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他們高中作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的他們高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
他們高中作文1
他們是我生命中的過客。我與他們就是兩條平行線,過著天差地別的生活,就算在路上相遇,我也只是掩著面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開他們。
他們是一個(gè)龐大的群體,他們也許互不相識,但他們有著同樣令人同情的境遇,干著一分同樣令人不恥的“工作”;蛟S那不配被冠以工作的名頭,畢竟只是雙手捧著碗,到處低頭、作揖,沒有羞恥心的懇求別人的施舍而已。
他們我見過的不少,大部分都是生活無法自理,只能以這種方式存活在社會的夾縫中。以前的我太小,不懂得生活的艱辛,認(rèn)為這種人是不值得同情,不值得被給予幫助的。但現(xiàn)在不同了,步入高中的學(xué)習(xí),一篇篇感人、發(fā)人深省的文章警醒了我,讓我對以前的思想有了懷疑,但改變我的信念的.卻是那位充滿笑容的賣藝者。
我不記得在哪里遇見了你,但就是那匆匆的一瞥,你燦爛的笑容就再也沒有消失在我的眼前。盡管在寒冷的冬季,你也只有那單薄如蟬翼的短袖,包裹著你只剩下骨頭的身軀。盡管握著薩克斯的手已經(jīng)慘白,你依舊站在那里,為生活賣命。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你好似已到了花甲之年,那手中的薩克斯應(yīng)該是你唯一剩下的東西了吧。灰白蜷縮在一起的頭發(fā),眉宇間一道道崢嶸的痕跡。我知道,那是天在嫉妒你的美好,是命運(yùn)的不公留下的罪證。你微彎的嘴角,帶著笑意的眼眸,以及那不斷在薩克斯上飛舞的手指,都深深印在我的心中。
你屬于他們中的一員,卻又不同于他們,你就如無盡黑夜中的一點(diǎn)星光,不僅照亮了我的眼,溫暖我的心,更照亮了無數(shù)人塵封已久的那名為憐憫的感情。
他們中像你一樣,面對生活艱辛,卻不放棄希望,快樂面對每一天的人也有不少:天橋下,坐在輪椅上,身邊放著一臺老舊的錄音機(jī),扯著嗓子盡力跟上節(jié)奏的賣唱;學(xué)校旁,獨(dú)坐在地上,一手拿著喇叭,另一只手壓住鼻子,展現(xiàn)著并不出彩的絕活;地下通道里,也有人抱著一把五音不太齊全的二胡,拉著我們熟悉的小調(diào)。
他們,那些在命運(yùn)面前不低頭的人們,盡管一生坎坷,一世貧窮,也沒有丟棄雙手,放棄勞動;盡管身份低微,也沒有放棄自尊,放棄生活;盡管沒有錦衣玉食,沒有榮華富貴,他們也依舊享受生活,享受雙手帶給他們的一切。
我想我永遠(yuǎn)也不會忘記他的笑,不會忘記——自給自足的他們。
他們高中作文2
在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),只有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命――在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
我應(yīng)怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女,農(nóng)民子弟,抑或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水間,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟隨父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。
于是,習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的'現(xiàn)代文明只給他們帶來短暫的快樂,卻在他們心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包,小心翼翼地步入城市的生活?墒窃凇俺鞘腥恕碑悩拥难酃庵校麄兊谝淮蚊靼琢藨艨谂c暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊,卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,我看到了他們的成長。一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)?小姑娘毫不猶豫地說,當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績不差!薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职帧1本┑20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。
