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      成語(yǔ)作文600字

      時(shí)間:2022-11-20 10:20:00 成語(yǔ) 我要投稿
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      有關(guān)成語(yǔ)作文600字錦集八篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成語(yǔ)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)成語(yǔ)作文600字錦集八篇

      成語(yǔ)作文600字 篇1

        水滴石穿,非一日之功 ——題記

        每個(gè)人在生命中都是一顆顆不斷滴落的小水珠,我也是。人生的路上,總會(huì)有無(wú)數(shù)石頭阻擋著小水珠的滴落。

        一直,我都是一個(gè)天真的如那水滴一樣純潔的女孩,每天與朋友一起玩鬧,與學(xué)習(xí)一起作戰(zhàn)。這種放松的心態(tài),也一直致使我取得著不錯(cuò)的成績(jī),人生的大路上,小水珠一直在滴落,因?yàn)榍胺經(jīng)]有阻擋,沒(méi)有黑暗。

        初三了,我仍舊保持著這種寬愉的心態(tài),我依然在那里,如同千年古樹(shù)般呆愣著,停滯不前。卻沒(méi)有看到其他的小水滴們?cè)缫鸭铀贈(zèng)_刺!暗谑琶薄N壹鼻械男那轭D時(shí)如同滴入了低谷。緩緩的站起,眼前卻一黑。我的大腦一片空白,好像早已缺氧,進(jìn)入了瀕死的邊緣,不知是怎樣走上去的,我低著頭,用顫抖的手接過(guò)卷子,卻似乎看到老師失望的目光。

        小水滴遇到了有生之年最大的一塊巨石。我不知所措;氐郊液,將自己關(guān)進(jìn)洗手間,看著鏡子中臉色慘白的自己慢慢變得模糊,淚,竟然無(wú)聲的從雙頰流落。心靈經(jīng)過(guò)淚水的洗滌后,竟出現(xiàn)了另一種聲音:別放棄,你還有機(jī)會(huì)!小水滴感覺(jué)自己更加尖銳,也似乎看到了那巨石后面明媚的陽(yáng)光。

        那日,我忽的`發(fā)覺(jué)自己的生活是多么寬松。我開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己,進(jìn)入初三的真正生活。日復(fù)一日,日復(fù)一日。我的手不停地在寫著,我的眼中也不再出現(xiàn)淚水。安靜的我變得更加安靜,心中的柔軟卻又多了一絲堅(jiān)硬。那次,我用那有著粗糙的繭的手再次接過(guò)成績(jī)單。剎那間,我笑著哭了。小水滴日復(fù)一日,年復(fù)一年的撞在巨石上,它不怕痛,終于看到了一絲巨石后明媚的陽(yáng)光。

        “水滴石穿,非一日之功”我默默呢喃著,這條成語(yǔ)我喜歡。

      成語(yǔ)作文600字 篇2

        成語(yǔ)聚會(huì)?成語(yǔ)不都是呆在成語(yǔ)字典里的嗎?可是今天,他們跑到咱601班參加大聚會(huì)了。請(qǐng)看成語(yǔ)故事大比拼-------

        “當(dāng)當(dāng)當(dāng)-----“,第一回合下來(lái),勝利的當(dāng)然是我們的小超人----楊超,下一輪要求每組的男同學(xué),這下他們可慌了陣腳,不知選誰(shuí)好,我毛遂自薦,大步流星走了上去,心想:“這沒(méi)什么了不起的,不就是把我準(zhǔn)備的故事講給朝夕相處的同學(xué)聽(tīng)嗎?”可是,當(dāng)我真正走上講臺(tái),臺(tái)下這38個(gè)人有的'微笑,有的凝重,都目不轉(zhuǎn)睛地看著我,感覺(jué)自己似乎面對(duì)著人山人海一樣。我清清嗓子,開(kāi)始講“商討伐紂”。我一邊講,一邊看著同學(xué)們,有的同學(xué)一直朝著我笑嘻嘻,這一笑,笑得我心里挺沒(méi)底的,左腳不由自主地抖動(dòng)起來(lái)了,恰在這時(shí),又背得卡殼了,怎么也記不起來(lái),于是,我明目張膽地抬起手,看手心里的秘密提示。沒(méi)想到,這一舉動(dòng)引來(lái)了全班的哄堂大笑,這下,我頓時(shí)就慌了,于是不管三七二十一,跳過(guò)這道坎,一口氣把余下的內(nèi)容背了下來(lái),然后飛奔下去,背后傳來(lái)了一陣掌聲和笑聲。

