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      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

      時(shí)間:2024-06-13 11:55:34 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

        歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1

        在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今日,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。

        作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。僅有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!

        一、自我分析

        1、價(jià)值觀

        我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一向認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣能夠做到事半功倍。

        我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。期望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿(mǎn)足。是一種極大的滿(mǎn)足。

        2、性格

        比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

        3、興趣

        平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍。進(jìn)取的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。

        4、能力

        計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有職責(zé)心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。能夠充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

        5、職業(yè)興趣

        我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,能夠?qū)W以致用。期望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

        6、職業(yè)個(gè)性

        喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中構(gòu)成必須個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。

        7、職業(yè)價(jià)值觀

        期望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,期望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。

        二、自我分析小結(jié)

        所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一向關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不一樣并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有職責(zé)感。十分關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并期望能幫忙他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和提高的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出進(jìn)取地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫忙他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

        三、未來(lái)人生

        職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

        1、基本目標(biāo)(夢(mèng)想狀況下):富裕水平,有房有車(chē);身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

        2、具體規(guī)劃

       。ㄒ唬⒋髮W(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

        目標(biāo):

        a、找份較為夢(mèng)想的工作,不必須要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

        b、盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。

        c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

        d、不排除經(jīng)商的`可能。

       。ǘ、大學(xué)畢業(yè)后10年

        目標(biāo):

        a考取公務(wù)員,買(mǎi)套房子(不排除按揭)。

        b、如果對(duì)原先工作不滿(mǎn)意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

        c、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

        d、這是十分關(guān)鍵的幾年必須要好好把握。

       。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后15年

        目標(biāo):

        a、買(mǎi)車(chē)、過(guò)富裕生活。

        b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步。

        四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

        1、社會(huì)環(huán)境:

        當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。僅有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

        2、就業(yè)環(huán)境:

        我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專(zhuān)業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

        3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

        a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

        b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。

        五、職業(yè)選擇

        1、樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)能夠成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自己的動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

        2、職業(yè)選擇:公務(wù)員

        3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專(zhuān)業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,可是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專(zhuān)業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有異常的資質(zhì)。

        六、職業(yè)優(yōu)化

        我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自我充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,教師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。并且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情景對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

        七、反饋與修正

        這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,可是那里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)當(dāng)研究到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要研究到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情景。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要研究到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書(shū)下,我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的能力和實(shí)際情景制定每一天或者每周的計(jì)劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口或是自己滿(mǎn)意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專(zhuān)心尋找自己中意的工作。

        八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

        記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓(duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)能夠肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,可是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2

        如果想找得到一份合理的職業(yè)解決方案,職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面:

        1.明確你的人生價(jià)值觀

        對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說(shuō),他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷,人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來(lái)的生活目標(biāo),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

        2.發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情

        興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的'工作選擇與興趣相關(guān)的話,你的未來(lái)職業(yè)旅程就會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),同時(shí)也充滿(mǎn)樂(lè)趣。

        3.找到你的奮斗目標(biāo)

        幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo),找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里,奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你,直到達(dá)到目的地。

        4.明白自己想要的生活

        如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳;畹妹靼椎娜朔浅G宄约旱纳詈蛫^斗的目標(biāo)。有了目標(biāo),你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。

        5.了解能激勵(lì)你的因素

        有的人被外界客觀的因素所激勵(lì),比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等;有的人被自己激勵(lì),自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo),或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo),從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn),縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。

        6.催化你的晉升欲望

        快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果?焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。

        如果你本身有晉升的欲望,那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作;如果你沒(méi)有,請(qǐng)你現(xiàn)在開(kāi)始思考你為什么沒(méi)有,之后規(guī)劃出你未來(lái)要達(dá)到的理想職位。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3

        一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

        時(shí)間:20xx年—20xx年

        美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

        職業(yè)方向:私企老板

        總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

        已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

        二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

        1、社會(huì)一般環(huán)境:

        2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

        三、行業(yè)環(huán)境分析

        行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)、隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重、人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康、

        四、個(gè)人分析與角色建議

        1、個(gè)人分析:

       。1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

       。2)性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好:活潑,開(kāi)朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

        2、角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)及建議):

        父母:活潑,積極、孝順

        老師:開(kāi)朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

        同學(xué):仗義,講原則、善于交往

        ……

        五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

        職業(yè)目標(biāo):私企老板

        分階段闡述

        成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

        學(xué)歷目標(biāo):大專(zhuān)

        職務(wù)目標(biāo):私企老板

        能力目標(biāo):

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車(chē)有房,能養(yǎng)家糊口

        六、短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

        大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

        學(xué)習(xí)方面:

        學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        思想政治方面:

        我現(xiàn)在是一名入黨積極分子,在余下的一年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

        工作提升:

        我做過(guò)兩年班級(jí)團(tuán)支書(shū),我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

        在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)等

       。ㄈ┪磥(lái)人生總規(guī)劃

        人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

        20xx年——20xx年:

        在醫(yī)院好好實(shí)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

        20xx年——20xx年:開(kāi)辦自己的養(yǎng)生堂

        七、成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是:做一家私企老板

        八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

        規(guī)劃實(shí)施存在的'障礙:資金,合伙人等

        九、解決方法:

        集資,銀行貸款等

        十、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:

        能給自己的。未來(lái)做成計(jì)劃,然后慢滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)、

        結(jié)束語(yǔ)

        計(jì)劃雖然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4

        一、導(dǎo)言

        現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        二、自我分析

        1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

        2、職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見(jiàn),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

        3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

        4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的`問(wèn)題。

        5、勝任能力:

        1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

        困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題。而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、

        2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴(lài)直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。

        自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書(shū),多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書(shū),拓寬自己的視野,等等。

        三、職業(yè)分析

        1、家庭環(huán)境分析:

        家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒(méi)有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽(tīng)取他們的建議一定對(duì)未來(lái)有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

        2、學(xué)校環(huán)境分析:

        我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的?粘藢(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。

        3、社會(huì)環(huán)境分析:

        我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

        四、職業(yè)定位

        綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

        內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

        頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受

        工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理人際關(guān)系處理得當(dāng)

        威脅因素(T)

        社會(huì)環(huán)境不斷變化

        競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻

        五、計(jì)劃實(shí)施方案:

        1、大學(xué)期間:xx年~xx年

        1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。

        2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)6級(jí)。

        3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書(shū)。

        4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書(shū)籍。

        5)假期打工(和本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

        6)不管是否有把握,都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

        2、大學(xué)畢業(yè)的五年:xx年~xx年

        1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

        2)若參加工作,則踏實(shí)從事工作。

        3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

        1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、

        2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

        3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

        4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

        5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

        6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來(lái)的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

        7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

        8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

        六、評(píng)估調(diào)整

        社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:

