校園秋韻作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園秋韻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園秋韻作文1

　　時間一點點流逝，不多久，校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變……

　　碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時，小山坡的果樹還是空空蕩蕩，滿是綠色�，F(xiàn)在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個種植師。看著那紅通通的果實，就會使人垂涎欲滴。

　　落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來時，就開始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個編舞家，看著它們紛紛飄落，就會覺得這是一場猶為壯觀的`歌舞劇。

　　水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒，嬉水的場景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來，而是在風(fēng)吹來時把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個音樂家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

　　衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們，現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時，都是縮著脖子，握著手出來，在座位上還會時不時的打幾個哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫家，在天冷時，讓我們加衣。

　　校園的秋天，總會有一些變化，而這些變化，總會讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌，讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。

校園秋韻作文2

　　涼涼風(fēng)兒，靜靜地吹著，在校園里回蕩，盤旋。以它獨特的方式，迎來了秋。

　　秋風(fēng)歡快地，蹦跳在校園的每一個角落，柔情地，輕拂著每一個紅潤的臉龐，親吻著每一頭烏黑的長發(fā)。她總是對我說，因為她不明白人世間的瑣碎情感，所以，才會吹黃一片片葉笛，拾起每一片笛，卻都會發(fā)現(xiàn)：每一片笛，都記滿了秋少女般的情感；有時，她卻說，因為她看穿了人世間的瑣碎情感，所以才會如此多愁善感。呵，金色的秋風(fēng)，慢慢蕩漾。悠悠然，席卷了漫漫的花香、朗朗的書聲，及窗邊那抹黯然的紅銹……

　　清純淡雅的花田喲，是誰把你從夢中喚醒，露出笑臉？潔白無瑕的花兒喂，你仰躺在綠波蕩漾的四葉草海洋中，是在仰望什么，還是在盼望著誰？孩子一般甜蜜的笑臉，卻隱匿在不起眼的草邊，娃娃一般清純的容顏，卻扎根在堅硬的石間。哦，銀色的花香，悠悠綻放。木然地，發(fā)覺增添了縷縷幽香。

　　高大的教學(xué)樓啊，此刻已是沉在夕陽�；鸺t的太陽，在你身后躲藏，飛逝的時間，在你臉上刻上了不朽的.年輪。一群群學(xué)子從你身邊出入，一批批少兒在你的心胸中升華。萬年文化熏陶著胸膛，千年的語言照亮前方道路。

　　慢慢地，走在鋪滿紅磚的小路上，心中忽然涌起一股相識感，也許，這才是秋真正的韻味吧！仰頭望天，發(fā)覺一切已變成了金色的山野……

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