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新東方美女講師:2013年12月英語四六級聽力真題解析視頻
新東方美女講師:2013年12月英語四六級聽力真題解析視頻
各位屏幕前的朋友們大家好,今天上午的四級考試和下午的六級考試現(xiàn)在全部結(jié)束,很多參加這次考試,也就是改革之后第一次新四六級的同學(xué),現(xiàn)在可能對于考試的內(nèi)容以及自己的發(fā)揮,心里仍舊比較忐忑。
今天,我在這里首先給大家整體來介紹一下,這次考試四級和六級的總體難度。在聽力的部分,四級基本上難度算是比較穩(wěn)定,符合在12月份基本的考試難度,六級也可以大概是這么說,稍微有一部分的,可能對于一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),會稍難的部分。
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這是難度的部分,算是比較的穩(wěn)中持平。另外,就是要給大家說,大家都知道這次考試,還有一個新的改變,就是聽力從過去的卷二的第一部分,挪到了卷一的第二部分。所以今天在中午,就是下午六級之前的時間,我得到了很多上午考四級同學(xué)的反饋,是很多同學(xué)的答題卡并沒有涂完。
大家也知道在之前的時候,實(shí)際上四六級官方網(wǎng)也發(fā)布了這個消息,就是強(qiáng)調(diào)了在卷一,答題卡一剛剛聽力播報完畢之后,就要回收?赡芎芏嗫忌捎谛畔⒌母虏患皶r,所以還在用之前的全聽完之后再去答題涂卡的方法,如果是這樣的同學(xué),今天肯定深受其害。尤其是有同學(xué)反饋說自己坐的就是第一排或者第二排,這樣的話肯定就首當(dāng)其沖地遭受到了這樣的災(zāi)害,就是這次考試比較特別的地方。
在音頻的部分跟樣題是一樣的,這兩個人分別男的是英音,女的是美音,兩個人發(fā)音比較獨(dú)特,沒有出現(xiàn)2011年12月份當(dāng)時考試中的奇葩現(xiàn)象。另外這兩個人的語速,也明確在這次考試的說明中得到了規(guī)定,跟之前的大綱差不多,就是六級的語速是150詞每分,四級語速是130詞每分,這是聽力考試的總體狀況。
在題目的部分,大家在今天上午錄到的四級的講聽力解視頻中,大家可能也記得,在對話部分,有三道題都以but的轉(zhuǎn)折關(guān)系加強(qiáng)了考點(diǎn),也就是說更加重了大家在理解上、語意上對于考題的把握。
另外同樣強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ),比如說第一題中,還有第五題中,第五題考到的available都是在四級短對話中,對于基礎(chǔ)的強(qiáng)調(diào)。
下午的六級考試同樣,也涉及到了對于基礎(chǔ)的強(qiáng)調(diào)的部分,比方說六級短對話的第二題,考到的make a lot of sense等等這樣的一些考點(diǎn)也是老生常談,第四題的語意理解完全就是對于比如說abandon on pet animals這些的理解。
還有比方說今天下午考試六級中,第六題的部分,第六題和第八題這兩道題,問到的全都是所談?wù)摰脑掝},也就是兩個人在談的是什么,但這道題還額外考到了聽力多意詞部分,這是的短對話的。
除了這個特點(diǎn)以外,六級短對話還延續(xù)了之前一直向歷史的贊歌不斷響起的這樣一種說法,也就是六級向六級老題去致敬,四級也向自己本身以及六級,還有一些改革前的老托福短對話致敬。
舉個例子,比方說這次四級短對話中,其中的第二題的題目相似度90%,來自于2009年12月六級聽力的第15題短對話,除此以外,今天下午六級考試中的第二題make a lot of sense等等but的考點(diǎn),就完全轉(zhuǎn)自于2005年1月份考試六級的第二題,相似度是差不多也是90%的狀況。這些題,大家都可以去反復(fù)地去看一下,這是短對話的特色。
除此以外,在今天上午考到的四級長對話中,涉及到了功能性長對話的考察。這篇功能性長對話比較相似于在2011年,以及在2007年6月份曾經(jīng)考過的六級長對話中,功能性講購物的,購買設(shè)施設(shè)備等等長對話。
除此之外,四級長對話的第二篇,講的是一個閑談,中午考到的說到的是兩個人談?wù)撟约旱膬鹤覯ark 和Tim,一些日常的生活問題,而這個閑談在下午的六級中也被延續(xù)了。六級的長對話中,第一篇也是閑談,六級長對話的第二篇是訪談類,兩個人談的是Headmistress of the Oxford high school for girls這個學(xué)校的一些相關(guān)信息,也屬于常見話題中的一種,這是長對話的部分。
在短文的部分,題材出的是非常地穩(wěn)定的,比如六級考到的記敘文,這也是我在課堂上強(qiáng)調(diào)的,包括說明文、記敘文這兩個主要主體。
