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      麻雀的小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-11-16 11:16:10 小學(xué)作文 我要投稿

      麻雀的小學(xué)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的麻雀的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      麻雀的小學(xué)作文

      麻雀的小學(xué)作文1

        三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂(lè)的小麻雀,聽(tīng)著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

        那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的`小家伙——麻雀。

        “小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說(shuō),“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過(guò)來(lái)吃。 蔽乙宦(tīng),有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

        我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng),在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來(lái)了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開(kāi)了窗邊。

        幾天過(guò)去了,我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂(lè)著。

        不知什么時(shí)候開(kāi)始,小鳥(niǎo)們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛(ài)。

        媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè)滋味,是信任,是愛(ài),才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?粗业摹傍B(niǎo)兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

      麻雀的小學(xué)作文2

        我是一只小麻雀,又名樹(shù)麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥(niǎo),被客家人稱之為屋角鳥(niǎo)、屋檐鳥(niǎo)、壯陽(yáng)鳥(niǎo)。目前,我在全世界共有19種,中國(guó)產(chǎn)5種,其中樹(shù)麻雀為習(xí)見(jiàn)種。

        我長(zhǎng)的很小,身高只有13-15厘米之間。我的頭頸和后頸為栗色,面部的白色延伸至后頸,在我的頸部形成一條白色圍脖,雙頰中央各有一塊黑色的色塊,下體污白色,虹膜為深褐色,櫞呈圓錐形,比較粗壯,呈黑色,足為粉褐色。

        我的`繁殖方式也很特殊。在北方,3-4月開(kāi)始繁殖,每年至少可以繁殖2窩。除冬季外,麻雀幾乎總處在繁殖期,每次產(chǎn)卵六枚左右,孵化期約14天,幼鳥(niǎo)一個(gè)月左右離巢。在男方,幾乎每月都可見(jiàn)麻雀繁殖雛鳥(niǎo)。巢簡(jiǎn)陋,以草莖、羽毛等構(gòu)成,大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4-6枚。卵灰白色,上面布滿褐色斑點(diǎn)。

        我的生活習(xí)性也很特殊。我是典型的親人種,活動(dòng)于人類活動(dòng)較多的環(huán)境,我的棲息所和覓食地常就在城鎮(zhèn)村落中,但我僅見(jiàn)于平原,山區(qū)難見(jiàn)我的身影。因?yàn)槲曳浅=耍瑑H在有人類活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn),因此有人形象的將我們稱為“會(huì)飛的老鼠”。在歐洲,我居住在鄉(xiāng)間;在部分亞洲地區(qū),我則是城市常見(jiàn)的鳥(niǎo)類;在東南亞地區(qū),都會(huì)、鄉(xiāng)村和野外都可發(fā)現(xiàn)我的蹤影。我常成群棲息在電線上,特別是在清晨時(shí)。在澳洲,我們分布在野外和人口不密集的地區(qū),在都市中則沒(méi)有我們。

        怎么樣,你認(rèn)識(shí)我了嗎?

      麻雀的小學(xué)作文3

        有的人喜歡終日忙碌的燕子,有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀!

        今天,我看到了一只小麻雀。可是,它卻不能像其他小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔,也不能和其他小鳥(niǎo)一樣在爸爸媽媽溫暖的懷抱中安睡。因?yàn),它被一個(gè)人捉去了。而這個(gè)“兇手”就是我的一個(gè)朋友!

