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初中教師辭職報告15篇
在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中教師辭職報告,希望能夠幫助到大家。
初中教師辭職報告1
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
真的非常的抱歉,在我工作低迷的時候,我沒有選擇繼續(xù)努力堅持,而是選擇了放棄辭職,我真的覺得沒有繼續(xù)下去的必要了,三個學期了,每一次都是拿出這樣的成績?nèi)セ貓竽,我的心里都過意不去了,我覺得我受到了深深的打擊,這個學期已經(jīng)是我自己給我的最后一次機會,要是還是沒有改觀,那么只能說,我不適合這個崗位,是真的不適合,我想沒有整個學校都找不出哪個教師的教學成績比我還差了吧,現(xiàn)在的'我已經(jīng)心灰意冷了,還請您早日讓我離職。
您應該還記得一年前,我非常自信滿懷信心的成為了學校教資隊伍當中的一員,我當時還當著您的面甩下大話,說自己一定能帶出一個全校學習成績最好的班級,現(xiàn)在看來我就是在自己打自己的臉啊。我在學校教兩個班的語文,學校也是十分的貼心,給我安排的班級都是初一,我也就不用備兩份課了,但是就在這樣的情況下,我都沒能把自己的工作做好。第一個學期,我?guī)У膬蓚班,一個班全年級語文排名倒數(shù)第一,一個倒數(shù)第三,多么恥辱的兩個名次?但是我把這次失敗歸類于,這是由于我剛開始工作,這是我跟班上學生接納的一個學期,成績差點也是情有可原,我在心里這么安危自己,可是第二學期、這個學期依舊還是如此,您說我還有什么理由去騙自己,我的教學能力,我現(xiàn)在反正都已經(jīng)了解了,我可能就適合去教教小學一年級的學生加減法吧,我也真的是可笑,一個在重點師范大學出來的的高材生,居然連兩個班的學生成績都搞不定。
校長,我保證,我每一節(jié)課我都是認真對待的,課后時間我都是在認真的備課,總結(jié)每個班的情況,但是最后班上學生的學習成績都是這么差,我也不知道怎么回事,可能我講的課,真的就是那么的無聊,沒人愿意聽吧。作為一個教師,教學成績差,跟自己是一個學生成績在班上次次墊底有什么區(qū)別,我也是有自尊心的,很顯然,我的自尊心已經(jīng)不允許我再繼續(xù)當老師了,因為每過一個學期,我的自尊心就要受到一次傷害,這個學期真的就是我給自己的最后一次機會了,干的好就繼續(xù),不,是稍微有氣色有好轉(zhuǎn),我就再繼續(xù)工作下去,但是現(xiàn)在結(jié)果您也是看到了,又是穩(wěn)居倒數(shù)第一,我放棄了,我選擇辭職,我不干了還不行嗎?對不起,沒能給學校做出貢獻,反而還帶來這么多的麻煩,真心對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告2
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
此次向您提出辭職的申請,真的感到無比內(nèi)疚,現(xiàn)在學校正是缺數(shù)學教師的時候,而我又要辭職,讓校長您增添煩惱了。但我還是不得不做出這樣的決定了,因為確實是因為自己的身體有些問題,經(jīng)常要跑醫(yī)院,不僅勞心勞力自己身體吃不消,也沒有辦法更好的投入到工作之中,沒有辦法教育好照顧好學生們,所以我只能提出這樣的請求,希望學校領(lǐng)導們可以想辦法補齊我這個空缺,不影響到學生們的學習。我在此真誠的感激各位領(lǐng)導和校長。
如不是我這身體的原因,我想在這份教育事業(yè)上一直拼搏下去,奉獻下去。我一直不忘初心,時時刻刻提醒自己當初做老師的初衷。還記得那條考教資的路途,艱難又漫長。我還是堅持下來了,在學校的這幾年是我人生中最滿足的幾年。我送走了一批又一批的學生們,也迎接來了一次又一次的希望。能夠在生活中找到希望是一件非常幸福的事情。我很享受這段美好的時光,也很感恩這樣溫馨的歲月。
是這樣的事業(yè)和這樣純潔無瑕的環(huán)境,讓我有了一顆更加純凈的心靈,也讓我更加向往今后更好的生活,可生活卻是這樣不讓我如意,我在生完寶寶之后身體一直有點小毛病,長期堅持下來之后也感覺有點吃力。身體的疼痛會分散我的注意力,在數(shù)學教學中我也沒有辦法做到全神貫注。甚至好幾次感覺到有些頭昏,差點昏迷過去。這些小病在我家族中也確實有一些遺傳的因素,這是我無力改變的,我只能做的就是改善自己的.身體。這段時間以來,由于數(shù)學老師比較少,我在學校的課程比較多,都排的比較滿。修改作業(yè)備教案的時間除去外,我大概沒剩太多的時間給自己了。何況現(xiàn)在我的孩子還比較小,每天不僅要處理好自己的工作,還要照顧自己的家庭。這確實讓我感到很是疲憊。
所以此次,我自己思考很久之后,還是決定提出辭職。請校長原諒我這一次自私,也很抱歉這段時間沒有好好工作,給各位同事惹了不少的麻煩,也沒有好好關(guān)心照顧我的學生們。也希望有更好的老師能夠來接替我的工作,繼續(xù)帶著孩子們不回頭的往前走,在這里我也想對孩子們說一聲對不起,是老師身體不太好才選擇離開的,希望孩子們能夠再往后的日子里更加積極努力,也更加充滿理想和斗志,帶著老師的這一份熱血,堅定的走下去,永不退縮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
當您看到我這封辭職報告時,我已經(jīng)在醫(yī)院里面進行化療了。很抱歉,這么突然就離開自己的崗位進了醫(yī)院,但您也知道,什么原因都不可以阻止我對孩子們的教育,唯有生命的無法延續(xù)會阻礙我對孩子們的教育。