        大學(xué)畢業(yè)后,沒(méi)有考上研究生,則:

        1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

        2)一方面可以在國(guó)內(nèi)找工作。

        3)同樣也可以去國(guó)外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。

        4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

        七、結(jié)束語(yǔ)

        有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

        成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無(wú)疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。

        夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除,這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過(guò)程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

        20xx大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板篇懷著一份對(duì)大學(xué)的憧憬,帶著自己理想的行囊,開(kāi)始了大學(xué)的旅程,然而轉(zhuǎn)眼大一即將逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收獲了什么?有人說(shuō):目標(biāo)猶如航海的船舵,沒(méi)有它就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)大的社會(huì)中,該如何面對(duì)自己將來(lái)要走的路,要做事?職業(yè)規(guī)劃幫我找到了答案……

        一、自我認(rèn)知:

        美國(guó)著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專(zhuān)家霍蘭德認(rèn)為,職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸,這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究。

        1.360度評(píng)估法

        優(yōu)點(diǎn)

        缺點(diǎn)

        自我評(píng)價(jià)

        樂(lè)觀,開(kāi)朗,做事認(rèn)真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強(qiáng)

        做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟

        家人評(píng)價(jià)

        待人友好,關(guān)心家人,尊敬長(zhǎng)輩,做事很有原則

        任性起來(lái)像個(gè)孩子,喜歡依賴(lài)家人

        老師評(píng)價(jià)

        尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé),有進(jìn)取心

        課堂上不夠活躍,不愛(ài)發(fā)言,偶然有點(diǎn)調(diào)皮

        同學(xué)評(píng)價(jià)

        善良,可愛(ài),活潑,堅(jiān)強(qiáng),有責(zé)任心,集體意識(shí)強(qiáng)

        缺少主見(jiàn),不夠成熟,有點(diǎn)任性

        2.職業(yè)性格

        根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測(cè)試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長(zhǎng)能力都比較突出,根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測(cè)試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì),有條理,邏輯思維能力強(qiáng),適合有條理的工作,對(duì)待家人仔細(xì)周到,但我做事不夠果斷,過(guò)于考慮事情的后果。

        3.自我認(rèn)知小結(jié):

        根據(jù)前面的自我探究,對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn),可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對(duì)于自己的缺點(diǎn),我也做了下反省,我覺(jué)得不夠成熟并不算什么問(wèn)題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性。對(duì)于怯場(chǎng)這一缺點(diǎn),我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉,我有信心會(huì)克服的。

        二、職業(yè)認(rèn)知:

        1.家庭環(huán)境分析:我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,沒(méi)有什么權(quán)貴背景,但是我的家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭,但是他們只是給予建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。

        2.學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂(lè)觀的,而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

        3.社會(huì)環(huán)境分析:護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才。在我國(guó)醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20_年我國(guó)護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,其就業(yè)前景相當(dāng)開(kāi)闊。

        三、確立目標(biāo)

        1.職位名稱(chēng):護(hù)理部主任------若是前一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,我選擇去北京等地區(qū)做社區(qū)護(hù)理

        2.崗位說(shuō)明:社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn),其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會(huì)整體水平。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問(wèn)題。

        四、職業(yè)生涯規(guī)劃

        1.短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力,其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書(shū)、專(zhuān)業(yè)證書(shū),把英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)掉,并不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí),提高自己與人交流能力。另外,大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5

        要想使自己走出校門(mén)邁向社會(huì)時(shí)不會(huì)兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業(yè)的尋覓中立于不敗之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。

        一、自我剖析、做好崗位立項(xiàng)

       。ㄒ唬┢饰霈F(xiàn)實(shí)的自我

        針對(duì)“我是一個(gè)什么樣的我”這個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)總結(jié)得出以下結(jié)論:

        性格:待人友好、熱情開(kāi)朗,積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)

        學(xué)習(xí):敢于面對(duì)自身存在問(wèn)題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

        責(zé)任心:忠實(shí)誠(chéng)信、說(shuō)到做到、講求原則、不推卸責(zé)任

        自制力:做事不半途而廢、堅(jiān)持有始有終

        精神面貌:激情四射、熱情飽滿(mǎn)

        價(jià)值觀:不要總是指望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來(lái)的才是快樂(lè)的,才真的是屬于自己的。不要太過(guò)苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步,才知道自己到底有多的的潛力。

        個(gè)人能力:在大學(xué)里,我擔(dān)任****,負(fù)責(zé)******事務(wù),這在無(wú)形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí),鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,使我更加懂得了寬容和真誠(chéng)。

       。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際確定崗位定位

        作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有許多不足:例如工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,易感情用事沖動(dòng)……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

        基于對(duì)于電力系統(tǒng)的熱愛(ài)和從小的耳濡目染,加上大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,我決定畢業(yè)后投身電力行業(yè)!雖然我有一定的不足之處,我相信我可以在進(jìn)入社會(huì)后,通過(guò)自身努力,趕上時(shí)代步伐,為電力的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

        我的行業(yè)目標(biāo)主要是:

        1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

        通過(guò)了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)服務(wù)模式和運(yùn)行機(jī)制,在實(shí)踐中不斷鞏固自己的知識(shí)儲(chǔ)備的量。適當(dāng)鍛煉自己的與人合作、溝通能力,綜合提高自己的素質(zhì)。并在跟基層作業(yè)過(guò)程中,總結(jié)發(fā)現(xiàn)大家的喜好,關(guān)注流行趨勢(shì)。從基層做起,為以后更好的管理打好基礎(chǔ)。

        2、2年后做人力資源管理

        初次實(shí)踐人力資源管理,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因降低我的辦事效率,但其新鮮特殊的.氛圍,定會(huì)促進(jìn)我努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,對(duì)我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會(huì)在這個(gè)階段發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),完成上級(jí)安排的任務(wù)。

       。ㄈ┤绾巫龊萌肆Y源管理:

        通過(guò)多次電力體制改革,總體上看其管理理念、方式任然具有落后性,難以滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展對(duì)管理和保障的需要,F(xiàn)今,電力企業(yè)主要是存在:普通崗位人員人滿(mǎn)為患、專(zhuān)業(yè)技術(shù)嚴(yán)重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構(gòu)成問(wèn)題,再加上考核、激勵(lì)和約束機(jī)制的不健全,不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過(guò)總結(jié),主要改善方式如下:

        1、人力資源集約化管理

        彼得.德魯克說(shuō)過(guò):“今天的組織需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事!

