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2017年12月英語六級(jí)考試多少分算通過
很多人都想知道12月英語六級(jí)考試多少分算通過,現(xiàn)在六級(jí)及格分?jǐn)?shù)線是多少呢?2017年6月份四六級(jí)成績近日公布,今天我們就一起來了解六級(jí)滿分多少分、六級(jí)合格分?jǐn)?shù)線、英語六級(jí)多少分過關(guān)吧。
【重磅消息】2017年上半年英語四六級(jí)成績今天出來了!!
2017年6月份全國大學(xué)英語四六級(jí)成績查詢通道↓↓↓
很多的同學(xué)都想知道英語六級(jí)多分算是通過呢,我們都知道四級(jí)是425分及格,那么大學(xué)英語六級(jí)多少分及格是多少-為什么有說290分的-及格分?jǐn)?shù)線290,由于大學(xué)英語四級(jí)的分?jǐn)?shù)線是425,所以很多人認(rèn)為六級(jí)的分?jǐn)?shù)線也是425,但其實(shí)不是的,六級(jí)的及格分?jǐn)?shù)線是290,口說無憑,看一下教育部的批文。
教育部在京舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試改革有關(guān)情況。現(xiàn)在的四、六級(jí)考試,每次考完以后,大家拿到的是一個(gè)合格證書,分為合格和優(yōu)秀,但是從05年6月起,考試成績將改為分布在290-710分之間內(nèi),具體是正態(tài)分,均值是500分,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差在70分,成績低可以到290,高可以到710,不設(shè)及格分?jǐn)?shù)線,成績290分以上即可獲得成績單。
這里特別解釋一下英語六級(jí),總分710 ,但是沒有及格一說,能越高越好,但是普遍人把它認(rèn)定為同4級(jí)一樣425就算及格。其實(shí)290分以上國家就會(huì)發(fā)成績單。
據(jù)大學(xué)高校負(fù)責(zé)人介紹,大學(xué)英語六級(jí),已不再有及格不及格一說,學(xué)校也不再關(guān)注學(xué)生的六級(jí)成績。所謂的425及格,只是學(xué)生“一廂情愿”。
但陽光大學(xué)生網(wǎng)建議各位同學(xué)還是考個(gè)好的分?jǐn)?shù),因?yàn)檎夜ぷ鞯臅r(shí)候,四級(jí)是必須的,六級(jí)分?jǐn)?shù)當(dāng)然也是越高越好。
將來的試卷分四大塊,聽力、閱讀、綜合和寫作,讓考生了解自己的能力方面哪個(gè)強(qiáng)哪個(gè)弱,考后向?qū)W校給予成績解釋的含義,主要是使學(xué)校更好地理解分?jǐn)?shù)的含義,這是近期想采取的第一項(xiàng)改革的舉措。
教育部并未規(guī)定四六級(jí)成績與畢業(yè)證、學(xué)位掛鉤。
英語6級(jí)考試攻略
1. 成套練習(xí),選擇?嫉姆绞健8鷮(shí)際考試一樣,六級(jí)選擇周六下午3點(diǎn)至5點(diǎn)多的時(shí)間掐表模考,嚴(yán)格按照六級(jí)規(guī)定的單項(xiàng)時(shí)間,集中注意力,自我監(jiān)督,完成一套題。
2. 核對(duì)答案,標(biāo)出錯(cuò)誤。對(duì)于作文,可以讓周圍英語能力好的同學(xué)幫忙批改,也可以選擇新東方在線--批改網(wǎng);蛘撸c解析中的范文進(jìn)行對(duì)照,自我評(píng)析。
3. 最重要的一步--研讀解析。看懂每一篇閱讀理解,解析中的分析,題目中的正確選項(xiàng),錯(cuò)誤干擾等。
聽力可能是很多同學(xué)包括我自己在內(nèi)的.弱項(xiàng),要強(qiáng)化提高。可以跟著Mp3跟讀聽力材料,當(dāng)自己的口語越來越標(biāo)準(zhǔn),聽就能聽懂了,聽說不分家嘛。
我覺得考前三個(gè)月的話,每周六一套題,然后用一周時(shí)間來消化它,研究它,把它理解透,完全夠了,而且并不是那么容易,也需要堅(jiān)持的精神!