也許我早在發(fā)病初期感到不適的時候就應該去醫(yī)院檢查了,可是我怕一進醫(yī)院就再也出不來了。的確,我感受到我的身體不適已經(jīng)差不多大半年了,在這大半年里,我一直都逃避自己得放下孩子們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生的事情,連我老婆都因此而怪我太不愛惜自己的身體了。她知道我必須得進行化療了的時候,對我的第一反應是打我,說她恨我這么固執(zhí),只想著教育孩子們,卻從來不想想自己,也不想想她,怪我要是走了,得留下她一個人帶著自己的孩子在這個世界上。當然,她現(xiàn)在正在醫(yī)院照顧進行化療的我,我很感激,也很愧疚,的確我為自己和自己的家人考慮的太少了,把自己都奉獻給了教育事業(yè),最后還因為突然去化療而對自己的學生們和自己的領(lǐng)導們不告而別,讓我教育事業(yè)的終點收得如此不完美。
呸呸呸,這是最壞的打算。好的打算是我還能活著從醫(yī)院里,從化療里回到學校,回到我的課堂上,給我的學生們講他們想要了解的知識,給他們講人生的故事。主任,真正生病了,我才知道很多東西都是浮云。哪怕是我的教育事業(yè)再光榮,給孩子們帶去了再多的學問,要是我只能教好那么幾屆學生,之后的人生得躺在病床上度過,我又何必那么賣力呢?還不如該吃飯時吃飯,該睡覺時睡覺,把身體鍛煉好了再進行所謂的.教育事業(yè),興許我還能多帶幾屆學生,多傳播知識那么一小會兒,多把教育推廣到天下那么一會兒,F(xiàn)在我躺在病床上,我才意識到自己對自己的身體太不在意了,也太不愛惜生命,太不珍惜自己的身體了。一個不能珍惜生命的老師,又怎么會是一個完美的好老師呢?到了今天,我才知道我做錯了,走錯了方向。不過也沒辦法,已經(jīng)病倒了,那就做病倒了的算吧!我打算現(xiàn)在專心養(yǎng)病,若是能停薪留職,我也還是愿意這么做,這樣我還可以在活著出醫(yī)院時,繼續(xù)我的教育事業(yè)。若是不可以,我也不為難您,這就是我的一份辭職報告,我也問心無愧的工作了幾十年,主任您就讓我安心養(yǎng)病休息吧!謝了!老x!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告4
在這次培訓中使我提高了認識,理清了思路,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以及與一名優(yōu)秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過學習自身素質(zhì)得到了提高,對專業(yè)知識的理解更深刻平時教學中的困惑得到有效的解決加強了認識和理解。專家對學員提出問題的解釋全面、具體、耐心從中學習到很多知識。
二、通過學習理論,不斷應用實踐
在培訓過程中,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
三、通過學習理論,不斷應用實踐
在培訓過程中,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
四、以課例研究為載體,促進教師專業(yè)化成長
課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學改革研究的重要方式,有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程,有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究,能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。
五、在以后的教學中,我努力做到:
第一,學會反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。
第二,不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。
第三,與同行進行交流。要聽真言,要想聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。
第四、教學方法要靈活。教學內(nèi)容、過程、教學評價靈活。新課程里講的分層教學,主題教學,自主探究式、分組協(xié)作的等的'方式以及多種教學評價給我們以很大的啟發(fā)。學習之后感到獲交益良多。最終我們教學要達到的是:授人以漁而不是授人以魚。
通過了這次培訓,使我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。在今后的教育教學活動中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學習,利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際,實現(xiàn)自己的教育夢想。
初中教師辭職報告5
敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作,下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作;瘜W是九年級新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題;瘜W學科是新開的學科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開設(shè)化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎(chǔ)薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。
本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學習情緒不高,有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨,為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、調(diào)動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出:“構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣!痹诮虒W實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;