        集約化管理[1]就是一種通過(guò)提高效率與效益,達(dá)到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過(guò)集中人力、物力財(cái)力和管理等生產(chǎn)要素,對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一配置;在統(tǒng)一配置過(guò)程中,做到節(jié)儉、約束和高效的目的,保障企業(yè)能通過(guò)集中資源達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。

        2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

        法約爾指“出好的計(jì)劃需要有好的組織”,組織是對(duì)企業(yè)計(jì)劃執(zhí)行的分工。組織一個(gè)企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)提供所有必要的原料、設(shè)備、資本、人員。

        通過(guò)專(zhuān)業(yè)化整合,加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等環(huán)節(jié)的專(zhuān)業(yè)化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程,減少業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),降低中間消耗,提高工作效率。

        3、開(kāi)展全面效績(jī)管理、提高效能

        “管理學(xué)之父”泰勒說(shuō)過(guò):“工資支付的對(duì)象是工人而不是職位!奔锤鶕(jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是工作類(lèi)別來(lái)支付工資,否則會(huì)挫傷公認(rèn)生產(chǎn)積極性。

        設(shè)立效績(jī)、薪資分配掛鉤機(jī)制,可以體現(xiàn)以崗位為基礎(chǔ)、能力與業(yè)績(jī)并重的考核理念。在此項(xiàng)設(shè)計(jì)上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流動(dòng),鼓勵(lì)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)?(jī)、效并重,更具崗位不同,減少考核者的主管偏差。

        4、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高隊(duì)伍素質(zhì)

        企業(yè)管理管理博士林偉賢說(shuō)過(guò):“人的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì),成功的企業(yè)不是找到人,而是找對(duì)人!

        關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說(shuō)法,現(xiàn)在我們要修正為:“正確的人”才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度,夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ),通過(guò)樹(shù)立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工創(chuàng)造一個(gè)多角度發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自我的環(huán)境,通過(guò)比武練兵、優(yōu)勝劣汰,激勵(lì)員工投入技能學(xué)習(xí)中來(lái),帶動(dòng)一線員工提高整體素質(zhì),最終達(dá)到找到“正確人”促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。

        成功的職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,一個(gè)合理的職業(yè)定位是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確的判斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會(huì)的變化做出調(diào)整,合理的定位職業(yè)方向,每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)用心經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活,有計(jì)劃,有主見(jiàn),有章法?礈(zhǔn)了方向,就要努力前行。

        二、學(xué)業(yè)總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼又要到畢業(yè)年,一顆忐忑的心總是平靜不下來(lái);叵胱约捍髮W(xué)的生活,覺(jué)得自己成熟了很多,獨(dú)立了很多。在今天這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),個(gè)人的能力至關(guān)重要。有目標(biāo),才有動(dòng)力,才有奮斗的方向。

        前三年的學(xué)習(xí),讓我成長(zhǎng)了許多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán),相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)這需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,否則就會(huì)離學(xué)習(xí)的主道越來(lái)越遠(yuǎn)。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向有了一定的了解。

        企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要,兩者相輔相成!皯(zhàn)略”是從宏觀把握事物發(fā)展趨勢(shì)和本質(zhì)屬于預(yù)測(cè)性分析;“規(guī)劃"是”“戰(zhàn)略”的具體實(shí)施方法,是具體的措施。

        在戰(zhàn)略制定過(guò)程中,企業(yè)可以采取SWOT分析法。企業(yè)通過(guò)自我優(yōu)、劣勢(shì)的分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握工作重點(diǎn);通過(guò)機(jī)會(huì)和危機(jī)分析,主義自身問(wèn)題,明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,將其使用在外部競(jìng)爭(zhēng)上具有莫大優(yōu)勢(shì)。

        通過(guò)對(duì)薪酬福利的管理學(xué)習(xí),了解到他是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力,也是人力資源管理中的一個(gè)難點(diǎn),更是公司員工最關(guān)心的政策之一。通過(guò)對(duì)效、績(jī)的評(píng)核,制定不同薪酬管理制度,通過(guò)對(duì)國(guó)家政策的了解實(shí)施,加強(qiáng)員工福利建設(shè),提高員工的工作積極性。

        通過(guò)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理學(xué)習(xí),了解到其主要涉及到:各項(xiàng)員工保險(xiǎn)、腦懂合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府決定企業(yè)專(zhuān)制到詳細(xì)理清員工工作情況,到了解員工思想工作需要一個(gè)艱苦的過(guò)程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就需要我們結(jié)合政策,反復(fù)做思想工作,經(jīng)思想工作后不接受安置的只能采取強(qiáng)制勞動(dòng)仲裁。

        針對(duì)于現(xiàn)代人力資源管理來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)人力資源管理忽略人強(qiáng)調(diào)事,沒(méi)意識(shí)到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹(shù)立“以人為本”的主導(dǎo)思想,把人作為有價(jià)資源,通過(guò)不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,傳統(tǒng)管理強(qiáng)調(diào)集體忽略個(gè)人,不注重人才的培養(yǎng),F(xiàn)在我們要建立起“以人為本”的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制,就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,注重關(guān)心員工的企業(yè)文化對(duì)提高企業(yè)利潤(rùn)目標(biāo)的重要性。

        在大學(xué)生活中,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,性格堅(jiān)毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6

        一、個(gè)人現(xiàn)狀分析

        了解并認(rèn)清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。認(rèn)識(shí)自己很難,要清醒地認(rèn)識(shí)自己,這是追求教師人格力量的前提。

        1。優(yōu)勢(shì)方面

        忠于教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),尊重、信任、理解學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成才。工作之余不忘充實(shí)自己,喜歡閱讀與研究,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。較容易理解新事物。勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。

        2。不利因素

        平時(shí)忙于準(zhǔn)備活動(dòng)材料及上課班級(jí)較多,在必須程度上造成了對(duì)學(xué)生和教材深入研究的時(shí)間不夠?qū)捲!?/p>

        在授課過(guò)程中,對(duì)教材外延度的把握不夠,因而在課堂教學(xué)上或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),不能那么得心應(yīng)手。借鑒他人和外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠。

        對(duì)于科研還是停留于表面,沒(méi)有能夠深入的實(shí)施,還走在科研型教師的起點(diǎn)上。

        二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

        1?傮w目標(biāo)

        教書(shū)育人,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng);立足崗位,終身學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì);學(xué)以致用,轉(zhuǎn)邊教育教學(xué)方式,利用3—5年時(shí)間,成為研究型教師。