        這天,天陰沉沉的好像要下雨。做完作業(yè)的我,想出去走走。走著,走著,無(wú)意間我看見(jiàn)了我的好朋友,便對(duì)他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前,從背后拿出了一個(gè)小鳥(niǎo)籠子給我看,原來(lái)籠子里面還有一只小麻雀!我開(kāi)始仔細(xì)地觀察起小麻雀來(lái):這只小麻雀和別的沒(méi)有什么兩樣,棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)特別小,卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,真像是系了一個(gè)圍巾似的。它全身披著烏黑發(fā)亮的小外衣,唯有一處地方,卻露著雪白雪白的絨毛。一雙黑珍珠似的小眼睛,一張尖而又紅的小嘴,還有一對(duì)又尖又細(xì)的小爪子,再配上剪刀似的尾巴,就構(gòu)成了一只小巧玲瓏的小麻雀。尖尖的小嘴,亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛(ài),只是它的眼神里還帶著一絲憂傷,大概是想家了。你看,這個(gè)小家伙生氣時(shí),身上的毛就會(huì)豎起來(lái);高興的時(shí)候,它會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去;難過(guò)的時(shí)候,會(huì)蜷縮在籠子的.一角。它的叫聲,聽(tīng)起來(lái)好像是“啾啾”,讓人感覺(jué)是一種揪心的疼!其他的小鳥(niǎo)叫聲要么是“唧唧”,要么是“喳喳”,而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心!是的,它在盼望放它出去!讓它自己活動(dòng)活動(dòng)!它想飛上藍(lán)天自由自在地生活!

        此情此景,我多么希望我的朋友把小麻雀放了,讓它重獲自由!鳥(niǎo)兒是人類的好朋友啊!

      麻雀的小學(xué)作文4

        今天中午放學(xué)回家的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小小麻雀躺在路旁的一個(gè)小水洼里,奄奄一息。于是,我和同學(xué)立刻撕了張紙折了個(gè)盒子,把麻雀放了進(jìn)去。這個(gè)小可憐,渾身稀疏的羽毛都濕了,顯然是淋了一天的雨,瑟瑟發(fā)抖,聞起來(lái)很臭,還不知道有沒(méi)有什么傷。

        看樣子小東西死亡的幾率挺大的,但總不能見(jiàn)死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家后,我們便給它建了個(gè)小窩,用一塊布把它輕輕裹著,旁邊放了點(diǎn)水和小米。它還是很虛弱,眼睛微閉。我決定,如果它挺得過(guò)這個(gè)中午,我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎么辦(因?yàn)閾?jù)說(shuō)我們生物老師救活過(guò)很多瀕死的小動(dòng)物)。

        吃完飯,我立刻沖去看,還好還健在,而且精神狀態(tài)略好一點(diǎn)。

        下午起床,它顯然好多了,毛色比較亮,還不斷發(fā)出清脆的.叫聲。待到我要去上學(xué)時(shí),它竟跳出小窩,蹦跶著,撲騰著翅膀。我不得不去上學(xué)了,但我想它應(yīng)該就要飛走了。

        晚上回到家,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的叫聲——還是沒(méi)飛走——不過(guò)倒也是,它還那么小,又沒(méi)力氣,怎么會(huì)飛。

        觀察小麻雀實(shí)在是有趣,說(shuō)實(shí)在在此之前我從未近距離接觸過(guò)麻雀。小麻雀超可愛(ài)的,雖然不會(huì)飛,但是跑得很快。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我時(shí)(好生氣,每次它都在我找到它之前發(fā)現(xiàn)我),它便立刻停止鳴叫;有的時(shí)候它就在我眼前,完全暴露行跡,發(fā)現(xiàn)逃不掉了,它便立刻停止鳴叫,然后把頭轉(zhuǎn)到一邊,假裝沒(méi)看見(jiàn)我,過(guò)了數(shù)秒,又誠(chéng)惶誠(chéng)恐地偷偷瞥我一眼,看見(jiàn)我正望著它的表情大笑,便又訕訕地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

      麻雀的小學(xué)作文5

        田園沃野中有它活潑小巧的身影,樹(shù)枝梢末上有它歡快清澈的各聲,它就是麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛,好奇地瞅著四方。有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛,特別是它那迷人的羽毛,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

