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再見了母校作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的再見了母校作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見了母校作文600字1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
櫻花已經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個圓圈,我們最后一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,日歷已撕取了一千五百多張,每一張日歷,都仿佛是一張張色彩斑斕的照片,記錄著學(xué)校的生活,記載著我生活中的一點(diǎn)一滴,我仿佛又看見老師嘶啞著嗓子上課,同學(xué)們耐心地互相講解疑題……
我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的`文章鮮少得“選”字。激動興奮一時間充斥著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂家常便飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。當(dāng)時算上很長的文章了,僅僅自己的相貌描寫,就用了半張多。作文當(dāng)范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷老師示意我停下,問道:“形象吧?”講我是精華,并把語速放慢,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的今天。……
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹依舊用自己的美麗散發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要告別美麗的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備走向新的學(xué)校。
再見,敬愛的母校。在您的懷抱中,我們由軟弱變得堅(jiān)強(qiáng),由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟梁,請您為我們自豪,再見,母校,再回首,您的一石。
再見,親愛的同學(xué),讓我們銘記曾刻在一起的每一個日日夜夜,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓友誼地久天長。
再見,敬愛的老師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會忘記您,因?yàn)槲覀兊拿劝l(fā)生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
再見了母校,我們將永遠(yuǎn)記住您。
再見了母校作文600字2
張老師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè),您每次都很晚才睡覺。快回去吧!您已經(jīng)送到校門口了!快回學(xué)校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這位老師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會。6年來,您為我們花了多少心血,給了我們多掃慈母般的溫暖!記得一年級您當(dāng)我們班的班主任的時候,您經(jīng)常組織我們?nèi)フn外活動,比如說植樹吧!那一天我們興高采烈的種下了自己的.小樹培養(yǎng)我們自己的小樹就像您培養(yǎng)我們一樣。有時我們會有一些題不會,您總是有耐心的教我們,您說,您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?
彭老師,您怎么了?不舍得我們走?還是怕我們把您忘記?不,不會的,我們會時常掛念您這位辛勤的園丁。雖然您上課時會有點(diǎn)兇,但是還會很幽默。上課時,您經(jīng)常叫我起來回答問題,或是在黑板上寫算試,您幾乎每次都點(diǎn)我,我知道,您一定是想看看,我上課時有沒有認(rèn)真聽講,而我卻就得您總給我機(jī)會,而別人卻沒這么多機(jī)會,他們一定會很羨慕我的。彭老師,您一向下課時會飛快的走向辦公室,今天怎么了?
史青老師,您來了,我們可想您了,五年級下半年,您不在我們天天都在說,史老師怎么還不回來?我們清楚記得,五年級,您挺著大肚子來給我們上課,我們知道,我們總說話來氣您,但其實(shí)我們并不想說話來氣您,只是有些人控制不住自己,您挺著大肚子來上課,還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià),難道不值得我們珍惜嗎?
再見了,母校!再見了,校園里的每一寸花草,每一寸土地!
汽車呀,請慢點(diǎn)開讓我們再看一眼校園里教過我們的老師,讓我們在這曾經(jīng)玩耍,學(xué)習(xí)過的土地上再停留片刻。
再見了,母校!我們的心永遠(yuǎn)懷念你們。
再見了母校作文600字3
紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲溫和,主席臺上的國旗迎風(fēng)飄動,操場外種著一排排綠樹,這就是我的母校——福山外國語小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我度過了五年難忘的歡樂時光。
走進(jìn)大門,穿過教學(xué)樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我來到了鮮花盛開、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少可愛的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分生機(jī),幾分春色。花叢中,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,聆聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中彌漫著的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷溫暖的陽光,普照在我的心田。
這時,一群一年級的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的'。每個人臉上都帶著笑容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上枯萎的葉子拔掉。過不多久,花園就變了個樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級小孩子們的功勞,我不禁在心里暗暗夸獎他們,真是個小小護(hù)花使者。
看著他們,我想起從前我和小伙伴一起在花園里玩耍,一起勞動的場景,那多么快樂!記得在二年級時,我總和朋友去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得老師同意后,我們便工作起來。首先,我先挖好一個大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一起把從家里移植來的月季花種下去,填好土。最后,再為它們澆上水。我和朋友累得滿頭大汗,卻笑得比盛開的月季花還燦爛。
母校,我忘不了您,在您的懷抱,我經(jīng)歷了一次完美的蛻變?粗鞘煜さ膶W(xué)校,回憶著那些美好記憶,留戀之情涌上心頭。
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