我的生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的生活作文，希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
今天我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)的水池都結(jié)冰了。我就找了一根長長的木棒，開始打冰玩。冰層看起來挺厚的，大概有3CM，棒子第一下打上去，居然沒什么變化，我就用了更大的力氣，使勁一扎，棒子終于插進(jìn)了冰層，我把棒子使勁拉起來，想帶動整塊的`冰，但是很快旁邊的冰就碎了， 真是太脆弱了。然后我就隨便打了，稀里嘩啦，碎冰越來越多了，都浮到了水面上，遠(yuǎn)處的冰面也受到了影響，出現(xiàn)了很多的裂痕。
打冰真是太好玩了，我真希望下次會有更厚的冰，這樣我就能站到上面溜冰了。
我的生活作文2
星期六，我看見姐姐在踢毽子，我很好奇的問姐姐：“你什么時候?qū)W會踢毽子的？”我怎么不知道呀姐姐說：“我和同學(xué)很早就學(xué)會了，只不過是沒在你面前玩呀。”我問姐姐難嗎？姐姐說：“不會的時候覺得很難呀�；亓司筒浑y了。我還是我們班踢得最好的呢。
我明白了，就讓姐姐叫我。我也要學(xué)踢毽子呀，一開始，姐姐先讓我拿著毽子，先能踢一個，還覺得很難呀，姐姐說：“不管做什么事都要堅持，堅持就是勝利呀！”我利用課余的時間學(xué)了幾天，終于可一連著踢了。最后還連著提幾十個呢。姐姐說妹妹你真的很厲害呀。
在學(xué)校課余的`時候，我和我們班要好的朋友一起玩呢，還教會了幾個同學(xué)呢。我們一起玩得很開心呀！
我的生活作文3
今天，我興致勃勃的拿了一本作文書，看了起來，就當(dāng)我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》這篇作文，就覺著這篇作文的可讀性很大，我又仔細(xì)的.看了起來。這篇作文先描述了它們相互敵視，邀功的情景，最后他們都關(guān)閉了各自的本領(lǐng)，然后他們都受了傷，這時他們才后悔起來。“瞧！他們就是因為沒有團(tuán)結(jié)起來，才受的傷。”
要是全世界的人都自私自利，那后果可不堪設(shè)想。眼睛、耳朵、鼻子和嘴就是一個很好的例子，要是不配合好地球媽媽，整個世界就會有凄慘的景象，要是配合好地球媽媽，整個世界就會充滿溫暖，如果世界都團(tuán)結(jié)起來了，那該有多好呀！所以，我要呼吁那些自私自利的人，告訴他們，“團(tuán)結(jié)才有力量！”
我的生活作文4
星期六，我陪媽媽去平川值班。到了新華平川，我做的第一件事是做作業(yè)，很快我就把語文和數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了，媽媽讓我看看書，我看了幾本《小學(xué)生天地》，不知不覺就到了中午，我和媽媽一起去水管所吃飯，吃完飯后，媽媽把房子收拾了一下，我們就回到學(xué)校午睡，誰知一覺睡到了下午6點。
媽媽說我們怎么這么能睡啊，之后我們又到王東哥哥家去吃飯，我看見王東哥哥在玩火，我說不能玩火，便用樹葉蓋滅了，誰知他又吹起來了，于是我干脆用一瓶水給澆滅了。
最后王東哥哥說:我們來玩斗牛吧”，我和他是斗牛的'人，另外兩個人當(dāng)牛，有幾次王東哥哥騎到一個人的身上，我便用事先準(zhǔn)備好的棍子假裝打他們倆，王東哥哥便嚇得從”�！钡纳砩咸聛怼Ｎ铱鞓窐O了，高興的都不想回學(xué)校了，可是媽媽說必須得去學(xué)校值班，我只好依依不舍的離開了王東哥哥家。
我的生活作文5
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的.是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學(xué)習(xí)跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的切磋。
那天，我們在道館里練習(xí)，教練叫我和吳廷道友進(jìn)行一次實戰(zhàn)演習(xí)。演習(xí)開始了，首先他用腳絆我，卻被我夾住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會再敗在他的手下。”
第三回合，他準(zhǔn)備出腳絆的時候，我用“蜻蜓點水”躲過了他的攻擊。我趁他還沒回過神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習(xí)真精彩！通過這次演習(xí)我認(rèn)識到不下苦功夫是無法取得勝利的果實。
