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免費的午餐作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的免費的午餐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
免費的午餐作文1
今天，我吃了一頓特別的午餐，而且還是免費的午餐。“啊”，你肯定會問，“午餐還有免費的呀？”不信，你聽我慢慢說來。
第四節(jié)課下課鈴剛響，我就沖出教室準備回家吃香喝辣。李宛桐突然對我大叫一聲“站住，劉黛瑤！”我停下腳步，以為她有十萬火急的事找我，于是我像離弦的箭一樣沖到她面前，著急地問：“怎么啦，怎么了，出啥事啦？”
只見李宛桐慢吞吞地說：“難道你不在學校吃飯嗎？”
我這才松下一口氣：“李宛桐，你說話能不能別那么咋呼。還有，你問我為什么不在學校吃飯，我本來就不在學校吃飯呀，你是不是腦子燒壞了。”說著，我用手摸了摸她的額頭。
“不是的'，劉老師讓我們幾個教操的同學在學校吃飯，飯后抓緊時間教教做操動作不太標準的同學嗎？”李宛桐解釋道。
“哦，我差點把這事給忘了�！�
就這樣，我這個沒交中餐費的人和其他交了餐費同學一樣，在學校吃了一頓免費的午餐。午餐的菜的種類很多：有切成絲榨菜，有綠綠的黃瓜，還有新鮮的包菜和美味的豆腐湯……
我本來是個無肉不歡的人，看大家吃得津津有味，我的肚子咕嚕嚕直叫，也埋頭大吃起來。不一會，就把飯盆見底了。
飯后，我和幾個同學一起去練操了。希望我們在比賽中能取得傲嬌的成績。
這就是我的特別午餐，免費午餐。
免費的午餐作文2
“媽媽，咱們中午吃餃子吧！”我說�！拔伊獯�，我來剁肉！”爸爸立刻回應�！拔襾砬惺[吧！”媽媽也不甘示弱�！皳v蒜泥的任務就交給我！”我心里樂開了花。
我先拿出搗蒜碗和搗蒜槌，又拿了幾瓣去皮的大蒜，準備大顯身手。我用搗蒜槌輕輕地搗，可誰知蒜瓣就跟抹了油似的，到處亂跑，和我玩起捉迷藏，明明穩(wěn)穩(wěn)地躺在碗里，可是一槌下去，它們又咕嚕嚕滾到一邊。幾個回合下來，白亮的蒜瓣毫發(fā)無損，我卻累得滿頭大汗。心想“我得給它們點顏色瞧瞧！”于是，我用力朝著蒜瓣砸去，誰知蒜瓣嗖的一下跳出碗口，直接打中我腦門，這滑稽的舉動，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
再看大力士爸爸，只見他哼著小曲，搖頭晃腦，揮舞著菜刀，“咚咚咚”的剁肉聲像在給他伴奏，這真是一首優(yōu)美的交響曲。圍裙媽媽三下五除二地把蔥去皮洗凈，握著刀蹭蹭地切成末，沒成想，這鮮嫩的蔥真是多汁美味，媽媽被辣得流淚不止，媽媽一邊抹著眼淚一邊切蔥的模樣真是好笑極了。
要包餃子了，我也躍躍欲試，學著媽媽的樣子，在餃子皮中間放上餡兒，然后把餃子皮對齊捏上，一個彎彎月亮似的餃子出現(xiàn)在我的'掌心，我越包越起勁，包好的餃子排列整齊，威風凜凜，猶如列隊的士兵。下鍋的時候，餃子在熱氣騰騰的鍋里翻滾著，像一只只銀白色的小船。
餃子終于出鍋了，吃著全家人一起包的餃子，蘸著我搗的蒜泥，這酸酸辣辣的味道真香��！這餃子里不僅有爸爸媽媽的愛，還有我們一家人的快樂！
免費的午餐作文3
在未來的某一天，克隆技術(shù)發(fā)達，已經(jīng)運用到了人們的生活之中。一頓令人回味的大餐說來就來，想要的禮物說到就到……在這發(fā)達的技術(shù)之上，科學家們又提出了一個大膽的猜測：假如將所有的知識克隆出，再存入自己的大腦，人類將無所不知，這一切將多么美好！
可是，當我們將所有的`知識克隆到大腦中后，這個世界該變得多么恐怖！當你帶著滿腦子的知識來到這個社會后，你會發(fā)現(xiàn)每個人的智商都一樣了，學校將不復存在。當你看見一樣物品，你首先會想到構(gòu)建它的分子，當你看到著名的建筑，首先想的不是它的美麗，而是它的構(gòu)造設(shè)計。是的，因為你知道的太多了，一切事物仿佛都被清晰的解剖出來，再沒有了那神秘、朦朧的美感，所以。我們不用大量的知識觀察這個世界，是否更美麗呢？
其次，人們失去了得到這些知識的過程。得知識，不是一帆風順的，你要經(jīng)過自己的思考、探索、猜測才能獲取。比如愛迪生，他是經(jīng)過多少失敗才成功的？也許在這個得到如識的過程中，他學會了思索、創(chuàng)造，迎難向上……這些不是用知識換來的，而是用自己的經(jīng)歷所換的。得到知識很重要，但獲取知識的歷程也至關(guān)重要，在這個過程我們會磨礪白己的性格，品行。當我們克隆所有的知識后，人就仿佛失去了該有的性格、優(yōu)良品質(zhì)，失去了情感，失去了很多無可彌補的東西，
所以，我們發(fā)現(xiàn)，將知識克隆進頭腦后，人們將得不償失。雖然有了免費的知識，但卻丟掉了人該有的品性，那也恰好說明了那句俗語一一“天下沒有免費的午餐！”
克隆技術(shù)能夠代表科技，卻不能代表人的本質(zhì)，一切還要靠自己。
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