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吹氣球比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的吹氣球比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
今天的課堂可不一樣呢!因為呀,我們舒老師請來了一個“神秘”主角,大家都很好奇。下面就讓我來為你揭曉吧!
“什么東西越生氣越大?”舒老師還沒問完,吳弈涵就第一個大聲說:“氣球”。舒老師滿意地點點頭說:“今天我們就來個吹氣球比賽,看看誰吹得最大”。
游戲開始了,舒老師先請出了兩位男生,他們是彭宇翔和彭翼卓,舒老師還沒有說開始,他們倆就迫不及待的要吹起來。舒老師連忙打住說:“等一會兒,還沒有說開始呢!”于是,他們倆緊握著氣球,放在嘴邊,一副時刻準備著的樣子,一絲不茍地盯著舒老師。
緊接著,舒老師大聲地說:“開始!”兩位選手拼命地吹了起來,可是彭宇翔的氣球就是吹不起來,只見彭宇翔鼓起腮幫子用力地吹,可氣球仍紋絲不動,他試了幾次還是如此,這可把他急壞了。只好著急的向舒老師求助:“舒老師,我的氣球吹不起來,好像有問題,您快點幫我換一個”。舒老師趕快給他換了一個,彭翼卓在彭宇翔換氣球的時候又吹大了一些。這可讓彭宇翔同學(xué)的支持者急得不行了,他的“粉絲”們扯著嗓子大喊道:“快點,快點啊,彭宇翔加油!”
彭宇翔換了個新氣球后努力的用力吹,吹得面紅耳赤,唾沫橫飛,最后居然吹得比彭翼卓的還大。同學(xué)們一個個看得是目瞪口呆,彭宇翔則友好的和彭翼卓握手擁抱。看來,這真是按照舒老師強調(diào)的友誼第一、比賽第二!
第二局,是我和程樂萱比賽,舒老師剛說開始,我們兩個小女生就使勁地吹了起來,突然,我聽到“咘——”的一聲,有小觀眾奇怪地問:“什么聲音?是誰在……放屁?”我們倆都搖搖頭。原來是程樂萱吹的時候發(fā)出來的聲音,下面的同學(xué)都哈哈大笑起來。舒老師開始倒數(shù):“五、四、三、二、一……時間到!”我們還想再吹大一點,聽到喊“!蔽覀兌纪A讼聛,舒老師看了看,說我們的氣球大小不分上下,一樣大。雖然,沒有讓氣球成功長成胖娃娃,可大家都給了我們熱烈的掌聲,因為我們兩個平時害羞的小女生也敢上臺來挑戰(zhàn)了呢!
第三局開始了,舒老師拍拍手故弄玄虛地說:“這次我要選一個男生一個女生!蹦銈儾虏逻x了誰?是許云翔和周嘉樂,這可是我們班的小小男學(xué)霸和小小女學(xué)霸呢!舒老師問他們有什么想說的,許云翔樂呵呵地說:“我一定能贏!”周嘉樂轉(zhuǎn)了下圓溜溜的大眼睛沒說什么,但感覺是勢在必得。比賽開始了,周嘉樂一下子吹了好大,女生們可激動了呢!可是許云翔,吹一下,氣球就癟了,再吹一下又癟了,氣球似乎是太喜歡他了,不停地捉弄他。時間到,許云翔一點也沒有吹起來,最后發(fā)現(xiàn)是氣球上破了幾個洞,他拿著氣球直搖頭,一副不服氣的樣子。同學(xué)們都笑彎了腰,都笑他拿著破氣球吹了半天還不找舒老師換,倒是自己“吸氣”吸飽了,真是可惜又好笑哦!
三局pk后教室里早已變成一片歡樂的海洋,每一朵“小浪花”都特別激動呢!大家聽了也覺得很有趣吧!神秘“主角”下次會不會來到你的教室里呢?
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