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那些難忘的事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的那些難忘的事作文，希望對大家有所幫助。
那些難忘的事作文1
我的家離學(xué)校很近，只是一段短短的路，但只要你留點神，就會看到一個個感人的事。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的摩托車車架上，兩只手撐著爸爸的肩膀，在車上跳來跳去。在一旁賣菜的阿姨時不時提醒一下：“小家伙，注意安全�！�
大家各忙各的，練太極拳的.老爺爺旁邊站著他的小孫子。他動動自己的小胳膊小腿，學(xué)著爺爺?shù)恼惺�，練得有模有樣�?/p>
上學(xué)了，學(xué)校門口的自行車來來往往，每人的臉上都寫滿了幸福。有的一年級的小朋友的媽媽不放心，還拎著小朋友的手把他送到學(xué)校�？茨莾河幸晃焕蠋�，帶著學(xué)生們小心翼翼的走過馬路。
放學(xué)了，有人歡喜有人憂，因為考試成績發(fā)下來了。一貫學(xué)習(xí)好的大班長安慰著考試沒考好的考生說：“同學(xué)，有時考試沒考好也要給自己一個微笑，工作沒做好，要給自己一個微笑。你想想，誰沒有犯錯的時候，誰沒有考試工作做差的時候，你要相信自己，認真學(xué)習(xí)，對自己說：‘我一定會成功的！’這樣你就不會傷心了�！蹦俏粚W(xué)生覺得大班長說話很有道理，他頓時開朗了很多，忙對班長說聲：“謝謝。”然后就邁著輕快的步子回家了。
我們每個人都有美好的回憶，平凡有真情。只要心中有愛，再渺小的人也有閃光點。也許你會說：“這算什么？很平凡嗎！”但卻是我記憶中最珍貴的寶藏。
那些難忘的事作文2
六年級的學(xué)業(yè)生涯，猶如一幅美麗的畫卷，畫出同學(xué)們的難忘回憶；猶如一本日記，記錄下同學(xué)們的點滴快樂、點滴憂傷；猶如一首詩歌，歌詠出同學(xué)們一起的喜怒哀樂；猶如一部電影，上演著每個同學(xué)內(nèi)心對快樂的渴望……
記得有一次，那是一節(jié)令我至今記憶猶新的體育課，因為那次，讓我深深感受到了同學(xué)們之間友誼的真諦。
那次的體育課，體育老師教我們練習(xí)長跑�！耙欢唬欢弧蓖瑢W(xué)們嘹亮的聲音加上跑步的聲響，非常的有音樂節(jié)拍。
要學(xué)習(xí)長跑怎一個“難”字了得！好事多磨，我跑著跑著忽然被腳下一個突如其來的石頭絆倒了，膝蓋磕了一個大口子，直流鮮血。
因為我的摔倒，導(dǎo)致大部隊都停了下來。同學(xué)們連忙跑過來，詢問我的傷勢。
“小錦，你怎么那么不小心啊，你沒事吧？”
“我……沒事，我還可以……繼續(xù)……訓(xùn)練”
“不行，你都傷成這樣了，怎么能繼續(xù)做劇烈的運動？我們必須帶你去醫(yī)務(wù)室�！�
盡管我的再三推辭，同學(xué)們還是大汗淋漓的背著我去了醫(yī)務(wù)室。接下來的幾天里，大家停止了訓(xùn)練，來為我補習(xí)功課，從而導(dǎo)致了比賽的'失敗。我的心里很是愧疚，但是大家一句句的安慰又讓我的心情有了平復(fù)。
那一次，雖然真的很痛，但是同學(xué)們天真無邪的笑容，語重心長的安慰，無微不至的照顧……使我至今難忘，使我感受到同學(xué)們之間的關(guān)懷，使我感受到同學(xué)們之間友誼的真諦！
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