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      在批評(píng)中成長作文

      時(shí)間:2022-11-07 23:11:52 作文 我要投稿
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      在批評(píng)中成長作文

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的在批評(píng)中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      在批評(píng)中成長作文

      在批評(píng)中成長作文1

        在我們的成長過程中,有人說成長需要鼓勵(lì),有人說成長需要快樂,有人說成長需要壓力,但我覺得成長需要批評(píng)。

        記得有一次,我的期末成績考的'非常糟糕。下課了,老師看了我的試卷,走到我面前對(duì)我說:“張意雯,放學(xué)后到我辦公室去!蔽倚南脒@下糟了,一定是因?yàn)闆]考好,肯定要被老師罵一頓了!

        放學(xué)后,我來到韓老師的辦公室,推開門,發(fā)現(xiàn)老師正在看我的試卷,一見我來了,她把試卷放在一旁,說道:“張意雯,過來!”老師親切的說。我走到老師跟前,不知怎么了,我心跳不由得加速了,臉通紅,心想,我肯定會(huì)被批評(píng)的很慘。但老師卻說:“知道為什么叫你來嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后老師又說:“這次考得不怎么好,知道為什么嗎?”“知道,因?yàn)榭荚囍皼]有好好預(yù)習(xí),光顧著玩了!蔽倚÷暤恼f。老師聽到后,語重心長地說:“這次考得不好,沒關(guān)系,但下次一定要好好預(yù)習(xí)。你得記住這句話――謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我心想:老師說的有道理,老師這么教導(dǎo)我,我怎么能辜負(fù)老師呢!于是,我下定決心,下次一定要考好。很快,期末考試到了,我提前好好預(yù)習(xí),終于考出了好成績。

        在我們的成長過程中,需要有批評(píng),因?yàn)榕u(píng)能找出我們身上的不足,找出不足的地方,才能改正,才能做得更好。

      在批評(píng)中成長作文2

        有人說成長需要快樂,有人說成長需要表揚(yáng),還有人說成長需要壓力,但我認(rèn)為成長需要批評(píng)。

        記得有一次,我和我的同桌在課上玩一種橡皮――拉絲橡皮。我們玩的很開心。突然,老師走到我的面前,說:“下課你來找我。”我心想:完了,肯定老師要批評(píng)我,怎么辦呢?

        “叮鈴鈴”下課了,我的心就像揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳的`。我走到老師的面前,老師嚴(yán)肅地看著我,說:“李雨默,你知道的,在學(xué)校是不可以帶玩具的!蔽壹t著臉,低著頭,心想:我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我和老師大約僵持了十秒,老師又溫柔地說:“學(xué)校為什么不讓帶玩具呢,因?yàn)槿绻銈円窃谡n上玩玩具,你們的學(xué)習(xí)就會(huì)退步,所以希望你上課不要再玩玩具了!”我紅著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭,想:我以后一定不會(huì)再帶玩具來學(xué)校了。

        回到家,我將書包里的玩具放到了玩具箱里,從此,我再也沒有帶玩具到學(xué)校,我的成績也慢慢提高了。

        我知道老師對(duì)我的批評(píng)是一種愛,我們每個(gè)人在成長過程中都離不開批評(píng)。

      在批評(píng)中成長作文3

        批評(píng),如同一把利劍刺入我的心中,雖然那滋味很不好受;批評(píng)又像是一瓶良藥,正所謂“良藥苦口”,它促使我進(jìn)步,促使我成長。

        從小學(xué)開始,我寫的字都很難看,連老師和爸爸媽媽都忍不住吐槽幾句。有一天,老師實(shí)在看不下去了,對(duì)我大喊:“你看看你寫的這些字,就像蚯蚓一樣在紙上爬,回去把這古詩抄3遍!”

        晚上回到家,我乖乖把古詩抄完了。爸爸檢查時(shí),看到我寫的字,大發(fā)雷霆:“你就不能把字寫好看點(diǎn)嗎?你看看人家亮亮,字寫那么好看,你怎么不學(xué)學(xué)人家!”這樣的批評(píng)幾乎每天都有,我也習(xí)以為常了,只是悶悶不樂地回了房間。這樣的批評(píng),“陪伴”了我兩個(gè)學(xué)期。

        暑假時(shí),媽媽決定,把我送到練字班去,讓我好好學(xué)習(xí)寫字,爸爸也很贊同。就這樣,每天下午3點(diǎn),我都去練字班練字。在那里,我也沒少挨批評(píng)。

        不知不覺,在批評(píng)中我改進(jìn)了不少,經(jīng)過幾次的努力,老師竟然開始表揚(yáng)我了。我想獲得更多的表揚(yáng),于是下定決心,要好好練字。我每天寫3張硬筆紙,不寫完絕不睡覺。不過,這當(dāng)中,依然少不了被批評(píng),但現(xiàn)在我明白了,那一句句的批評(píng)都是鞭策,都是期望。

        有一天,老師說:“你的字有進(jìn)步,要繼續(xù)努力啊!”媽媽和爸爸也夸我有進(jìn)步,批評(píng)的聲音少了。我聽了這聲聲贊美,更是信心十足了。

        如果有人問我:“你是在什么中成長的.?”我會(huì)說:“我是在這一聲聲批評(píng)中成長的!

        在一聲聲批評(píng)中,我發(fā)現(xiàn)我的問題越來越少,我發(fā)現(xiàn)我變得更優(yōu)秀了!