        2。具體目標(biāo)

        a。教育理念:學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡,真誠(chéng)對(duì)待自己所從事的職業(yè),把教育教學(xué)真正作為事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)奉獻(xiàn)教育,誠(chéng)心誠(chéng)意關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用"愛(ài)"塔起教育的基石。用自己的學(xué)識(shí)及人格魅力,贏得學(xué)生的信任,點(diǎn)燃學(xué)生的興趣,促進(jìn)學(xué)生的健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

        b。探索適宜自己的課堂教學(xué)模式。用新的`理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),使自己在課堂上活躍起來(lái),成為學(xué)生施展才華的主陣地。經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,探索自己的課堂教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。經(jīng)過(guò)自己的教學(xué)藝術(shù),吸收學(xué)生的追求,使課堂上的學(xué)生個(gè)個(gè)成為愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有探索欲的學(xué)生。

        c。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?茖W(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。教育教學(xué)過(guò)程中,不斷反思、創(chuàng)新、總結(jié)、積累知識(shí),自己發(fā)展,不斷自己充實(shí)與更新。同時(shí),多聽(tīng)別的教師授課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足?芍^教學(xué)相長(zhǎng),就是要與學(xué)生一起成長(zhǎng),這樣才能成為學(xué)生的教師。

        d。增強(qiáng)科研意識(shí),為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展供給強(qiáng)大的源動(dòng)力。時(shí)代在創(chuàng)新,對(duì)教師的要求也在不斷創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅僅要提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的新教師。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃7

        理想一直以來(lái)就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒(méi)有它,人生就會(huì)迷失方向,因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書(shū),它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義:

        首先,通過(guò)深刻的自我分析,結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對(duì)自身有更全面更深刻的認(rèn)識(shí),并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書(shū),有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行,為自己提供動(dòng)力。再次,也是相當(dāng)重要的一點(diǎn),美國(guó)著名管理專(zhuān)家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。

        既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度,在客觀地自我分析,了解專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的職業(yè)并且通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

        我是到底一個(gè)怎樣的人?這是一個(gè)我問(wèn)過(guò)自己一遍又一遍的問(wèn)題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個(gè)只會(huì)讀死書(shū)不愛(ài)說(shuō)話的還有一點(diǎn)膽怯的女生,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我是個(gè)讓他們又愛(ài)又恨的學(xué)生,朋友卻認(rèn)為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我,但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn),我就是這樣一個(gè)多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測(cè)試,說(shuō)很準(zhǔn),讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測(cè)試,我的性格類(lèi)型是“ENFJ”(外向+直覺(jué)+情感+判斷),即溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

        我真的'不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但遺憾的是,它并沒(méi)有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長(zhǎng)期以來(lái)的自我批評(píng),我也存在不少缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新,文學(xué)素養(yǎng)不高,不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無(wú)二的我的性格。有人說(shuō)性格對(duì)于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關(guān)的東西;我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我一直很用心地對(duì)待它們,雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想,但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了14年的書(shū),一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部,雖然有的只是很簡(jiǎn)單的文體委員之類(lèi)的干部,但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的,最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn),但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力,不怯場(chǎng),在眾人面前地表達(dá)自己的能力,面對(duì)挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。

        當(dāng)初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位,不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語(yǔ)。必然的,它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇:?jiǎn)螐姆▽W(xué)來(lái)說(shuō),我們可以選擇成為律師,進(jìn)入公檢法,進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù),法律顧問(wèn),當(dāng)然,如果愛(ài)好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)門(mén)路也不少,可以當(dāng)翻譯,做老師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來(lái)時(shí)最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語(yǔ)本來(lái)就是兩個(gè)相對(duì)較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),這么久以來(lái)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才可以說(shuō)是已經(jīng)處于一個(gè)相對(duì)飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門(mén)路不窄,但前景可謂不甚明了。

        進(jìn)入大學(xué)一年多,身邊的人不斷地問(wèn)我以后是要考研還是直接工作,不知道為什么,一直以來(lái)我都沒(méi)有考慮過(guò)自己是不是要考研,而是希望通過(guò)就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會(huì),真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來(lái),我參加過(guò)的活動(dòng)各式各樣,正是從這些活動(dòng)中,我不斷地認(rèn)識(shí)自我增進(jìn)了對(duì)自己的了解,也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語(yǔ)教師,律師(檢察官)以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作,我的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)各是什么,又有什么機(jī)會(huì)和困難擺在我面前呢?

        一,優(yōu)勢(shì):

        1,熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀真誠(chéng),富有活力,喜歡與人溝通交流;

        2,正義正直,積極進(jìn)取,善解人意;

        3,我能很敏銳地意識(shí)到什么是合適的行為,對(duì)事對(duì)人客觀理性;

        4,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,不怯于再公共場(chǎng)合演講辯論等,善與說(shuō)服;

        5,對(duì)于工作我總是精力充沛、懷抱滿(mǎn)腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;

        6,對(duì)待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;

        7,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

        8,法英專(zhuān)業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會(huì)了我與人溝通的技巧。

        二,劣勢(shì)

        1,缺乏想象力創(chuàng)造力,容易被舊思想束縛;

        2,知識(shí)儲(chǔ)備不足,肚子里的墨水太少;

        3,對(duì)待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易專(zhuān)心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;

        4,有時(shí)候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定;

        5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧;

        6,不夠靈活,有時(shí)一條路走到底;

        三,機(jī)會(huì)

        1,家中有從事老師,法官等職業(yè)的親人,他們可以給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我實(shí)習(xí),了解自己青睞的這幾份工作;

        2,身處偉大的首都北京——全國(guó)最大的人力資源需求市場(chǎng),一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬(wàn)家,外資、合資企業(yè)4千多家(世界五百?gòu)?qiáng)的有158家),專(zhuān)門(mén)的人才招聘網(wǎng)50多個(gè),人才中介機(jī)構(gòu)170多家,建成人才庫(kù)100多個(gè),各類(lèi)人才招聘會(huì)一年最少500場(chǎng)的神奇地方。北京人才需求占全國(guó)30%,所以,北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的

        3,我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校,不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會(huì),只要愿意只要有能力,我們就比別人有更多的機(jī)會(huì)去到少數(shù)民族地區(qū),與可愛(ài)的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗;

        4,法英專(zhuān)業(yè)為我提供了很好的機(jī)會(huì),拓寬了我的視野,也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。

        5,身邊有很多優(yōu)秀的朋友,是極好的人才資源,也許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進(jìn)步;

        四,面臨的困難

        1,在北京這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的地方,我人生地不熟,沒(méi)有“天然的”關(guān)系可以利用,若想有一番作為,必定得全靠自己打拼;

        2,機(jī)會(huì)就意味著挑戰(zhàn),既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場(chǎng),也必然人頭攢動(dòng),凡是想來(lái)搏一把的人才都會(huì)選擇這個(gè)寶地,這無(wú)疑給自己帶來(lái)了很大的壓力;

        3,想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個(gè)擁有無(wú)數(shù)國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方,我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級(jí)名校,對(duì)于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門(mén)外;

        4,我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專(zhuān)業(yè)的人很有可能到頭來(lái)法學(xué)和英語(yǔ)都不擅長(zhǎng),更何況那些閱人無(wú)數(shù)的招聘者,復(fù)合型人才雖然走俏,但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少,在此種情況下,他們很有可能會(huì)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)性更強(qiáng)的人才;

        5,說(shuō)到人才,周?chē)耐瑢W(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不排除他們將成為我們有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;

        6,金融危機(jī)的沖擊,十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),越來(lái)越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場(chǎng),某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折!