        這次成語(yǔ)故事比賽驚喜連連,平時(shí)默默無(wú)聞的陳凱陽(yáng),落落大方地講起了“邯鄲學(xué)步”,負(fù)著累累作業(yè)債的胡夢(mèng)澤也精心準(zhǔn)備了“”,特別是小才女趙逸,一上場(chǎng)便是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,原來(lái)她是講“荊軻刺秦”,不愧是才女風(fēng)范,真是讓我們大開(kāi)眼界,原來(lái)成語(yǔ)故事也可以講得那么有詩(shī)意的。

        不一會(huì)兒,黑板上出現(xiàn)了許多成語(yǔ):“直搗黃龍”“數(shù)典忘祖”“此地?zé)o銀三百兩”等,有好幾個(gè)是我聞所未聞的。這次成語(yǔ)故事大比拼不僅鍛煉了我們的口才,更長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是受益匪淺。

      成語(yǔ)作文600字 篇3

        今天的國(guó)韻作文課上,孟老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ)。就是每二個(gè)人為一組,由一個(gè)人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作表演,另一個(gè)人猜出成語(yǔ),并規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。老師給我們分成兩組,并讓各組長(zhǎng)給本組起了名字。一組叫“雄獅”,另一組叫“無(wú)敵”。

        雄獅組上來(lái)的是劉想和我,只見(jiàn)劉想迅速地看了老師出示的紙條,然后他先做出了雙手牽拉某物的動(dòng)作,又學(xué)了兩聲小羊叫聲。我看得目瞪口呆,就直搖頭。劉想還是不甘心,他做了很多次,可是,我還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),急得我手里都冒出了汗,這時(shí)我所在組的`同學(xué)都舉起了手,還象小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地叫著:“我、我、我!”。老師讓劉曉宇站起來(lái)說(shuō),可是當(dāng)她說(shuō)出答案時(shí),孟老師卻搖了搖頭,劉曉宇像泄了氣的皮球一樣爬在桌上。接下來(lái)老師出示了第二張紙條,劉想先用左手捂住耳朵,然后右手做出了拿東西的動(dòng)作。我看到這里,馬上猜出是“掩耳盜鈴”孟老師笑著說(shuō):“猜對(duì)了!苯酉聛(lái)我又猜對(duì)了“自言自語(yǔ)、雞飛狗跳、狗急跳墻”。再看看無(wú)敵組,最有趣的算是楊家樂(lè)和張得意了。張得意個(gè)子矮矮的,他用眼瞄了一下紙條,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”然后一條腿站立,楊家樂(lè)馬上猜出是“金雞獨(dú)立”,孟老師向二位同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“真厲害!第一個(gè)就表演這么好,猜得準(zhǔn)!”。可是好景不長(zhǎng),他們倆后面四個(gè)只猜出一個(gè)“狼吞虎咽”,其他三個(gè)詞語(yǔ)都沒(méi)有猜出來(lái)。而他們組的成員更是一個(gè)個(gè)像霜打的茄子——沒(méi)精打采,而我們這組都?xì)g呼著,跳躍著。老師讓大家安靜下來(lái)后,說(shuō):“同學(xué)們表演得都很好,今天是雄獅組贏了,希望無(wú)敵組要再接再厲。猜成語(yǔ)游戲不僅要表演得準(zhǔn)確,還要猜的同學(xué)有豐富的詞語(yǔ)積累,這是需要雙方的默契配合的”。

        今天的猜成語(yǔ)游戲真有趣!讓我記住了好多成語(yǔ),這節(jié)作文課真讓我難忘!

