精選露珠作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的露珠作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
露珠作文 篇1
早晨，聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，想一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上。葉片輕輕的搖動了一下，幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢，再也尋不著它了。
太陽揭開了層層的云被，露出金色的微笑，慈愛地注視著這熟睡了一夜的大地，清涼的暴風中，小露珠仰起了圓圓的腦袋，向太陽微微地點頭。太陽那絢麗多彩的光芒映在露珠上，露珠上便呈現(xiàn)出一枚枚金燦燦的`小太陽。在溫柔的晨風吹拂下，它便在寬大的葉片上高興地打起滾來。
太陽的臉愈來愈紅了，簡直紅得發(fā)亮。小露珠不見了。咦，它到哪兒去了呢？莫不是扯著太陽的手，跑上了那藍藍的天空了吧！不然，夜晚那黑黑的天幕上，怎么會有那么多亮晶晶的小東西呢？
露珠作文 篇2
一個盛夏過去了，一個暑假過去了，一個六年也就這樣過去了。晚霞落下了，而晨曦又悄悄地拉開了序幕。藍的天，飄著朵朵云；淡的云，映出我的夢。晨曦透過淡淡的霧，灑在萬物上。草地上還殘留著昨天的味道，露珠掛在青草上，映著陽，閃著光。我擁抱清晨第一縷暖陽，重新背上裝有“自信、‘億’折不撓、力求上進”的書包，來到中學門口。
站在大門口，心情有些復雜，有些緊張，因為又踏上了一個新的起點。不僅有對告別小學的不安，對中學的不適應，還有對中學未來的期盼。新起點、新校園、新同學……一切都是新的。
小學的.六年，只是一個小小的站點；小學的六年，只是一個基本的熱身。無論曾經(jīng)是否笑過，是否失敗過，現(xiàn)在起，一切都歸為“零”，一切都是新的，一切都重新開始。不過，那個六年會成為永遠的記憶�；蛟S，三年的學習會是一個很沉重的包袱，但我還是會扛著它前行；或許，三年的生活會是一個很不一樣的感覺，但我還是會努力適應�！皦毫褪莿恿Γ 比绻松袥]有一點“刺激”，那就是不完美的，只有包袱重了，你才會想要努力，只有感覺不一樣了，你才會想要去闖一闖�！叭松拖裥碾妶D，一帆風順的話，你就掛了�！辈慌滦碌目简灥�，不怕新的困難的，不怕有新的傷疤的，才是真正的騎士，只有浪的威力，才能顯出帆的厲害，只有敵人的強大，才能顯出我的實力！學習生活，可能會是枯燥、繁忙的；酸甜苦辣咸，可能都會嘗過，但是我不怕，我愿意去挑戰(zhàn)，我愿意去拼搏，我愿意去爭取。跌倒了，爬起來就是了；摔了一身泥，擦干凈就是了。沒什么好怕的！
對！沒什么好怕的！我呼了一口氣，踏進了第一步。我的心情慢慢地，變得平靜。因為，一顆小草的尖端閃著光。
三年的學習，是好是壞，不知道！三年的生涯，會是怎樣，不知道！未知的成績，未知的成敗，未知的三年，這些可能會像露珠般平凡，但會勇敢地迎接著陽光，閃爍出自己的光芒！
露珠作文 篇3
一個人從出發(fā)地到目的地，工具、方式林林總總，旅途風景因人而異，人人都披一身晶瑩的露珠到達終點。到了目的地，不會再有人關心你搭乘的飛機、火車、汽車還是徒步來的。一切工具和方式都會成為浮云。100分，98分，是乘飛機頭等艙的；55分，61分是乘老式火車的。眩目的分數(shù)如美麗的露珠，朝露日晞，煙消云散。過度執(zhí)著于分數(shù)，固然會讓許多“學霸”與家長們神采飛揚一時，但同樣會埋沒許多天才，更會讓青春的獨立人格受到莫名的挫傷。