        大概是麻雀喜歡閑聊的原因吧,每天早晨,我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老樹(shù)上總有一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹(shù)枝上蹦蹦跳跳,鍛煉身體,或是湊在一起,道起家中趣事。若有情況,一群麻雀便像驚弓之鳥(niǎo)一樣驚慌地飛起來(lái),好像"大難臨頭各自飛"所描述的一樣。 看月亮爬上了樹(shù)梢,麻雀各自回到自己的窩里,又談?wù)撈鸾裉斓囊?jiàn)聞,或者說(shuō)說(shuō)明天的打算,它們就是這樣喋喋不休。空曠的原野上,不時(shí)傳來(lái)幾聲啾啾的鳥(niǎo)叫聲。

        記得有一次,鄰家伯伯抓了一只麻雀送給了我。我好好端詳著,灰褐色的小嘴,灰褐色的毛,紅色的小腳,胖嘟嘟、圓潤(rùn)潤(rùn)、毛茸茸的.嬸子,好像一個(gè)毛絨娃娃。

        你知道嗎?當(dāng)初四害中還有麻雀呢!幸好科學(xué)家為麻雀"伸冤", 1960年,中央根據(jù)專家建議,為麻雀"**",以臭蟲代替麻雀列入"四害"陣營(yíng),才使無(wú)辜的麻雀得以"**昭雪"。如今麻雀與大熊貓共同成為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,真是人類巨大的進(jìn)步。 麻雀,多么可愛(ài)的動(dòng)物,它們是人類的朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們。

      麻雀的小學(xué)作文6

        自從烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)屡c“地球清道夫”的稱號(hào)之后,這個(gè)消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn)……最后傳到了小麻雀普季克那里,普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎(jiǎng)?wù)潞汀暗厍蚯宓婪颉钡姆Q號(hào),去看看它工在干什么!

        接著,普季克就飛到了烏鴉那里?伤灰(jiàn)到那正在工作的烏鴉就說(shuō):“喲,這不是“地球清道夫”烏鴉嗎?不去享福,還在這里撿垃圾。俊睘貘f放下手中的'工作把頭抬起來(lái)后,說(shuō):“既然我是地球清道夫,那我就要盡我的本分,認(rèn)真努力的工作,為世界做貢獻(xiàn)啊。”“哼,我不見(jiàn)得,只要有我媽媽在,我根本不用動(dòng)!逼占究瞬桓吲d的回答。烏鴉說(shuō):“小麻雀,你怎么那么懶,我們活在這個(gè)世界上就是要?jiǎng)趧?dòng),萬(wàn)一你的媽媽不在了,你依靠什么啊。”普季克聽(tīng)了,大叫道:“閉嘴,我只享受現(xiàn)在,以后的事我不管。況且,你有什么資格教訓(xùn)我,你不就是得了個(gè)金獎(jiǎng)?wù)聠?有什么了不起。”接著,普季克越吵越兇,可烏鴉還是默默無(wú)聞。最后,普季克說(shuō):“走,去找錫兵評(píng)理去!

        就這樣,二鳥(niǎo)飛到了那精致的小房間里,看見(jiàn)錫兵還在堅(jiān)定地站著呢。普季克搶先一步,說(shuō):“錫兵,你看看它,得了個(gè)“地球清道夫”的稱號(hào),不在家享福,還在外面工作。我看,是給人羨慕吧。”說(shuō)著,普季克的嘴角揚(yáng)起一絲輕蔑的微笑。錫兵說(shuō):“地球清道夫的責(zé)任就是勞動(dòng),為人類、為世界服務(wù),那有在在家享福的道理!逼占究寺(tīng)了,心里不甘心,又說(shuō):“可它那個(gè)樣子,那有可能得獎(jiǎng)啊?”錫兵又說(shuō):“它的榮譽(yù)是用勞動(dòng)換取的,難道你認(rèn)為光靠美麗就可以成大事嗎?”

        普季克聽(tīng)了,膽戰(zhàn)心驚,只好灰溜溜的逃走了。

      麻雀的小學(xué)作文7

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥(niǎo),平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會(huì)有什么好的表現(xiàn)呢?