      成語(yǔ)作文600字 篇4

        你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內(nèi)容;你——成語(yǔ),歷史的印記,如一輪新月在汗青與現(xiàn)實(shí)中低綺戶,照無(wú)眠。

        成語(yǔ)是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,它代表了一個(gè)故事或者典故。

        花開(kāi)花落,歷史不將復(fù)。歲月一次又一次地沖刷著那些遺留下來(lái)的與現(xiàn)實(shí)不相符的印記,無(wú)人能抵。詩(shī)詞絕美而有意境,終不過(guò)成為歷史華麗的篇章。書法雖代代承傳得已延續(xù),卻不復(fù)當(dāng)日的輝煌。成語(yǔ)卻在奔涌激流,順著歷史的長(zhǎng)河毅然前進(jìn)。如今,成語(yǔ)已不似從前那般不能盛傳,至今,它已刪去了當(dāng)初那股文縐縐之氣,變得任何人都很適宜。在新時(shí)代的發(fā)展中,它越來(lái)越融入人群,隨處可聞,F(xiàn)如今,廣告詞因?yàn)檫\(yùn)用了成語(yǔ)而變得更加吸引人們的'眼球,各行各業(yè)都樂(lè)此不疲。

        成語(yǔ)可以強(qiáng)大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。

        她熟悉他每個(gè)朋友,知道他們的名字、性格、故事,他也知道她的每個(gè)朋友、同事。他們不管再忙,每個(gè)星期都有一個(gè)固定的時(shí)間單獨(dú)在一起,無(wú)論在什么地方。這段時(shí)間里,他們不需要有壓力,只需要放輕松,他們互相交流彼此的煩惱何所掛念的事情。撇去他們倆的關(guān)系,倒像是兩個(gè)無(wú)話不說(shuō)的密友,毫無(wú)保留。這兩個(gè)人是我的父母。兩人并不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起,經(jīng)常會(huì)有工作上的事需要出差,出差的這幾天,每天晚上打電話,從無(wú)間斷。電話不是報(bào)平安那種,是真的在煲電話粥。睡覺(jué)的時(shí)候,電話里互說(shuō)晚安,再發(fā)一條短信。他們的故事總是那么平凡,卻又不容忽略。一家子總是和和睦睦,并不是真的到那種沒(méi)有脾氣的地步,而是兩個(gè)人都懂得讓一步,但卻不是相敬如賓,因?yàn)槟菢臃炊@得疏遠(yuǎn),若是用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他們,應(yīng)當(dāng)是相濡以沫了。

        成語(yǔ)的應(yīng)用總是這么廣。隨著時(shí)代,漫入人心。歷史中,它風(fēng)華不減,容音依舊。

      成語(yǔ)作文600字 篇5

        小時(shí)候,表姐經(jīng)常給講一些成語(yǔ)故事。而這些成語(yǔ)故事卻是讓我鬧出了不少的笑話!

        有一次,表姐給我講了“鑿壁偷光”的故事。聽(tīng)之后,虛榮心強(qiáng)的我仔細(xì)斟酌了一番,打算重新演繹匡衡的做法,這樣我就能聽(tīng)到家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)了。

        心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)天晚上,我就……

        我扛起錘子,戴上帽子,出發(fā)了!來(lái)到后院,我用我的“四只眼”仔細(xì)偵察了一番,驚喜地發(fā)現(xiàn)有一堵墻是連接鄰居家的。嘻嘻!我就要拿這堵墻開(kāi)刀了!皎潔的月亮高高地掛在天空,寂靜的夜晚多么詭異,只是偶爾能聽(tīng)到幾聲狗叫罷了。

        我躡手躡腳地來(lái)到那堵墻旁邊,就像做賊似的。我吃力地舉起錘子向那墻砸去,震耳欲聾的響聲隨之而來(lái),頓時(shí)響徹天空。我如驚弓之鳥(niǎo),趕緊躲到隱蔽的地方。等了一會(huì)兒不見(jiàn)有人,我便繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)!耙,二,三!”我使出渾身的勁兒砸了下去。哈!功夫不負(fù)有心人,那墻終于被我砸出了一個(gè)碗大的洞。

        “誰(shuí)?”我聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,便如老鼠似的聞風(fēng)喪膽,拔腿就跑。由于害怕,我不敢再干了,于是便識(shí)趣地偷偷把工具放好了。

        等一切風(fēng)平浪靜之后,我拿了一本書,狂奔那個(gè)“碗大的洞”。借著里面的光,假惺惺地讀了起來(lái)。我雖目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,但一心只想著有人來(lái)表?yè)P(yáng)我,不知不覺(jué),我就迷迷糊糊地睡著了。

        一覺(jué)醒來(lái),我已經(jīng)躺在床上了。媽媽走了過(guò)來(lái),兇神惡煞地質(zhì)問(wèn)我:“你昨天晚上在后院干什么?”

