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      某大學大學生職業(yè)規(guī)劃大賽方案

      時間:2022-12-09 10:45:30 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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      某大學2018年大學生職業(yè)規(guī)劃大賽方案范文

        為強化普及大學生職業(yè)規(guī)劃理念,提高大學生職業(yè)素質與就業(yè)能力,增強就業(yè)指導服務的針對性和有效性,我校決定舉辦2016年泉州醫(yī)高專大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。

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        一、活動主題:規(guī)劃未來,成就夢想

        二、活動主辦:校學生處,校團委

        活動協(xié)辦:各學院團總支

        三、活動時間:20xx年4月-6月。

        四、參加對象:本校在校學生。

        五、大賽流程和時間安排

        1、報送階段:本大賽為2016年?萍嘉幕囆g節(jié)的一部分,各學院可根據(jù)學院情況自行安排初賽和做好記錄。

        各學院團總支將優(yōu)秀的作品于2016年6月1日前將紙質版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業(yè)辦或校團委。護理學院上交6份以上材料,臨床和藥學學院上交5份以上材料,檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發(fā)送到[email protected],文件名為“班級+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。

        2、評選階段(6月15日前):由就業(yè)指導中心邀請校內外具有豐富經(jīng)驗的業(yè)界專家擔任評委,對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。

        3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進行頒獎。

        六、活動規(guī)則及說明

       。ㄒ唬└鲄①惔髮W生要根據(jù)自己的實際情況,進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權的,即予取消其獲獎資格。

       。ǘ﹨①愖髌芬螅

        1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻

        參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內容揭示的通用職業(yè)素質要點。

        2、《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT

       。1)作品內容:至少包括自我認知、自我定位、環(huán)境分析、短中長期職業(yè)生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。

       。2)作品要求:內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

       。3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。內容可下載參考附件 。

       。4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進行制作。

        3、《職業(yè)生涯人物訪談報告》

       。1)主要內容:參賽者要結合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點,在訪談結束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》!堵殬I(yè)生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考。

        (2)訪談要求:要結合自我體驗和訪談收獲,寫出目標職業(yè)生涯人物訪談報告,題目自擬。內容包括:目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業(yè)的分析、自身認識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字數(shù)在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字數(shù)在2000字以內,但不少于800字。

        (3)《職業(yè)生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級、聯(lián)系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關信息。

        七、獎項和預算設置:

        一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優(yōu)秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發(fā)的獲獎證書,學校將獲獎作品擇優(yōu)推薦省級競賽,省級競賽獲獎者獎金1500元。

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