已經(jīng)隨著英語的學(xué)習(xí)成長了很多,也更喜歡網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式,時(shí)間地點(diǎn)自由,靈活度高。只是需要自我監(jiān)督能力和一種學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力!而這種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力也是在學(xué)習(xí)充電中獲得的,要明白我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),目標(biāo)在哪里,方法是什么。
在英語學(xué)習(xí)的路上,我才剛剛開始,懂之甚少,還需要加倍的努力和堅(jiān)持,而這樣一種堅(jiān)持并不枯燥,應(yīng)該是快樂并有收獲的。
It ends today,but begins tomorrow. 學(xué)習(xí)的路上,讓我們一路同行!
英語6級(jí)考試高分經(jīng)驗(yàn)
快速閱讀 (原則是邊讀題目,邊看閱讀材料)
1,主旨題的做法:有的話一般就在開頭兩題,所以定位點(diǎn)就在開頭幾段,讀懂就能做題。
2,細(xì)節(jié)題的定位法:從題干或選項(xiàng)中找出定位點(diǎn)代入原文中尋找,比較明顯的定位點(diǎn),比如數(shù)字:數(shù)量、年份;專有名詞(指首字母大寫的詞):人名、地名、組織名、機(jī)構(gòu)名等等。。。
定位準(zhǔn)確后,讀那里的段落就可以做題了。
仔細(xì)閱讀 (一般文章結(jié)構(gòu)有四大類型)
1、開門見山型,特點(diǎn):中心在開頭段(前三段)(主旨就在開頭)
2、對(duì)比型,特點(diǎn):第一段一定會(huì)出現(xiàn)topic A、B的矛盾,主旨一定是A+B(一般都是持中立態(tài)度)
3、問題型,特點(diǎn):提出問題;分析問題;解決問題,中心落在后兩部分或結(jié)尾
4、實(shí)驗(yàn)型,特點(diǎn):中心在首段;中間部分:目的/結(jié)果;結(jié)論:應(yīng)用
閱讀問題類型:
主旨題問法,一般問法:main idea/title/purpose?
實(shí)驗(yàn)型文章問法:focus on,aim at,be meant to,discover,find,significance,purpose?
解法:1)根據(jù)文章結(jié)構(gòu)法找出主旨;2)當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)都無重復(fù)之處,則回原文找出每段第一句出現(xiàn)頻率最高的詞即主題詞,再查看選項(xiàng),正確的選項(xiàng)包含主題詞
推理題的問法: infer/imply/suggest
解法:根據(jù)文章主旨、結(jié)構(gòu)、結(jié)論推理
態(tài)度題的問法:attitude/tone
各種態(tài)度詞匯總:
正態(tài)度——agree;approval;positive;optimistic
負(fù)態(tài)度——dis~類詞匯
中立態(tài)度——(中立偏正)neutral;objective;concerned;cautious (中立偏負(fù))critical;doubtful;skeptical
絕對(duì)不選的態(tài)度——indifferent(冷漠的);exaggerated(夸大其詞的);prejudiced=biased(有偏見的);arbitrary(武斷的);subjective;confusing;puzzling
為什么真題要做兩邊,也就是閱讀了,太難了。單詞量,長難句理解啊,對(duì)文章整體的理解,聽別人言外之意的能力啊,總結(jié)能力啊,神馬都在閱讀體現(xiàn)出來了。每晚堅(jiān)持搞定兩篇,這就是我的方法。等你做的一樣多了,上面那些門道你都懂了。
大一下學(xué)期時(shí)候,偶打工買了MP3,參加了英語第二專業(yè)的課程,算開始正式的學(xué)英語。
于是乎,和mp3一起走路,吃飯,睡覺,上課;而且這個(gè)時(shí)候,聽力老師推薦我們聽BBC,VOA,CNN,AP,CRI. 她也給我們下載好,我們?nèi)タ季托校际呛芎玫睦蠋,到現(xiàn)在都很感激她們。