在四級中,今天上午也強(qiáng)調(diào)到了,比方說第三篇短文四級中考到了Tony Maurice,是以課堂的形式介紹了這個人物的文章,講到他的代表作品叫Beloved,是考試題目的構(gòu)成中。
在復(fù)合聽寫的部分,同樣在今天上午的考試結(jié)束之后,我對四級考生和下午還要考的六級考生,也再次發(fā)出了提醒,就是這次改革之后的復(fù)合聽寫,由于現(xiàn)在不知道這個空到底填的是單詞還是詞組。
因?yàn)榇蠹抑肋@個空的話,比方說在之前,改革以前,有三個固定的長句,這三個長句出現(xiàn)在最后的三個空上,但是現(xiàn)在詞和詞組的考察之后,不知道某一個空,比方說第一個、第二個、第三個甚至到最后第十個,不知道哪個空是單詞和詞組。所以很多考生在聽力的范圍現(xiàn)象,并不是非常地過關(guān)的時候,就會把一些比方說填詞組兩個單詞的以為是填一個詞,還有在方向上可能填的并不準(zhǔn)確等等,都是可能會迎面而來的要處理的一些問題,是考題而言。
相信很多考生把四級和六級都考完了,或者看過了今天的真題,屏幕前的你可能會有更大的疑問,就是如何想去刷分,下次考試如何表現(xiàn)得更好,或者目前還沒有接觸到四六級真正的戰(zhàn)場,如何到自己上戰(zhàn)場的時候可以信心滿滿的,并且能夠非常有主張、非常地自覺、算是非常地幸運(yùn)的,能夠高分通過這次考試。
能給大家這么幾個提示,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)首先,在四級的部分和六級的部分的短對話,會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是六級短對話,四級短對話部分會有點(diǎn)散布的。托福在改革以前,有短對話的時候老出短對話。
短對話更加強(qiáng)調(diào)的是對語意的理解,這句話我在今天中午的時候也說過,強(qiáng)調(diào)語意的理解,實(shí)際上就強(qiáng)調(diào)了對大家的真正的聽力理解能力,也就是說聽力基礎(chǔ)、聽力素質(zhì)的提高和把關(guān)。
另外四級長對話中,在今天上午居然考到了電話號碼的速記,如果你趕上的是這道題的話,對于電話號碼的速記,實(shí)際上正常有點(diǎn)像雅思中,長對話的特點(diǎn)去過度。這是四六級這次改革之后,除了題型有改革以外,另外在考試重點(diǎn)上,的確也是強(qiáng)調(diào)了大家聽力的能力的體現(xiàn),這是第一點(diǎn),能力導(dǎo)向了,能夠真正測試出大家的聽力水平。
第二點(diǎn)就是它的確也對基礎(chǔ),得到了更高的強(qiáng)調(diào)。大家知道很多時候,在過去的考試中,比方基礎(chǔ)僅限于是衣食住行,比方說餐館啊、比方說火車站、比方說學(xué)校啊、圖書館等等。這次考試中,四級考到六級上考到的車、維修,還有包括其他的一些更廣泛的場景,也需要大家能夠在場景詞上,去下些工夫。
另外就反應(yīng)在答題速度和控制上,很多考生對音頻質(zhì)量是要求很高的,對于語速還有聽力的環(huán)境,甚至對于涂卡都會有很高的要求,有同學(xué)說我涂卡的時候一定會影響到聽力考試的發(fā)揮,這次改革可以給大家說敲了警鐘,就是能夠盡量地去減少這些因素對大家考試成績的影響,能夠把自己聽力真正具有的實(shí)力發(fā)揮到極致。
可以說這次考試對于很多考生算是一個挑戰(zhàn),今天參加很多考試的很多同學(xué),可能面對的完全就是突如其來的改變。寫作部分,閱讀部分,都出現(xiàn)一定的微調(diào),還有包括翻譯部分,翻譯部分這次考試中,對中國傳統(tǒng)文化的重視,很多考生除了翻譯的形式,從單句變成整個的文段的翻譯,已經(jīng)加了難度以外。另外就除了句型選用,還有另外一個特點(diǎn)就是很多詞就不會說,但當(dāng)?shù)搅硕温渲惺欠裢,包括時間的控制全都成了問題,這些大家當(dāng)然都需要在自己誠實(shí)努力的情況之下,或者配合,包括來新東方的寒假班,能夠得到一定的提高。
另外能夠反映出考試需要大家準(zhǔn)備的時間,相應(yīng)也就更長了,考試的周期,就不像是過去能夠突擊完成的,需要大家更加地付出誠實(shí)的,堅韌不拔的努力來獲得成績。
考試已經(jīng)過去,一切都已經(jīng)過去了。所以在這里,希望屏幕前的同學(xué)們能夠調(diào)整心態(tài),把考完試后的幾天,包括很多學(xué)?赡茉谶M(jìn)行期末考,能夠更全身心地投入到接下來緊張的下個學(xué)期目標(biāo)中,當(dāng)然另外可能在放寒假之后,去思考一下在四六級上如何能夠進(jìn)行刷分或者給自己加一個更滿意的答卷。
最后,也希望所有屏幕前的朋友們,無論你是參加了今天上午的四級還是剛過去的下午的六級考試,都能夠拿到順利通過的,并且盡量高分的滿意成績,好,謝謝大家,再見。
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