- 以分享為話題的作文 推薦度:
- 以分享為話題的作文 推薦度:
- 以分享為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以分享為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以分享為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以分享為話題作文1
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門,供人進進出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進來,馴服了它,從此我們在屋里就能與自然接觸。窗,是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會堅強,讓它在朝暉夕陰中學(xué)會樂觀,讓它在漫漫長夜中學(xué)會期待……倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱,生怕風(fēng)雨會讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上,自己不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標,沒有自己的'自由空間——他永遠在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自己的家,仔細思索,認真總結(jié),籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自己的理想。
以分享為話題作文2
怎么才能讓自己得到快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……
大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?
那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?
答案只有一個:分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?
有的同學(xué)可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?但換作會分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說:“這么多的`好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的好朋友一起分享吧!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。那個自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。
高爾基曾說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?
我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當(dāng)他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學(xué)會分享,學(xué)會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。
舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧,現(xiàn)在,還沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動,學(xué)會分享的同學(xué)呢,要爭取做得更好。我真心地祝福大家能學(xué)會分享,分享快樂!
以分享為話題作文3
今天,爸爸買了一袋橘子,我一看到它們就嘴饞,心里想,“橘子,我最喜歡吃了。”于是,我便看著爸爸把橘子拿到廚房里放好,爸爸放在廚房的哪個位置,哪個角落,我都記住了,“今天下午就等著我來吃你們吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑著!澳阍谶@里干什么?”不知爸爸什么時候走了出來,把我嚇了一大跳!皼],沒什么,路過,路過而已。呵呵!蔽蚁虬职稚敌χ。我看了看爸爸的眼神,還好,他還沒發(fā)現(xiàn)我的計謀。
到了下午,我趁著爸爸媽媽睡午覺時,偷偷地跑到廚房。果然,那一袋橘子還在,于是,我便抓起它們,扒了皮,大口大口地吃!罢婧贸,美味極了。”我心里甜滋滋的。“呃!辈懦粤藥讉,就打嗝了,真想把它們?nèi)慷汲酝。“算了,待會兒再吃吧!蔽倚睦锵搿S谑,我便回到房間去作業(yè)。
當(dāng)我寫完作業(yè)時,肚子再也忍不住了,一個勁兒地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地來到“目的地”。又想在大口大口地吃起來?墒牵永锟湛盏',什么也沒有,我焦急了,我在廚房里四處尋找,連個影兒都沒有。我連忙跑去問爸爸:“爸爸,廚房里的那些橘子呢?”這時,爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子,“哦,糟了,說漏嘴了!”我心里十分不安!昂冒,原來是你啊,我還以為家里有賊呢,那個賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子,想要教訓(xùn)我。媽媽便出來了,她對著爸爸說:“好了,別嚇唬孩子了!比缓笥謱ξ艺f:“孩子,爸爸把橘子放好,就是為了讓今天下午大家一起分享的,你都吃了這么多了,難道就不打算留給我們嗎?”我聽了,摸著頭,不好意思地對他們說:“嘿嘿,爸爸媽媽,我錯了,我保證以后再也不敢了!薄斑@才是好孩子嘛!”爸爸摸著我的頭說。
所以,我懂得一個道理:有好吃的要分享,不能獨吞,獨吞的就是壞孩子,哈哈!
