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那一次我懂得了堅(jiān)持作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的那一次我懂得了堅(jiān)持作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
看到柜子里那雙破舊不堪的舞蹈鞋,我的思緒又飛到去年的夏天。在那個(gè)炎熱的夏天,我報(bào)名參加市里的舞蹈比賽。從此,艱苦的訓(xùn)練生活就開始了。
老師為我提供了《映山紅》和《牛仔女孩》兩個(gè)舞蹈。我雄心勃勃,一心想在這次比賽中一鳴驚人,得個(gè)大獎(jiǎng),毫不猶豫地選擇了其中一個(gè)《牛仔女孩》舞蹈。
這個(gè)舞蹈旋律悠揚(yáng),富于變化,動(dòng)作設(shè)計(jì)新穎而優(yōu)美,給人以眼前一亮的的感覺。但難度明顯高于另外一個(gè)。真正想練的嫻熟,卻是不容易。我每天很早就來到舞蹈房,傍晚才離開舞蹈房,連中午吃飯休息也泡在了舞蹈房,不敢有絲毫的懈怠。
剛開始分解動(dòng)作練習(xí)進(jìn)入狀態(tài)很快,可慢慢地我發(fā)現(xiàn),完成整個(gè)舞蹈的時(shí)候,雖一次次練習(xí),卻始終達(dá)不到老師期望的理想效果。要么記不住動(dòng)作,要么更不上節(jié)奏。比賽時(shí)間一天天迫近,而我卻沒有絲毫的進(jìn)展。
越是心急如焚,越是忙中出錯(cuò)。這一天,我和往常一樣在練習(xí),可能因?yàn)樾牟辉谘,重心不穩(wěn)而狠狠摔了下來,腳脖子一下腫了起來。這一摔,使我本來不大的希望更加渺茫了。不練了!我為我的懦弱找到了借口,淚眼婆娑中,我狠狠地將舞鞋摔在了地上。
這時(shí),老師慢慢地走了過來。她看了看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔開的舞鞋,皺了皺眉頭,蹲下身子輕聲問:“這,就要放棄了嗎?”“我……”支支吾吾不知說了些什么,自尊心極強(qiáng)的我不想讓“放棄”兩個(gè)字從我嘴里蹦出來!坝涀∧繕(biāo)要專一,不要有雜念。只有持之以恒,不半途而廢,才有成功的希望。”
老師站起身,穿上他的舞鞋:“Goon!"“那就練吧!”我咬了咬牙重新站起來,“一、二、三、四……”夕陽西下,晚霞映紅了半邊天,節(jié)拍的聲音也更加響亮……
經(jīng)過一個(gè)多月的集訓(xùn),終于迎來了緊張而又激動(dòng)人心的市中小學(xué)生舞蹈比賽。本以為這次比賽希望不大了,最終卻意外地獲了二等獎(jiǎng),我欣喜若狂。
老師語重心長(zhǎng)地說:“這一次,你雖然沒有拿到第一名,但是你懂得了堅(jiān)持的意義所在,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比第一重要多了!”
老師的一席話讓我豁然開朗。原來,哦,原來堅(jiān)持也是一朵充滿魅力的花!
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