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美麗的校園我的家
美麗的校園我的家1
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們的家。我的學(xué)校——蠡口中學(xué)，也是一所美麗但并不大的學(xué)校，它是一個(gè)很大的家族，每個(gè)學(xué)生都是這個(gè)家族里的成員，我們要更加努力地保護(hù)它，使它變得更加美麗。
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，就使人感到非常舒適美觀。往前面走一段路，然后再向左轉(zhuǎn)，那邊是躬行樓，是初一的教學(xué)樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來(lái)了，但卻給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺，卻也別有一番風(fēng)味。躬行樓共有三層，每層樓都有五六個(gè)教室，我們就在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
躬行樓的前面是一個(gè)花壇，花壇正中間有一棵高大的雪松，它的枝干已經(jīng)亂七八糟，想必是受盡了風(fēng)吹雨打，但始終都沒有動(dòng)搖，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，絕不向敵人屈服�；▔镉性S多的花草樹木，現(xiàn)在正是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)；樹木經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，伸長(zhǎng)出的新芽，這真是熱鬧極了。
花壇的正前方是一座致遠(yuǎn)樓，那兒是領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方。
接著繞過致遠(yuǎn)樓，可以看見食堂，食堂非常寬敞，共有兩層。一到吃飯時(shí)間，同學(xué)們你推我搡地跑到食堂，生怕耽誤的時(shí)間。
從食堂出來(lái)，來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心矗立著一個(gè)標(biāo)志性建筑物——“希望之星”，也就是我們學(xué)校的象征。它四周有許多的樹木圍繞著它。邊上還有一道游廊，游廊上爬著紫藤，等到紫藤開花之季，特別美麗。
廣場(chǎng)右面有一座自得樓，這座樓以藍(lán)色為主，使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個(gè)大花壇，花壇中有各種名稱的'植物�；▔镉行剑梢栽谏厦嫔⒉�、賞花。
在自得樓的北面有一個(gè)操場(chǎng)，我校在這操場(chǎng)上舉行過數(shù)次一年次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，場(chǎng)面極其壯觀。
看完運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓我們走出校園，回頭看一下，回味一下這座美麗的學(xué)校。
美麗的學(xué)校我的家！學(xué)校是我們的母親，給了我們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好保護(hù)我們美麗的家園。
美麗的校園我的家2
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼來(lái)宏中已近兩年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事、懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)變成了一個(gè)青春可人，熱愛學(xué)習(xí)的乖女孩。在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)老師的感情日漸深厚。在我的學(xué)習(xí)旅程中，校園給了我“家”的感覺；老師給了我“母愛般”的溫暖。
記得有一首詩(shī)寫道：“也許青春的世界里，本來(lái)就流動(dòng)著過錯(cuò)，而生命里，偶有悲傷也會(huì)像漲上來(lái)的潮水，一片一片地將你淹沒。這時(shí)，唯有心中持著人性最初最美的那一點(diǎn)真，你的人生才有走下去的把握�！睂�(duì)我而言，那最初最美的真，是老師們無(wú)微不至的關(guān)懷和兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)。在校的幾個(gè)學(xué)期里，我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣，我身處的是充滿激烈的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，我得到的是日益漸佳的成績(jī)，是亦師亦友的師生情誼，是真摯而純潔的`同窗友誼！