以分享為話題作文4
冬天來了寒冷籠罩著世間,于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而又有條不紊的生活,我,幸福而滿足的睡去。時光漸漸的向后退……
隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來了。媽媽溫柔的抱著我,親吻我的額頭,眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。他似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實我懂。
在我的吵鬧中,在我的爸爸媽媽無微不至的照顧下,日子一天天過去了,不知不覺我長大了對我的爸爸媽媽的愛的理解也漸漸深了。
每次摔跤后每次和小朋友吵架后,我便依偎在我的爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛,盛下了我所有的委屈;沒次出門前,媽媽總是正正我的衣領(lǐng),然后說上一句“小心點”,這樣以后就可以安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量……
一切的一切都告訴我,在漫長的生命旅程中,誰都渴望獲得幫助,誰都盼望溫暖,誰都希望逃避嚴厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的都是那日漸長老的父母。
一次考試我一落千丈,害怕看見老師,害怕面對同學(xué),我逃回家,記得媽媽是這樣告訴我的“只要無損于智慧,受挫不過是一場輕微的后退,你要學(xué)會享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪!蹦且豢,我釋然。一個晚上一向睡覺很沉的我竟讓被一陣很細碎的腳步聲吵醒了,是我的爸爸,他輕輕推開我的房門,給我掖好被角,之后,我的爸爸竟用輕撫我的'臉。
正是這幾十年來不曾承諾的親情,叩動了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨,伴我出門的,是媽媽的一份牽掛;傍晚伴我歸家的,是誘人的飯香;深夜,伴我入夢的,是我的爸爸的一聲關(guān)照。我的爸爸媽媽給予我太重的的愛,我對他們是太深太深的感激。
幸福是觸手可及的快樂感覺,幸福就是波瀾不驚的平常日子,幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足,幸福就是不經(jīng)意間掠過發(fā)梢的溫柔,幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之,幸福就是親情。
我的爸爸媽媽,因為有你們,所以有我,因為有我,你們就會幸福。我會用行動讓你們感受到幸福。
以分享為話題作文5
以前的我非常小氣,不懂得與人分享,身邊的朋友一個個離我而去,我傷心,我苦惱,但卻不知為何。而那件事,卻讓我明白了分享的真諦,贏得了友誼。
我們班的大班長學(xué)習(xí)雖然挺好,也樂于幫助別人,但有一個壞習(xí)慣,經(jīng)常丟三落四,不是忘了拿課本,就是忘了帶鋼筆。今天向這個同學(xué)借本子,明天向那個同學(xué)借鋼筆,時間長了,周圍的同學(xué)都不愿意借給他了,當(dāng)然也包括我。每次從我這里碰一鼻子灰后,他就極其失望地離開了?粗谋秤埃揖褂行┠母吲d。
有一次,我正在改日記,班長又過來了,我一看是他,心底里就不高興。
“孫銘,我有一道數(shù)學(xué)題不會,你給我講講吧!卑嚅L用討好的語氣說。
我的思路一下子就被打斷了,沒好氣地說:“不行,你沒看我正忙著的嗎!”
“好同學(xué),你就幫幫我吧,就這一次,好不好?”班長乞求著。
“不行,我還得修改日記呢!北拘〗悴挪怀阅隳且惶啄。我繼續(xù)修改,不理他。
等我修改完了日記,一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)他還在我身邊沒走。
“這回你修改完了,可以給我講講了吧?”班長忙不迭地說。
“真拿你沒辦法,我還是給你講講吧。不過,這可是最后一次喲!”我實在沒招了,只好給他講題了。
事后,他看著手中正確的答案,高興地說:“謝謝你,孫銘,我會報答你的!
“不用謝的,你以后別煩我就謝天謝地了!”我不以為然,又忙別的事去了。
日子還是照常過著,但那次英語考試,卻讓我徹底改變了對班長的看法。那次英語考試,我的`鋼筆正好沒墨水了,而英語老師已經(jīng)再讀題了,我急忙向周圍的同學(xué)借,可他們都忙著聽題,沒人搭理我。我如熱鍋上的螞蟻。這時,一直鋼筆出現(xiàn)在我的眼前。我接過鋼筆一看,原來是班長,他朝我擠擠眼,意思是讓我快寫。我鼻子一酸,飛快地寫起來。
考完試后,我還他鋼筆,并感謝他,他卻連連擺手,直說不用謝。我問他為什么幫我。他卻笑著說:“因為我們是朋友呀!你經(jīng)常幫助我,我也應(yīng)該幫助你呀!薄笆堑,我們是朋友。”我也笑了。
從那以后,我才真正懂得朋友的意義,也才真正懂得分享的真諦。班長,謝謝你,如果沒有你那次得分享,就不會有我此時的分享。
以分享為話題作文6
分享是什么?爸爸說分享是快樂的,媽媽說分享是甜美的。太陽學(xué)會分享,是來源于植物;植物學(xué)會分享,是來源于動物;動物學(xué)會分享,是來源于人類……而我學(xué)會分享,是來源于幾本書。
鄰居家有個姐姐,叫林靈。她家可是“超級百寶箱”哇!琳瑯滿目的玩具公仔、其樂無務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意,都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會大張旗鼓地捧出新玩意,逗得我直睜大雙眼?上看嗡止室鈹[出一副臭美的架勢:只許我看,不許我摸,讓我非常難堪。于是,我每次都會略施小計、趁她不注意偷偷碰一下,而她敢怒不敢言,迅速將她的寶貝收起來了。
這天是星期日,我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠處清晰地看到,林靈姐姐已站到門口,等待我的“大駕光臨”了!真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進了她的書房,她努了努嘴,指了指她的.書架!我順勢看去,驚呆了:哇,楊紅櫻的所有系列圖書,整齊地擺放在其中!要知道,我這個“小書迷”最愛看“陽光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書了!此時此刻,我心里又驚又喜,驚是因為沒有想到才幾天功夫,她就把楊紅櫻的所有書全買了;喜呢,是因為一直沒機會看楊紅櫻的書,這次可以大飽眼福了!我伸出手拿書,不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我,所以我裝作可憐地求她,可她還是不借,這下我火了,一下子就跑回了家。
過來幾天,她來向我借書,我猶豫了,眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說:“借吧,你又不是小肚雞腸之人!笨珊谔焓拐f:“不借,她都沒借你!”經(jīng)過一番心理掙扎,最后,白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時,林靈姐姐似乎剎那間被我感動了,連連說:“以后你可以隨便拿我書看!”
