樣下去，以至于干擾到九班和十一班，唉（假惺惺地為他們默哀一分鐘），誰叫語文老師這么……
1、老師為了造點笑料，不惜自毀形象。天，老師講到《看云識天氣》時，居然說道，他小時候和弟弟去曬糧食，因為忘了看云識天氣，結果下了大暴雨，把糧食全都沖走了（這讓我想到了傳說中的開心農場），他和弟弟怕父母混合雙打將他們打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一個避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開始居然反應不過來，后來才全體爆笑！還有一天，老師為了證明他改作業(yè)的辛苦，說他改得“四肢僵勁不能動”，回家太晚還被老婆罵……嘿嘿，語文老師原來也是“氣管炎”，哼哼！
2、老師的奇特方言。老師據說是來自北方，去過新疆，山東。現在呆在汕頭，好像想要永遠呆在這里（哈哈，還是汕頭的魅力大）。不過，老師不愧是北方人，這話說起來的語調就是不一樣，比如我們語文學習的兩個招牌：思維的足跡和一文一感，被他說起來全都變了調，拼音不過關！老師就因為這一點，被同學們利用，整天沒事就“思維的足跡”，說的'怪里怪氣，總是弄的全班都笑起來�，F在嚴重到別的老師說到思維，同學們也會聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說到思維……結果可想而知，幾個同學被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿！
二、高燒的午休
開學時，班主緊繃著臉（其實只是為了顯示出嚴肅）說，要來學校午休就要考慮好，紀律性太差的人不能來這里午休，這里限制太多，想要玩的就回家去。
弄的同學們都很害怕，我也不例外，我還以為午休時，每個教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的，但因為家離學校太遠，不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請表。其實心里有點沒底，像我這么淘氣的人會不會在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢？
結果……我真為自己有不安的念頭感到好笑，午休甚至比自習課還要High！這里的午休管理員（其實是我們班的一個同學）也是很不務正業(yè)，甚至帶頭說話！但是班主和級長時不時就來兜一圈，弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過，長期的斗爭也是我們積累了經驗，前后門都有同學望風，以方便我們繼續(xù)聊！
每一天的午休我們都是高燒到底，午休，從開學以來，從來沒有真正的開始過一次！
初中二三事作文7
爸出去打工了，哥嫂出去打工了，媽在家?guī)е杜�，家中的體力活只能全擱我身上了。放假在家，農活作為農村孩子的必修課，自然要去體驗。
七月的陽光很不留情面的，所有農村人都會很好的計劃了一天的事情，都盡量的躲開它。
清早就起床了，身體的感覺千了我這點時光確實是寶貴的，趕緊洗刷了，換上了“工作服”背上農藥機提上一摟子農藥便往自家田里去了。
按照自己先估算的比例，先將各種藥倒入機筒里，“撲風靈”一包半，谷粒飽半包……倒好了藥，，接下來是倒水了，水從過慮器進入同時要保證震蕩讓藥拌勻，初步工作已經完成了，“辛苦”將要開始了。
深呼吸，靠著田埂自己將藥筒背到了肩上，背帶往肉里鉆了。才開始，當然要咬咬呀，稻苗齊胸了，再加上腿踩進泥里的'深度，露在外面的就只有肩以上了。之前我已對頻頻打藥的樣子進行了觀察，手揚動的頻率及腳步的速度都有了解，自己就學著開始了。左手搖壓力桿，右手打開關，藥開始灑了。
這時候田里還不熱，但臉上已開始冒汗了，背上有汗加上機筒里漏出的藥，早就濕了，禾苗很好，身體在田隔中移動著，才知道“寸步難行”原來就這感覺！加上穿的是長褲，褲筒保護腿不被禾葉割傷，可它也非常礙事，走著走著人就往一倒了，顧著自己還要顧著藥筒不被倒掉，這兩樣倒是保住了�？墒滞鼊恿�，等醒過來，噴頭已在原地面了一陣子……
繼續(xù)向前！
好不容易，一筒水噴完了。上了岸心里先還挺有成就感，可一觸摸，這比原計劃的一筒水要少噴了許多面積，得再去買藥了，只好告訴自己后面的多多注意，經過一早上的奮斗完成了總面積1/3。回到家已是泥人加汗人了。