        我們剛剛一起床后,就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥(niǎo)用的網(wǎng)、簸箕,準(zhǔn)備好后我們?cè)诩s好的十字路口見(jiàn)面,我們就乘車去森林。

        剛剛一下車,只見(jiàn)清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的.草地清翠欲滴,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù),大樹(shù)下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥(niǎo)的工具,準(zhǔn)備去安裝陷阱呢?

        接著我們開(kāi)始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通,我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米,再將簸箕擺在那里,我便找來(lái)小木棍將簸箕支撐起來(lái),我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來(lái)到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。

        我的兩個(gè)小伙伴回到我這來(lái)了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)開(kāi)心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥(niǎo)飼料,但讓我沒(méi)有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月,它就死在鳥(niǎo)籠里了。

        通過(guò)這次養(yǎng)小鳥(niǎo)的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。

      麻雀的小學(xué)作文8

        很久很久以前,孔雀和麻雀都住在雀家族里,而且雀家族里的每一個(gè)成員都長(zhǎng)的一模一樣,沒(méi)有貴賤之分。相處的非常和睦后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),幾乎每一個(gè)家族都有一個(gè)族長(zhǎng),他們就為了當(dāng)上族長(zhǎng)而開(kāi)始了一場(chǎng)歷史上從未發(fā)生過(guò)的血腥大戰(zhàn)。

        戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,麻雀勝利了,當(dāng)上了族長(zhǎng)?兹改兀坎粫(huì)死了吧。不,沒(méi)有。在大戰(zhàn)開(kāi)始前,孔雀的爸爸對(duì)孔雀說(shuō):“孩子,我們的雀家族,馬上就要開(kāi)始一場(chǎng)大戰(zhàn)了,現(xiàn)在的雀兒們,都報(bào)著一種你死我活的心理,無(wú)可救藥。你必須得去南極找雪花女神,要來(lái)雪之花來(lái)拯救我們的家族!”“好的爸爸,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,多保重啊,爸爸。”孔雀拿著行李走了……

        不知過(guò)了多少天,不知經(jīng)歷了多少磨難,孔雀終于到了南極。她變了,她的腳已經(jīng)凍傷了,她的雙眼掛著血絲,可她那堅(jiān)定的眼神沒(méi)有變。終于,孔雀堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了雪花女神。當(dāng)雪花女神把代表團(tuán)結(jié)的雪之花,交到孔雀手里時(shí),突然,孔雀變的十分漂亮,撅撅的尾巴變成了漂亮的.扇形,五彩繽紛。身上的傷,也沒(méi)了。孔雀告別了雪花女神并深深的鞠了一躬后,便又踏上了返鄉(xiāng)之路……

        再說(shuō)說(shuō)麻雀這邊,自從麻雀當(dāng)上了族長(zhǎng)后,天天把大戰(zhàn)中幸存的雀兒們當(dāng)奴隸使喚,后來(lái),膽子越來(lái)越大,竟開(kāi)始?xì)⑷朔呕,還欺負(fù)起別的家族的動(dòng)物了。所有的動(dòng)物都恨透他了,可還不敢說(shuō),天天盼望孔雀趕快來(lái)救他們。

      麻雀的小學(xué)作文9

        清晨,我睜開(kāi)蒙嚨的雙眼,正要看窗外下雪了沒(méi)有:忽然聽(tīng)到一陣陣清脆的叫聲,呵,原來(lái)是幾只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的樹(shù)枝上唱歌呢。

        小麻雀可漂亮了,只見(jiàn)它嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的`小眼睛,圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,特別好看的。小麻雀的翅膀會(huì)“隱身”,就在脊背兩旁,但不注意的話是根本看不到的。

        小麻雀的身子一抖一抖的,好可愛(ài)呀。我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來(lái),好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上,睜著好奇的大眼睛,打量著這些龐然大物。有時(shí)會(huì)趁我不注意,啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗,還咂咂嘴呢!