通過這件事,我深深的體會到:“有分享才有快樂,分享是美好的!”
以分享為話題作文7
冬日下午的陽光,總是如此庸懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時光停止,看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結(jié)束,讓我原離尷尬的境地。
“恩,我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓!蔽覕[一付信誓旦旦的模樣,似乎連我自己都深信不疑。“?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“?哦……我現(xiàn)在餓過頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合,呆呆的,陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了一個世紀那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了,我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自己剩余的時光全部化愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的.記得小時候喝水的時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
后來,等我明白分享的意義時,時間已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田。“媽,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,消失了!
以分享為話題作文8
說到親情,大家眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護中,一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句我的爸爸媽媽長成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時,與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據(jù)的豈只是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時,親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力;成功時,掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,我的爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的'愛都傾注在他身上,沉浸在種愛當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽到孩子對父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過來;家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過多的呵護使他們習(xí)慣了來自親人的愛,覺得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛,更不會想到用自己愛回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時候了,是時候懂得感悟親情,并學(xué)會回報親情!
以分享為話題作文9
有你的陪伴,是我的運氣。
我記得在那個夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來,滲透在彼此人生中,你帶給我的是溫暖是感動,是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀念冊,它歷久彌新,在我心里保存,有時候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動。
我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的壞的,亂七八糟的,回頭張望時,發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實一切都沒那么糟的.也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我人生中的點點滴滴,都是那樣自然而然,無可磨滅,
其實一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠面朝著陽光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是家人那樣不分你我。
這是多難得,能遇到真心相對氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實意的的感情。從那個遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實在我們每個人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會珍惜你,而我知道你亦會陪伴我,一如既往直至久遠。
你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。
都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。
我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個夏天遇見你,是我的運氣。在之后的人生中,一直有你的陪伴,是我的希望。
以分享為話題作文10
俗話說:“人生不是一座孤島!币c人相處得好必須懂得分享,散播喜悅的芬芳,贈送最實質(zhì)的關(guān)愛。分享是件奇怪的東西,絕不因為你分給了別人而減少;相反 的,有時你分得越多,自己享受到的也越多,這看似是一筆穩(wěn)賺不賠的生意,有些人的心卻被自私蒙蔽,目光短淺得只看見眼前的利益,而不想把擁有的事物分享, 其實如果放遠他的視野,便會發(fā)現(xiàn)損失最多最大的是自己,成為井底之蛙仍渾然不覺。
我們常常覺得分享可能是發(fā)送可口的餅干或糖果等有形物質(zhì),然而那如同過眼云煙,雖甜在嘴里,卻難刻骨銘心;因此,我總是喜歡分享──重要的掌聲,尤其深刻體會“臺上十分鐘,臺下十年功”的涵義后,看到弟弟、妹妹、同學(xué)或其他的人們在臺上發(fā)光發(fā)熱,充分展現(xiàn)完自己苦練后的成果時,我不忘給予他們熱烈的掌聲, 再配上佩服的眼神、沉醉的笑容,他們快樂且充滿自信的表情,也讓我覺得好滿足,彷彿是送人玫瑰,手里還殘留著未褪盡的余香,這禮物難道不令人欣喜嗎?