就這兩經過兩天“戰(zhàn)斗”終于完成了任務，第四天又接到新任務：田里該把水放干曬田了，不然等到收谷子時會很麻煩，所以必須控一條水溝排水。這控的工具當然是手了，那么深的禾苗是不能動“武器”的。
也是早晨開始動工，從小有抓泥巴的經驗，這活沒用得著學。自己先用竹竿將禾苗稍推向兩邊讓出條“小道”，然后用手將泥巴排到兩邊，讓水可以流出去，這樣經過一天，我就提前完成任務，回家時天快黑了，腰很痛，腿也有些拖不動了……侄女走過來，我從口袋里掏出剛工作之余抓到的三條泥鰍給她養(yǎng)在盆里，呵呵，她樂得合不攏嘴。
隔壁嬸嬸過來看到我一身的泥巴，問是讀書苦還是干農活苦。我微笑著回答了她：“各有各的滋味呢！”
初中二三事作文8
人生是一次旅途，我們不斷地上車再下車，不斷地更換自己的目的地。初中三年，我們同乘一列火車，在它隆隆的鳴響中，一起駛過了那些幸福的時光。校園里的梔子花開了又落了，落了又開了．初中三年的校園生活已然走到盡頭．還有幾個月我就要抵達終點，畢業(yè)了�；厥滋魍ＣＨ甑挠洃�，熟悉的校園，竟發(fā)現四處都有美好的記憶留影。那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。那是初中部的廣播操比賽。輪到我們班時，我們排成方陣，步調一致地走到操場中央。音樂響起，我用余光看到了那個平時從沒認真做過操的同學。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因為緊張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個動作都那么有力，以致他停留在空中的'手臂還微微地顫抖著。在我的四周，同學們的動作整齊得像只有一個人。退場后，我們仍然無法按捺內心的激動。
第二天，當老師宣布我們班是第一名時，我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的掌聲中，我突然領悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們在初中生活中一起走過的日子，一起分享的歡笑，還有我對“集體”這個名詞的感悟。那天上午艷陽高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。那是今年的校運會，由于種種原因，我們班男子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運動員，在人群中，我看到那個平時最堅強的男生，他的眼睛無神地望著大家，聲音因為哽咽顯得模糊不清。但是老師的安慰和同學之間的鼓勵驅散了運動員們心中的愁霧。此刻，我終于明白，一個真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔失敗的淚水，我像是突然長大了，為自己是這個集體的一份子感到無比自豪。我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請教難題的身影，記得全班同學因為一道有爭議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早自修時響亮的讀書聲。那些我們一起學習、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時間的洪流如何沖洗，都不會褪色。
風依然吹拂著校園里的梔子樹，“沙沙”聲像一首動聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。
也許在列車到站后，我們會各奔東西，向下一個目的地進發(fā)，但這三年的日子，我將永遠無法忘懷。因為，有了這些和你們在一起的日子，單調的旅途變得多彩；有了這些和你們在一起的日子，記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。
這些日子，將成為我旅途中最純真而美好的回憶。
初中二三事作文9