我的生活作文6
我是一個活潑可愛的小女孩，自然課余生活也是多姿多彩的，玩電腦�？磿�。看電視。跳舞……
其中我最喜歡的還是彈鋼琴。第一次來鋼琴學(xué)校時，我東站西，一會看看這，一會看看那，怎么眼看不夠。媽媽看我一副好奇的.樣子，就問：“你學(xué)不學(xué)�。俊蹦菚r我以為學(xué)鋼琴很容易的，所以就自信的說：“媽媽，我學(xué)！我學(xué)！”
可是真正學(xué)起來的時候，我才知道彈鋼琴并不是我想得那么容易，邀集反復(fù)好，要記二分音符，還要記三分音符……。弄到我頭都大了。當(dāng)我正要放棄的時候，爸爸媽媽鼓勵我說：“做是不能半途而廢，要堅持到底�！�
聽了爸爸媽媽的話我堅持練習(xí)，現(xiàn)咱終于能談出一首又一首優(yōu)美的樂曲，并且考上了四級，離我成鋼琴家有近了一步。
我的生活作文7
下課了！下課了！
下課是我最開心的'時侯，因為可以和同學(xué)們一起跳繩、看書、玩游戲。
在這三個項目中，我最喜歡的項目是跳繩。因為跳繩可以鍛煉身體及提高靈活性。我記得以前跟本不會跳繩，而且沒勇氣去學(xué)，但是我看到別人跳繩跳得這么厲害，心里羨慕極了，暗下決心：一定要把跳繩學(xué)好。
最后，我每天下課就練跳繩，練了沒多久，我就學(xué)會了跳繩�，F(xiàn)在我已經(jīng)會反著跳、正著跳、跑步跳和單腳跳�？墒俏疫�有很多種跳法不會，但我始終記住這一句話：世上無難事，只怕有心人。凡事只要用心去做，就一定能做好。跳繩真好玩！跳繩給了我很大的樂趣。
我喜歡課余生活，既放松緊張的大腦，又為下一節(jié)課做好心理準(zhǔn)備。
我的生活作文8
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因為我期末成績考的很好，媽媽答應(yīng)帶我來美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩如畫的.美麗的風(fēng)光，不由地想起了唐代詩人劉禹錫的詩《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺�！�
我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧靜、和諧，晚上潭面無風(fēng)，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當(dāng)時，游玩了洞庭湖我們就離開了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開。現(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
我的生活作文9
我叫梧桐樹，我的生活很開心。每天早上，我在7：15的時候起床，8：00的時候上學(xué)，快快樂樂地度過一整天。
一天晚上，我非�？旎�，因為我的.作業(yè)被老師表揚(yáng)了。于是，我飛快地跑到媽媽房間，氣喘吁吁地說：“媽媽！”我稍稍停頓了下，又接著說：“我的作業(yè)被表揚(yáng)了！”媽媽也非常高興。
第二天早上，我遇到了一件不開心的事。上學(xué)的時候，我沒有遇到一個朋友，我傷心地一句話都說不出來。到了學(xué)校，我開始思考解決方法，我想啊想，終于想出來了，我可以先跟我的好朋友說好幾點出發(fā)，然后就可以一起上學(xué)啦！
生活中的事有好也有壞，就像有晴天也有陰天。但整體來說，我感覺自己開心得像一只小松鼠！
我的生活作文10
上個學(xué)期，老師要求：每天回家要堅持跳繩。說起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因為這是我的強(qiáng)項。
開始幾天我能按老師說的堅持練習(xí)跳繩，但是沒練習(xí)幾天，我就不想跳了，因為跳繩很累，而且老是重復(fù)動作，沒有新鮮的感覺。這時媽媽告訴我：“堅持跳繩既能強(qiáng)壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”
就這樣，在媽媽的鼓勵下，我?guī)缀醯谔焯K。當(dāng)我累得喘氣的'時候，我會鼓勵自己：“再堅持一會，再堅持一會……”；當(dāng)我腳累的時候，我會給自己揉一下，繼續(xù)跳下去。一直到現(xiàn)在，跳繩已憂為我一項不可缺少的課余活動。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書，讓我的生活充滿了快樂。