很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎(chǔ)知識上。
二、發(fā)揮化學實驗的作用 化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗,它能使學生產(chǎn)生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關(guān)的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質(zhì),學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
三、努力做好復習總結(jié)工作
初三化學是中考科目,要想提高教學質(zhì)量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎(chǔ),教學中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡
量幫助學生進行歸納,打印相應的.復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
四、取得的成績
通過自己的努力, 20xx年我代的四個班的化學成績比較優(yōu)異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎,陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習,鉆研業(yè)務,取得優(yōu)秀學員稱號。今后的教學中我將繼續(xù)努力,并爭取更大的進步
五、不足及努力方向。
在教學工作中對學生的管理不夠細致,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。
初中教師辭職報告6
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先感謝學校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的'平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領(lǐng)導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!
辭職人:XXX
日期:20xx年X月X日
初中教師辭職報告7
尊敬的校長:
你好!
三年前,我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學校教書,我感到非常榮幸,經(jīng)過三年的努力學習,我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子,同事們教會我很多,我也成長了不少,我非常感謝你們大家對我的教誨。首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來,愧疚于我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的.交談,讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。
我還記得,20xx年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。三年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收獲,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領(lǐng)導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因,非常遺憾我想要辭職,我覺得教師好像并不適合我,我對孩子沒有什么耐心,我是個性格比較直爽比較急躁的人,對孩子們的無理取鬧一忍再忍,漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別,心里,有諸多不舍,有說不出的糾結(jié)。但是,有時候,現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這里我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福。
愿我校在今后的工作中,發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師,日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,目前就教于初中二年級的英語課,已經(jīng)教了他們有一年。這一年我在學校收獲了很多,在學校的教學讓懂的更多,也提升了自己的能力,很感謝有這樣的機會去深入的進行我的英語的學習。我是學的英語專業(yè),在大學一直都覺得自己學得很好,所以當初有這個機會去展示自己的能力。我就毫不猶豫的來了。但是跟我想象的太不一樣了,我以為我所學習的這幾年足夠我去教一個初中班了,但是到真正的接觸才知道自己的才學了一點皮毛。開始的我半點不了解學生和老師的區(qū)別,是學校的老師幫我認清作為一個老師的職責,我才可以正式的教他們。經(jīng)過這一年的對學生們的教學,我發(fā)現(xiàn)自己有太多不足,我在之后可能會對這個工作會沒有太好的成就,所以我決定從學校離職,辭去我的英語老師的一個工作,特此寫下此辭職報告給您。