這時某段回憶不客氣的浮現(xiàn)……,記得有一次妹妹體操的難度一直無法成功,爸爸媽媽嚴厲又一再的指責(zé),“你是這兩年都在混呀!連外行人都做得比你好!”“做 這么爛,身體軟得跟蛇一樣!币蛔忠痪渚拖衩图话,狠狠的射入妹妹已經(jīng)在淌血的心里,而且他們銳利的眼神,更讓妹妹害怕得直發(fā)抖,也不敢直視他們的眼睛,這使她的信心漸漸隱去,沒辦法從失敗中逃離;在她有天意外地成功時,一臉好像在作夢似傻愣著,不怎么相信自己,我抓著時機給了她一個大大的掌聲,此時 我的`手熱熱的,掌聲與回音也在練習(xí)室里圍繞著,蓋過了周圍的其他聲響,也蓋過了妹妹的訝異,她的微笑霎時從臉上彈出,一掃多日的陰霾,之后她也更有勇氣與信心去完成這項難度了。
“把掌聲留給自己,你的荷包不會變多一點,但你的朋友會少一個;把掌聲分享給自己的伙伴,你的荷包不會變少,但你會多一個朋友!蔽乙恢倍及堰@段話深深的印在我的心中,并當(dāng)它最虔誠的信徒;施果然比受更有福,相信這么做也一并把掌聲的溫暖和鼓勵傳出去了。
以分享為話題作文11
在寒假,我回到了老家,我在老家的一家大商場里,購買了兩枝精致的水筆,一枝穿著一襲翠綠的薄衣,另一枝穿著一套天藍的連衣裙,兩種顏色交融在一起,簡直就是絕配。
衣服上還有著一片片的小葉子,如果你仔細的凝視它,你會覺得掉入了一片茂密的竹林,竹林里到處一片綠色,空中偶爾會有一層乳白的云霧悠閑的飄過,這兒到處都沾上了春天的氣息。風(fēng)弟弟也住在這兒,他可調(diào)皮了?偸瞧圬摼G葉寶寶,寶寶們被他弄得到處飄。
另外一枝筆,帶給你的全是藍藍的一片,仿佛這是一片藍藍的海洋,有幾片住在海洋里的葉子探出頭,睜著大眼睛,像海神一樣維護著海洋的秩序。
這兩枝水筆有著一模一樣的名字“純之風(fēng)”,他們各有各的風(fēng)彩,都美觀實用,揮寫自如,它們配套的筆芯是0。38的中性筆芯。
有一次,在外婆家,表姐說要跟我比誰寫的字最多,最整齊,我毫不猶豫地答應(yīng)了,因為我相信:“純之風(fēng)”是我勝利的籌碼。比賽開始了,我表現(xiàn)地揮筆如神,一排排工工整整的字就出現(xiàn)在我的眼前。而表姐也表現(xiàn)的不錯,但是總?cè)绷诵┗铎`活現(xiàn)的感覺。時間就如同一個賽跑的.運動員,一眨眼就沖到了終點。我倆個把自己的作品亮出來,頓時我感到很緊張,生怕會輸,
表姐也似乎從我的臉上看出了我的緊張,經(jīng)過家長們的討論和投票,因為我寫的字最多最整齊,所以我贏了!在勝利的戰(zhàn)場上,我將那兩只枝愛不釋手的“純之風(fēng)”升級為“得力助手”。
在今天,我的好伙伴李梓容忽然說:“拿著這閃亮的純之風(fēng),我就感覺到它描繪出一幅幅美麗的插圖,聞著這清香的油墨味,我心里有一種說不出的喜歡,能把它送給我嗎?”。我爽快地答應(yīng)了,心里油然而生一股送人玫瑰手有余香的自豪感。
雖然這支筆是我的得力助手,但是如果我的“得力助手”能夠可以給更多的人去分享它,帶著它去開發(fā)知識的寶庫,天天伴隨著我們?nèi)ラ_啟知識的大門,我將會更加的快樂!