太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會成為我們。
他們高中作文3
杭州圖書館堅(jiān)持十余年為流浪漢和無業(yè)游民開放入館讀書,上網(wǎng),聽音樂,所要求的只不過是讀書之前要洗干凈手。十余年的堅(jiān)持,哪怕是在遭到讀者反感乃至反對時(shí),館長依舊堅(jiān)持著這個(gè)“傳統(tǒng)”。這為杭州圖書館贏得了“史上最溫暖的圖書館”的美稱。
館長的所作所為是值得大力稱贊的,這不但是善心,也是公平正義的體現(xiàn)。讀書是每一個(gè)人的權(quán)利,中華傳統(tǒng)的公正良俗還是憲法中都保護(hù)了汲取知識的權(quán)利。但令人嘆息的`,有許多網(wǎng)友和圖書館內(nèi)的讀者卻反感這種做法,質(zhì)疑拾荒者在圖書館內(nèi)讀書的權(quán)利而表現(xiàn)出一些不滿的情緒。
或許是因?yàn)榱骼俗x者們的身上的異味讓他人感到不適,但這個(gè)理由不過是表象,若承受不得異味,走開數(shù)尺便是,一個(gè)特區(qū)市圖書館的空間不至于那么窘迫。更深沉次的原因恐怕是內(nèi)心里面對流浪漢而滋生的階層優(yōu)越性歧視。對于沒有文化修養(yǎng)或是修養(yǎng)較低的流浪漢,這些“文化人”會主觀上認(rèn)為這種“社會垃圾”沒有資格與自己這種文明人一起讀書,由階級差距衍生出的優(yōu)越感催生了這種反感情緒。
當(dāng)然,眾人皆非圣人,這種情緒可以理解。但是人之常情不能作為錯(cuò)誤的理由,汲取知識是人生來的權(quán)利,現(xiàn)在沒有人能改變它,將來也不會。從古至今,讀書作為無數(shù)寒士走向功名的途徑,人的本能之一——學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了階級流動的重要途徑之一。在中國社會現(xiàn)階段下,仍然沒有足夠的生產(chǎn)力與文化素養(yǎng)真正消滅階級差距,若是放任這種優(yōu)越感的蔓延,階級固化將對經(jīng)濟(jì)、文化、政治秩序產(chǎn)生毀滅性的沖擊,進(jìn)而使社會進(jìn)步停滯并造成惡性循環(huán),結(jié)果將是不可估量的。
解決之道并不難,發(fā)揚(yáng)光大杭州圖書館的做法就是對社會大眾最好的無形教育。但我們或許可以做得更好,對民眾的反感,我們是否可以用更嚴(yán)格的清潔措施,免費(fèi)提供洗浴場所,不單單只是洗手而已,同時(shí)加強(qiáng)社會救濟(jì)站與圖書館的聯(lián)系,轉(zhuǎn)送只是為求溫飽的流浪者,同時(shí)在救濟(jì)站設(shè)立小型圖書館,滿足學(xué)習(xí)的需求。
我們應(yīng)當(dāng)要盡力保證所有人都擁有最基本的學(xué)習(xí)權(quán)利。面對那些渴求知識的人群,我們不應(yīng)該因?yàn)樗砩系某粑抖鴮λP(guān)上上進(jìn)的大門。
他們高中作文4
上天對他們似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一場意外,給他們帶來了永遠(yuǎn)的缺陷與遺憾……
我們該如何稱呼他們?聾子,盲人,殘疾人?不,我不想用這些冰冷而殘忍的名字稱呼他們,我更想友善地叫著他們真正的名字,凝視著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,走進(jìn)他們的生活……
當(dāng)我們看著堆積的書籍而不愿再看時(shí),他們卻只能用手摸索著一個(gè)個(gè)生硬的文字汲取營養(yǎng);當(dāng)我們聽著老師的講解而感到煩悶時(shí),他們卻只能在腦海中幻想著我們聽到的一切;當(dāng)我們跑在漫長的跑道上因疲憊而大聲抱怨時(shí),他們卻只能在大街上拄著拐杖艱難挪動;當(dāng)我們過著安逸生活而無所事事時(shí),他們卻只能看著為數(shù)不多的`錢幣為明天的食物憂心……
而我們是怎么對待他們的呢?許多人不肯給他們哪怕一點(diǎn)的同情與尊重,卻輕易地贈與他們白眼和嘲諷,透過他們殘缺的身體又在他們傷痕累累的心靈上劃上殘忍的一刀。但我們卻不以為然,哈哈大笑著看著他們的狼狽模樣。
但是,面對上天的不公,面對別人的嘲諷,他們并未就此氣餒。雙目失明依然可以感受陽光的溫暖,雙耳失聰仍舊可以看到陽光的燦爛。只要有一顆追求光明的心,那就沒有任何烏云能遮住熾熱的陽光!