當(dāng)然，在這么一個(gè)欣欣向榮的校園里，宏中學(xué)子們無(wú)不勇往直前、堅(jiān)持不懈地追趕心中永遠(yuǎn)的地平線，這期間當(dāng)然也不乏有壓力，但是，在老師們循循善誘的洗禮下，初登中學(xué)殿堂的我們?cè)诮?jīng)歷挫折后，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)時(shí)刻刻徘徊于心的巨大壓力，懂得了心靈的最佳撫慰便是永遠(yuǎn)的微笑，永遠(yuǎn)的自信。同時(shí)，在成績(jī)有所滑落時(shí)，我們深深地體會(huì)到“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎么一個(gè)愁字了得？”于是，我們學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我們的心靈深處仿佛插上了翅膀，給學(xué)業(yè)這輛車子添加了動(dòng)力，促使我們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
�。∥铱蓯鄣男@，難忘的恩師！現(xiàn)在，這過去的一切將永遠(yuǎn)深藏于我們內(nèi)心的匣子里。校園，我的第二個(gè)家，讓我們?cè)谶@快樂的家里感受著“母愛般”的師情，歡快活躍地演繹著青春的魅力，在這充滿活力的家庭里共同譜寫自強(qiáng)不息的樂章！
美麗的校園我的家3
美麗的校園我的家作文700字
“沐浴著、沐浴著七彩的陽(yáng)光；放飛著、放飛著青春的夢(mèng)想。南王中學(xué)20xx年初一新生歡迎會(huì)現(xiàn)在開始！”在悠揚(yáng)的樂曲中，初一新生們各盡所長(zhǎng)，盡情地演繹著一首首歡快的曲目。表達(dá)了對(duì)南王中學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬、成為南王中學(xué)一份子之后的喜悅、南王中學(xué)將以我為豪的壯志。禮輕情意重，學(xué)長(zhǎng)們將自己親手準(zhǔn)備的小禮物送給了學(xué)弟、學(xué)妹們，給他們帶去了家的溫馨與歡樂。紅色的墻壁上七個(gè)燙金大字：蓬萊市南王中學(xué)發(fā)出耀眼的光芒。踏進(jìn)校園，一棟棟紅色的建筑，透露出家的氣息。勤勉樓上十六個(gè)朱紅色的大字時(shí)刻提醒著我們對(duì)于求知的態(tài)度。寬敞明亮的教室中，潔白的電子白板帶領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的知識(shí)世界。陽(yáng)光透過玻璃在教室里跳躍著，走廊中彌漫著濃厚的書香，洋溢著同學(xué)們朗朗的讀書聲。明亮的教室、潔白的墻壁、和藹的老師、熟悉的同學(xué)，無(wú)不洋溢著家的氣息。嶄新的餐廳中，一排排整齊的桌椅、濃濃的菜香，彌漫著家的味道；寬敞的操場(chǎng)上，矗立著嶄新的籃球架，洋溢著同學(xué)們的歡笑；平整的跑道上承載著同學(xué)們堅(jiān)定的腳印；嶄新的圖書室?guī)Ыo同學(xué)們豐富的精神財(cái)富；多彩的課余生活在緊張的學(xué)習(xí)之余，帶來(lái)無(wú)限的歡樂。嶄新的學(xué)校、嶄新的'教學(xué)樓、嶄新的實(shí)驗(yàn)樓、嶄新的餐廳、嶄新的圖書室……嶄新的一切帶給我們無(wú)限的憧憬與希望，引領(lǐng)我們走向嶄新的讀書之路。南王中學(xué)的學(xué)生猶如校園中一棵棵細(xì)挑挺拔的樹苗，正吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光、呼吸著書香的氣息、聆聽著朗朗的書聲、汲取著書籍的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。沐浴七彩陽(yáng)光、放飛青春夢(mèng)想、我們茁壯成長(zhǎng)。南王中學(xué)，我們成長(zhǎng)的樂園、知識(shí)的階石、我們永久的家！
美麗的校園我的家4
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家
走過校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色軍隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的`點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒了，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲沒關(guān)系，頃刻，全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛她
北干小學(xué)五年級(jí)：凌雪兒
美麗的校園我的家5
我們學(xué)校的每一寸土地，都有著不同的美景，也有著不同的含義，我最喜歡的是大棋盤、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盤，我們學(xué)校是圍棋圣地，最顯眼的就是教學(xué)樓中間的大棋盤了。大棋盤有著四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空中閃爍。好多顆星星連成了一個(gè)個(gè)美麗的星座。棋盤又像一個(gè)盤子，里面裝著黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周邊額花花草草給棋盤圍了一層花邊，棋盤還像一個(gè)相框，里面棋子就像一張照片上的圖案，到底誰(shuí)下得了這盤棋呢？難道只有爛柯仙人才能在這里對(duì)弈嗎？
