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      成語作文

      時(shí)間:2022-10-18 10:43:38 成語 我要投稿

      有關(guān)成語作文集合8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成語作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)成語作文集合8篇

      成語作文 篇1

        上課了,余老師發(fā)給每人一張小紙片,同學(xué)們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片,又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫?不對(duì),寫字?折紙?不對(duì)不對(duì)......這個(gè)余老師,到底葫蘆里賣的是什么藥?真搞不懂。

        余老師揭開了謎底:“我發(fā)給你們的紙片是拿來寫成語用的,五分鐘內(nèi)看誰寫得多!迸!原來是寫成語啊!我連忙做好寫成語的準(zhǔn)備。

        余老師看著鬧鐘,大聲說:“開始!”霎時(shí),教室里寂然無聲,只聽見同學(xué)們寫字“沙沙”聲、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的'“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然,余老師大聲說:“還有30秒!”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個(gè)!還有什么成語。课夷X子里一片空白。對(duì)了!“輕描淡寫”?鞂懀】鞂!我剛寫完,30秒就過去了。

        老師讓我們同桌對(duì)調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù),一共是27個(gè)。

        接著,我們每個(gè)人站起來匯報(bào)自己寫的成語個(gè)數(shù)。結(jié)果,鄭哲得了第一名,寫了32個(gè)。哇!我真佩服他!我得了第四名。

        雖然我得了第四名,但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力,爭取超過第一名!

      成語作文 篇2

        如椽之筆

        晉朝武帝時(shí),有個(gè)文人名叫王珣,他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺驚異。他對(duì)人說:“此當(dāng)為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的意思是:“從這件事看來,我一定要成為大作家!)不久,武帝逝世,哀冊(cè)之類的文件,全部由王珣負(fù)責(zé)起草,文采很好。后來贊美作者的.文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。

        【出處】《晉書·王珣傳》,原文為:“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺,語人曰:‘此當(dāng)有大手筆事!矶郾溃(cè)、謚議,皆珣所草!

        【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或?qū)懽鞑拍堋?/p>

      成語作文 篇3

        成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。

        我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來救場(chǎng)了,說了個(gè)說三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>

        現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張。

        月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的'比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對(duì)答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。

        經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個(gè)成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。

      成語作文 篇4

        我家有一只可愛的小狗,名字叫旺仔,是我們是鄉(xiāng)下大奶奶家抱回來的。自從有了它以后,我呀,就對(duì)和狗有關(guān)的成語產(chǎn)生了與字典上不同的解釋,想知道嗎?那就接著往下瞧——

        狼心狗肺

        我十分清楚地記著,它剛來我家的時(shí)候,我為了跟它培養(yǎng)感情,使盡了渾身解數(shù),陪它玩、給它買玩具,甚至把買書省下的錢給它買狗糧和狗狗餅干。功夫不負(fù)有心人,它終于開始和我親近了,每天早上天不亮,它就把我舔醒,還戀戀不舍地目送我出門上學(xué);放學(xué)時(shí)只要聽到我的腳步聲就激動(dòng)得汪汪直叫,不知從哪里突然躥出來在我身上蹭來蹭去。我以為它已經(jīng)完全融入了我的家庭,沒想到寒假時(shí)我們帶它回鄉(xiāng)下看大奶奶,剛進(jìn)院子,它就掙脫了我的懷抱,跑過去扒住大奶奶“撒嬌”,“唧唧”地叫著,好像在我家受了委屈,尾巴還拼命地?fù)u著,我們一家千呼萬喚,它始終無動(dòng)于衷,媽媽笑罵道:“白眼狼!”我狠狠地瞪著旺仔,心想:等回去把你的狗盆、狗糧全都賣了,然后用這些錢去買我想要的書;實(shí)在不夠,把你也賣了,哼!哼!哼!

        狗仗人勢(shì)

        旺仔在大奶奶家時(shí)為所欲為,沙發(fā)上、床上都是它玩耍和睡覺的`地方。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才改掉了它的陋習(xí),看現(xiàn)在它蜷縮在狗盆里的乖巧樣子,簡直是判若兩“狗”!但是,有一次大奶奶來我家時(shí),旺仔居然又原形畢露,到處上躥下跳,打滾耍賴,氣得媽媽滿屋子追,它卻和媽媽玩起捉迷藏,最后把媽媽累得筋疲力盡,也沒有動(dòng)到它一根狗毛。第二天,大奶奶剛走,本來媽媽想好好教訓(xùn)它,它立馬搖著尾巴討好媽媽。

        狗拿耗子,多管閑事

        俗話說得好,狗捉耗子多管閑事。我家的旺仔就是一個(gè)這樣愛管閑事的家伙。一天,旺仔正在瘋狂地追趕鄰居家的一只小白鼠,跑得上氣不接下氣,小白鼠慌了神,急忙躲進(jìn)附近的小洞里,“唉,煮熟的鴨子又飛了”,旺仔心痛不已。這時(shí)正好來了一只小花貓,它又去追小花貓,我對(duì)它這種性格真是無奈呀……

        旺仔呀,你忠誠、善良、調(diào)皮、貪玩,我喜歡你。你就是我的一個(gè)開心果!