        小麻雀還非常貪吃。星期天,媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因?yàn)槊罪執(zhí)珶崃,我只好把它放在?yáng)臺(tái)上涼涼。沒(méi)想到,我剛一離開(kāi),小麻雀就飛過(guò)來(lái)了,站在碗沿上,彎下脖子,津津有味地吃了起來(lái),它們的硬嘴也不怕熱。當(dāng)我回來(lái)時(shí),它們又飛上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳來(lái)跳去?礃幼樱鼈兎浅?旎睢N叶似鹈罪堃豢,啊,幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上,非常顯眼。我一看見(jiàn)小麻雀,“哎,站。 贝蠛耙宦,這一叫,驚得小麻雀?jìng)兿駨椆瓘棾龅氖,呼啦一下飛起來(lái),一眨眼就不見(jiàn)了。

        我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽(tīng)它們那清脆的叫聲。盡管它們有時(shí)候也做點(diǎn)小小的壞事,但我從心底里喜歡這些可愛(ài)的鳥(niǎo)類小朋友,一天不見(jiàn)就怪想它們的。

      麻雀的小學(xué)作文10

        說(shuō)起麻雀,它是我們身邊常見(jiàn)的小型鳥(niǎo)兒,它有一個(gè)白白的小肚皮,短而尖利的小喙,還有那一半棕一半白的小腦袋和帶著星星點(diǎn)點(diǎn)黑斑的小翅膀,就連尾巴也短極了,像極了一把收攏的小折扇。一看到它,就覺(jué)得非常可愛(ài)!

        麻雀進(jìn)食時(shí)非常警覺(jué)。它先快速、大膽地在低空盤旋,然后選定一塊空地,俯沖下來(lái)。落地后,再環(huán)顧四周,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,才會(huì)小雞啄米似的叼起地上的`小米粒或剩菜渣。若是在人來(lái)人往的地上,它則會(huì)挑個(gè)角落迅速落地,只見(jiàn)它小腳才剛落地,早就叼著米粒,無(wú)聲無(wú)息沖上天空,消失了。

        一群麻雀?jìng)兂燥柡蟮膴蕵?lè)時(shí)分也煞是有趣。它們喜歡呆在電線上,從遠(yuǎn)處看過(guò)去,只見(jiàn)一根電線上排滿了小黑點(diǎn),走近一看,哦!原來(lái)是麻雀?jìng)儯鼈冃⌒〉哪X袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。沒(méi)過(guò)多久,一部分又飛上了藍(lán)天,然后再次降落下來(lái),重復(fù)剛才的動(dòng)作……

        麻雀也很向往自由。我四歲那年,一只小麻雀單槍匹馬,落到了我家的窗臺(tái)上。爸爸見(jiàn)狀,給我解釋:“它可能是餓了,來(lái)找食物,太可憐了!”我們決定把它抓起來(lái),給它喂食。事不宜遲,我爸立馬伸手去捉,麻雀正想逃跑,可小小的它早已被我爸的大手束縛住了。我們把它關(guān)在一個(gè)硬紙板箱里,上面還扎了密密麻麻的小孔,喂的東西呢,則是上等的面包屑和餅干屑。我們決定過(guò)一個(gè)禮拜再放生。

        可等到第二天,打開(kāi)箱子一看,它幾乎奄奄一息,我們只好把它小心放到陽(yáng)臺(tái)上。幸好,片刻之后,它慢慢展開(kāi)翅膀,在低空飛,很慢很低,后來(lái)越飛越快,最后不見(jiàn)了蹤影,消失在我們的視線里……

        我想,麻雀也有自己的夢(mèng)想吧。

      麻雀的小學(xué)作文11

        無(wú)論是在我家門口,還是在院外或是電線桿上,我都能見(jiàn)到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏,非?蓯(ài)。它的羽毛是棕色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利,一張尖尖的小嘴總是不停地叫著。