第二站：菱湖，菱湖是學(xué)校里最美的風(fēng)景了，我對(duì)菱湖情有獨(dú)鐘。菱湖原本是菱形的，為了造教學(xué)樓，菱湖漸漸的變小了，現(xiàn)在看去菱湖變成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的臉蛋，綻開了笑臉，望著水面在照鏡子呢！夏天，柳樹姐姐彎下了腰，千條萬(wàn)條的“辮子”在湖面上搖搖晃晃的，好像在梳妝打扮。秋天，清涼的秋風(fēng)吹過了水面，水面上微微起了波紋，把水里的一幅畫給弄模糊了。冬天，所有的樹都光禿禿的'，好像剛從理發(fā)店出來(lái)，只剩了幾片黃黃的葉子搖搖欲墜的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子細(xì)膩柔軟，到處都種滿了樹。白沙池一眼就能看到一塊大石頭，我想這塊石頭應(yīng)該是從一座山里搬下來(lái)的，應(yīng)該有60噸吧！石頭一直守在那里像一個(gè)保安，12生肖的雕像在石頭前面一動(dòng)不動(dòng)地站著，像一個(gè)士兵。白沙池上面種著幾棵梧桐樹，樹的葉子都掉光了，只剩幾片葉子在樹枝上，搖搖欲墜的。梧桐樹旁邊有個(gè)大花壇，花壇好像給梧桐樹圍上了一層花邊，樹葉不規(guī)則的掉在花壇上，可以說鋪滿金色巴掌的花壇了。還有許許多多的銀杏樹葉，樹葉有的在開會(huì)，有的在玩捉迷藏，還有的在賽跑。小朋友們?cè)诎咨吵乩锿嫠�，有的在堆沙堡，有的在建長(zhǎng)城，還有的在挖寶藏，我們?yōu)榘咨吵靥砹瞬簧贇g笑。
我愛我的學(xué)校，我也愛學(xué)校的每一寸土地，我還愛學(xué)校的每一處風(fēng)光，我最愛大棋盤、菱湖、白沙池這三個(gè)美景。
美麗的校園我的家6
我就讀的高中校園，也是我兒時(shí)成長(zhǎng)的樂園。從我呱呱墜地那一天起，我就和她建立了難以割舍的如親情般的聯(lián)系。春華秋實(shí)，校園四季的美麗風(fēng)景見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深印在我的記憶里……
春天的校園，放眼望去，嫩嫩綠綠的，處處充滿了生機(jī)。率先感受到春意的，是人工湖中的水。積攢了一冬天的冰層，用不了幾天便化的一干二凈。湖邊假山上的迎春花這時(shí)候也急著抽出了嫩芽，等一場(chǎng)春雨過后，那迎春花更是迫不及待的向路人搖曳著自己美麗的風(fēng)姿。到了仲春時(shí)節(jié)，艷麗的桃花盛開，把假山的四周妝點(diǎn)成一個(gè)美麗的大花園。不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，在家里悶了一冬天的小朋友們，脫去了厚重的'棉衣，唱著、蹦著，做著各自喜歡的游戲，他們的歡聲笑語(yǔ)能傳遍整個(gè)校園。
夏天到了，校園里枝繁葉茂，綠樹成蔭，花兒也趕趟似的伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲，開的是那樣的燦爛。傍晚時(shí)，樹上的知了在聲聲的叫著夏天，人工湖邊偶爾有幾只調(diào)皮的青蛙好像是為知了伴唱，一起彈奏著屬于夏季的交響樂。
秋天的二中校園，樹葉被太陽(yáng)照的金黃金黃的，炎熱的暑氣早已被習(xí)習(xí)的秋風(fēng)帶走。這時(shí)候，站在潔凈清爽的校園里，你抬頭看天，藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，甚至能讓激起你滿懷的詩(shī)情，這種感覺是在別處感受不到的。
冬天的校園，尤其是在雪后，是最值得細(xì)細(xì)品味的。銀裝素裹的校園，早起晨讀學(xué)生的一連串足印，見人就躲的調(diào)皮小野貓留下的梅花印記，佇立凝望的雪人……構(gòu)成了校園獨(dú)特的風(fēng)景。臨近教室松尖上的積雪，也跟著湊熱鬧，和著朗朗書聲，跳離枝頭，融入大地的懷抱里。
春夏秋冬，四季交替，永不停歇。我也由一個(gè)天真爛漫的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)積極求知的高中學(xué)子，漫步在陪我成長(zhǎng)的校園小徑，細(xì)細(xì)品味著四季獨(dú)特的校園風(fēng)景，心中感到無(wú)限的溫馨和自豪，甚至想大呼一聲：“這是我的學(xué)校，這是我美麗的家園！”
美麗的校園，我的家，我從內(nèi)心里喜愛她。
美麗的校園我的家7
我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家給予我生命，哺育我成長(zhǎng)，我愛我家。但是，我更愛我的另一個(gè)家：一個(gè)無(wú)私贈(zèng)予我智慧的搖籃，一座充滿生機(jī)的美麗校園——臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
高大的校舍坐東朝西，集教學(xué)辦公于一體。俯瞰整個(gè)校舍，她像一個(gè)大大的“E”字母，老師說是education（教育）這一英文單詞的首字母。校舍四周，綠樹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)美。磚紅色的墻體，配上大大的玻璃窗，熠熠生輝。
清晨，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，陸續(xù)走進(jìn)校園，寬敞的大門像母親敞開胸懷，迎接著兩千多兒女的到來(lái)。隨之，朗朗的晨讀聲響徹整個(gè)校園。
叮鈴鈴，上課了�，F(xiàn)代設(shè)施齊全的教室里，在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，從加減乘除到詩(shī)詞曲賦，從天文地理到ABCD，從哆來(lái)咪發(fā)到赤橙藍(lán)紫……日積月累，沉淀知識(shí)。
