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我的改變初三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的改變初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的改變初三作文1
在第一片黃葉飄蕩的季節(jié)里，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來(lái)了初中的第三個(gè)年華。
沒(méi)有了初一的清純，沒(méi)有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開(kāi)始抱怨初三，開(kāi)始數(shù)落初三。
一天早上，同桌頂著兩個(gè)大大的黑眼圈走進(jìn)教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說(shuō)：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時(shí)還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認(rèn)：“苦是苦，可是苦中也有樂(lè)呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實(shí)嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會(huì)整天抱怨，這樣不僅感覺(jué)累，還會(huì)使自己失去學(xué)習(xí)的興趣，太不劃算了，于是我下決心，開(kāi)始實(shí)施我的苦中尋樂(lè)計(jì)劃！
下午數(shù)學(xué)課上，老師布置了兩道題，讓我們課外時(shí)間做出來(lái)�？戳祟}目之后，覺(jué)得這第一題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，毫不猶豫的就做出來(lái)了，可是這第二題，好像不怎么容易啊。
正當(dāng)我埋頭苦算時(shí)，有同學(xué)喊一聲“第二題好難啊，誰(shuí)做出來(lái)了？”我回頭一看，是數(shù)學(xué)課代表，哎呀，連他數(shù)學(xué)這么好，都沒(méi)做出來(lái)，那我怕什么，不做了。放下筆的時(shí)候，我似乎想起了什么，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開(kāi)始算起來(lái)。
剛開(kāi)始一點(diǎn)結(jié)果都沒(méi)有，后來(lái)我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，便微笑著問(wèn)：“怎么樣，那幾題想出來(lái)了嗎？”教室里鴉雀無(wú)聲，我小心翼翼地站起來(lái)，將我的本子遞給老師說(shuō)：“老師，不知道做得對(duì)不對(duì)？”老師欣喜地接過(guò)本子，看了起來(lái)，只見(jiàn)老師的兩條眉毛慢慢地挨到了一起，隨后“嘶”的'一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會(huì)錯(cuò)了吧？“你這種方法好像比的還簡(jiǎn)單咧，不錯(cuò)不錯(cuò)�！崩蠋煄еθ�，贊嘆地說(shuō)，我長(zhǎng)吁一口氣。
要是以前，我一定會(huì)發(fā)牢騷：“這難的題，煩死了，不做了。”想到這里，不禁揚(yáng)起嘴角，快樂(lè)溢滿了心間。原來(lái)，初三的色彩是可以改變的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂(lè)。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。
我的改變初三作文2
人生就如同一條漫長(zhǎng)的路，每個(gè)人在這條道路上都在不停地追尋理想的自己。起初，有許多人陪伴你左右，鼓勵(lì)你，支持你；漸漸地他們抵不過(guò)歲月的侵蝕，化作道路上的一粒沙；直到有一天，你自己也化作那一抷黃土。這一路上，你經(jīng)歷過(guò)得與失，悲與樂(lè)，一步步成長(zhǎng)，倒也不枉在這人世走一遭。
她離開(kāi)的安祥，沒(méi)有經(jīng)歷病痛的折磨，亦沒(méi)有什么突出其來(lái)的災(zāi)禍，只是年歲已高，到了老去的年齡�？墒翘烹x開(kāi)快一年了，我卻總是回想起她在世的時(shí)光，記憶中那些散落著的美麗的碎片，總在不經(jīng)意間閃著它的光芒。
“太婆！”記憶中的我總是喜歡找太婆說(shuō)話，聽(tīng)她聊聊她那個(gè)年代的故事，因此，一回到姥姥家，我也總是先去尋覓那個(gè)熟悉的'身影�！扮麋鱽�(lái)了，你這就有多少天沒(méi)有來(lái)看太婆了，讓太婆好想你呦�！薄拔疫@不來(lái)了嘛。”說(shuō)著我攙著太婆的手坐下，親昵地抱了抱太婆，太婆也被我的舉動(dòng)樂(lè)得合不攏嘴。那一刻的時(shí)光似乎被拉得無(wú)限長(zhǎng)，滲透到了我的記憶深處。那時(shí)我還是一個(gè)天真，不知離別之痛的孩子；那時(shí)的我還是個(gè)可以依偎在太婆懷里的幸福女孩。
