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      三年級成語作文

      時間:2023-03-24 14:28:04 成語 我要投稿

      有關三年級成語作文匯總5篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級成語作文5篇,希望對大家有所幫助。

      有關三年級成語作文匯總5篇

      三年級成語作文 篇1

        今天,我遇到了一個題目——寫出幾個與古代人物有關的成語。

        我根據我知道的古人的'姓來查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“?吹健懊稀,我又想到了孟子,我又去查“孟”,卻什么也沒找到。我找“曾“、”老“,還是一無所獲。

        我去問媽媽,媽媽讓我找一本書——《中國成語故事》。我在里面找到了很多成語,有很多我聽過,比如廉頗、藺相如的“負荊請罪”、孔子學生陳亢的“問一得三”……只是這些我都沒有想起來。

        我找完后,想到了另外一套書——《中國通史》,那里面有好多古代人物的故事,成語就在其中。電影《賽車總動員》中板牙說:“有困難,找板牙!”我想說——有困難,找書!

      三年級成語作文 篇2

        今天,作文課上老師對我們說:“同學們,今天我們來玩一個小游戲——猜成語。”話音剛落,同學們異口同聲地說;“好!”瞬間,同學們摩拳擦掌,爭先恐后地舉起了手。

        老師先宣布游戲規(guī)則:上臺的同學可以用畫畫或者是做動作的形式演示成語,讓同學猜。猜對同學可以得到一朵小紅花。

        游戲開始,第一個舉手就是嘉檸,她昂首挺胸地走上臺。只見她畫了一棵樹,樹上有一個人正呆呆地坐在那里,眺望著遠處。同學們看了,紛紛高高地舉起了手,同學們有的`迫不及待地脫口而出:“守株待兔”。那些抓耳撓腮的同學頓時恍然大悟。第二個上臺的是晟聰,只見他大步流星地走上臺,簡單地做了一個拔苗的動作,馬上就有同學舉手,老師請了這位同學說答案,只見那位同學自信滿滿地說:“是拔苗助長”。老師微笑地點了點頭,并獎了一朵鮮艷的小紅花給了這位同學。第三位上臺的同學是榕欣,只見她走上臺,在黑板上簡潔地畫了兩條線,正當同學們目瞪口呆地看著黑板時,榕欣就對老師說:“畫好了,老師。”這會兒,同學們開始冥思苦想。老師悄悄地提示我們:“有一只小鳥飛了很遠很遠的距離!鳖D時,便有同學機靈一動,站起來說;“是千里迢迢!崩蠋燑c了點頭,獎給她一朵小紅花。這時,教室里響起熱烈的掌聲。游戲在歡樂的氣氛繼續(xù)進行著,教室里回蕩著同學們歡樂的笑聲!

        “猜成語”游戲既動手又動腦。讓我們在快樂中學習到知識,積累成語,真好!

      三年級成語作文 篇3

        今天,老師對我們說:“這一節(jié)課我們要舉行一次‘成語猜猜猜’活動!崩蠋焺傉f完,教室里傳來了一片歡呼的`聲音。老師說:“一個同學上來看成語做動作,其余同學猜出這個成語,猜中了雙方有獎勵!

        同學們爭先口恐后地舉手,老師請了一位女同學,她大步流星地走上講臺,她先舉起了右手,搖了搖,然后她做了一個快跑的動作。我想了想,覺得很熟悉,可是又想不起來。一位同學說出了答案:是“掩耳盜鈴”。果然猜對了,老師分別獎了他們一朵紅花。

        另一個同學上去了,他閉上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比蓮花指。這個成語可難猜了,班里沒有一個同學舉手,直到老師公布了答案:閉目養(yǎng)神,大家才恍然大悟。

        這一次,老師請到了我,我緊張地走上去,抽出紙條,一看是“眉飛色舞”。于是,我劃了劃眉毛,做了一個“飛”的動作,還特意舞動了身上的衣服,轉了一圈。很快有同學答對了,就是“眉飛色舞!蔽议_心地為他豎起了大拇指。

        我覺得這次猜成語的競賽太有趣了!等我在課外積累了更多成語,我就在下次競賽中大顯神威。

      三年級成語作文 篇4

        今天,在課堂上,老師笑容滿面地宣布:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——‘成語猜猜猜’!蓖瑢W們聽了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

        第一輪游戲開始了,老師指著一幅圖,圖上畫了一個農夫,他靠著大樹,好像在等待什么的圖畫。同學們爭先恐后地舉起了手,有的同學索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師!讓我來!讓我來!”最后,老師請了小劉同學,她說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分,我們羨慕不已。

        過了第一輪,第二輪比賽開始了,老師在黑板畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,這時,我絞盡腦汁。小劉同學說:“是幸災樂禍!,”小王說:“是禍從天降。”但同學們怎么說,老師總是一個勁搖頭,這下,同學們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的`呆呆地望著天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書。可任憑同學們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學們,終于被小林同學答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下,同學們恍然大悟。

        下課了,在“成語猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現中華的成語魅力無窮,它們個個都很有意思,我真想再玩一次。

      三年級成語作文 篇5

        從前有一個牧羊人養(yǎng)著一群羊,那些羊活潑可愛。牧羊人建了一個大大的羊圈。養(yǎng)了一段時間后,他的羊又肥又大,牧羊人看著他的羊心里高興極了。

        一天夜里,一只狼看見了那又肥又大的羊,心里好想吃一個。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,終于抓了一個大窟窿,它開心極了,連忙鉆進去抓了最大的羊叼著跑回家。第二天牧羊人去放羊,他發(fā)現丟了一只最大的'羊,一看原來是羊圈破了一個洞。街坊勸告他說:“趕快把羊圈補上吧!”牧羊人說:“羊已經丟了,修補羊圈干什么呢?”他不聽街坊的勸告,沒把羊圈及時補上。

        這天晚上狼叫上他的老婆一起來了,它倆每只叼了個羊開心的走了。第三天牧羊人看見了,他很后悔,心里想不應該不接受街坊的勸告,于是他把羊圈補好了并且加固,羊看見完好無損的羊圈,高興的笑了起來。

        夜里狼又來了,可惜羊圈已經進不去了,任憑狼怎么努力也無法鉆進去。從此以后,牧羊人的羊就再也沒有丟過。

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