下課了，我們像快樂的小鳥奔向操場(chǎng)。紅綠相間的塑膠操場(chǎng)柔軟舒適，這是一個(gè)既莊嚴(yán)又放松的地方。說她莊嚴(yán)是因?yàn)槊恐芤辉缟�，我們�(nèi)熒谶@里舉行升旗儀式，在嘹亮的國(guó)歌聲中，我們仰望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同時(shí)，她又是我們的樂園，我們可以在這里盡情游戲，忘記一切苦悶與煩惱。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉斜照在操場(chǎng)東面的文化墻上，整個(gè)墻體圖文并茂、典雅恢弘，是五千年華夏文明的精粹，閃耀著新時(shí)代的智慧光芒，其精神縱貫古今中外，其內(nèi)涵橫覽德智體美。撫摸著這幅意蘊(yùn)厚重的'畫卷，“百里負(fù)米”“程門立雪” “聞雞起舞”的故事浮現(xiàn)眼前，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘回答回蕩在耳畔；四大發(fā)明、詩(shī)詞曲賦、筆墨紙硯、琴棋書畫無(wú)不綻放著華夏文明的智慧火花，讓我們的民族自豪感油然而生。
美麗的校園，魅力的校園，你是我們放飛希望的搖籃，你是我們揚(yáng)帆起航的港灣！
我深深地愛著你——我的校園我的家！
美麗的校園我的家8
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，每當(dāng)我聽到這首兒歌，就會(huì)想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，媽媽驕傲地介紹她的母校：平一小是一所百年老校，它是全縣規(guī)模最大的小學(xué)，你將在這里度過六年快樂的小學(xué)生活，這就是你的第二個(gè)家。
步入校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng)。教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢！走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的`走廊上都貼滿了唐詩(shī)宋詞，還配上了山水國(guó)畫，真富有詩(shī)情畫意呀！我們的校園像一個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)季節(jié)都有不同的美景。春天，陽(yáng)光明媚，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小草也不甘落后地探出腦袋來(lái)，好奇地看著這個(gè)嶄新的世界。夏天，樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，同學(xué)們有的三五成群在樹蔭下背英語(yǔ)單詞；有的在樹叢中捉蝸牛，把泥土翻來(lái)翻去的；有的在激烈地斗雞，斗得面紅耳赤也不罷休；還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢！秋天，樹葉變黃了，變紅了，一片片紛紛飄落，像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí)，桂花悄無(wú)聲息地綻放著，于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一棵棵柏樹依然挺拔翠綠，像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園。下雪啦！下雪啦！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室追趕嬉鬧，這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映。
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂園，也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，更是我們無(wú)比熱愛的大家庭。
美麗的校園我的家9
我是一名西航三校的學(xué)生，在這里，我讀書與生活了四年，她讓我感到溫馨和快樂。
跨進(jìn)學(xué)校大門，首先展現(xiàn)在我面前的是南北教學(xué)樓。哇！眼前的教學(xué)樓粉刷一新，真是美麗極了！一樓是低年級(jí)的教室。來(lái)到二樓，是畫廊，每個(gè)柱子上都掛著同學(xué)們的畫，它們形彩各異、栩栩如生，有彩畫、國(guó)畫等。噢！對(duì)了，這里還有同學(xué)們寫的大字呢！每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走，就到了我們學(xué)校的科技樓，這里有：多功能廳、語(yǔ)音室、微機(jī)室等等。在科技樓的旁邊，也是個(gè)教學(xué)樓，這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。
在兩座教學(xué)樓之間，是塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)穿上了綠皮襖，看上去生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上用白色的草化分了許多場(chǎng)地，有羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場(chǎng)的`四周，用綠化帶圍著。從遠(yuǎn)處向操場(chǎng)望去，紅綠相間，再襯以白色的場(chǎng)地線、藍(lán)色等色彩的娛樂器械，分外迷人。課間活動(dòng)，同學(xué)們都在這兒興高采烈地嬉戲。