聽了一段時(shí)間,再回來聽CET的聽力,感覺他們說話都好慢啊,簡直不在話下,最后一個(gè)聽寫的,還要播三次,我兩次就全搞定了,先聽寫后校正,播第三遍的時(shí)候,偶都去涂選項(xiàng)卡了。
同時(shí),聽力老師每節(jié)課課上都讓我們寫作文,給一個(gè)話題(話題都是考研作文,專四類的),寫完交上去,下節(jié)課分析話題。這讓我的作文提高不少。我也一直找老師談,作文應(yīng)該怎么寫,老師說出我的一個(gè)最大弱點(diǎn),后來發(fā)現(xiàn)很多人也有這個(gè)弱點(diǎn),不知道怎么切入話題,沒話可寫。老師就說了一句:平時(shí)看的東西太少,上網(wǎng)也是聊QQ,沒自己的思想怎么寫的出來。醍醐灌頂啊,后來我經(jīng)常去老師辦公室上網(wǎng)搜作文,看時(shí)評(píng)類東東,聽新聞,一句話:給自己的翅膀上多加一些羽毛,多一些自己的見解并嘗試用英語表達(dá)。話說,班上也有厲害的人物,寫的東西多次當(dāng)范文,讀給我們。
每周有四次的閱讀課,老師拼命的布置閱讀材料。而且英專的課程,很多單詞都不認(rèn)識(shí),偶還是老辦法,查完寫到書上,在上課的時(shí)候再瞄幾眼單詞,所以閱讀的難度就開始降低,但是這些單詞僅限于我看見了認(rèn)識(shí),在寫作中很少能想起來用他們,原因是我沒有做抄錄的工作。
那個(gè)時(shí)候,自己選了很多公共課,晚上還報(bào)了日語班,很忙,幾乎沒有參加過舍里的臥談。但是也是舍里唯一一個(gè)去參加口語考試的?记埃稍兞藥熃,得到一些經(jīng)驗(yàn),也看了網(wǎng)上發(fā)布的口語考試視頻。
口語考試,要了解一個(gè)規(guī)則: 在場的3個(gè)人中,只有一個(gè)有機(jī)會(huì)得到A+,很難有兩個(gè)人同時(shí)A+。
另外,攝像頭的位置一般會(huì)讓一個(gè)人在角落位置,換句話,錄制的視頻中,評(píng)委不怎么能看見你。
第一環(huán)節(jié),自我介紹,要是這個(gè)環(huán)節(jié)不拿滿分,那也太打醬油了。
第二個(gè)問答環(huán)節(jié),就像作文一樣,很重要的是有自己的思想。扼要的說出自己的觀點(diǎn),然后給出理由。
第三個(gè)環(huán)節(jié),3人互動(dòng)。老師給一個(gè)話題,先表達(dá)觀點(diǎn)的人占優(yōu)勢,最后一個(gè)只能持相反態(tài)度。(記得我當(dāng)年考試,題目是應(yīng)以保護(hù)環(huán)境為主,而不是一味的發(fā)展,第一個(gè)女生等老師話音落,就說她贊成,接著我搶過她的話題,說她說的很對(duì),然后表明自己也贊成保護(hù)為主,最后的'男生,沒辦法只能說發(fā)展才是重要的,但是被我們倆一起駁的沒話說,只有我們倆,你來我往的說)。
所以,1,考試最好選攝像頭能拍到的座位;2,自我介紹環(huán)節(jié),你就提前練去吧,還要把握住時(shí)間;在問答環(huán)節(jié),發(fā)音準(zhǔn)確,聲音洪亮,足夠自信(當(dāng)然自信來源于你平時(shí)多練習(xí)表述話題的能力,說白了,就平時(shí)念你寫的作文嘛);3,第三環(huán)節(jié),聽清老師的題目,快速做出支持還是反對(duì)的態(tài)度,也聽別人說話,說一兩句 I totally agree with you, 或者, well, my friend, you proved a good idea, but we have another better one. 這樣的好處是,讓評(píng)委聽到你在認(rèn)真聽別人,這樣才是辯論嘛,如果你只說你的觀點(diǎn),她說她的,這樣沒意思。。。最后,你一定,要充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,總結(jié)一下,正反兩方都總結(jié)。當(dāng)然是總結(jié)前面辯論的;把其他兩個(gè)人的觀點(diǎn)都提一下,然后that's it,thank you all.
我敢說,能做到這些的人,贏定了。
大一下學(xué)期過了四級(jí),大二過了六級(jí)。但是英語一直在繼續(xù)。。。。
差點(diǎn)忘了,口語考試的前提是四級(jí)550以上,六級(jí)520以上。不知道現(xiàn)在變沒變,當(dāng)年的標(biāo)準(zhǔn)是這樣。
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