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生命的啟示
生命的啟示1
在我們身邊，許多人因為難以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命，而一條小魚，一條微不足道的小鯉魚，它只是一條遠離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚，卻讓我悟出一個感人至深的道理。
一天我與媽媽去菜市場買魚，空氣中參雜著血腥味，門口的大黃狗嗅覺靈敏，在賣魚人身上蹭來蹭去，賣魚人舉起短棒，重重拍在魚頭上，熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗�；氐郊液螅野阳~放進了盆里，盆里原來清澈的水立刻變成了血淋淋的，突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合，正在努力呼吸，我震驚了，這可是在內(nèi)臟被挖出來的情況下��！它對生命的渴求，讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費生命、虛度年華的'人。
一條魚，一條微不足道的魚，一條對生命有著不懈追求的人，讓我的心靈震撼。
人常常自詡為至高無上、聰明絕頂?shù)纳铮墒虑椴⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢雍唵�，有時人們自甘墮落，遇到點小事就非常沮喪，甚至萌生輕生的念頭，一條魚都有著志向，有著頑強的內(nèi)心，那我們?nèi)四兀愿蕢櫬�，自卑一輩子嗎，值得我們深思�?/p>
生命的啟示2
樹，葉子凋了可以再長；草，被燒毀了還能重新生長。而在一望無際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無助的仙人掌。
遠遠望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒有生還的可能了，但在別處，一片生機勃勃的綠洲里，長著許多大樹、仙人掌，還有那綠油油的草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長在一片沒有水，沒有泥土的沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。
靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的'求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！
許多日子過去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過它不再是難看的黃色了，而是那點綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來幾個字——“我的努力，看到了嗎！”
�。≡谝煌麩o際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……
生命的啟示3
生命，是每個人最珍惜的東西，它比一切金銀珠寶都珍貴。其實，動物們也會懂得珍惜生命，有時它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫�。而我從螞蟻身上得到了啟示�?/p>
一天， 我在家正無聊，突然看到幾只螞蟻，我想反正沒事干，就逗一逗螞蟻吧。
我首先用手把它們圍住，然后抓起一只螞蟻，嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會怎么樣，結(jié)果我一睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了，我想阻攔，可它們已經(jīng)跑進窩里了，我手上這只螞蟻拼命地動，好像說：“喂，喂！你們幾個不能丟下我不管��！”
我把它放下來，本以為它會有傷，結(jié)果剛一放下來，它就跑，我并沒有讓它逃走，反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。
我知道螞蟻怕水，所以我在它的.逃跑路線上滴上幾滴水，但它都繞開了，我把它抓起來上下?lián)u動，它仍然可以走動，我的心頭突然怦然一震：這只小螞蟻為了生存和我堅強地斗爭著，它是多么勇敢啊。
它繼續(xù)跑，我沒有把它抓回來，因為它讓我得到了生命的啟示：一只小小的螞蟻都可以為了生命而忍受折磨，我們?nèi)藶槭裁床恍心兀可挥幸淮�，讓我們好好愛惜自己的生命�?/p>
生命的啟示4
是生活讓我們不斷成長，是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗。小事情，大道理，在生活中，我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天，一位獨臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的.理解。
在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次車禍中，大哥哥被汽車撞倒，無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手，雖然他面對困難也曾傷心過，絕望過，可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí)，每次考試都是全班第一名，身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門，同時也會為你打開一扇窗�！闭媸菓�(yīng)了這句話，大哥哥不但開朗，而且網(wǎng)球打得也特別好，簡直個正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的信心，從他車禍過后，就停用了右手而用左手，看書用左手，吃飯用左手，洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話，那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人，反而激起了他們生活的斗志。
生命，生命，多么脆弱的東西！面對身體的殘缺，不要傷心，不要難過，要勇敢地面對一切，互相扶持，相互鼓勵，勇敢的面對生活。
生命的啟示5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負責(zé)�？晌覅s沒有對我自己負責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的`，我沒有在七年里負起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。
生命的啟示6
花草樹木，我們一定很熟悉吧！！他們中的一些人很弱，有些人很強。但不管是弱的還是強的，他們都有著頑強的生命力。
記得一個下雨天，在放學(xué)回家的路上，我看到路邊的花兒，小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，讓雨來襲。我可以逃避屋檐下的風(fēng)雨，那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，當我再次看到它們時，我發(fā)現(xiàn)花兒更嬌嫩了，草變得更綠了，小樹上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的.光雨滴，微風(fēng)吹過，光雨滴左右搖擺，但沒有掉下來�？磥�，葉子是小雨點的依靠。
突然，我有一個問題：小花，小草能在風(fēng)雨中傲立，為什么人們不能克服困難迎接新的一天？？
從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。
生命的啟示7
花草樹木，大家一定都很熟悉吧！他們有的弱小，有的強大。但不管是弱小的.還是強大的，它們都有著頑強的生命力。
記得有一次下雨天，在放學(xué)回家的路上，我看見路邊的小花、小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避風(fēng)雨，而那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，再次看到他們的時候，我發(fā)現(xiàn)花兒開得更嬌艷了，小草變得更翠綠了，而小樹那每一片葉子上都有那晶瑩剔透的小雨珠，微風(fēng)一拂，小雨珠左右搖晃，可就是不掉下來。似乎樹葉就是小雨珠的依靠。
突然，我產(chǎn)生了一個疑問：小花、小草都能在風(fēng)雨中傲然挺立，人為什么不能克服困難，去迎接嶄新的一天呢？
從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。
生命的啟示8
從前，大地媽媽對春天、夏天、秋天、冬天這四個女兒說：“你們四個去看一棵樹�！�
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”們看完就回去了。春天對媽媽說：“那棵樹很漂亮呀！綠綠的葉子，樹下還有小花和小草�！�
夏天說：“不對，樹上開滿了花，芬香撲鼻，那里很美�！�
秋天說：“你們說的.不對，樹上明明有果子，地下有落葉，樹超漂亮!”