        優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)并存,機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)俱在,關(guān)鍵看自己怎么把握自己,而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難,成為一名高中英語(yǔ)教師,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單。但要做一名英語(yǔ)老師,首先要通過(guò)教育學(xué),心理學(xué)以及英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困難,由于并非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè),也沒(méi)有修過(guò)這方面的課,我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;需要拿到普通話二級(jí)甲等的證書(shū),這一點(diǎn)通過(guò)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,問(wèn)題應(yīng)該不大;而其他的例如說(shuō)寫(xiě)出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學(xué)方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對(duì)于當(dāng)一名老師,我很有信心的以下幾點(diǎn):我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素質(zhì),能夠遵守職業(yè)道德;對(duì)于學(xué)生我可以做到一視同仁,無(wú)偏愛(ài)和偏見(jiàn);有較好的親和力,能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,我還缺乏很多能力和素質(zhì):我的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),若真的要從事這個(gè)工作,我恐怕還得付出很多努力;我已經(jīng)提到過(guò)我缺乏一定的創(chuàng)新能力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn);另外,在信息時(shí)代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn),而在這方面,我顯然有待提高……

        在未來(lái)的大學(xué)生涯里,我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行:

        1,大二:扎實(shí)基本功;擴(kuò)展知識(shí)面,抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書(shū)籍;積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽;繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實(shí)習(xí);上課后全心全意地為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備;選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課;練習(xí)普通話為通過(guò)普通話二級(jí)乙等測(cè)試做準(zhǔn)備;暑假回高中的學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)英語(yǔ)老師;

        2,大三:扎實(shí)基本功;閱讀知識(shí)面廣的各式書(shū)籍;嘗試jess

        up模擬法庭比賽;再次參加教育學(xué)院講課比賽;準(zhǔn)備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí);選擇教育學(xué)院的選修課;通過(guò)普通話二級(jí)乙等測(cè)試;

        3,大四:選定自己將要從事的職業(yè),在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗(yàn)如家教等;去各大名校聽(tīng)講座接受新的知識(shí)新的思想,由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識(shí);拿到教師資格證。

        很詳細(xì)地自我分析,讓我真的更加了解了自己,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我對(duì)我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),我相信,在三年計(jì)劃的鞭策之下,等到畢業(yè)的時(shí)候,我一定不會(huì)感到茫然不知所措,覺(jué)得一事無(wú)成。但縱然關(guān)于的未來(lái)計(jì)劃已經(jīng)印在我心里,我很明確,只有實(shí)際行動(dòng)才能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃8

        大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動(dòng)社會(huì)公眾神經(jīng)的敏感話題。當(dāng)前,金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響到了社會(huì)的各個(gè)層面,在這種形勢(shì)下,大學(xué)畢業(yè)生如何理性應(yīng)對(duì)就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng)業(yè)之間做出選擇?如何在競(jìng)爭(zhēng)殘酷的職場(chǎng)找尋自己的一席之地?

        今天下午,鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽、前程無(wú)憂鄭州區(qū)域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵,“做好職業(yè)生涯規(guī)劃”成為嘉賓們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。

        大學(xué)生求職成了“賣(mài)方市場(chǎng)”

        11月24日,由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會(huì)上,500家用人單位來(lái)招人,1.3萬(wàn)名畢業(yè)生來(lái)找工作,場(chǎng)面火爆。

        12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會(huì)暨大中專(zhuān)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)上,1.7萬(wàn)多人的日進(jìn)場(chǎng)求職者人數(shù)創(chuàng)下歷史新高,大門(mén)兩度被擠破。

        楊紅瑞是來(lái)自鄭州大學(xué)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,以上這兩組數(shù)據(jù)讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏(chǎng)招聘會(huì),發(fā)了三四十份簡(jiǎn)歷,但只有六家單位有回復(fù),參加面試的有三家,結(jié)果都不太理想。對(duì)于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿(mǎn)意的工作,心里沒(méi)譜兒!

        據(jù)鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生約100萬(wàn)人,到今年是559萬(wàn)人,根據(jù)教育部消息,明年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到611萬(wàn)人。畢業(yè)生人數(shù)的大幅增加,使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí),次貸危機(jī)、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。

        張欽認(rèn)為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣(mài)方市場(chǎng)’,畢業(yè)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多人不能從容地設(shè)計(jì)自己的未來(lái)!

        做好職業(yè)規(guī)劃 找準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)

        許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對(duì)此,張欽認(rèn)為,“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學(xué)歷高的,的確找工作相對(duì)好找一些。但具體到每個(gè)人,是考研,或是工作,要根據(jù)自己的'實(shí)際情況和理想來(lái)做選擇。也許有人認(rèn)為,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)差,對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但也許現(xiàn)在找工作后,經(jīng)過(guò)兩三年實(shí)踐積累,要比將來(lái)剛走出校門(mén)的研究生更受職場(chǎng)歡迎!

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途提出,在做選擇之前,大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),都是職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個(gè)階段,要問(wèn)清楚自己心中追尋的目標(biāo),“因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人,所以要做一個(gè)有規(guī)劃、有準(zhǔn)備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)從大一入學(xué)時(shí)就開(kāi)始!

        岳明途說(shuō),許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng),沒(méi)有重點(diǎn)和目標(biāo)。雖說(shuō)跟當(dāng)前找工作難的大形勢(shì)有關(guān),但也是不夠理智的!巴哆f簡(jiǎn)歷前要先問(wèn)自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準(zhǔn)備是否充分,這份簡(jiǎn)歷是否是針對(duì)性地做了準(zhǔn)備?較圓滿(mǎn)地答復(fù)了自己再去投簡(jiǎn)歷,也適當(dāng)?shù)販p少求職成本!

        求職簡(jiǎn)歷 不是越花哨越厚越好

        投遞簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門(mén)磚”,什么樣的簡(jiǎn)歷更具有表現(xiàn)力?幾位嘉賓分別表達(dá)了自己的看法和建議。

        何偉認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),要了解網(wǎng)絡(luò)海量、快捷的特點(diǎn),簡(jiǎn)歷及時(shí)更新很重要,好讓用人單位及時(shí)了解投遞人近階段的情況!耙环莺玫暮(jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要,有關(guān)證書(shū)用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡(jiǎn)歷中,工作經(jīng)驗(yàn)是核心部分,在填寫(xiě)時(shí),相關(guān)的工作內(nèi)容、職責(zé)要詳細(xì)描述。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),把曾受過(guò)的專(zhuān)業(yè)、技能培訓(xùn)寫(xiě)出來(lái),也能為簡(jiǎn)歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要!