史蒂芳·霍金,21歲患上運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病,50年后的他被運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病兇殘地摧毀了他的身體:他不能行動,不能發(fā)聲,頭只能歪向右側(cè)。但他說:“身體和精神是不能同時(shí)殘障的!”
于是,他的靈魂高傲的站起來了,來到了宇宙,穿越了時(shí)空!他完成了劍橋的博士學(xué)位,他總結(jié)了“宇宙起源于空間中一個(gè)奇點(diǎn)”的大爆炸理論,他創(chuàng)作了銷售與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時(shí)間簡史》。
他癱縮在輪椅里,但他猶如一座山峰,在這巍峨山峰的重量和高度面前,我們肅然仰視。
他,僅是他們中的一員,他們中還有貝多芬,海倫,史鐵生……透過他們殘缺的軀體,我們將看到他們高尚的靈魂,看到他們追求陽光的熾熱的心!
雖然上天對他們不公,雖然社會體制還未完全健全,雖然無法令所有人都理解、尊重他們……雖然有太多“雖然”,但是,只要有一個(gè)”但是“就足夠了。
他們的未來定能充滿陽光!
他們高中作文5
贊美是近年來出現(xiàn)的一個(gè)新詞。我經(jīng)常在QQ上夸別人,雖然有時(shí)候覺得不真誠。但是那天,我真的很想表揚(yáng)她和他們!
那是一個(gè)下雨的下午?荚伊,我一個(gè)人走在小路上,腳下的石頭被踢開,伴隨著我的委屈。
咯咯笑。一陣清脆的笑聲打斷了我模糊的思緒。我抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)笑聲源自一群可愛的孩子。他們坐在一個(gè)二十多歲的.女孩身邊,不時(shí)發(fā)出甜甜的笑聲。我悄悄過去,一起聽。
在故事的結(jié)尾,她抬頭發(fā)現(xiàn)了我。我笑了,她很理解。她笑了笑,帶著孩子進(jìn)了一個(gè)簡陋的房間,出來和我聊天。
也許是我的抑郁情緒太明顯了。她問:我考砸了嗎?我一愣,假裝高興更是苦澀,不敢回應(yīng),只是瞎嗯了兩下,又開始東張西望。她似乎猜到了我的想法。話題一轉(zhuǎn),她談到了孩子。
從她口中了解到,這些孩子大多是孤兒,也有一些是貧困留守兒童,從小到大都沒見過父母幾次面。他們十二三歲,最小的才五歲。她是攝影學(xué)院的學(xué)生,偶然去鄉(xiāng)下采風(fēng)的時(shí)候認(rèn)識了他們。所以,她每周都抽出一些時(shí)間去看他們,當(dāng)他們看起來開心的時(shí)候,她也很開心。我錯(cuò)愕:那些孩子看起來活潑開朗,誰能想到他們有這么重的孤獨(dú)感和孤獨(dú)感!
不知不覺,走近了小屋。我看著房間里調(diào)皮可愛的孩子問:我能進(jìn)去看看嗎?她欣然接受,陪我進(jìn)了房間。
孩子們一看到我們進(jìn)去,就蜂擁而上,緊緊地包圍了我們。我甜美的妹妹在我心中呼喚,溫暖而柔軟。我看著孩子們天真無邪的笑臉,聽著他們稚嫩的聲音。鼻子酸酸的,眼淚止不住往下流。我趕緊擦干眼淚,坐下來,用恰當(dāng)?shù)姆绞浇o孩子們講了一個(gè)故事。
時(shí)間過得很快,已經(jīng)是黃昏了。我依依不舍地和孩子們告別。走在回家的路上,心里就像打翻了五味瓶:這些孩子在這樣困難的情況下還在快樂的生活著,但是我卻被學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇到了。我是不是有點(diǎn)懦弱?