        麻雀嬉戲時(shí),有的在地上撲打著自己蓬松的羽毛,伸伸懶腰;有的一群站在是電線上,吵個(gè)不停;還有的不講理,用尖利的小嘴攻擊另一只麻雀。田間地頭對(duì)它們來(lái)說(shuō)是它們的活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)的枝頭是它們歌唱的舞臺(tái)。

        麻雀吃食時(shí),大多會(huì)跑來(lái)偷吃我家門前的狗飯,有的甚至飛進(jìn)廚房。我家的狗吃飽后,狗碗里還有一些剩飯,奶奶叮囑我,讓我看好狗碗里的剩飯,不要讓別的動(dòng)物來(lái)偷吃,她去忙自己的事了,干好了就回來(lái)。哎,誰(shuí)叫我家的狗都不管自己的.飯有沒(méi)有被偷吃呢!奶奶走后,有幾只麻雀飛過(guò)來(lái),在偷狗飯吃,我連忙朝狗碗跑去,準(zhǔn)備把麻雀趕走,麻雀趕走后,我又站回原地。大概過(guò)了十幾秒鐘,又有一批麻雀來(lái)?yè)尮凤埑裕野崖槿岗s走后,大約又過(guò)了十幾秒鐘,麻雀又來(lái)了。就這樣輪來(lái)輪去,我不耐煩了,麻雀居然這么堅(jiān)強(qiáng),我不忍心趕走它們了。等奶奶回來(lái)時(shí),狗碗里的飯已經(jīng)被麻雀搶空了,它們還站在電線上,得意地笑著。

        人們常說(shuō)麻雀雖小五臟俱全,小小麻雀都能為了自己的目的,堅(jiān)持不懈,我們也要學(xué)習(xí)麻雀頑強(qiáng)的精神,做任何事不能輕易放棄,學(xué)習(xí)更是如此。

      麻雀的小學(xué)作文12

        我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動(dòng)物,可爸爸總不同意,小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽(yáng)臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回來(lái)。

        我找來(lái)了一個(gè)箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎紙片作為鳥(niǎo)窩,一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了,我用繩子捆鳥(niǎo)腳的時(shí)候,它亂飛亂叫仿佛說(shuō):“讓我走,我想爸爸媽媽,不一會(huì)兒眼睛變的濕潤(rùn)潤(rùn)的!

        我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走,有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看,這個(gè)陌生的地方是怎樣的,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃,水也不喝。我想關(guān)它一天,它肚子餓了一定會(huì)吃,到時(shí)候就乖乖的聽(tīng)我的話了,并訓(xùn)練它做些小游戲。

        我每次玩麻雀的時(shí)候,有時(shí)沒(méi)注意它,它就飛到我的頭上站著,為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳,實(shí)際上它是看哪里能逃跑。

        下午麻雀總叫個(gè)不停,它的聲音很傷感好象再說(shuō):“我想媽媽快讓我回去,媽媽快來(lái)救我。 蔽蚁脒@樣把它關(guān)起來(lái)又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷,但也會(huì)吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的`蟲子吃光,我仔細(xì)想想應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,而不該它們抓來(lái)玩,應(yīng)該把它放回大自然。

        我想道這里我把麻雀放在陽(yáng)臺(tái)上讓他自己飛走`,不一會(huì)它吃力的飛到對(duì)面的樹(shù)上并歡快的叫著,好像在說(shuō):媽媽我在這里你快來(lái)呀!雖然我依依不舍最終還是把它放了。

        過(guò)了幾天,我看見(jiàn)有三只麻雀在陽(yáng)臺(tái)上叫著,我走過(guò)去一看那只小的就是我放飛的,它找到了爸爸、媽媽并一起來(lái)這里,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你把我放回大自然。

      麻雀的小學(xué)作文13

        小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡,它不顯眼,但是卻很可愛(ài)。下面我們來(lái)看看這篇《小麻雀》。