我驕敖,因為我認識了愛,更學(xué)會了分享!
以分享為話題作文12
分享生命的美麗就是歷練的過程。
生命是平凡的,因為我沒每個人都擁有它,然而,擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的永恒的存在——生命,而且自然界又是公平的,他不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予,他恩賜的生命是需要歷練的。
一個清爽的夏日的早晨,我在村間小路悠閑地散步,耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲,抬頭觀賞這一片茂密的樹林,突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬,在筆直的樹干上聲聲的叫著。我不禁走近,清晰地看到它舊殼下的一層新殼,那是他生命蛻變后的形式,漸漸地,它的叫聲更大了,更像了,更亮了,整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它,清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細縫,如絲般的細縫,隨著時間一秒秒的推移,越來越寬,1毫米,2毫米,5毫米……猛然,蟬停止了鳴叫,小路也隨之陷入了沉靜。微風(fēng)輕吹,伴著久違了的涼意,蟬左右蠕動著身體,試圖擺脫舊殼。然而,裂縫還是太小了,蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來說艱難而又無法逃避的考驗,可當(dāng)我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時,又迅速的縮了回來。不能!我不能分擔(dān)本應(yīng)由它自己完成的任務(wù),這是生命對他的歷練,我決不能幫助它在這場考試中作弊!于是,有很長一段時間,蟬靜止在樹上,一動不動。我認為它放棄了,放棄了答卷,放棄了新生,放棄了蛻變后的美麗。然而,正在這個念頭在心底萌發(fā)時,蟬的再度努力徹底否定了我的'想法。我看到,它又在震動雙翅,發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大,好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我他全身都在顫抖,都因為用力而泛紅。這時,我的心,我的周身突然涌起了一股暖流!凹佑汀!我興奮地喊了起來,雙手情不自禁的揮舞著。它抽動著全身,背部已露出了新殼,接著,又是一陣寂靜……幾分鐘后,一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了!成功了!他終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。
“咔”我用相機拍下了這一瞬間,我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。
蟬沐浴著陽光,走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動人的瞬間。
以分享為話題作文13
聰聰、貪貪、勇勇是三只小老鼠,顧名思義,他們的行為就和他們的名字一樣。大家團結(jié)相處、互幫互助,成了好朋友。
一天,三只小老鼠在河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)對岸有一棵蘋果樹。茂盛的樹上長滿了蘋果,那一個個蘋果紅彤彤的,散發(fā)出一股股甜滋滋的'香味,一定很好吃!多么誘人的蘋果!無論是誰,都會情不自禁地想咬上一口!
小老鼠們看得口水滴滴答答,他們多么想要吃上蘋果呀!可是,這么深的大河,如果掉下去的話就會沒命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好辦法來。聰明的聰聰想到了跳水運動員們用到的跳板:“我們可以找來一塊木板,讓兩只小老鼠坐在木板的一頭,把木板固定在岸上;另一只小老鼠順著木板走到木板那頭摘蘋果。”聰聰對大家說,小老鼠們都同意了。
大家齊心協(xié)力搬來了一塊木板,一半鋪在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奮勇地要去摘蘋果,聰聰和貪貪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的蘋果,垂涎欲滴,不停地舔著口水。勇勇大膽的走向木板的那頭,它向上一跳,木板一彈。勇勇舉起爪子一抱,蘋果就輕而易舉得摘到了!
“摘到了!摘到了!”勇勇高興地大叫起來,三只小老鼠高興極了!口水都掛在胡須上了!勇勇小心翼翼地捧著蘋果,生怕尖尖的爪子刺到蘋果,它聞了又聞,多么香甜!貪貪和聰聰見勇勇還不走回來,似乎感到了什么。貪心的貪貪心想:莫不是勇勇想要獨吞了蘋果?這怎么行!我得過去阻止!
于是,貪貪帶頭走過去,聰聰也糊涂了,緊跟其后。當(dāng)它們走到一半時,木板因失去了平衡,重心不穩(wěn),傾斜了。三只小老鼠“撲通”、“撲通”、“撲通”掉進了水里,接下來的慘事就不提了……
唉,要不是勇勇不懂得分享,就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。可見,分享,其實是多么重要!