抬頭望去,暴風(fēng)雨后的天空落下一抹夕陽,耀眼奪目。田野里盛開著名花異草。他們剛剛受過春雨的洗禮,現(xiàn)在越來越有活力了。人不應(yīng)該也這樣嗎?只有在困難中不斷奮斗,我們才會成長,才會強(qiáng)大!
從那以后,我經(jīng)常去看望那些孩子,遇見她。我由衷的贊美她的愛,甚至贊美那些在困難中不斷堅(jiān)強(qiáng)成長的孩子!
他們高中作文6
他們?nèi)缤▔锏男〔,與嬌艷欲滴的花兒比起來,他們是那么渺小。也許這一生都不會被人們所注意,甚至?xí)皇澜缢。但他們在大街小巷間奔波,只為生存。
他們是一對來自鄉(xiāng)下的夫婦,為了生計(jì)不得已來到城市里做些小本生意。男人負(fù)責(zé)使用老式機(jī)器爆米花,女人負(fù)責(zé)在一旁打下手招攬顧客。男人們用手?jǐn)噭訖C(jī)器,機(jī)械地重復(fù)著同一個(gè)動作,像一架被設(shè)定好程序的機(jī)器,不知疲倦。
終于忍不住停下車買一包,女人笑笑,男人依舊低頭干活。趁著這會兒,我觀察起了這個(gè)男人,黑發(fā)中的白發(fā)是那樣扎眼,一件黑大衣洗得發(fā)白,卻依舊可見身后那個(gè)偌大的劃痕。他的皮膚黝黑,歲月在他的額頭上,眼角留下了清晰可見的痕跡。一雙眼睛中布滿血絲,也許是勞累而導(dǎo)致睡眠不足吧。那是一張?jiān)鯓语柦?jīng)滄桑的臉啊,生活似乎給了這個(gè)人無盡的苦痛。“要爆了啊。”男人大吼一聲,聲音沙啞卻依舊有力。隨著呼的一聲,一陣爆米花的香味撲鼻而來,一個(gè)個(gè)飽滿的爆米花都乖乖進(jìn)了沙袋。男人微微挺直了腰板,長長舒了一口氣,似乎在宣泄著長時(shí)間的疲勞。
這時(shí),走來一個(gè)清潔工,話語中帶著慍怒!澳銈兛纯,我剛剛掃好的地,又被你們弄得這么亂!迸思泵ζ饋,賠著笑臉不停地道歉。清潔工又指向遠(yuǎn)處:“你們弄亂了這片也就算了,有的花生皮都被風(fēng)刮到那兒了。再掃一遍,我也是很累的!迸艘琅f在道著歉,男人似乎是理虧,并沒有說什么,只是呆呆地看著清潔工,既而嘆了口氣,垂下頭把我的爆米花裝好遞給我。清潔工拿著掃把走遠(yuǎn)了。男人開始默默收拾工具,女人臉上的笑僵住終而化為虛無,又是一聲長長的嘆息!澳銈円吡?”我忍不住輕問了一句!笆前。贀Q個(gè)地方吧。生活啊不容易啊!蹦腥艘痪浜喍痰脑挘坪醢藢ι畹钠>肱c無可奈何。我望著他們的背影,似乎懂了好多,終于他們消失在了茫茫人海中。我眼前只剩下了一袋爆米花,這也是他們到過這兒的唯一的記號。
他們的`一生沒有功成名就,他們的足跡終會被時(shí)間所吞噬,他們的身影終會被城市所淡忘。他們的存在似乎就如一顆星,有過一瞬光芒卻轉(zhuǎn)瞬即逝,消失在暗宇中。
其實(shí),我們只看到了生活的美好與溫馨。然而他們的出現(xiàn)讓我們看到了另一種生活,那是飽含辛酸的、艱苦的生活。
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