冬天說：“你們說的統(tǒng)統(tǒng)不對，那棵樹上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地媽媽說：“你們說的都對，因為春天可以讓萬物蘇醒，夏天很熱但可以讓花醒來，秋天會讓果實成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的樹都不一樣,這就是我讓你們找的生命的啟示。”
春夏秋冬這四個女兒一起說：“母親，我們會讓地球更美好，讓我們的未來更美好!”
生命的啟示讓這四個女兒更熱愛大地,更熱愛地球了。
從此以后，這四個女兒無私地為地球、為人類做著貢獻!
生命的啟示9
生命是什么？生命是一棵樹，日夜不息地生長，就算遇見巖石阻擋它的腳步，它也不會退縮；生命是爬山虎，堅持向上，不管風(fēng)雨，就算被拉下來也不放棄繼續(xù)攀爬；生命是一只蝸牛，雖然它爬得慢，但總會爬到自己想去的地方。
一次，我的`外公在老家菜園地旁邊砌水泥墻的時候，調(diào)皮的我朝水泥里扔進了幾顆黃豆種子，當時的我并不在意，只是覺得好玩，種子又不會在水泥里發(fā)芽。過了幾天，我就把這事忘得一干二凈了。
然而，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
大概過了二十幾天，我回到了外公家，在隨外公做早操鍛煉時，我驚奇地看到，它——黃豆種子長出了淡綠的苗！我走近了，只見它一半根裸露在外邊，水泥裂了縫，種子一定在水泥里通過不斷努力和奮斗才能得到今天的成果。
我愣住了，在這一愣中，我開始回想起自己生命中的經(jīng)歷……
生命的啟示10
生命，是世上最神秘的事物，它令人驚嘆，也令人敬畏。
比如，掉在石頭縫里植物的種子，過了幾天，竟長出了一節(jié)小苗，種子里包含著一種多么堅強的生命��！還有在冷風(fēng)冷雨中生長的小花兒。他們都是從風(fēng)吹雨打中生長的，可想而知，他們是多么堅強�。�
雖然，生命在自己的身上，可是有許多人不懂生命，也不會去珍惜，還時不時的去糟蹋它。
我們的生命是從哪兒來的`呢？我們的生命是母親給我們的，她是多么辛苦的給了我們一個生命，因此，我們要去孝敬她。我們要向作者杏林子學(xué)習(xí)，即使是殘疾，也不能放棄自己的生命，像她一樣多學(xué)一些有用的知識。我們應(yīng)該珍惜生命，哪怕只有幾天的時間，也要好好珍惜它，絕對不讓它白白流失。我明白了生命的意味是什么，是勇氣！
生活在這個世界上的人，都應(yīng)該有助人為樂的美好品質(zhì)。這樣，你的生命才是有價值的。
生命的啟示11
生命，是一塊無比珍貴的金子，我們可以好好利用它，也可以白白浪費它，生命只有一次，我們必須對自己負責(zé)，讓自己的生命輝煌和力量，創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。
我的祖父是79歲這一年，70歲的有殘疾，但他沒有放棄，但也堅強勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說，他還是個孩子努力學(xué)習(xí)，仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師，他的知識淵博。他說：“我讀書是學(xué)習(xí)生活中，我的生命的意義，雖然短暫，但我能在這短短的時間段，然后堅強地活下去，然后看看這個美麗的世界！”他對我的話非常大的激勵，像爺爺，我決定，閱讀和研究。
我哥哥叫李莊莊，他在學(xué)校的'成績每次都不是前十名，但因為一次事故，他的腿和腳都受傷了，不方便移動。但他沒有放棄，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在很快就會成為化工的佼佼者，成績優(yōu)秀，是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上，努力學(xué)習(xí)，我哥哥是我的榜樣。
從他們的行動中，我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西，我們應(yīng)該好好珍惜它，讓生命成為永恒，創(chuàng)造偉大，輝煌的成就。
生命的啟示12
我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒，也曾愛草的頑強。然而，今天，我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。
一天晚上，狂風(fēng)夾著暴雨，電閃雷鳴，猶如推枯拉朽翻天覆地之勢，飛磚走石，狂嚎著呼嘯而過，四野頓時狼藉一片，幾株高大的樹木禁不住狂風(fēng)巨威，頃刻攔腰折斷。場面驚心動魄，十分震撼神經(jīng)。
狂風(fēng)裹著暴雨，依舊肆孽。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹，在狂風(fēng)暴雨中劇烈搖晃著，樹葉早已被狂風(fēng)掃盡，留下傷痕累累的枝干無力地任狂風(fēng)左搖右晃。我以為如此弱小的小樹，即使不被狂風(fēng)折斷，也會被狂風(fēng)搖晃至死。
風(fēng)雨過后，我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷，居然挺立著。似乎在宣示：就是死，也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。