以分享為話題作文14
“陪伴”一詞看似簡單而卻又沉重,在人生中陪伴隨處可見,它承載著愛注入人的心田,但要把這平凡的“陪伴”演繹得不平凡,的確需要一個經(jīng)驗豐富的演繹者!}記
還記得小時候母親和藹可親的微笑;還記得小時候母親熱情的鼓勵;還記得小時候母親孜孜不倦的教導(dǎo)……她獻出了寶貴的時間和耐心默默我的身旁引導(dǎo)我走向成功之路,默默地陪伴我成長。
母親,您首先是賦予我生命的人。是您的十月懷胎讓我看到這豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當(dāng)我還在您肚子里的時候,您就常常走到天橋上,指著天空、白云、綠樹、紅花,輕聲地告訴我它們的名字,盡管我們隔著一層肚皮,但我肯定都聽見了。要不然為什么我那么早就學(xué)會了說話。
母親,您是我最好的老師。小時候在我牙牙學(xué)語時,您買來了幼兒畫冊,耐心地指著畫冊教我認字識物。在初步認知后,您又給我買來了《西游記》的畫冊供我在煩悶時閱讀,只要一看到那活靈活現(xiàn)的孫悟空,我的煩惱就早已拋到了九霄云外,沉浸在西游的歡樂中。在您的引導(dǎo)下我慢慢地走進了知識的殿堂,明白了許多做人的道理。
母親,您是我最友好的`朋友。每當(dāng)我有什么快樂與悲傷,我都會和您分享,一起享受成功的愉悅、失敗的反思。在成功的面前您告訴我“雖然你成功了,但是不要驕傲,要再接再厲!痹谑〉拿媲澳嬖V我:“失敗是成功之母。”當(dāng)我有自己的興趣和愛好時,您都會支持我,讓我在興趣愛好中發(fā)掘自己的潛能。
母親您像黑洞中的一絲光明;您像大海中的指南針;您像茫茫原野中的一根引線;讓我在茫然、恐懼、失落中得到安慰重拾信心。雖然我已經(jīng)漸漸地長大,但您的每一句話都深深地藏在我的心底,永不磨滅。只要現(xiàn)在我又遇到了困難,我都會不知不覺地想到了您的話,從而勾起了那刻骨銘心的記憶……
沒錯,是我的母親默默地陪伴著我,是她的微笑使我更有自信;是她的鼓勵使我有了前進的動力;是她的教導(dǎo)使我能不斷改進自己。您一個輕微的動作都已好比一句話語,母親,您讓我懂得了“陪伴”的真正含義,您就是那個經(jīng)驗豐富的演繹者。
以分享為話題作文15
冬日下午的陽光,總是如此慵懶無力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連之后她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因為我不餓,真的,真的不餓!蔽覕[出信誓旦旦的模樣,似乎連我自我都深信不疑。“啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?哦……我此刻餓過頭了,就不餓了!蔽业哪樤诎l(fā)熱,不明白是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”不知誰的一句話頓時掀開了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變?yōu)閷擂,腦門上的皺紋由緊而松,眼睛里沒有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合。陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過了有一個世紀那么長,她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對我依舊很好,只是不再主動給我東西吃。我心里總覺得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解關(guān)愛的潛力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自我剩余的時光全部化作愛將晚輩包圍,而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時候喝水的'時候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說,熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實,她留下的不是什么溫水,而是愛,溫潤的愛。
之后,等我明白分享的好處時,時光已不給我彌補的機會了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!此刻,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛,飛入親人的心田!皨,這種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,最后消失。
【以分享為話題作文】相關(guān)文章:
以分享為話題的作文11-23
以分享為話題的作文12-09
以分享為話題的小學(xué)作文11-23
以分享為話題的作文(15篇)11-25
以分享為話題的作文11篇12-07
以分享為話題的作文(通用15篇)11-27
以分享為題的作文11-23
以明天為話題的作文 以明天為話題的作文02-26
以分享快樂為題的作文11-23
以鏡子為題的作文分享12-02