我來的`這一年,充分的享受到這個學校的一切,它是那么美好,給了我一年最美的時光,很感謝可以在這里工作。在這個學校我改掉了自己身上的學生毛病,變的更加成熟,做事情也更加細致,都是在這里成長的。雖然我很不舍這里的一切,不舍我教的那幫可愛的學生,還有幫助我的其他老師,但是我確實在目前的狀態(tài)不適合現(xiàn)在的工作。由于是個人自身的原因,我是很熱愛教師這工作,但能力不夠,只會給自己的工作和學校的工作添麻煩,甚至是耽誤我的學生的英語的學習,我不想因為自己的不足讓學生們承擔那份后果。我想在繼續(xù)學習英語,想要把自己變得更好,如果可以回來的話,我應該可以勝任這個工作了。有一個可以不斷提升自己的機會,我不想錯過,不想以后在這個崗位上我依舊是個半吊子。從入職以來,我才發(fā)現(xiàn)自己學得還不夠,真正懂得的知識還是太少了,大學學的也只是一點皮毛,如果想要讓自己的英語更加好,那我就必須去學更多的知識,才可以豐富自己。
所以這次要辭職可能會很對不起學校對我的好,但是我只能在最后離職前的時間盡自己的力量做好這段時間的工作,我希望您能諒解,也希望可以盡快辦理我的辭職申請,因為我要進修的學校也快要開學了。愿學校以后可以開得更大更好,祝您和其他老師也身體倍好。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告9
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是教初中二年級的數(shù)學老師,我是xxx,F(xiàn)于此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學期末了,剛好辭職也不會有很大的影響。我也教初二有好幾年了,一直在初中教學,我最近這幾年就發(fā)現(xiàn)在數(shù)學領(lǐng)域增添了很多新的知識,是我目前的學歷可能教不了的,這個學期還好,是以前沒有改變的,但是到了下一個學期,又是新的年級開學,教材都會有不小的改變,我作為一個喜歡數(shù)學的老師,自然也有去了解,也是有過一些研究的,就從中發(fā)現(xiàn)很多都是現(xiàn)在的我做不到的,那我就不能繼續(xù)教了,但是我也不想教低年級的,也不是說就不能,只是我偏向教高年級的,更希望有更多的出路去發(fā)揮我的`能力,但現(xiàn)在已經(jīng)很難,故而我想先辭掉學校數(shù)學老師的職務,想去考成人大學,在進修個一兩年,把新知識都學會了,再去工作。
這次離職也是我自己的原因,是我目前的能力不夠了,沒有更大的發(fā)展空間,如果我再繼續(xù)留下來工作,也是在給我們的學校添麻煩的。教不來新的知識,我選擇謙虛學習,希望在未來我的這份數(shù)學的教學工作可以有更大、更好的發(fā)展。我希望自己可以不斷的進步,而不是止步不前,沒有人希望自己倒退的,前面的路很長,能夠走多遠取決于自己想不想往前。我是個有上進心的人,肯定更多是希望自己可以為學校做的更好、更多的。
我在這學期期間也是有邊學習邊工作的,但我不能夠去兼顧到方方面面,工作就必須全部都投入所有的精力,我不能分神去學習,不然學到了新的,對我所教的初二xx班的數(shù)學的精力就不夠了,連基本的備課我都備不好,我大概是沒有能“一心二用”的本事的,還是專心做一件事比較好的。我做好自己的工作對自己也是盡到了責任,對學生們也是盡了義務。目前我在學校的工作就是如此,沒有什么特別好的成就,但是也是有苦勞的。
工作到下月初就完結(jié)了,該做的事情我會在離職之前都交代清楚,在正式離開時一定給您一個滿意的答復。那我也希望您可以批我的辭職申請,期待我下一次的學成歸來。愿學校的工作是繁華似錦的,愿領(lǐng)導您和同事們也都是工作一番順利。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
初中教師辭職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導:
你好!我是_____。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
自從20xx年8月下旬我進入廣博學校這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展,F(xiàn)在正值廣博學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在廣博學校我學到了許多,收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開廣博學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在廣博學校工作的這段時間是我生命中的.一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
辭職人:XXX
日期:20xx年X月X日
初中教師辭職報告11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
學校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風,x校長的包容和x主任的關(guān)愛,初二年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的'感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年x月x日。所有的工作我將會在10月28日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導批準。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿xxxx實驗學校未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
不知道您還記不記得我,我是上個月剛被招聘進來的語文老師xx,很遺憾的告訴您一個消息,我決定辭職了,我能為我所做的任何決定負責,這是我審視完自己這一個月的工作表現(xiàn)后才做出的決定,對不起,我想我還不是當班主任的料,我的個人能力根本沒有答到那種程度,是我自大了,沒有把事情考慮周全,我知道我剛來學校不久就要辭職,在您看來的確有點兒戲,但是我的這個決定對我來說,卻是極其負責任的表現(xiàn),我不能對不起自己教師的這個身份!
