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      企業(yè)財務會計實訓報告

      時間:2022-12-06 18:03:55 實訓報告 我要投稿

      企業(yè)財務會計實訓報告

        財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,本文是小編為大家收集整理的企業(yè)財務會計實訓報告,歡迎參考借鑒。

      企業(yè)財務會計實訓報告

        企業(yè)財務會計實訓報告【一】

        為期三周的實訓就這么悄悄的結束了,說快不快,說慢也不慢;快,是因為此次的實訓沒有很好的完成,沒有到達自己的目的,就結束了,說明了自己還有很大的不足吧;慢,是因為自己在此次的實訓當中的確很慢;實訓,對我來說,才是最能考驗總的來說此次的實訓留給我的是滿心的疑問與領會,財務會計實訓報告。

        XX年5月9日我們正式開始了這次的“財務會計實訓”, 此次的實訓任務明顯比之前的難度都有了很大的提升,但有了前兩次的經驗,再加上老師的指示,開始沒有了之前的那么懵然。根據實訓安排,此次的實訓時間是三周,具體操作;

        一、建賬

        根據實訓課本提供的內容資料,我們首先開始了建賬:

        (1)根據會計科目期初余額表建立總賬,填寫期初余額

        (2)填寫明細賬,對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬

        (3)建立銀行存款日記賬、庫存現(xiàn)金日記賬

        (4)根據原材料資料填寫材料分類賬

        (5)庫存商品、周轉材料建立實物保管帳

        二、根據課本資料,原始憑證,填寫記賬憑證

        三、根據記賬憑證,相應的填寫各種明細賬,銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬

        四、根據記賬憑證寫t型賬,編制科目匯總表,根據科目匯總表填寫總分類賬

        五、填寫工資表等

        這次的會計實訓是大學階段的第三次專業(yè)實訓,有了前兩次的經驗,對于這樣子的實訓練習已不在感到陌生。雖然在實訓之前自己也有做了相應的預習,但在真正開始之時自己卻也猶豫了,遲遲不敢下手,生怕出現(xiàn)錯誤,可現(xiàn)實是由不得自己畏縮的,在老師的指點和同學一討論過后,我們終于開始建賬,工作報告《財務會計實訓報告》。都說萬事開頭難,有了開始一切也就相繼展開,很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著第二天,我們便開始根據資料寫分錄,根據資料提供的'原始憑證,填寫記賬憑證;根據記賬憑證填寫各類明細賬,銀行存款日記賬及庫存現(xiàn)金日記賬。幾天下來,自己的登帳工作也熟練了許多,可錯誤也在所難免,面對煩瑣的錯帳,有時也會很煩,既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課,就這么的記賬,改賬,讓我很好的掌握了錯帳更正方法。XX年5月12日,我們正式做到15號的業(yè)務,按照規(guī)定,每15天就科目匯總一次;匯總,首先要做的就是根據記賬憑證編制t型賬,然后根據正確的t型賬,填寫科目匯總表進行試算平衡,再根據科目匯總表填寫總賬。往后的時間又開始繼續(xù)填寫接下來的任務,可接下來的業(yè)務,卻沒有前面的也那么容易,可能是因為我對這方面的學習還很有欠佳吧啊,這我成了我的一個挑戰(zhàn),開始操作的慢慢的,而且還得不斷地和同學探討。實訓的日子過得很充實也很快,很快實訓的時間久到了尾聲,但由于各方面的原因,最終我沒有完全很好的完成實訓,但總的來說,我也已經認真的做了,也收獲了不少。

        我們的此次實訓屬于手工式記賬,使我的會計基礎知識在操作中得到了實踐,而且還提高了自己的時間操作能力。在取得實踐的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如:1、不夠細心,經?村e數(shù)字、寫錯金額或遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、對于各類業(yè)務分錄操作不熟悉,不明了,導致分錄填寫出錯;3、自己所學專業(yè)知識還很有很多的不懂,還很有待提高。

        為期三周的實訓,讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫記賬憑證,根據記賬憑證填寫明細分類賬等賬簿工作,有了更進一步的認識,并對以后的學習有了一個明確性學習方向。通過實訓,我對會計核算的感性認識有了進一步的加強,加深理解了會計核算的基本原則和方法;將所以的會計基礎、財務會計、成本會計等相關課程知識進行了綜合運用,了解了會計內部控制的基本操作要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;將會計理論知識和實踐,有機結合起來,開闊我們的視野,增進我們對企業(yè)會計操作認識及運用,為我們畢業(yè)走上會計工作崗位奠定了基礎。

        企業(yè)財務會計實訓報告【二】

        〈一〉時間:20xx年1月21日--20xx年2月

        〈二〉地點:財務會計實訓室

        〈三〉實訓目的:

        通過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。

        通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

        〈四〉實訓內容:

        以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

        〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

        緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

        我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

        我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

        4)填制資產負債表和利潤表

        “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

        1)填制原始憑證

        2)根據原始憑證,填記帳憑證

        3)填制科目匯總表

        4)根據科目匯總表填總分類帳

        5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳

        這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的.做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

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