夏天的雨來(lái)得總是那么令人猝不及防，一聲驚雷，吵醒了夢(mèng)中的我，帶走了最愛(ài)我的太婆。淚，無(wú)聲落下，夾雜著雨水，流進(jìn)我的口中，那時(shí)苦澀的味道。因?yàn)檫@雨我不得不留在家看弟弟妹妹，沒(méi)法去送太婆最后一程，我心有不舍，多次提出要去送太婆，可都被大人們拒絕。那一刻，我的內(nèi)心竟是那樣冰涼，亦是那么堅(jiān)定。我在心中暗暗發(fā)誓，此后，我一定好好愛(ài)我身邊的人。那一刻，我長(zhǎng)大了。
太婆的離開(kāi)，改變了我，讓我從一個(gè)不諳世事的小女孩一下成為懂事能干的好孩子。這過(guò)程中的感受，似乎只有自己才能體會(huì)到。如果可以，我多想繼續(xù)做依在太婆懷里的那個(gè)小女孩，可以無(wú)憂無(wú)慮地幸福的生活下去……
她的離開(kāi)，改變了我，讓我成長(zhǎng)。
我的改變初三作文3
雨淋淋瀝瀝地下著，我望著窗外。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我熱切地盼望母親的陪伴。而現(xiàn)在，一言不合便爭(zhēng)得天翻地覆，我?guī)е恢俗尩哪晟贇馐�，即使常常鎩羽而歸。
合上日記，呆呆地望著綿長(zhǎng)不休的雨水，頗有些自嘲。
“又看閑書(shū)，作業(yè)完成了？完成了就去復(fù)習(xí)�？茖W(xué)成績(jī)又下降了，查找一下原因，補(bǔ)習(xí)班讀了都沒(méi)用的嗎？”母親又帶著一貫的風(fēng)格，悄悄觀察我，伺機(jī)尋找一絲一毫的錯(cuò)處。
“試卷又沒(méi)發(fā)，我怎么知道哪里錯(cuò)了？”我惱火的聲音響起。她馬上做了個(gè)噤聲的動(dòng)作，示意我不要打擾午睡的奶奶。我不以為意，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿書(shū)。
“英語(yǔ)多聽(tīng)點(diǎn)，上學(xué)期期末考考差了，你到底跟得上跟不上？”
怎么又說(shuō)這種話！“我怎么可能跟不上！我跟不上怎么不考個(gè)零分��！動(dòng)不動(dòng)就懷疑我！”
聲音淹沒(méi)在愈下愈烈的雨聲中。
有時(shí)，我真的很不滿母親的態(tài)度，在家里貶低我，在外面卻把陳年舊事一提再提。在她眼中，我似乎樣樣都不如別人家的孩子。
外面已是白茫茫的一片雨。
母親無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離去，磅礴大雨將她沉寂的一抹嘆息隱藏得極好，卻仍被我敏銳地知悉。
其實(shí)我也不想這樣。我總是有意無(wú)意地為自己布上一層尖銳而脆弱的刺，刺傷別人，刺傷自己。每次與母親吵架，結(jié)束后總會(huì)悲傷。
母親心中很苦，我是知道的。未到不惑之年，鬢間早已添了絲縷白發(fā)。她其實(shí)很忍，忍耐家中對(duì)她的挑剔與漫長(zhǎng)勞累的工作。她常常向我訴苦，慨嘆，同時(shí)勉勵(lì)我用功學(xué)習(xí)。
突然覺(jué)得自己好殘忍。隨著時(shí)間的流逝，我知道其實(shí)母親在很多地方都是對(duì)的，而我，卻常與她爭(zhēng)吵。
地上已漫了一層積水，雨滴在上面歡快地跳動(dòng)。
母親的心，其實(shí)和這積水一樣渾濁吧。大悲，大苦，以及自嘲，混雜，交錯(cuò)，糅合成一種無(wú)以言狀的色彩。我看著她在辛苦勞作，看著她在煙熏火燎的.廚房里做飯，以及為弟弟檢查作業(yè)時(shí)的一絲不茍。此時(shí)，我有什么理由去責(zé)怪她？我為什么不為她的心添上一抹明媚？
我想我可以用大雨洗盡她內(nèi)心的悲傷，我可以充當(dāng)那一抹溫暖的光。
雨勢(shì)漸漸平和。
媽媽，其實(shí)……我想說(shuō)，我一直都愛(ài)你。在家里，通過(guò)爭(zhēng)吵，我們的心貼得很近。我們都愛(ài)著對(duì)方，只是有時(shí)方法過(guò)激。
我想，這應(yīng)該是我為你改變的，親情的色彩。
我的改變初三作文4
炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地烘烤著大地，熱得發(fā)燙的柏油路散發(fā)出刺鼻的氣味，汽車不時(shí)地飛躥過(guò)去，路旁的花兒奄奄一息地垂著頭，有的經(jīng)受不住烈日的.考驗(yàn)，已萎靡枯亡。
而路的一頭，在山林的庇護(hù)下，一派生機(jī)勃勃的景象，鳥(niǎo)兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚(yú)兒悠然暢游，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長(zhǎng)。
蒲公英望著穿透層層樹(shù)葉射入林中的陽(yáng)光，好奇地問(wèn)根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說(shuō)：“外面的世界很大，充滿了險(xiǎn)惡，你隨時(shí)可能會(huì)被大風(fēng)卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護(hù)下，讓肥沃的土地呵護(hù)你健康成長(zhǎng)！”蒲公英聽(tīng)了，稍稍收斂起了期待，卻仍如饑似渴地望著陽(yáng)光，好像要把整個(gè)天空看穿似的。