教學(xué)樓的后面還有健身場(chǎng)地和生態(tài)園。先說說健身場(chǎng)地吧！這里的健身器材有：太空漫步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設(shè)施。我時(shí)常與同學(xué)們?cè)谶@兒鍛煉和做游戲。瞧！歡呼聲、笑聲，就像一首首動(dòng)聽的歌，在天空回蕩。
在健身場(chǎng)地的旁邊是生態(tài)園。我們可以在這兒養(yǎng)魚、養(yǎng)鳥、種植花草，以體會(huì)勞動(dòng)的艱辛及收獲的喜悅。同時(shí)也讓我們感受到與大自然同行，去享受她帶給我們的溫馨與快樂。
我愛這美麗而可愛的校園，她使我在學(xué)習(xí)的道路上更加滿懷信心，使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師，她們像媽媽一樣來(lái)關(guān)心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，在園丁的培育下，我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上，力爭(zhēng)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
我愛您——親愛的校園！
美麗的校園我的家10
美麗的校園生活是我第二個(gè)快樂成長(zhǎng)的家。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性的精靈，才使校園生機(jī)勃勃。
校園生活是催人奮進(jìn)的，我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到曙光小學(xué)。到老師跟前報(bào)到的時(shí)候，老師問我擅長(zhǎng)哪科目，我說我酷愛英語(yǔ)，沒想到就一句漫不經(jīng)心的話，老師竟然讓我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我當(dāng)時(shí)的心情激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議，因?yàn)槲沂莿倎?lái)到這個(gè)新班級(jí)，老師竟然如此信任我。緊張的是，我萬(wàn)一做不好怎么辦，萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得當(dāng)時(shí)我的聲音都是顫抖的，然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機(jī)會(huì)，你就要懂得珍惜。老師相信你！”聽到這些話以后，我想了很久，于是決定：“有什么不敢的，大家都是同學(xué)�！奔热焕蠋熯@么信任我，我以后就要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。在我的帶領(lǐng)下，我們班的早讀受到學(xué)校表?yè)P(yáng)，老師說這都是我的功勞，希望我繼續(xù)加油。
校園生活又是有聲有色的，學(xué)校開設(shè)的第二課堂是同學(xué)們最喜歡的地方了。有乒乓球、籃球、足球、笛子……，這么多的'活動(dòng)我最喜歡二胡課了，聽著荊老師的二胡伴奏我仿佛沉浸在美麗的音樂殿堂里。美麗的樂曲，快樂的音符給我?guī)?lái)了快樂，不但使我忘記了所有的煩惱，還讓我結(jié)識(shí)了許許多多有共同愛好的朋友。
校園生活是活力四射的，熟悉的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上。我和朋友們一起打籃球、踢足球，觀察草坪里的小昆蟲，玩著多樣的游戲，大家有說有笑，給先前寧?kù)o的操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
校園生活是美好的，是歡快的，是多彩的。豐富多彩的校園生活撫慰我們快樂健康的成長(zhǎng)，讓我們感受到了又一個(gè)家庭的快樂！
美麗的校園我的家11
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的'小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。
大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來(lái)到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無(wú)邊的草原。
夏天，校園里樹木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢！
秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。
冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵
石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗！
除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢！
看！那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢！它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看——有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。