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應當是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應當有20多分鐘的時間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一齊下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個之后一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方能夠各請四名同學做代表，其余的為觀眾�！蔽冶煌七x為反方的代表，等同學都選好后，一場激烈的'辯論會開始了。
正方說：“我方認為這樣好，這樣有利于知識的掌握�！狈捶秸f：“我方認為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認為這樣能夠更容易記住知識，不容易忘�！狈捶秸f：“我方認為如果早在平常就把當天學的記住，最終還用的著這么累嗎”正方說：“我方認為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應當早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的�！苯處熣f：“下頭請同學發(fā)表一下自我的意見，是支持正方還是反方”同學們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自我支持他們的原因。教師說：“請正、反雙方總結自我的觀點�！闭秸f：“最終我方認為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯。”反方說：“最終我方一致認為開始前臨陣磨槍不好，知識應當日積月累，而不是一朝一夕就能夠會的。”最終教師說：“我支持反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固�！边@場辯論會最終以反方獲勝的結果告終了，大家都覺得很新鮮。
初中的生活很完美，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
初中二三事作文10
時間過的真快，有過了一年，我已經是一名高中生了，告別初中的輕松生活，又來到了高中開始我新的生活�；叵氤踔猩�，真是一種說不出的感動。
……
今天是一個特別的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學心情真爽，因為面臨中考，學校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學生們就在談論著一個熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎么樣。
我說說我的`語文老師吧。他人很好，對我們也很好，就是有一個特別的習慣，無論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來沒有脫下過，我們十分好奇，有些同學甚至懷疑老師是一個和尚，都說他是和尚老師。
有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是為語文老師畫的。畫著一個和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫，并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時那個男孩站起來說:“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來我們不寫�！薄皩Γ覀儾粚�。”全班一起喊到。老師說:“你們寫，我什么都干�！闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時哄笑起來。老師說“快寫�！边@時全班都開始寫。我們還不罷休，就去問我們的班主任。原來老師的頭發(fā)是因為家鄉(xiāng)的一百多畝地試驗田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場，兩個多小時過去了火終于滅了，老師倒在了火灰中，經醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下，救了五十多畝樹苗。他是一個大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個大英雄�！崩蠋熆吹胶�，非常激動。