        岳明途舉例說(shuō),“我們單位在招聘看簡(jiǎn)歷時(shí),主要看兩點(diǎn),一是應(yīng)聘者是否有強(qiáng)烈欲望來(lái)本單位工作,二是是否寫(xiě)清楚了自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)所在,所具備的能力能否被我公司所用。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡(jiǎn)歷時(shí),一般不會(huì)對(duì)每一份都看得很仔細(xì),所以簡(jiǎn)歷應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,不是越花哨越厚越好!

        網(wǎng)絡(luò)求職擦亮眼 預(yù)防陷阱

        網(wǎng)路求職目前已成為現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。

        畢業(yè)生代表?xiàng)罴t瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事!拔彝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)找到了一家正在招聘的公司,面試結(jié)果沒(méi)出來(lái),公司卻要求先交付165元的培訓(xùn)費(fèi),說(shuō)是培訓(xùn)合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是洗腳城在招人,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)招聘信息的真實(shí)性有時(shí)值得懷疑!

        對(duì)此,何偉答復(fù)說(shuō),有關(guān)部門(mén)早已出臺(tái)了相關(guān)政策,用人單位在招聘時(shí)不得違規(guī)收取費(fèi)用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責(zé)任核實(shí)的!霸诘怯涀(cè)時(shí),要確認(rèn)相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過(guò)我們核實(shí),會(huì)立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴(yán)重的,會(huì)把其列入黑名單。對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷也好,去用人單位應(yīng)聘也好,在之前應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或電話等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再?zèng)Q定是否去應(yīng)聘,謹(jǐn)防上當(dāng)、受騙!

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 做足準(zhǔn)備再實(shí)干

        許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng)業(yè),但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的一項(xiàng)調(diào)查顯示,有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念,創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)建自己的事業(yè),而不是非要?jiǎng)?chuàng)辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng)業(yè)!

        岳明途說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前,要做好充足的準(zhǔn)備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng)業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(zhǎng),放棄自己所長(zhǎng)而用自己所短去創(chuàng)業(yè),成功率是很低的!昂幽县(cái)經(jīng)學(xué)院四個(gè)大一女學(xué)生曾集資16萬(wàn)元在淘寶上開(kāi)店,結(jié)果不到半年血本無(wú)歸。河南農(nóng)大的學(xué)生用8萬(wàn)元開(kāi)起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前,不僅要學(xué)習(xí)別人成功的經(jīng)驗(yàn),更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗(yàn),做足了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,創(chuàng)業(yè)之路就會(huì)走得順利一些!

        好心態(tài)才能贏取好工作

        “就業(yè)壓力和就業(yè)形勢(shì)是不容樂(lè)觀的,但大學(xué)畢業(yè)生也不需過(guò)多抱怨這個(gè)問(wèn)題,在求職的道路上,調(diào)整出好的心態(tài)很重要!贝髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)岳明途說(shuō),“確定了自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),了解了自己的特長(zhǎng),鑄構(gòu)完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)后,再多去參加社會(huì)實(shí)踐。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作!

        張欽說(shuō),對(duì)于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各方壓力,才能抓到好的機(jī)遇,真正做主自己的人生!

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9

        中國(guó)大學(xué)生逐年升高的就業(yè)難度正在“催漲”一項(xiàng)新生事物——職業(yè)規(guī)劃的熱度。內(nèi)地頂尖大學(xué)——北京大學(xué)新學(xué)期伊始就增設(shè)了“職業(yè)規(guī)劃”課,為大學(xué)生就業(yè)“出謀劃策”的國(guó)際論壇也將在兩個(gè)月后舉行。

        中國(guó)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,二00七年,中國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)為四百九十五萬(wàn)人,較二00六年增加八十多萬(wàn)人;實(shí)際需要就業(yè)人數(shù)則超過(guò)了五百萬(wàn)人。

        大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的日益增加“催漲”了在中國(guó)尚屬新興的行業(yè)—職業(yè)規(guī)劃的熱度。職業(yè)規(guī)劃目前在美國(guó)、瑞典等國(guó)已經(jīng)成為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),在專(zhuān)職職業(yè)規(guī)劃師的幫助下,求職者可以了解自己的.優(yōu)劣勢(shì),明確自己的發(fā)展方向,并且了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否與社會(huì)具體就業(yè)需求相吻合。

        北京大學(xué)本月初開(kāi)學(xué)之際,面向全校學(xué)生增設(shè)了名為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”的課程!霸囍v”當(dāng)天就吸引了二百多名剛?cè)胄iT(mén)的新生。此前,作為“積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策”的重要組成部分,“職業(yè)生涯規(guī)劃”已被中國(guó)人事部、教育部等相關(guān)部委列入“十一五”工作之列。

        北京大學(xué)就業(yè)中心副主任王欣濤表示,職業(yè)規(guī)劃與目前中國(guó)高校普遍開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)有很大區(qū)別!熬蜆I(yè)指導(dǎo)會(huì)一般性地號(hào)召去基層,去偏遠(yuǎn)地區(qū),職業(yè)規(guī)劃則強(qiáng)調(diào)"人職匹配、人職和諧";就業(yè)指導(dǎo)通常會(huì)停留在如何應(yīng)對(duì)面試官等技巧性問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃則幫助分析求職者適不適合這個(gè)崗位!

        除了開(kāi)設(shè)“職業(yè)規(guī)劃課”,北京大學(xué)還開(kāi)辦過(guò)“職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”,并且在新生報(bào)到時(shí)就推出了職業(yè)規(guī)劃服務(wù);今年四月,在舉行“北大開(kāi)放日”時(shí),校方為即將畢業(yè)的高中生進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們分析報(bào)考大學(xué)何種專(zhuān)業(yè)最適合自己。

        國(guó)際職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的外國(guó)專(zhuān)家也注意到了中國(guó)對(duì)職業(yè)規(guī)劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來(lái)自美國(guó)、日本、德國(guó)等十六個(gè)國(guó)家的職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)人士將在北京召開(kāi)國(guó)際論壇,討論國(guó)際職業(yè)規(guī)劃前沿技術(shù)和實(shí)踐。

        據(jù)論壇組織者介紹,“中國(guó)高校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建立”將是論壇的一項(xiàng)重要主題。其中一位與會(huì)外國(guó)教授的專(zhuān)著已被中國(guó)教育部翻譯過(guò)來(lái),作為中國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)指導(dǎo)的教材。

        “北京大學(xué)是中國(guó)非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業(yè)規(guī)劃也能增強(qiáng)二三流院校學(xué)生的就業(yè)能力!闭搲修k方—全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)中國(guó)項(xiàng)目中心負(fù)責(zé)人王朝暉說(shuō),“如果一個(gè)人通過(guò)職業(yè)規(guī)劃知道想要做什么,下一步就是執(zhí)行的問(wèn)題,看看有沒(méi)有適合自己的職業(yè),這樣就業(yè)指向性會(huì)更強(qiáng)!