      在批評(píng)中成長作文4

        批評(píng),可以變成人生列車的動(dòng)力,可以成為人生航船的羅盤,也可以鑄造人生大廈的支柱。所以我們的成長需要批評(píng)。

        記得那是一個(gè)周五,老師中午就留了晚上的作業(yè),同學(xué)們都拿回去寫完了,我卻沒有寫。我心想:不是還有整個(gè)周末可以寫嗎?留到晚上寫也沒關(guān)系呀?于是,我回到家好好地玩了一氣,沒有寫作業(yè)。到了晚上,我飛快地寫著作業(yè),因?yàn)槲壹s了同學(xué)們一起去看電影。我高興極了,正幻想著和同學(xué)們看電影的場面時(shí),“叮咚”一聲,門鈴響了。我心一緊,不會(huì)是同學(xué)來叫我了吧?我英語作業(yè)還沒寫呢!我打開門,果然是她!我不好意思地說:“對(duì)不起,我還沒寫完作業(yè)……”她失望地看我一眼,便轉(zhuǎn)身離開了。媽媽看著沮喪的我,生氣地說:“人家都在中午寫完了,你沒有寫,這不是和別人差了一大截嗎?作業(yè)量不同,速度當(dāng)然就不一樣啦。這次你們的友誼會(huì)怎樣。只能你自己解決了……”一大堆責(zé)備的話從媽媽嘴里涌出來,直截了當(dāng)?shù)嘏u(píng)了我。我低著頭,一字一句地仔細(xì)聽著媽媽的'責(zé)備。媽媽見我在認(rèn)真聽,她的態(tài)度也緩和下來。她嘆了一口氣,對(duì)我語重心長地說:“你呀,什么事情都太懶,今天拖明天,明天拖后天。以后勤快點(diǎn)兒,既然有規(guī)劃好的事情要做,就提前把可能礙到它的事先做好,聽明白了嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后,我再?zèng)]有誤過事,再?zèng)]有犯過這樣的錯(cuò)誤了。

        金無足赤,人無完人,有了錯(cuò)誤就不要躲避批評(píng),批評(píng)使人進(jìn)步。讓我們?cè)谂u(píng)中自省,在自省中成長……

      在批評(píng)中成長作文5

        火車奔馳千里,是因?yàn)橛性丛床粩嗟膭?dòng)力;輪船破浪前行,是因?yàn)橛兄敢牧_盤;我們長大成才,也需要成長的動(dòng)力與前進(jìn)的羅盤,那就是——批評(píng)。

        記得有一次,我寫作業(yè)拖拖拉拉,到了晚上十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來,瞪著我大罵:“你這個(gè)作業(yè)還有完嗎?”我慚愧地低下頭,心里充滿了委屈,心想:老師留這么多作業(yè),憑什么怪我呀。

        媽媽又開始嘮叨:“你從小就得養(yǎng)成習(xí)慣,不然你以后肯定會(huì)吃苦的,就像考試,你還沒寫完老師就收卷,那得丟多少分啊?我拿著筆又寫起了作業(yè),根本沒有聽進(jìn)去媽媽的話,一股子不服氣的.勁。

        到了期中考試,我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷,覺得時(shí)間很充裕,題也很簡單,然后玩玩手指頭,再寫兩個(gè)題!岸b忊彙贝蜮徚耍蠋熼_始收卷,我開始著急,出了一身汗,臉漲得通紅,因?yàn)椋疫有四分之一的題沒做!

        試卷發(fā)下來了,我考了80多分,媽媽又大罵我一頓,F(xiàn)在我終于知道,媽媽的話實(shí)在太對(duì)了,而我不該把她的話當(dāng)耳旁風(fēng),應(yīng)該虛心接受批評(píng)。

        回想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說的話,我終于明白——成長需要批評(píng)。

      在批評(píng)中成長作文6

        成長需要父母無微不至的關(guān)愛,成長需要自由自在的快樂,成長需要勤奮的學(xué)習(xí),但我覺得成長需要一次次的批評(píng)。

        記得有一次,我奶奶從老家千里迢迢地趕來。家里人為奶奶準(zhǔn)備了一大桌豐盛的午飯。當(dāng)一盤盤色香味俱全的美味佳肴端上桌時(shí),那陣陣濃郁的香味使我垂涎三尺。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的“西紅柿炒雞蛋”時(shí),我不管三七二十一,迫不及待地先夾了一塊,放進(jìn)嘴里美美地嚼了起來。正在這時(shí),家人們也紛紛落座。我心想:要是這盤菜太受歡迎他們先吃完了,我該吃什么呀!于是我把“西紅柿炒雞蛋”的'盤子往我這邊拉了拉,還大口大口地吃起來。不一會(huì)兒,這盤菜就要被我“消滅”了。這時(shí)剛剛忙碌完的外婆看到,西紅柿炒雞蛋被我一個(gè)人吃完時(shí),嚴(yán)厲地說:“你怎么自己把菜吃完了!你不知道這盤菜是為奶奶準(zhǔn)備的,奶奶牙不好,得吃點(diǎn)軟的!甭牭竭@,我的臉“唰”地一下漲得通紅,低著頭,說不出話。奶奶卻慈祥地說:“孩子么,正長身體,想吃就讓他吃吧。!”外婆卻板著臉說道:“不行,從小他心里就沒有別人,只顧自己,這樣下去可了得!蓖馄诺脑捠刮业念^低得更低了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地知道外婆的批評(píng)對(duì)的我好處。就像小樹的成長需要園丁的修剪。

        外婆的批評(píng)使我明白了:做什么事應(yīng)先想到別人,懂得分享。外婆的批評(píng)使我一生受益。從那以后,我不再那么自私,是外婆的批評(píng)讓我長大了。

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