最后說一說我們的數學老師，我們的數學老師是一個年過花甲的老人，由于沒有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀雖大，但是聲音特別大，顯得很有力，已經在我們學校交了40多年的數學。
有一次，老師的聲音沒那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長一下子沖向講臺，大聲說:“快來兩個男生，把老師扶起來，再找一個跑的快的去老師那里叫救護車，快�！崩蠋煴凰瓦M醫(yī)院，過了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問醫(yī)生怎么樣。才知道，老師為了給我們講課，有病也不說出來，幸虧及時送入醫(yī)院。否則有生命危險。我們頓時驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師，他們給了我們知識，給了我們啟迪。應上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽腋袆拥穆錅I了。
初中二三事作文11
轉眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了�；貞浧饋�，可謂歡笑，痛苦，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽�？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫�，我們輸了，我們無緣三強了。這時，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關斬將的，也得到了第四名不錯的好成績。”這時，我非常感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風不好，而且我們也是一盤散沙�，F在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團結。但在團結之余，又有一份份沉甸甸的.友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我輕松；當我憂愁時，會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級，曾經就上演了這一幕感動。
那天，報名去職高的同學要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當那些同學問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中二三事作文12
1初一軍訓，其中一條規(guī)定是：教官到宿舍檢查內務時，全體學生必須起立敬禮。一天中午，我坐在床上梳頭，突然聽到”起立“。我睡上鋪，下來已經來不及了，辮子也無法竣工了，只得驚慌失措地站在上鋪敬禮，一邊的辮子高高翹著，紅色的蝴蝶結隨風飛舞，另一邊的頭發(fā)卻亂騰騰得耷拉著。對面的瓊看著我那副怪樣貌，忍不住笑出聲來，教官吼她：”你笑啥子笑？“她更是笑得直不起腰來。我站在床上居高臨下，看她對著兇神惡煞的教官笑得花枝招展也忍不住笑出聲來。教官轉過身，望著我，我趕忙緊緊抿著嘴，盡量不出聲。他一副笑也不是哭也不是的表情，最終吼了一句：”把你的頭發(fā)扎好“就出去了。
2中午，隔壁班上自習，教室里極其安靜。突然沖進一個女生，班上同學大驚，只見她把食指放到嘴邊”噓！千萬別說我在這兒！“就急忙藏到講桌下頭去了�！盭X，你給我站��！“全班同學望向窗外，一個女生風馳電掣地跑過。”多謝！“進來的女生向大伙一抱拳就出去了。之后一段時間，隔壁班經常有人向我打聽那個女生是誰，實在太有個性了。
3初中的懲罰制度：罵臟話就用牙刷漱口，一筒牙膏用完。
夏天，查夜時，一男生還在講話，被喊道宿舍外面捉蚊子，不夠50只不準睡覺。