“媽媽，我想到大城市里讀書(shū)�！标�(yáng)光下，我趴在窗臺(tái)上，悄悄地對(duì)母親說(shuō)。母親卻回答我說(shuō)：“孩子，外面的世界太大了，充滿了危險(xiǎn)，你留在家里讀書(shū)，媽媽也好照顧你！”
日復(fù)一日。蒲公英長(zhǎng)大了。我也長(zhǎng)大了。
那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢(shì)待發(fā)。雷電轟擊著長(zhǎng)空，狂風(fēng)呼嘯著要撕破山林，蒲公英搖曳著想要掙脫束縛。一陣風(fēng)終于鉆開(kāi)了個(gè)小孔，穿過(guò)山林�？耧L(fēng)吹過(guò)鳥(niǎo)兒的窩，它們藏在樹(shù)洞中，躲過(guò)了一擊；狂風(fēng)吹過(guò)溪上卷起漣漪，魚(yú)兒藏在水底中，躲過(guò)了一擊；狂風(fēng)吹過(guò)澗邊的花兒，它們把根深深地扎在土壤中，躲過(guò)了一擊。而蒲公英終于擺脫了束縛，乘著狂風(fēng)，駕著雷電，飛出了山林。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么大，我想去看看。
我背上沉甸甸的書(shū)包，撐起雨傘，在風(fēng)雨中奔赴考場(chǎng)。
媽媽，我想飛出大山。
媽媽，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險(xiǎn)惡與未知，我也想去看看，因?yàn)槟莾河形业膲?mèng)想和追求。媽媽，我想像那兒的蒲公英一樣，帶著好奇與勇敢，飛出大山。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘著微風(fēng)，越過(guò)了柏油路，飛進(jìn)了，外面的世界。
我的改變初三作文5
初秋，云淡風(fēng)輕，片片金黃的萎葉隨風(fēng)飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動(dòng)，勾起了我心中那道心結(jié)。
我打小便留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，媽媽愛(ài)給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會(huì)兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對(duì)象。
可隨著時(shí)間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴(yán)厲，所以我從不會(huì)像別人家的孩子那樣，主動(dòng)和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產(chǎn)生了隔閡。
一天午覺(jué)醒后，無(wú)所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來(lái)了興致。我想讓媽媽再給我編個(gè)辮子，就像小時(shí)候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說(shuō)：“媽，再給我編一次辮子唄！”
“��？”媽媽沒(méi)聽(tīng)清。
我大聲的說(shuō)：“媽，給我編個(gè)辮子！”
“好�！眿寢屢汇�，隨之露出喜悅的神情。
我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前，就像小時(shí)候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的魚(yú)尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？
媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時(shí)候的事情，我似乎感覺(jué)這不像是那個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，而是個(gè)溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數(shù)落著我，卻是滿臉的幸福。
從前總認(rèn)為和媽媽多呆一分鐘我都覺(jué)得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數(shù)落我，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和媽媽在一起無(wú)論什么時(shí)候都是最美好的'。
“好了，漂亮嗎？”媽媽問(wèn)道。
看著鏡子中的我頭上這漂亮的魚(yú)骨辮，我用響亮的聲音回應(yīng)媽媽：“漂亮！”
是啊，媽媽用她的青春和愛(ài)編織起來(lái)的辮子，怎么會(huì)不美呢？
我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。
我的改變初三作文6