我們學,F(xiàn)在的教資力量十分的缺少,所以我本來過來面試的崗位就是普通的語文教師,但是您跟我說,覺得我各方面能力都不錯,在學生時期也擔任過很多學期的班長,管理能力應該是可以的,要我直接開始帶班,當班主任,我當時聽到這個消息,高興的不行,對我來說簡直就是天上掉餡餅的好事,試問有多少教師能剛?cè)ヒ粋學校的時候,就被委任為班主任的?我這可以說直接就贏在了起跑線上,我當時趕緊跟您說,我自認為個人能力還是可以達到這種要求的,我一定不會辜負您的期望,于是我就成為了初一(xx)班的班主任。
在這一個月的工作中,我無時無刻不想把這個班帶好,但是無奈沒有帶班的經(jīng)驗,初一(xx)班被我?guī)У囊粓F糟,我不得不審視下自己,找下自己的問題,我發(fā)現(xiàn)我根本沒有一點是符合班主任這個職位的,您是不知道我這一個月過得是有多么的累,但是好像力氣都沒使對地方,一個月下來,一點教學成績都看不到,說到底還是不是因為我的個人能力不足,我現(xiàn)在來跟您說說這一個月我感覺到吃力的地方吧。
1、紀律方面:早上監(jiān)督他們早讀,每節(jié)課自習課我都會親自到場,晚自習我三節(jié)課至少要查四五次崗,就是想督促他們學習,但是效果甚微,我就算抓到上課睡覺、說話、開小差的學生,我也不知道怎么讓他們知錯就改,反而讓他們覺得我好欺負似的,班上的課堂紀律是越來越差,他們根本就沒把我這個班主任放在眼里,我覺得我一點班主任該有的威嚴都沒有。
2、學習方面:他們不是來上課學習的嗎?怎么能在上課的時候有那么多毛。烤湍梦业慕o他們上的語文課來說,我上一節(jié)課用來管紀律的時間至少就有十分鐘。絕大部分人都沒有自主學習的想法,我們班有一個愛學習的`學生,多次來找我反應情況,要我給他創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,現(xiàn)在的班級上課就是一個菜市場,但是作為班主任的我真的是無從下手啊。
3、生活方面:我不知道還有沒有一個班主任是向我這么卑微的,我發(fā)現(xiàn)我的學生有一大批人從來不來參加晨跑,我就每天早上去寢室叫他們起床,一個個的叫,我是不是真的對他們太溫柔了?作為老師都親自去叫他們起床了,還能那么慢悠悠的。
別人都說能力不行就花耐心、時間去教育,但是我這也算是竭盡所能了,效果還是這么的微乎其微,我只能選擇辭職了,我想我還是去當一個普通的任課老師就好。
辭職人:xx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
您好!我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請,希望您能批準并諒解! 自20xx年7月1日開始,我有幸與xxxx中學簽約,成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西,充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的.溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長對我的督促、指導與批評,讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續(xù)為xxxx中學努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致力于人類最偉大的事業(yè)。
可是,生活總無奈的,天意也總是那么不遂人愿,如今的我,已為人夫,與愛人長期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無法就近侍奉,愧為人子。
因此,經(jīng)過長時間的冷靜思考,我不得不離開這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xxxx中學是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
希望領(lǐng)導能夠批準我的辭職請求,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入xx中學這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)。回想來時的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都本充滿了領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任,飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領(lǐng)導的關(guān)心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在xx中學這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師,學高為范”的宗旨,認真的從事我的教育教學工作。
工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當老師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認為,教師是一個平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點亮明天的事業(yè),就算清貧點,但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信,我們的學校處在全國聞名的.教育強區(qū),教師的待遇一定會提高的。
然而,現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經(jīng)濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少?粗找嫠ダ系母改福,卻在廣州連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?