接近寒假，大伙愛上了放”拉拉炮“，整個班上劈劈啪啪好不熱鬧，一股子火藥味。五個男生被抓到班主任所住的靜園，圍成一個圓圈，不停地拉炮，整整拉了一午時。
4兩個男生晚上睡覺時吃胡豆，第二天，班主任用摩托車載他們回去見家長�；貋淼臅r候，A眼睛紅紅的，B一臉笑容。大家都很驚訝，B說：“我爸媽不在家，奶奶趕場去了，只得去A家，他老爸打了他一頓�！薄澳悄愀吲d個什么勁兒？”“當然高興了！他媽媽做了好多好吃的！我還逃了半天課呢！”
5晚自習遲到，班主任問她干什么去了，她扭扭捏捏地抓緊書包不愿回答，班主任一連問幾遍都是這樣，我們都好奇慘了。最終她說：“我看病去了！”“那你開的藥呢？”“我吃了”“醫(yī)生給你開的藥你都吃完了？”“我沒的錢得，只開了一道藥�！�
6女生寢室，熄燈以后，僅有艷還不想上床休息，點了根蠟燭在宿舍里走來走去，恰好吹來一陣風，蠟燭閃個不停，把她的'影子也拉地忽長忽短，她激動地說：“你們看，這像不像鬼片的情景？”“像得很！你就是那個女主角！還不去睡瞌睡還在這兒裝神弄鬼！”管理員惡狠狠地罵道。等管理員走遠了，艷才幽幽地說：“真是太像了！還有個老巫婆把女鬼收服了。”
7夏天，熄燈以后，男生寢室還很喧嘩，班主任悄悄坐到B的床邊。B以為是室友，摸了一下他的大腿，驚訝地問道：“寶貝兒，你今日的腿上咋這么多毛唉？”
初中二三事作文13
在我的印象中，媽媽是一位有愛心，懂得孝敬老人，又特別盡職盡責的人。
我的媽媽雖然不像古代四大美女之一的“貂蟬”那般有著沉魚落雁、閉月羞花之貌，但她絕對是我見過的最美的大美女！
愛心媽媽
有一次，媽媽在微信上看到一篇報道：“在一個村子里住著一對姐妹，這對姐妹的父母在孩子很小的時候就離婚了。這對姐妹從小便與爺爺相依為命。爺爺的'身體也不好，這個姐姐才12歲，她就要早早扛起承擔這個家的責任，于是每天靠姐姐撿垃圾、刷碗……維持生計�！蔽液蛬寢尶戳藞蟮篮笥X得這個孩子好可憐。當時，在這個報道下方有“捐款”二字，媽媽準備點擊捐款，卻被我攔了下來：“媽媽，我們捐的錢會不會落在別人的手里？”媽媽說：“應該不會吧？萬一我們捐的錢他們收到了，那么我們不就幫助到他們了嗎？我們不捐多，就捐200元吧，如果能幫助到他們，那最好不過了！”于是，我和媽媽捐出了200元，希望可以幫助到這對姐妹和他們的爺爺！
孝順媽媽
一個風雨交加的夜晚，媽媽聽說外公一個人在醫(yī)院里陪護外婆，她二話沒說，連忙趕去醫(yī)院。因為外婆在前幾天檢查時發(fā)現眼里長了東西，并且已經好長時間了，所以醫(yī)生讓她住院進行手術。不巧的是，舅媽又懷孕了，所以舅舅要陪著，所以這陪護的職責自然就落在了媽媽和外公的頭上了�？赏夤昙o大，媽媽不想讓他太勞累，因此每天晚上她都要去醫(yī)院陪外婆，不管刮風還是下雨，媽媽都會按時去，一去就是一夜不合眼，可她從未抱怨過。
盡職媽媽
還有一次，媽媽的店里進行大盤點。要知道大盤點可累人了，經常一干就是到凌晨三四點才能回家，而回家躺上兩三個小時又要去上班了！這一次的大盤點更累人，媽媽和同事要把前好幾個月的貨全部盤一遍，核實一遍，因此忙到凌晨四點還沒有回來。爸爸著急了，連忙打電話過去詢問，這才使我們放下心來。這一夜，媽媽徹夜未歸。第二天，我去媽媽店里，只見她們個個忙得焦頭爛額。這時，葉阿姨（媽媽的老板）來了，說：“你們現在別忙了，今晚早點回家休息吧！”誰知，媽媽非要堅持今晚盤完。我問：“媽媽，你為什么要這樣做呢？”“悅悅，媽媽身為經理就要以身作則，更何況有句話叫‘今日事今日畢’呢！明天還有明天的事！”媽媽說。
媽媽是我這一生的“偶像”，她身上的那些優(yōu)良品質值得我學習！我長大也要做一個像媽媽那樣的人！
初中二三事作文14
忽然有一天，媽媽說我長高了！
忽然有一天，奶奶說我懂事了！
忽然有一天，我發(fā)現自己長大了！
長大，這曾經對我來說是一個多么陌生的詞，而現在，我已經深深地體會到了長大的滋味。成長路上有歡笑，有淚水，人生的酸甜苦辣這個時候也嘗過幾許了�；貞浧鹪诔砷L路上的故事，真的是百感交集啊……
從一年級起，我就毛遂自薦，當上了語文課代表。現在依然清晰地記得，當時，班主任老師問道：“誰來當語文課代表？”教室里鴉雀無聲。我看看周圍沒有人舉手，便勇敢地把手舉了起來。老師就同意了。我到現在還挺佩服我自己的勇氣。這一當就是六年，每天早晨晨讀一下，我便忙起來。這個小組收四本，那個小組收四本，有誰沒交作業(yè)，便會在小紙條上記下名字交給老師，日日如此，月月如此，年年如此。而因為貪玩忘記收作業(yè)的情況也有過，老師幾句話，馬上記在腦中，不敢違背了。當我已經習慣了這些，而漸漸把這件事看得平常的時候，我才意識到，一個人對集體、對社會，必須要有一種十分強烈的責任感，而且要認真負起自己的責任。六年的課代表，讓我懂得了：任何職務不僅僅是榮譽，更是一份責任。