      成語作文 篇5

        一個(gè)太陽落山的傍晚,劉老師莫名其妙地走到講臺(tái)上,我們都很驚訝,老師怎么這么奇妙?劉老師怪笑著說:“我們今天來個(gè)成語大會(huì)!”

        劉老師在一張紙上寫了一個(gè)“兵”字,這個(gè)成語誰知道?我們議論紛紛,也不知道,最后誰也沒有回答出這個(gè)成語,劉老師最后主動(dòng)公布答案,是“紙上談兵”,我從來沒有聽過這個(gè)成語。

        劉老師又給我們出了一道題:“23456789!蔽覀冞是猜不到,老師真厲害,一連兩道題我們都沒有猜對(duì)。我也好想像老師那樣,但是我沒有想到一個(gè)成語,以后可要多看點(diǎn)成語書呀!

        劉老師又把紙卷成一卷,讓汪梓煜拿著,老師從桌子上拿起一把小刀,向紙上劈去,呀,分成兩段了,我以為是“合二為一”,但是我猜錯(cuò)了,答案是“一刀兩斷”。

        汪梓煜和張佳依一起來給我們表演,讓我們來猜,張佳依站在汪梓煜的'前面,汪梓煜蹲在張佳依的后面,看著張佳依,我們以為是“目不轉(zhuǎn)睛”,原來他表演的是“坐井觀天”,我想:“汪梓煜應(yīng)該頭朝天,四個(gè)人圍著他!”他表演得太不像了!

        這節(jié)有趣的成語大會(huì)好有趣,但是我積累的成語很少,我以后要多看看成語大全!

      成語作文 篇6

        “六一”兒童節(jié)的到來為平淡無奇的校園生活增添了不少歡樂,尤其是節(jié)日前期的文藝匯演。美中不足的是參與面太小了,只有我和李世俊兩個(gè)人參加。于是,在文藝匯演結(jié)束之后,老班向我們宣布了一個(gè)好消息:星期五進(jìn)行“成語大會(huì)”。話音剛落,教室里就炸開了鍋,激動(dòng)的同學(xué)們有的吶喊,有的拍桌子,有的`干脆離開座位。最后還是吳老師發(fā)了火,班上才安靜下來。

        在焦急的等待中,星期五的下午到來了,老師用粉筆在黑板上寫上四個(gè)大字:成語大會(huì)。

        第一個(gè)環(huán)節(jié)是——成語接龍,全班分成四個(gè)隊(duì),老師在黑板上寫上“龍頭”——一瀉千里!袄飸(yīng)外合!”“合家歡樂!”“樂在其中!”“中風(fēng)狂走!”“走馬觀花!”……隨著一番激烈的競(jìng)爭,第三組贏了。他們得到了一項(xiàng)獎(jiǎng)賞—— 一大包糖果。

        接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)——猜成語。這一環(huán)節(jié)的規(guī)則是:讓一個(gè)人上來描述這個(gè)成語,描述過程中不得出現(xiàn)任何成語中的字,下面的人舉手搶答,這可是我們第一組的強(qiáng)項(xiàng),這次可不能再輸給第三組了!靶稳萑俗隽藟氖滦睦锇l(fā)毛……”“做賊心虛!”“形容生活習(xí)慣不好,經(jīng)常喝酒,精神上也很頹廢……”“醉生夢(mèng)死!”“形容人做壞事沒害到別人,卻害到了自己……”“引火自焚!”“一個(gè)國家經(jīng)歷了許多災(zāi)難才會(huì)逐漸強(qiáng)大……”“多難興邦!”經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我們第一組贏啦!也得到了相同的獎(jiǎng)勵(lì)——每人一顆糖果!拔覀冞@里還有一道附加題:誰能說出偏旁相同的成語。”“魑魅魍魎!”“答對(duì)了!”我得到了三顆糖果。

        咀嚼著甘甜的糖果,我心里有種說不出的高興……

      成語作文 篇7

        “哈哈哈…….”從四(2)班傳出一陣笑聲,怎么回事呢?原來我們?cè)谕娌鲁烧Z游戲。

        星期五的班隊(duì)課上,。唐老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,手里還拿著一些撕好的白紙,上面還有字。同學(xué)們個(gè)個(gè)疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),老師笑著說:“今天,我們來玩猜成語的游戲!”教室里一下子炸開了鍋。唐老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)表演成語,讓其他同學(xué)來猜。

