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有關成語接龍作文300字匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成語接龍作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語接龍作文300字 篇1
今天晚上，我們全家歡聚一堂，開展成語接龍大賽。
大賽開始了。誰先開頭呢？媽媽看了爸爸一眼，爸爸心領神會，說：“一心一意�！薄耙鈿怙L發(fā)。”我迫不及待地說。“發(fā)人深省。”媽媽緊跟著說。“��？�。渴〕詼p用。”爸爸好不容易才說出這個成語。爸爸可算過了一關，可我怎么也想不出用“用”開頭的成語。第一場比賽結束了。爸爸媽媽各得10分，我卻原地不動，0分。
第2場比賽開始了。由于第一場我發(fā)揮欠佳，媽媽以為我只有這點本領。便馬虎起來，盡說容易對的'。我見此，想：“這可是我反敗為勝的大好時機�！币粭l計謀便在我心中成熟。爸爸說：“一竅不通�！眿寢屨f：“通情達理�！蔽艺f：“禮尚往來。”爸爸接著說：“來去匆匆。”“匆�！背粤艘惑@的媽媽無言以對，只好甘拜下風。我們繼續(xù)玩著，時不時飄出一陣陣歡笑聲。最后，我和爸爸獲得第一名。
從這件事中，我體會到做什么事都應虛心，不該驕傲。古人常道：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！�
成語接龍作文300字 篇2
“一心一意，異想天開，開門見山……”咦、這是干什么呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
噢，原來是六三班在玩成語接龍��！只見他們把全班分成7個小組。第一小組開始了，他們的成語是一心一意開頭的，瞧，他們接的多順�。∫粋�說完下一個馬上接上，中間偶有停頓，但都險險得過關了，在最后一個同學說完“生意興隆”這個成語后，第一組勝利過關。當他們還沉浸在勝利的喜悅中，第二組又開始了。
也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力，聽到主持人說：“肥頭大耳”這個成語的'時候，第二組的第一位接龍的同學還呆呆的坐在凳子上，不知所措，同組的同學急忙說：“站起來呀，快點，再不接我們可要輸了�！蹦侨瞬糯颐φ酒饋斫由稀岸斈棵�，”“明、明、明明白白，”第二組跌跌撞撞接到最后一個成語就再也接不上了，主持人宣布失敗。
一組一組輪下去，最后第一組險勝第五組，奪得桂冠，獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當然是滿面笑容，樂不可滋。失敗的也可想而知，愁容滿面，郁郁寡歡了。同學，別氣餒，不是有句話是那么說的：“失敗是成功之母�！毕嘈拍銈兿麓我欢〞A得，加油！
成語接龍作文300字 篇3
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽，我們吳老師先說了一個成人之美，我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念：說，說什么？他們那組便鴉雀無聲，我們這組個個得意洋洋。接著，吳老師來救場了，說了個說三道四，我們也接了個四海為家，一個同學大聲喊：家戶知曉，他們整組人歇了一口氣，一個同學便小聲地說：戶口本，我們全班捧腹大笑。
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了，女方推薦了我們班的精英鄧月遠，男方推薦了七班的葉子杰，現(xiàn)在可是激烈PK賽哦，班上的氣氛可真緊張啊！
月遠先說了一個棄舊迎新，他便接了個新陳代謝，月遠卡殼了，我便出手相救，說謝天謝地。后面的比賽更加激烈，緊張，讓人像熱鍋上的`螞蟻呀！我們男女方的親友團更是無可奈何，只能一邊干著急。但是，我們女方的月遠對答如流，最后比分是8比7，哈哈，我們月遠果然是打遍天下無敵手。
經過這次游戲，我懂得了要積累更多的成語，才能玩這個成語接龍，還能獲得游戲中無限的樂趣。
成語接龍作文300字 篇4
今天下午的作文課，覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。
第一輪開始了，覃老師出了一個成語“人山人�！�，小吳胸有成竹地說“海底撈針”，這下可難壞了小劉，小劉想了半天，臉漲得通紅，最后她求助別人才說出了“針鋒相對”四個字�！搬樹h相對”的“對”可把我難住了，我無可奈何，只能請這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙，她一口說出“對牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說：“小羽，你給自己挖了一個大坑呀�！惫�，下一個成語正好輪到她，可對于她來說“琴”開頭的成語有些難。
第二輪來了。覃老師想了想，說“坐井觀天”，小張接著說“天天向上”，小李脫口而出“上天入地”，小朱又說：“地久天長”，游戲正進行的激烈時候，不好！用“長”字組成的成語有哪些呢？小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑，過年了，祝福老年人長壽的成語有哪些呢？同學們一下子都想到了，紛紛跑到小羅桌邊說：“長命百歲”！“長生不老”！小羅反而被同學們喊暈了，過了好一會，才蹦出“長命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的.教室成了快樂的海洋！
成語接龍作文300字 篇5
“哈哈哈！”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦，他們在干嘛呢？原來，我們幸運星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。
王老師把我們分成兩個小組，前兩排為第一組，后兩排為第二組。游戲規(guī)則是：老師先出一個成語，由他（她）來接第一個成語，后面的同學往下接；哪個組接的多，哪個組獲勝；如果有人不會，5秒后則視為棄權；答對成語的有獎勵，棄權的.同學則要表演一個節(jié)目。
第一局，老師說：“七上八下�！蔽覀兘M抓耳撓腮，“下不為例”，有個同學勇敢地把這個詞說了出來。可“例”又怎么接呢？唉，只顧自己答出來，不管后面的同學好不好接龍，真是一個坑隊友的人哪！
老師又出了一個成語，是“大吉大利”，可不知哪個同學來了個“今晚吃雞”，搞得全場哄堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學生��！
第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”，他們真是沒轍了，眉頭已經成了一個“川”字。唉，我們真是來了一個歪打正著啊……
比賽結果出來了，我們兩組不分上下，老師定為平局。可是我們沒有罷休，等有下次機會，一定要分出個勝負。
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