現在，我是一個小書迷。豈不知，小時候的我，就是一個小小書迷呢！有一次，大人們在聊天，沒人和我玩，我就自己拿著一本圖畫書，津津有味地翻看起來。過了一會兒，當大人們發(fā)現我讀書的樣子后，都禁不住哈哈大笑起來。原來，我手中的.書是倒著的，更有趣的是我還翹著個二郎腿兒呢！媽媽到現在還遺憾當時沒把那一精彩瞬間拍下來。那時我不滿兩歲。隨著父母的引領，記著老師的教誨，我讀的書也越來越多：從簡單的圖畫，到名著，讀冰心、讀老舍、讀凡爾納，背《三字經》、背《論語》、背《唐詩》。在那些文學作品的滋養(yǎng)下，我一天天成熟起來，知識也豐富起來�，F在，我的作文水平已經有了很大的提高，有許多作品獲獎或發(fā)表。
在生活中，我經常幫助媽媽做一些家務活。從最初把雞蛋打到鍋外面去，到能夠很熟練地做好一頓飯，經過了很長的一段時間。這期間，一次一次的鍛煉，讓我體會到了勞動的艱辛，也品嘗了收獲的喜悅。每當吃到自己做的飯菜時，我都會非常興奮；每當聽到媽媽感慨“女兒是媽媽的貼心小棉襖”時，我更是心里美滋滋的。就這樣，在不知不覺中我長大了。
長大的感覺，真好！
指導教師 仝世軍
初中二三事作文15
在希望的田野上，有著一只小蟲，小蟲每天尋尋覓覓，尋找自己想要的生活，希望自己的生活充滿奇跡，好似童話般的生活。最后它才真正的感悟到，它想要的生活就是平凡。
我的初中生活就是平凡，但這平凡的生活中卻充滿感動……
“今天留下來畫畫板報吧！”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，“知道了�！蔽一貞艘痪�。雖然我是答應了，但心里卻是很不情愿的�！巴瑢W們我們明天見！”隨著老師的話語，同學們都陸續(xù)的走出教室，只有我們幾個慢慢悠悠的收拾著書包，不著急不著慌的�！澳銈兌歼^來，看看我設計的版面如何？”“還可以。”“那個角的花不好�！薄覀冇懻摿艘幌麻_始行動了。我們每個人大都認真的畫著。突然外面的天被烏云遮住，頓時屋子里一片陰暗�！霸趺从忠掠�，真討厭�！蔽倚睦锇蛋档南胫��！皫懔藛�？”“帶了”旁邊的同學說到。“真是的，就我和她住的近，結果，她還沒帶傘，都怪她，讓我畫什么板報，要不然我就不會落到這種地步了�！蔽蚁��！巴麄�，我出去一下，馬上回來。”說完她就跑了出去�！八烧媸堑�，總想偷懶，這一去八成就不回來了，明天再以下雨回不來為借口，真陰險�！毕胫胫�，“轟隆—”一陣雷聲把我的目光轉到窗外，只見豆大的雨點打到窗臺上�！拔铱此�沒到家，這回可慘了�！蔽倚睦飵еN冷笑。五分鐘、十分鐘……“我回來了！”只見她氣喘喘的推門而入，身上已經淋透了，臉上全是水珠，看看它的頭發(fā)，已經都成一?一?的了。手里拿著一把雨傘�！敖銈�，你干什么去了？”“我？我去拿雨傘了�！薄澳惚涣艹蛇@樣，還拿雨傘？有用嗎？哈哈……”“不是，我沒什么，我是給紅虹拿的，她總是感冒，別淋了雨，又感冒�！薄拔�？”我情不自禁的問了一句。她用大眼睛看著我，臉上帶著微笑，頓時，我的心就像刀刺一般，我無地自容，她出去全為了我，而我卻把她當成惡人。當時，真想找個洞鉆進去算了，在我“丑惡”面孔的背后，卻有著一份珍貴的友誼，讓我感動到了極點，把自己“丑惡”的面具拋到十萬八千里外，不再回來。從此我們成為了好朋友。
還有一次，我因為做了一個小小的手術，走路很不方便，身體狀況也不是很好，結果她就成了我的.拐杖，無論我要去哪里，她都扶著我去，就連我每天放學回家、上學她都全包，早晨在我家門口等我，接我上學，晚上放學，一定把我送到家門口，看我進去才肯離開。這樣的時間雖然不長，但在我心里卻總覺得很長，每當看著她的背影離開，我就總會讓我眼眶中充滿感動的淚水。
這就是我的初中生活�？瓷先ナ遣皇呛芷椒材�？而且會覺得很俗氣，但我不這樣認為，我認為這些都是奇跡，都是童話般的生活。就像名人所說的那樣：平凡的人過好平凡的生活，就變得不平凡了。
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