        游戲開始了,嚴(yán)心怡自告奮勇要第一個(gè)來。唐老師從手里的紙中抽出一張,和嚴(yán)心怡躲在角落里,打開了那張紙。嚴(yán)心怡看了后,若有所思地走到黑板前把兩手都擺成了“六”,然后放在了頭上,像是在模仿牛,過了一會(huì)兒把手?jǐn)[成了蘭花指,在空中跳舞。幾個(gè)同學(xué)異口同聲地喊:“對(duì)牛彈琴!”唐老師宣布:“正確!”答對(duì)了那幾個(gè)同學(xué)都非常開心,教室里傳出“耶”的叫聲!

        到李佳樂了,他和唐老師看完后都笑了,我疑惑著:“為什么要笑呢,難道跟這個(gè)成語有關(guān)嗎?”只見李佳樂彎下腰,然后在地上“咕嚕,咕!钡貪L了幾圈,接著雙手撐地,膝蓋碰地,手腳并用往前爬,引起一陣哄堂大笑。有的同學(xué)笑的前仰后俯,有的直拍桌子,有的笑的'“金豆豆”都流了下來。突然,有人喊了一聲:“連滾帶爬!”李佳樂搶了唐老師的風(fēng)頭,說:“對(duì)!”同學(xué)們又歡呼了起來……

        快樂的時(shí)光總是短暫的,.不知不覺中下課鈴響了。雖然游戲結(jié)束了,但是那一幅幅有趣的畫面卻深深地印在了同學(xué)們的腦海里……

      成語作文 篇8

        這幾天,我看見博友們一個(gè)個(gè)都在家玩起了接龍游戲。那場(chǎng)面,真是其樂融融!今天,我再也按奈不住性子了,叫來了老媽老爸,開始了屬于我們的成語接龍比賽。

        一切準(zhǔn)備就緒后,我們一家子坐在床上圍成一個(gè)圓形,一場(chǎng)驚天地泣鬼神的大戰(zhàn)就開始了。第一個(gè)說成語的是老媽,只見她胸有成竹的說下了第一個(gè)成語——發(fā)揚(yáng)光大!“哼哼,簡單。大勢(shì)已去!”我說到。“去就之分!”只見老爸不緊不慢地說!胺..分,分文不值!”老媽想了大半天,終于說了出來。哼,我這智商高達(dá)二百八十的智商豈能打不出來?“直搗黃龍!”

        “龍騰虎躍!”老爸又繼續(xù)答道。“躍..躍…躍”老媽支支吾吾,答不上來了。哈哈,接受懲罰吧。只見老媽拿起一袋酸奶,咕嘟咕嘟幾口喝了下去。原來,我們的成語接龍比賽,答不上來的`話,是有懲罰的哦!這一次該我起頭了:“四面楚歌!”。哈哈,我心中竊笑。這一次,我出了一個(gè)根本答不上來的題。我已經(jīng)查過了字典,上面都沒有“歌”開頭的詞,這一次,該輪到老爸喝酸奶了?烧l知老爸思索了一會(huì)過后,說道:“歌臺(tái)舞榭。”。哈哈哈哈!我大笑道:“老爸,根本沒這個(gè)詞!”“誰說沒有!你去查查字典!”。為了證明我是對(duì)的,我把字典翻開,裝著樣子找了起來。不找不知道,一找嚇一跳!這…這真的有這個(gè)詞!

        不會(huì)吧,是我眼花了吧!我揉揉眼,可還是看見了這個(gè)意料之外的詞。這是怎么回事?我明查過一次字典了,根本沒這個(gè)詞,這是怎么一回事?沒辦法,比賽只好繼續(xù)!靶孤┨鞕C(jī)!”老媽答道!皺C(jī)不可失!”我順藤摸瓜,說出了“機(jī)不可失的下一句——失不再來。

        “來去匆匆“,”聰明睿智!”,“智勇雙全!”,“全力以赴!”,“赴湯蹈火!”“火,火,火,火什么?”這一次,智商高達(dá)二百八十的我也答不上來了。沒辦法,我只好乖乖接受懲罰,喝下了一袋酸奶。

        半個(gè)小時(shí)就這樣過去了,我們?nèi)齻(gè)人各各累的氣喘吁吁,還不時(shí)打著飽嗝。原來,我們都有很多接不上來的時(shí)候,所以么,嗝!算了,不說了,拜拜!

        自評(píng):這就是我們家里三口人比賽時(shí)的情形,是不是很精彩呢?如果你也想玩,那么還等什么,快點(diǎn)行動(dòng)吧!

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