想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的**中學。所以,鄭重的在此,向尊敬的領(lǐng)導提出辭職。非常感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)認真的工作,協(xié)助做好相關(guān)工作的交接,站好最后一班崗。
我相信,我深愛的xx中學,在學校領(lǐng)導的英明的領(lǐng)導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx中學。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
初中教師辭職報告15
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
這一次我很抱歉自己作為一個教師,卻出現(xiàn)了如此的錯誤,很是愧疚,因此在這向領(lǐng)導您道歉,同時也向您提出辭職,我由于自己做錯了事情,所以引咎辭職。
上周我在上課的時候,因為課堂上有一個學生擾亂課堂秩序,屢教不改,不管怎么說他都不聽,已經(jīng)嚴重的影響到了上課的紀律,而且給其他學生也帶去了不便,所以我特別的生氣,因此就叫他罰站,結(jié)果這也不聽,就拿了一個掃把直接動手打他的手板了,結(jié)果因為自己太過憤怒的問題,沒有控制好力度,打傷了他,這下我也是慌了,人一下就清醒了,只能先送他去醫(yī)務室,而他也被我嚇到了。這是我當了老師之后第一次這樣不想后果做事,結(jié)果一開始就造成了這樣的壞結(jié)果,我十分的后悔,我覺得自己枉為老師。老師應該是要保持理智的`,但是我卻因為學生的不聽話就這樣動手打人,這顯然不是身為一個老師該做出的事情。之后我也通知了他的家長,并且向他家長道了歉,但是我知道孩子的父母對我肯定是不會信任的了,畢竟即使是我道歉了,他們也沒用給我好臉色看,我自知有愧有錯,實在抬不起頭來。
我如今所能慶幸的就是,當初打他的拿一下還沒有使用蠻力。不然就不只是今天這樣引咎辭職這么簡單了。幸虧傷的不重,也幸好只打了一下,但是事情已經(jīng)發(fā)生,也無法去挽回什么,我知道家長對我已經(jīng)是很憤怒的了。作為老師,看到有這樣不聽話的學生,第一不是在他不聽話的時候就動手,而是冷靜下來找方法去讓學生自己平靜下來,實在不行可以通知家長,但是就是不能打?qū)W生,這事關(guān)于老師的品格問題。我知道領(lǐng)導對此也是生氣的,但是您還是比較去諒解我的,只是發(fā)生了這樣的事情,我就不能繼續(xù)在學校教學了,不然家長們也不放心把他們的兒女放到學校來讀書。我作為一個初中老師,已經(jīng)有了多年讀的教書經(jīng)驗,著實不應該讓自己失去理智打人的。本來這群學生就處在叛逆期,我應該多去理解的,對他們就不能用以前的方法去對待,應該去跟他談談心的,了解學生的內(nèi)心,才能讓學生真正的懂事,畢竟也都是初中生了。但是現(xiàn)在說什么都晚了,我不希望自己再給學校帶來麻煩,所以只能去辭職了。望校領(lǐng)導批準,抱歉我的行為給學校造成了損失。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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