        在王欣濤看來(lái),大學(xué)生畢業(yè)之后仍然可以繼續(xù)接受職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),因?yàn)檫@項(xiàng)服務(wù)可以幫助畢業(yè)生分析職業(yè)發(fā)展路徑以及將來(lái)的發(fā)展前途,從而讓很多面臨就業(yè)還是出國(guó)這種“選擇性困惑”的畢業(yè)生作出決定。

        “很多人問(wèn)我職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)是必不可少還是可有可無(wú)?我想,"有"一定比"沒(méi)有"強(qiáng)!蓖跣罎f(shuō)。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃10

        馬上就到畢業(yè)生的求職季,許多正在求職的大學(xué)生開(kāi)始做自己的職業(yè)規(guī)劃,許多人發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,不知道到底做什么才能取得事業(yè)的成功。其實(shí),職業(yè)規(guī)劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業(yè)的最佳契合點(diǎn),并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思考。

        對(duì)于即將走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),做好以下三個(gè)基本點(diǎn),職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題就可以初步搞定:

        1、選擇社會(huì)需要的

        社會(huì)需求是決定職位需求的'一個(gè)重要因素。因此,在選擇職位時(shí),一定要宏觀地思考,詳細(xì)地分析社會(huì)對(duì)職位的需求。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,會(huì)產(chǎn)生許多新的社會(huì)需求,求職者在分析時(shí)不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的發(fā)展前景。

        2、選擇你擅長(zhǎng)的

        正如電影《返老還童》中所說(shuō)“有些人,會(huì)音樂(lè);有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽?zhuān)挥行┤,是舞者”,我們每個(gè)人的才能是不一樣的,選擇自己擅長(zhǎng)的職業(yè),會(huì)做起來(lái)更為得心應(yīng)手,對(duì)工作的信心和成就感也會(huì)不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會(huì)越走越順。不顧自己所長(zhǎng),盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會(huì)讓你對(duì)工作越來(lái)越厭倦,當(dāng)然也就談不上長(zhǎng)久的職業(yè)發(fā)展了。

        3、選擇你喜歡的

        興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)創(chuàng)造力。調(diào)查也表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。因?yàn)樽鲆环葑约合矚g的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時(shí),一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃11

        一!痢痢链髮W(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

        (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

        完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

        方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

        總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。

        已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

        二。社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

        1、社會(huì)一般環(huán)境:

        中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

        2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

        由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

        要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

        三。行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

        1、行業(yè)分析:

        本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。

        2、企業(yè)分析:

        ××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

        公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

        四。個(gè)人分析與主角推薦

        1。個(gè)人分析:

        (1)自身現(xiàn)狀:

        英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

        (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

        2。主角推薦:

        父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活。”

        母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

        老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

        同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

        ……

        五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

        職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

        1。20xx-2008年:

        成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

        學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

        職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

        潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

        2。20xx年-20xx年:

        學(xué)歷目標(biāo):透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

        職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

        潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

        3。20xx年-20xx年:

        學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

        職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

        潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的'演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

        六。成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

        七。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

        差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

        八、縮小差距的方法:

        1。教育培訓(xùn)方法

        (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前。

        (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

        (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)

        2。討論交流方法

        (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

        (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

        3。實(shí)踐鍛煉方法

        (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

        (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

        (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

        ××本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

        1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

        2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

        3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃12

        一、自我情況

        姓名﹕楊彬彬性別﹕男年齡﹕23

        政治面貌﹕團(tuán)員學(xué)歷﹕大專(zhuān)

        所學(xué)專(zhuān)業(yè)﹕電子商務(wù)感興趣的專(zhuān)業(yè)﹕市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),人力資源

        二、規(guī)劃總目標(biāo)

        完成所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),掌握商務(wù),管理,營(yíng)銷(xiāo)等重要知識(shí)。進(jìn)入中高管理層,想部門(mén)經(jīng)理奮斗。

        三、職業(yè)方向

        部門(mén)主管或部門(mén)經(jīng)理

        四、自我分析

        我是一個(gè)比較內(nèi)向的一個(gè)人,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,性格也逐漸改變,喜歡和人去交流,對(duì)什么事情都有信心,有學(xué)習(xí)接受新事物的欲望,現(xiàn)在做事也靈活多了。

        五、我心中理想的職業(yè)

        自己給自己當(dāng)老板。

        六、環(huán)境因素分析

        社會(huì)環(huán)境﹕中國(guó)政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,特別加入WTO以后全球經(jīng)濟(jì)一體化中的重要角色

        職業(yè)環(huán)境﹕電子商務(wù)是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在社會(huì)屬于信息時(shí)代,從而推動(dòng)電子商務(wù)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。

        七、我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析

        我的優(yōu)勢(shì)﹕經(jīng)過(guò)半年的營(yíng)銷(xiāo)鍛煉,我有了一定的經(jīng)驗(yàn),做事也穩(wěn)重了,有責(zé)任心知道現(xiàn)在要干什么,對(duì)什么事情都充滿(mǎn)激情,熱情。對(duì)自己有信心。

        我的劣勢(shì)﹕主要還是自己不能果斷,主動(dòng)的去做事情。思想還是不夠完善,還比較單純。不能去全面的思考問(wèn)題,現(xiàn)在感覺(jué)在學(xué)校學(xué)的,許多在工作中都很少用到,許多還要自己去慢慢學(xué)習(xí)才能懂。

        八、5年職業(yè)生涯的分解

        20xx—20xx找到一家公司從最基礎(chǔ)的做起,認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情,并學(xué)習(xí)各種技能,提升自己的能力。為以后打好基礎(chǔ)。

        20xx—20xx有了一定的經(jīng)驗(yàn)。努力工作,搞好與同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,積累人脈,還是積累經(jīng)驗(yàn)

        20xx—20xx熟悉行情,尋求穩(wěn)定的發(fā)展空間,并提升自己的'管理能力。

        20xx在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)提升自己的能力,至少在現(xiàn)有的工司做到小有成就,達(dá)到中級(jí)管理層面。

        九、生涯目標(biāo)組合

        達(dá)到公司主管或經(jīng)理

        年收入5萬(wàn)—10萬(wàn)之間

        十、生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì),職業(yè)發(fā)展,家庭生活共同發(fā)展。