從我上三年級的第一天起，媽媽就規(guī)定每晚睡覺之前讓我讀三十分鐘的書。剛開始，我很高興，慢慢地，我感到很乏味，就不想再堅持了。媽媽仿佛看出我的心思，便鼓勵我說：“無論做什么事情都要有耐心，堅持到底就是勝利。我相信你是最棒的�！甭犃藡寢尩脑挘冶阒匦�?lián)碛辛藞猿值男判�，就加倍努力，�?zhàn)勝了自己。
一年后，我成了我們班的讀書小能手，受到老師的.表揚(yáng)。我心里美滋滋的。讀書讓我得到了快樂，同時，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
我的生活作文12
你看過《機(jī)器人總動員》么？上面由于人類的不保護(hù)地球，地球就成了垃圾星球，我們要愛護(hù)地球，下面就進(jìn)行我的低碳之旅。
購物方面，爸爸媽媽出去買東西時，我都提醒他們要拿布袋，不要拿賣東西的人的塑料袋，因為他們的`塑料袋一百年都不會腐爛。假如，地球上的人都用這種塑料袋，地球就成了白色星球，我們的后代就不能生存了。
生活方面，大家盡量少看電視、少玩電腦。我家的燈都換成節(jié)能燈了，上學(xué)或者上班。最好不行或者騎自行車，這樣既能鍛煉身體，又愛護(hù)地球。出門時記著關(guān)掉所有家用電器，保持人走燈滅。
飲食方面，我們少用一次性紙杯和一次性筷子。
這就是我的低碳生活。
我的生活作文13
我的中學(xué)生活像一幅的畫卷，它像一條小溪，里面流淌著我的，蕩漾著我的歡笑聲，我喜歡它！
在小學(xué)的時候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長的庇護(hù)，大家的自制能力和自理能力都還比較低；在中學(xué)，我們離別了孩童時代，進(jìn)進(jìn)了青少年時期，自理能力有所進(jìn)步，大家已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué)時期，人生的，生活的`！
在中學(xué)，我們的作業(yè)量增多了，但我一點也不覺得累，反倒覺得很新鮮，很有趣。
中學(xué)生活，是一首青春的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們離別童年，繼續(xù)踏上征程。
中學(xué)生活，像一張雪白的紙，就看你敢不敢話畫；像一盤棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對自己負(fù)責(zé)。
在這里，我們又來到了同一起跑線，結(jié)識了很多老師和同學(xué)，我為此感到十分榮幸。
讓我們一起往奮斗，往擁抱中學(xué)生活！
我的生活作文14
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。我愛運(yùn)動，愛游泳，愛滑滑板車……，因為運(yùn)動給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
放學(xué)之后，寫完作業(yè)，我最快樂的時刻是和小朋友們在小區(qū)的公共花園一起玩耍，跑呀、跳呀、做游戲。晚飯后，我都會彈一會兒鋼琴，彈完鋼琴還可以看一會兒電視。如果是周末，我就會放松一點，經(jīng)常都會和爸爸媽媽一起出去玩。偶爾還跟媽媽去逛街，逛街時我接觸社會、了解社會的.一個窗口。
這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活夠豐富多彩的吧！
我的生活作文15
我的生活普普通通，不平窮也不富裕。但是有一天，我感覺到了我很快樂。
那天，哥哥帶了幾位姐姐們到家里玩。那幾位姐姐我都認(rèn)識，因為哥哥每次放假時，我還沒有放假，他都會帶我讀書。而且每天都會帶朋友來家里吃飯。所以我認(rèn)得。哥哥帶她們休息了一會兒，就說：“我們?nèi)ネ姘�！”姐姐們連聲贊同，哥哥說：“妹妹，要不你也跟去�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。哥哥先帶我們到爬山，爬完了山，就帶我們到大夫弟，那里是我們這里好玩哪二點，第一好玩點是溫泉。大夫弟有108間房間。哪里是有100的歷史了。走完大夫弟，就到了公園。走完公園就到了，小河邊。姐姐們連忙想下河，我說：“你們要下你們下，我可是不下去�！苯憬阕呦氯チ耍以谏厦嫱�。這一天就這么過去了，只不過我沒有說的太具體，要是說的具體，你一定會想來玩！
這就是我的'生活，很普通吧！
本人的真實姓名： 鄒晰月
如果你們想來玩，記得找我哦！
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