瞧！我們的學(xué)校是不是很美��？是不是很像一個(gè)美麗的大花園呢？
美麗的校園我的家12
我們的學(xué)校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時(shí)，頓時(shí)覺得眼前煥然一新。
我們的新校區(qū)好大哦！有八幢樓，比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”，有兩幢，一幢是一到四年級(jí)的，一幢是五到六年級(jí)的，為了防止搞混，教學(xué)樓上還刻著“楓林園Ａ座”和“楓林園Ｂ座”的字樣；老師們的辦公樓叫“青檀院”，當(dāng)然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；還有“七彩院”，也有兩幢，里面有許多教室，有機(jī)房、書法教室、美術(shù)教室等；還有兩幢房子是食堂什么的。
學(xué)校的操場(chǎng)也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉，還建了五人制足球場(chǎng)、低年級(jí)籃球場(chǎng)、沙灘排球場(chǎng)，這些都是以前沒有的。
讓我感受最深的是，我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好，還有些氣味，所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多，還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的`黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板，上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化，以前是一整塊黑板掛在墻上，還不能移動(dòng)，現(xiàn)在，黑板平均分成兩塊，右邊的那一塊是固定的，而左邊的那一塊是可以左右移動(dòng)的。左邊的那塊黑板一移開，一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。
我最喜歡的地方是教室面積變大了，后面留出一大塊空地，走廊盡頭也有一大塊空地，我們的活動(dòng)空間瞬間大了許多，下課后，我們常在那些空地上做各種游戲，可開心了。
雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn)，但新校園面積變大了，設(shè)施更全了，環(huán)境更優(yōu)美了，就像我的家，我愛我的學(xué)校！
美麗的校園我的家13
我的學(xué)校，是一座美麗的學(xué)校，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門，一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的大字：“為中華之崛起而讀書�！边@是周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)！
石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣，披上了嫩綠的新裝，各種花兒爭(zhēng)芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來(lái)到校園似的。無(wú)論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬日，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位，毫無(wú)怨言�！笆陿淠荆倌陿淙恕�，望著大榕樹，我就想到了我們敬愛的老師，他們也是這樣默默無(wú)聞地傳授知識(shí)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。他們是多么高尚�。�
穿過綠化帶，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣，顯得十分莊重。米黃色的`窗框，明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽(yáng)光透過玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室，一排排桌椅干凈整潔，我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流，猶如小苗吮吸知識(shí)的甘露。
再往前走，就是小操場(chǎng)了。星期一早晨，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械，有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了，他們經(jīng)常自己組織比賽，加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們美麗的校園，她不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們享受無(wú)盡的歡樂！美麗的校園我的家，我愛你！
美麗的校園我的家14
踏過校園的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，確實(shí)寶貴。
