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粉筆的自述作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的粉筆的自述作文,歡迎大家分享。
粉筆的自述作文1
白白胖胖,上課少不了,猜不出嗎?我再給你點提示吧,我是用石膏做成的,別賣關(guān)子了,還是我來告訴你吧,我就是你們的老朋友——粉筆。
我是一支白粉筆,圓柱形的身材,體型小小的,看到課桌上的那個不引人注目的小盒子了嗎?那就是我溫馨的家了,家中有50個孿生姐妹,黃橙橙的是光彩奪目的黃姐姐,紫瑩瑩的是活潑可愛的紫小妹,名聲更響的當然要數(shù)紅艷艷的紅阿姨了……而我卻是家中被稱作“白小弟”的白粉筆了。
我們的'作用可大了!在語文課上,我們被老師拿著在黑板上寫著一排排工工整整的字,雖然我的身子隱隱作疼,但是心甘情愿;美術(shù)課上,我們的兄弟姐妹分工不同,一會,一幅美麗的畫就呈現(xiàn)在師生們面前。看那紅紅的太陽肯定是紅阿姨的美麗杰作,那綠油油的草地就是綠小弟的功勞了。學校要舉行黑板報比賽了,這更是我們大顯身手的好時機,五(8)班的同學們畫著美麗的畫,寫著漂亮的字,呵呵,評選結(jié)果出來了,我們?yōu)榘嗉墛Z得了一等獎。
人非圣賢,孰能無過,何況我們這些弱不禁風的小粉筆呢!我們其實也有害處,如果老師稍不留神,就會把我們身上的灰塵吸進鼻子,使老師患上一種職業(yè)病——咽喉炎。
我們也有很多的煩惱。如果老師們一不留心,就會把我們摔成幾段,使我們夭折,有時一些調(diào)皮的孩子會拿我們?nèi)觼砣尤サ,還會亂寫亂畫。
在此,希望同學們好好保護我們,讓我們發(fā)揮特長,為老師,同學服務(wù)!
粉筆的自述作文2
大家好,我叫粉筆,兩寸多高的個子,近似圓柱形,身材勻稱。我的家庭成員有很多:白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有,其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助,尤其是在教學方面:不管是漢語拼音、漢字組詞,還是阿拉伯數(shù)字的加減乘除運用,或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字,畫著五顏六色的美麗的圖畫,猶如一位導游,帶領(lǐng)著人們在知識的海洋里遨游,在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短,孩子們也在慢慢地長大,他們的知識,也變得越來越豐富了。
我們?nèi)魏诎宀凛p輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡,無數(shù)細小的粉筆末兒隨著風在空中飛揚,再慢慢地漂落下來,沉淀。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞,從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月,這種無私奉獻的精神,正是我們粉筆家族所要學習的。
老師在黑板上奮力寫著,我們在生命的軌跡上用力證明著自己的`價值,讓我們和老師在精神上融為了一體,化成了點滴,凝聚成輕盈滋潤的甘露,孕育著知識的花朵;又化成一條光明而璀璨的道路,帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識寶庫里。我想向人們大聲吶喊:“我是粉筆,我無悔一生!”
粉筆的自述作文3
我是一支彩色粉筆,我有很多小伙伴,長得和我一樣美麗,只是大家顏色不同罷了。我有一點特別,那就是比別人高了一頭,是粉筆家族中的“姚明大叔”,為此小伙伴們一直對我羨慕不已。
“隆隆隆……”經(jīng)過漫長的長途運輸,我終于離開了粉筆工廠,來到了一個嶄新的生活環(huán)境。這是一間超大的'多媒體教室,教室里干凈整潔,陽光透過窗戶射進來,曬得我都有點睜不開眼了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,一雙沾了幾滴紅墨水的大手伸向了粉筆盒,我由于身高特殊,所以被第一個抓了起來。那只大手拿著我在黑板上東寫寫、西畫畫,不一會兒我就變得又矮又丑了,心里不禁有點小難過。不過看到孩子們注視著我在黑板上留下的身影開心地笑著,我雖然仍舊痛惜以前那高挑的身材,但是已經(jīng)沒那么傷心了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,我的下半身被老師隨手扔進了粉筆盒里;锇閭兛吹搅宋覛埲钡纳眢w,嘲諷我說:“誰叫你愛出風頭,現(xiàn)在怎么樣?”“對啊,對啊,真是活該!”我聽了這些話一點兒也不生氣,只是用驕傲的語氣對大家說:“雖然我現(xiàn)在沒你們高了,但是我實現(xiàn)了自己的價值!被锇閭兟犃硕夹呃⒌氐拖铝祟^,從此再也沒人譏笑我了,大家團結(jié)在一起共同為人類傳播知識做貢獻。
現(xiàn)在的我已經(jīng)由一支粉筆變成了一顆粉筆頭,可以說我走過的是一個自我毀滅的歷程,但是我在最需要我的地方貢獻了自己的力量,所以我一直無怨無悔。
粉筆的自述作文4
大家好!我是一支粉筆,我是用石灰粉制作而成的,上小下大,呈圓柱體,像一個挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣,黃色、紅色、藍色、綠色……,唯獨沒有黑色,因為穿上黑色的外衣,我就要“失業(yè)”了,那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣,通過消耗自己為人們提供服務(wù),我們一點也不會傷心,反而會感到自豪?,在我們的幫助下,語文老師寫出一段段優(yōu)美的文字,數(shù)學老師寫下一串串奇妙的數(shù)字,美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的圖畫,同學們也在我們的帶領(lǐng)下在知識的.海洋中遨游,汲取營養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生,個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的,當做子彈互相投擲;還有的用我們在白墻上亂涂亂畫,強迫我們做這些不文明的事情時,我們心里很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上,不要浪費我們短暫的生命。
當然,和人類一樣,我們身上也有缺點。我們在使用的過程中,會釋放粉塵,對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響,這不是我們愿意看到的,但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發(fā)明一種儀器,讓粉筆灰在我們生活中完全消失,不再讓老師和同學的健康受到威脅。
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