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      以演技先行,故事見(jiàn)心為題的《思悼》影評(píng)

      時(shí)間:2018-02-26 19:08:46 精彩影評(píng) 我要投稿

      以演技先行,故事見(jiàn)心為題的《思悼》影評(píng)

        好演員塑造角色,優(yōu)秀的演員成為角色本身,F(xiàn)今韓國(guó)演技可以封神的兩大男演員崔岷植、宋康昊無(wú)疑是公認(rèn)的優(yōu)秀演員,戲路之寬、演技之高,很少有人能夠企及。宋康昊在本片中毫無(wú)懸念地奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演,將垂暮之年的英祖暴戾、苦楚、喜怒無(wú)常的形象詮釋得很到位。劉亞仁在本片中演技張弛有度,爆發(fā)力驚人,十分搶眼。這是一部演技先行的好電影。

      以演技先行,故事見(jiàn)心為題的《思悼》影評(píng)

        《思悼》不太像個(gè)劇情片,因?yàn)槊棵康搅岁P(guān)鍵截點(diǎn),都會(huì)被迅速收力,轉(zhuǎn)而以一種內(nèi)在的情緒張力來(lái)控制影片平穩(wěn)的節(jié)奏。父子相對(duì)如仇讎,卻難掩心中交流的渴望、挫敗的失落。身居朝堂之上的世子、躺在棺材之中的世子、強(qiáng)行給自己母親四拜的世子,都是人性,可是英宗那里,不見(jiàn)人性,人心亦不能打動(dòng)他,他只想要一個(gè)殺伐決斷的王,哪怕他以后會(huì)成為自己的仇人。

        關(guān)于英祖處死思悼世子的故事,我了解不多。因此僅僅把這部片子作為一部家庭倫理影片(可能很多人會(huì)說(shuō)這是皇家,可能不適用這個(gè)法則)來(lái)看,我覺(jué)得這是一部非常優(yōu)秀的影片。

        中華文化圈里,韓國(guó)是公認(rèn)的明朝文化的繼承者,如片中所說(shuō),連朝鮮王朝的法律都是根據(jù)大明律來(lái)制定。片中歷史并沒(méi)有完全依據(jù)史實(shí),而是把英祖和兒子李?lèi)酥g的父子隔閡導(dǎo)致的家庭悲劇作為故事的主體來(lái)講述,世族大家的權(quán)力斗爭(zhēng),只是稍作呈現(xiàn),并未過(guò)多講述。因?yàn)楦缸痈糸u,父親就把兒子鎖在米柜活活餓死,肯定不會(huì)僅僅出于個(gè)人情感上的原因,但是本片中,這卻成為了主要原因。事實(shí)上,李?lèi)耸怯⒆娴拇巫,早在之前,英宗已?jīng)有了世子,不幸早逝。李?lèi)诉@個(gè)被父親寄予厚望的次子才成為世子。父親的高壓要求,導(dǎo)致自己對(duì)兒子越來(lái)越失望。與其說(shuō)是父子不和,還不如說(shuō)英祖用自己的期望害死了自己的兒子。這跟現(xiàn)實(shí)生活有著諸多相似之處,出身教師家庭的很多子女非但成績(jī)不好,反而很討厭學(xué)習(xí);父親替子女籌劃將來(lái),托人情講關(guān)系,子女們多半不愿意買(mǎi)賬,還埋怨父母多事。英祖一心望子成龍,身為孩子的世子,漏背了一句話,他都能馬上聯(lián)系到國(guó)家社稷將要托付到這種不用心的孩子手里,將來(lái)肯定會(huì)有危險(xiǎn),而完全不顧世子只是一個(gè)幾歲小孩的事實(shí)。小孩說(shuō)自己一年中真正想學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)有一兩次,這是無(wú)可厚非的。在英祖的眼里,簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了。他自己從小好學(xué)不倦,也希望自己的'兒子能像自己一樣保持這種“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,長(zhǎng)大以后成為殺伐決斷、英明神武的賢君。稍有不滿,兒子的缺點(diǎn)就會(huì)被無(wú)限放大,這放到誰(shuí)身上,估計(jì)都會(huì)精神崩潰。兒子不濟(jì),似乎更加見(jiàn)證了他的預(yù)言,殊不知,這恰恰是自己一步步促成的悲劇。

        為了緩和這種矛盾,片中世子的兒子成為了英祖意志的絕佳替代品,這個(gè)孩子聰明、睿智、完全像英宗期望的那樣好學(xué)不倦(事實(shí)上,他只是努力做一個(gè)爺爺期望的、甘心替父受過(guò)的孩子,內(nèi)心里也并不愿如此)的世孫。和世子一樣,這個(gè)世孫在歷史上也是次子。但是本片為了這種一貫的倫理悲劇延續(xù)性,使之順理成章,直接改造了史實(shí)(這種改造當(dāng)然是無(wú)礙的)。于是,我們就看到了一種家庭悲劇的延續(xù)。英祖對(duì)自己害死兒子的事實(shí),始終無(wú)法面對(duì),卻又在痛感哀喪的同時(shí)不允許世孫為之正名。

        “像對(duì)待仇人一樣養(yǎng)育自己的孩子”,多么熟悉的聲音。豈止是在王侯之家,這樣的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊上演。不過(guò)我們是換成了另外的說(shuō)法“我都是為你好,你怎么不明白?”、“為了你,你知道爸爸媽媽都吃了多少苦嗎?”、“你的理想,那有什么用,能當(dāng)飯吃嗎?”、“你不是一個(gè)小孩了,得承擔(dān)責(zé)任了,成家立業(yè)也是為了你自己好”……

        你們?yōu)槭裁床粏?wèn)問(wèn)孩子想要做什么呢,想要成為什么樣的人呢?難道真的要等到最后,TA將所有的不幸歸結(jié)為你當(dāng)初沒(méi)有讓TA自己做決定嗎?

        我們整天都被這樣的聲音包圍著。我無(wú)意以惡意揣測(cè)所有的父母之愛(ài),但是以愛(ài)之名所加的傷害著實(shí)太多了。

        鐵石心腸的英祖在世子死后,高奏凱旋之樂(lè)回宮。他發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,依舊不肯承認(rèn)。這才是悲劇所在啊。

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