走入大家的校園，你能覺得濃濃翠綠色氣場(chǎng)，一排排高挺的松柏，齊整的冬青，如同雄壯的翠綠色部隊(duì)，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，當(dāng)然有好花。盡管并不是開滿四季，確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那類若隱若現(xiàn)的詩(shī)意和覺得，伴著輕風(fēng)中的芬芳向人撲面而來(lái)，想不沉醉也不行。
好樹好花好景致，它是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，樹和花，便成好景。有時(shí)候，再再加風(fēng)吹雨打雪霜的裝點(diǎn)便也是好景無(wú)變成。風(fēng)后之花，雖一些狼狽不堪，卻很當(dāng)然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮嗎？雪后，那就是最美不過了，以一切華麗的詞語(yǔ)來(lái)裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。
我的校園，這般之美。
在校園內(nèi)中，來(lái)來(lái)回回的學(xué)生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定會(huì)有哥哥、姐姐來(lái)攙扶她，并給予安慰。在課堂上，忽然發(fā)覺因?yàn)殡x家急匆匆忘帶了哪些文具用品，同學(xué)們會(huì)不謀而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間，一個(gè)一不小心，碰掉了他人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒事兒”，頃刻，全身上下彌漫著說不出來(lái)的覺得。美。
這一切，正應(yīng)了這句話：景美人更好看。
并不是都說，校園是我們家。大家應(yīng)當(dāng)把校園作為自身的家，院校里的每一位同學(xué)們，以至每一株花草樹木，全是這一家里必不可缺的組員。同學(xué)之間互相幫助，是我的責(zé)任；維護(hù)每一株花草樹木，就是我的責(zé)任；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致一體，是不會(huì)改變的服務(wù)宗旨。
漂亮的四季園林景觀，別具一格的花草樹木，讓人神清氣爽的.春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氛圍，身心健康往上的團(tuán)體，這，便是我的校園，景美人更美麗的校園。
漂亮的校園，我的家。我愛我校園，我愛我家��！
美麗的校園我的家15
美麗的校園我的家作文700字
美麗的校園，我的家六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1985年9月，實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚(yáng)路14號(hào)，這里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語(yǔ)音?機(jī)算計(jì)?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教，每個(gè)教室都配有電視機(jī)?收錄機(jī)?投影儀?銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場(chǎng)兩個(gè)，200米跑道小足球場(chǎng)一個(gè)。校園的特點(diǎn)有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學(xué)樓?校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀和那包圍著操場(chǎng)的一顆顆綠樹……在校園里我認(rèn)為最美麗的地方那就是站在操場(chǎng)跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長(zhǎng)出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽(yáng)的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的`燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來(lái)的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發(fā)一樣，雪花落到樹枝?樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場(chǎng)，這篇足球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。課間時(shí)，我們?cè)谶@里踢足球?玩游戲等快樂極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒們你追我趕。操場(chǎng)好像很開心，很快樂。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，是個(gè)團(tuán)結(jié)?友愛，學(xué)生誠(chéng)實(shí)?樂學(xué)的校園，如果你不相信的話，你可以親自來(lái)看看，但是你要記住，它的名字叫做—實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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