命題的深淺、考生的身心狀態(tài)，都有可能造成造成分數(shù)從100分降到98分，這能說明什么問題呢？成績優(yōu)秀的學生和家長，何不抖落這兩分的包袱，丟掉滿分的美麗累贅，投身于更廣大的學問、嘗試之中？青春有無數(shù)種可能，不要被兩分迷住了雙眼，一葉障目不見泰山。
所有創(chuàng)意，都是起于己心，驗于社會，過程漫長。從來沒有哪種創(chuàng)造能夠完整地完成于考場，由分數(shù)來肯定或否定。有些事，有些選擇，不在于別人喝彩，只在自己盡展天性和才華即可。詩三百，大多是脫口而出的的性情之作，不是為百分而寫。蘋果、大疆，生物工程、信息工程，都可以視為各個領域的詩和歌，命運在我手，創(chuàng)意在我心，胸有塊壘，不吐不快；腹有創(chuàng)意，何不率性一試？為何一定要用今日的`滿分去贏得一吻之贊？又為明日一巴掌埋下委屈的種子？100分-98分，55 分-61分，進步與退步的空間是多么狹小啊。而天空、心靈是那么的廣大，青春心靈的創(chuàng)造涌動又是那么強烈！
何不讓叛逆從藐視100分開始，從自主學習、自我鑒定開始呢？
人生漫長，青春短暫，莘莘學子當不以低分為負擔，不以高分為終極目標，不懼百戰(zhàn)，有特色葆本色，考場賽場，社團作業(yè)，一古腦兒地展開，不局限于中學這一階段，茍如是，或許你的考試成績沒有滿分，你的創(chuàng)意草色遙看近卻無，未成盛春，但有盎然綠意就好，根須漸長即是成功，草長鶯飛，指日可待。
學業(yè)不難，誤在唯分數(shù)；成功不難，誤在不認識自己，不敢大膽走自己的路；創(chuàng)新不難，唯在不能堅持。徐悲鴻先生有座右銘曰：獨持己見，一意孤行。就是強調青春要不從流俗媚態(tài)，不懼眾口鑠金，不求一時風光，敢于潮頭立身。只有先認識自己，才能大膽發(fā)展自己，進而發(fā)揮自己。55分，的確不多，但青春豈能為幾張試卷所囿？100分，看上去很美，但過度的贊揚，會嚴重壓抑優(yōu)秀者的自由發(fā)揮；苛刻地要求次次考試滿分，更會殺死優(yōu)秀者的個性、天性發(fā)展。
少年心事當拏云，不為兩分獨嗚呃。既然青春有五彩，何不任性揚真情？青春的臉龐，不應該僅僅存有因分數(shù)而獲得的熱吻痕或巴掌印，若舍棄兩分，能換得青春的自主發(fā)展，我愿意。
露珠作文 篇4
我是一顆愛旅行的小露珠，喜歡到去處旅行。
那天，陽光明媚，天上飄著幾朵悠閑的白云。我來到果園，果園里有許多種水果，有紅紅的蘋果，像一個紅撲撲的笑臉；有紫瑩瑩的葡萄，像一顆顆紫色的寶石；還有金黃金黃的香梨，散發(fā)出誘人的香味……果園真美��！
我還是一顆愛學習的小露珠。我又來到了學校，看到同學們坐在整整齊齊的`書桌前，聽到一陣陣朗朗的書聲和好聽的歌聲，他們在讀：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼麄冊诔骸按好卟挥X曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少�！倍×懔悖抡n了，我戀戀不舍地離開了學校。
我是一顆愛旅行的小露珠。太陽出來了，陽光照在我身上，我感到暖暖的。我的身子慢慢地變輕，輕輕柔柔地飛上天空，可我的旅行還沒有結束。我該回到大海，和大海融為一體。
等我來到大海，肯定會有更加奇妙的旅行……
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