        麻雀是一種人們常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒,它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅,也不像孔雀那樣美麗動(dòng)人,還不能像鷹一樣在萬(wàn)米高空上自由翱翔,可是在百鳥(niǎo)中,我最喜歡那可愛(ài)的小麻雀。

        麻雀穿著一件淺褐色的外套,翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋,相互交錯(cuò),好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的,像剛從塵土飛揚(yáng)的集市上趕集歸來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是咖啡色,一個(gè)圓溜溜的'小腦袋上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的,仿佛帶上了一串珍珠項(xiàng)鏈,還有一雙淡紅色的小爪子。

        小麻雀喜歡停在電線上,紅色的小爪子緊緊地抓住電線,生怕自己掉下去。小麻雀是一個(gè)美食家,一點(diǎn)兒也不挑食,植物的種子、果實(shí),稻谷都是它的最愛(ài)。小麻雀喜歡和我們做鄰居,院子里的蘋婆樹(shù)是它們的樂(lè)園。它們對(duì)新鮮的事物充滿了好奇,還特別喜歡熱鬧,天天三五成群的在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)。

        每天早上,我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來(lái),那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告訴我新的一天開(kāi)始了。這就是小巧玲瓏的麻雀,這就是我喜歡的小麻雀。

        優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):在各種美麗的鳥(niǎo)兒中,麻雀是最樸素,最親民的一種,所以小作者在文章一開(kāi)頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對(duì)比,接著又在下面的描述中強(qiáng)化麻雀的親民屬性:不挑食、做鄰居、在蘋果樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)、叫我起床,這樣的小麻雀,確實(shí)非常惹人喜愛(ài)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個(gè)特點(diǎn):不走路,只跳,而且飛起來(lái)的時(shí)候有時(shí)候是一群,有時(shí)候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫,如果加一些動(dòng)作描寫,會(huì)更逼真更傳神哦。

      麻雀的小學(xué)作文14

        一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,秋風(fēng)微微地吹著,大地上彌漫著淡淡的香氣,一只小麻雀餓得肚子咕咕直叫,于是飛出來(lái)到處尋找吃的。

        它飛呀飛呀,飛過(guò)了一座又一座高山,飛過(guò)了一條又一條河流,終于來(lái)到了一片黃澄澄的稻田前。稻子成熟了,粒粒飽滿的稻穗笑彎了腰,仿佛在告訴農(nóng)民伯伯:“豐收了,豐收了,大家快來(lái)秋收吧!”。

        小麻雀看了饞得直流口水,心里想:這回我終于能飽飽地大吃一頓了。它剛想張開(kāi)翅膀飛過(guò)去吃個(gè)夠,突然,它看見(jiàn)遠(yuǎn)處的稻田里站著一個(gè)人,嚇得它馬上飛到了樹(shù)邊的高枝上,緊緊地閉上了雙眼。過(guò)了一會(huì)兒,它聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)有動(dòng)靜,偷偷地睜開(kāi)了眼睛,向遠(yuǎn)處瞥了一眼,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,“啊,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀!”那只不過(guò)是一個(gè)農(nóng)民伯伯立在那里的稻草人!小麻雀這回大膽地望去,那稻草人穿著紅色的袍子,頭上還戴著一頂大草帽,兩只僵硬的手臂在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,活靈活現(xiàn)的,逼真極了。小麻雀這回放心地又一次飛到稻田里準(zhǔn)備飽飽地吃上一頓。

        小麻雀一會(huì)兒吃吃這邊的稻穗,一會(huì)兒咬咬那邊的.谷粒,正在小麻雀飛來(lái)飛去地在稻田里吃得正酣的時(shí)候,只聽(tīng)“砰,砰,砰”的一陣響聲,原來(lái)是藏在樹(shù)叢中休息的農(nóng)民伯伯手里敲打著鐵盆趕來(lái)了,小麻雀嚇得連忙離開(kāi)了稻田,再也不敢回來(lái)了。

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