        只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,組建團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步每各階段都有了切實(shí)的自我提高即使到最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我也不會(huì)覺(jué)得自己失敗,畢竟在過(guò)程中我們自己曾經(jīng)努力過(guò)。

        十一、現(xiàn)在自己與目標(biāo)的差距

        1、知識(shí)儲(chǔ)備能力缺乏;

        2、身體的適應(yīng)能力較差;

        3、社交圈太窄;

        4、眼高手低。

        十二、縮小差距

        1、充分利用時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)技能包括社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)廣泛閱讀書(shū)籍報(bào)考職業(yè)技能證書(shū)。

        2、充分利用自己學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)之間的交際。

        3、養(yǎng)成良好的飲食,鍛煉生活習(xí)慣

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃13

        不知不覺(jué)走過(guò)了三年的大學(xué)生活,畢業(yè)時(shí)間也越來(lái)越近。為了幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo);為了更好地了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定自身發(fā)展方向,我們需要擬定一份自我職業(yè)規(guī)劃。

        一、自我探索

        我的優(yōu)點(diǎn):

        1、既有團(tuán)隊(duì)合作精神,邏輯思維強(qiáng),直率和真誠(chéng)。

        2、好激動(dòng)、健談、聰明、是個(gè)多面手?偸亲巫我郧蟮靥岣咦约旱哪芰。

        3、天生有創(chuàng)業(yè)心、愛(ài)鉆研、機(jī)敏善變、適應(yīng)能力強(qiáng)。

        4、在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

        我的缺點(diǎn):

        1、做事情不夠細(xì)心。

        2、遇事情容易沖動(dòng),走極端、

        3、由于還沒(méi)有出來(lái)社會(huì)工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

        二、確立目標(biāo)

        1、完成本科四年學(xué)業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

        2、進(jìn)入一間電信公司,成為其高層管理者。

        三、環(huán)境分析

        1、社會(huì)一般環(huán)境:

        中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的'勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。金融危機(jī)今年年底有望觸底,世界經(jīng)濟(jì)明年可能出現(xiàn)復(fù)蘇,就業(yè)形勢(shì)將會(huì)變得樂(lè)觀。

        2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

        由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

        四、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

        因?yàn)槲易约菏菍W(xué)管理專(zhuān)業(yè)的,具有一定的管理技能,而且我自己又是向往比較自由而且又有挑戰(zhàn)的。工作喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇是自住型的,主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望提升,原到高級(jí)輔助的位置,不愿在技術(shù)類(lèi)區(qū)工作。所以希望成為優(yōu)秀的高級(jí)企業(yè)管理者

        五、實(shí)施策略

        1、了解自己興趣,自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來(lái)的畢業(yè)發(fā)展方向。在校期間努力培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)真自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。

        2、在校期間嘗試做一下兼職,提高自己的課外實(shí)踐能力,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這樣自己出來(lái)社會(huì)工作就能更好地適應(yīng)。

        3、努力學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)能六級(jí),同時(shí)也學(xué)好計(jì)算機(jī)方面知識(shí),取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

        4、在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。

        六、評(píng)估與反饋

        我深深明白,作為優(yōu)秀的管理者,必須具備優(yōu)秀的分析能力,人際溝通能力和情感能力。在大學(xué)三年來(lái),我一直都很注重這些能力的培養(yǎng),遇到不確定新問(wèn)題能有獨(dú)立分析解決。上大學(xué)我就加入了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)的大家庭里,我學(xué)會(huì)了與人溝通,人際關(guān)系能力得到了很好的提升,而且在學(xué)生會(huì)里,我也懂得了責(zé)任的重要,在受到挫折與困難的情況下有較強(qiáng)等承受能力,能適當(dāng)處理自己情感問(wèn)題,不被感情所控制。

        七、結(jié)語(yǔ)

        社會(huì)是復(fù)雜多變的,人的情感也會(huì)不斷地走向成熟,職業(yè)規(guī)劃也會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷改進(jìn),但是這并不意味著職業(yè)規(guī)劃不重要,因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃能為我們提供一個(gè)方向,使我們?cè)谇斑M(jìn)的方向上少走彎路,一個(gè)人能否取得成功,不在于他有多聰明,而在于他能否很好的規(guī)劃自己的人生,只有提前認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足,并不斷地改進(jìn)自己,才能在今后的就業(yè)中贏在起跑線上。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃14

        剛畢業(yè)的人進(jìn)入職場(chǎng),都是在迷茫和摸索中度過(guò)的,制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢?

        1.根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和興趣來(lái)選定未來(lái)方向

        每個(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性,愛(ài)好特長(zhǎng)也是五花八門(mén),因此,選一個(gè)你愛(ài)的行業(yè),才會(huì)對(duì)工作有熱情。興趣永遠(yuǎn)是最好的導(dǎo)師。

        2.根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)熱點(diǎn)或者稀缺性來(lái)定位

        雖說(shuō),三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個(gè)。如果你感興趣的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門(mén)行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過(guò)了。

        剛畢業(yè)的`大學(xué)生,你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃

        3.根據(jù)周邊資源和朋友圈推薦來(lái)考慮

        如果你真的很茫然,沒(méi)什么清晰的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請(qǐng)朋友幫助,特別是行業(yè)大牛的推薦你絕對(duì)值得考慮。你可以試試,如果覺(jué)得不合適,你也還有機(jī)會(huì)可以選擇,至少你已經(jīng)排除不適合你的了。

        以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對(duì)于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠(yuǎn)是你自己。

      大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃15

        首先,職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。不同的職業(yè)擁有不同的職業(yè)規(guī)劃,所以要清楚的認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的范文制作,需要把握以下幾點(diǎn):

        1.審視自我

        第一是畢業(yè)生要成功的做出一份有效的職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文,就要在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件和相關(guān)環(huán)境再開(kāi)始進(jìn)行。對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹,越能做好職業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)。

        2.確立目標(biāo)

        有效的生涯設(shè)計(jì)是需要切實(shí)的目標(biāo),這樣可以排除不必要的猶豫和干擾,全心全意的致力于目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)。但是如果沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話,畢業(yè)生很容易就對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。

        3.規(guī)劃策略

        一份有效果的職業(yè)規(guī)劃書(shū)是需要擁有能夠可以執(zhí)行的策略,這些具體可行的行動(dòng)方案可以幫助畢業(yè)生一步步的走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        4.職業(yè)評(píng)估

        做好一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書(shū)還要自己不斷的去反省、去修正職業(yè)生涯目標(biāo)、職業(yè)生涯策略、提出的方案是否可行,這些都能夠讓身為畢業(yè)生的你適應(yīng)環(huán)境的變化,同時(shí)為下一輪職業(yè)生涯的展開(kāi)規(guī)劃做一個(gè)很好的參考依據(jù)。

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