后來，因為忙碌，我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過，忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的'生命力感到深深的震撼。
多年以后，小樹長成了參天大樹。
這棵堅韌的樹讓我得到一個啟示：人生的路，沒有一帆風(fēng)順的。遇到困難和挫折，我們要勇敢面對。風(fēng)風(fēng)雨雨過后，就是人生美麗的彩虹。
生命的啟示13
我記得有一次我是一名學(xué)生，并發(fā)生沖突。事情是這樣的，那一天，我在做家庭作業(yè)在課堂上，我突然不知道誰摸我，我剛剛完成的作品畫了一條路，老師說作業(yè)要干凈整潔，不能有一點痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說：“對不起，對不起！”我大聲對他說：“你在做什么，我設(shè)法完成，只好寫？”他傷心地走。
放學(xué)回家后，我就玩完成的工作，我走，我低頭黑壓壓，是什么呢？我蹲下來一看，竟然是螞蟻。我觀察他們：螞蟻收集食物過冬，他們鉆到食物，食物準備搬回巢，但食物太重，他們不能動彈，而一群小螞蟻出來，他們鉆到下面的食物，幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的：“121121……”半小時后，他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個麻煩就來了，食物太大，放不進去怎么辦呢？我看到他們中的一些運腿，爪和一些運氣，最后運到它的食物。我突然想到了學(xué)生，學(xué)生團結(jié)不應(yīng)該做？我覺得這是很慚愧！
第二天，我找到了這位同學(xué)，并向他道歉：“對不起，我不應(yīng)該生你的氣�！睕]關(guān)系，我遇到了你，我也犯了一個錯誤，讓你重寫你的`家庭作業(yè)，”她笑著回答。聽到她的話，我的心溫暖了很久！
這兩件事讓我明白，甚至螞蟻是如此之小的團結(jié)，我們?nèi)祟惒幌矚g螞蟻嗎？
生命的啟示14
生命僅有一次，珍惜它的人，生活幸福美滿，誠然。不珍惜它的人，會覺得無聊，空虛。大千世界里，無論是人類還是動物，都擁有上帝賜給他的禮物，只是誰會用，誰不會用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的短劇。
五·一放假，我和父母去爬玉蒼山，半路上有幸看到一只毛毛蟲，正咬著一根很細很細的白絲，大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲，使勁兒地向上爬，它扭著身子，越爬越快，越爬越高�？商炜漳菑埞帜槹�，比翻書還快。傾盆大雨倏然落下，害得我們只得躲進紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬，一邊看，一邊等雨停下來�？墒怯暧鷣碛�，在豆大的雨點下，我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個月，說不定它就會以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現(xiàn)�？墒牵坏斡晁鬯榱怂暮麎�，它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當我的目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時，我明白我永遠無法再見到這在白絲上懸掛的身影，毛蟲的一身將定格在這個畫面上
望著哭泣的天空，我想：如果絲線的`那一端就是人生的目標，那我會努力地朝目標奮斗前進，就像這只毛蟲一樣，不能因暫時的風(fēng)雨就否定了自己的目標。又想，連小蟲子都如此努力，那我們?nèi)祟�，那難道不應(yīng)該努力嗎？比小蟲子還糟糕嗎？
雖然蟲子雖小，可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚！
生命的啟示15
珍惜生命的啟示
在我們的生活中，常常會發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。
記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個女生約好，來到了長江邊。遠處金黃色的菜花、綠油油的.嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地搖擺著，每個人無不珍惜著這難得的一刻，誰都沒有想到潛在的危險和對生命的珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破，狠狠地批評了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠離危險的現(xiàn)場課。
“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會更精彩。
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