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      六年級自我介紹

      時間:2022-11-22 21:05:40 自我介紹 我要投稿

      六年級自我介紹范文

        自我介紹它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通,希望對方認識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。為此小編為大家精心推薦一些六年級自我介紹范文的優(yōu)秀例文,希望對大家有幫助。

      六年級自我介紹范文

        六年級自我介紹范文篇1

        我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。

        我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!

        我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯?墒牵藳]有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!

        這就是我,一個可愛的我!

        六年級自我介紹范文篇2

        我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

        身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

        而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

        榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

        而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!

        六年級自我介紹范文篇3

        我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

        身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

        而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

        榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

        而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!

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