一只金雕屹立在日曲卡雪山頂，威猛，沉著！他那金光閃閃的瞳仁里充滿了希望。
在二十天短暫的訓(xùn)練，他將他原本目光呆滯、目空一切的雕眼練成了勝過(guò)太陽(yáng)的閃耀，看的比狙擊鏡還遠(yuǎn)的火眼金睛——千里眼。他將他如草鷹一般的昏暗，失去了所有光輝的一身皮打造成了他無(wú)可匹敵的閃耀、光輝！
二十天前。他知道自己只是只無(wú)所事事的雛雕，喜歡惹事生非，喜歡顛倒黑白。原來(lái)的幼雕還稚嫩；什么也不懂，但二十天的完美蛻變使他懂了如何做雕。
時(shí)間過(guò)得真快，慢慢的過(guò)去主人說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”二十天改變了雛雕，又成功造成了一只成年雕。
開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，雛雕認(rèn)為自己十分無(wú)用，但逐漸，他懂得了每一只金雕抓獵物的方式都不同，但都可以成功抓到獵物，他又懂得了“雕必有夢(mèng)”，要通過(guò)我們長(zhǎng)達(dá)兩米的雙翅飛上去。他明白，感恩父母，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了這只半成雕如何做“雕”。
他懂得了策略的重要，一只雕一只雕的精彩配合等于天下無(wú)敵！他忽然想起了母雕與父雕的捕蛇的時(shí)候。
母雕從空中俯沖下去，一把抓住蛇七寸，這時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，父雕閃電一般抓住蛇尾猛地松爪，任憑蛇自由掉落。就這樣，老蛇成為了父母的美餐。
現(xiàn)在，半大雕不斷成長(zhǎng)，不斷蛻變�，F(xiàn)在，他馬上就能打破心魔，成為一只成雕！他要成功地抓取一只狼崽。
雕立即出擊，擊中了老狼的一只眼睛，雖然老狼瞎了只眼，但他還是咬下了半大雕的幾片羽毛，半大雕展翅飛回高空，迅速?zèng)_下來(lái)，一把抓住狼崽，整套動(dòng)作行云流水一氣呵成，他十分高興，成為了一只成年雕。
他飛到谷底，看見(jiàn)了雪水照耀下自己的模樣。那如此英俊的雄雕啊！
他靜立了一會(huì)，忽然，好像想到了什么，他直沖云霄飛到太陽(yáng)邊，太陽(yáng)縱然陽(yáng)光再猛烈，也照不透他一身艷麗的皮毛，他高叫道：“嘎！雄雕來(lái)吧，伙伴們！嘎！一起努力，一起行動(dòng)吧！嘎嘎！加油！”
我的改變初三作文7
倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？
——張曉風(fēng)
疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。
踽踽獨(dú)步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾
吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧?kù)o。
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不
盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時(shí)間，因?yàn)樯龑W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了你。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后
的'大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你，那個(gè)擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的你。
又是一個(gè)深夜，很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……
直到那場(chǎng)暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐，狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái)，我想你的生命就止于此吧？
一個(gè)晴天，悄然路過(guò)，只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干
凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢？會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)風(fēng)雨嗎？生
活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收
斂著一個(gè)季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學(xué)著像你
一樣改變暴風(fēng)雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘，搖曳著如詩(shī)的夢(mèng)！
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