        “我,我……”我神色緊張,但突然又想起了匡衡,于是大膽地說(shuō)了出來(lái),“我學(xué)匡衡,鑿壁偷光呢!”

        媽媽似乎有點(diǎn)出乎意料,眉頭稍放松了些!拔覀兗依镉须姛,你為什么要鑿壁偷光?”她像審問(wèn)犯人似的沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。我怯生生地回答:“我想,得到你……你們的.表?yè)P(yáng),說(shuō)……說(shuō)我是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子!”媽媽聽(tīng)了,又好笑又好氣。最后,媽媽,還是懲罰了我,讓我在家待一個(gè)星期,不準(zhǔn)到外面去玩。

        我真的好氣憤,為什么同樣都是鑿壁偷光,而我和匡衡的待遇卻截然不同呢?

        討厭,都是成語(yǔ)惹的禍!

      成語(yǔ)作文600字 篇6

        “虎口逃生!”“生龍活虎!”“哈哈哈哈!”“噼噼啪啪!薄裉,我們班的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的猜成語(yǔ)大賽。

        你看,一個(gè)穿著藍(lán)白襯衫的小胖子王天佑自信滿滿,大步流星地走上講臺(tái)。他在額頭上寫了一個(gè)方方正正的“王”字。他的小眼睛一下子瞪得大大的',像兩個(gè)閃閃發(fā)亮的大銅鈴,嘴微微一張,露出了四顆潔白的獠牙。我同桌喊道:“真嚇人呀!”邊說(shuō)邊假裝打了個(gè)寒戰(zhàn)。王天佑又拿手指在臉的一周勾勒出了一圈鬃毛。

        兩個(gè)急性子的同學(xué)已經(jīng)在后排猜測(cè)起來(lái):“這是生龍活虎,鬃毛是龍!”“誰(shuí)說(shuō)的,一定是羊入虎口才對(duì)!”

        接著,王天佑又做了大聲吼的模樣,大家陷入了沉思。有的雙手托著下巴,眼神迷離;有的冥思苦想,用食指在太陽(yáng)穴上使勁地畫圈。這時(shí),我一副胸有成竹

        的樣子,站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是虎嘯獅吼!”王天佑尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后像只戰(zhàn)敗的公雞一樣,垂頭喪氣地邁著沉重的腳步走回了座位。

        下面陳楊和周子熙一邊傻笑,一邊輕盈地步上講臺(tái)。周子熙拿出一個(gè)小鉛筆盒,滿面春風(fēng)地打著“鍵盤”,一會(huì)喊道:“耶!打贏了!”一會(huì)兒嘟著嘴,萎靡不正地說(shuō):“唉!對(duì)手太強(qiáng)了!”這架勢(shì)是在打97嗎?這時(shí),陳陽(yáng)板著鐵青的臉,眉頭緊緊地鎖著,皺紋厚厚的,拖著沉重的步伐,牙齒咬得“咯咯咯”地響。他破口大罵道:“你這個(gè)討人厭的小兔崽子,又趁我睡午覺(jué)的時(shí)候玩九七啦!”說(shuō)著,一把奪過(guò)鍵盤,正想拔電線,周子熙大聲嚷道:“這東西歸我,你滾開(kāi)!”“你這小子叛逆期到了!”陳楊罵道。大家都丈二和尚摸不著頭腦,交頭接耳起來(lái)。這時(shí),王文硯猛地跳起來(lái),大聲吼道:“玩——物——喪——志!”陳楊點(diǎn)了點(diǎn)頭,便有氣無(wú)力地下了臺(tái)。

        后來(lái),同學(xué)們又表演了“穿針引線”、“葉公好龍”、“一言不發(fā)”……這次游戲讓我們體會(huì)到了中華文字的博大精深,成語(yǔ)是我國(guó)文化的驕傲!而且玩中學(xué),學(xué)中玩應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的至高無(wú)上的境界吧!

      成語(yǔ)作文600字 篇7

        一次語(yǔ)文課上,老師向同學(xué)們解釋“驚慌失措”“不知所云”“如釋重負(fù)”“一如既往”四個(gè)成語(yǔ)。

        恰巧,某學(xué)生正在呼呼大睡。老師一拍桌子,該生頓時(shí)坐起來(lái),驚慌地望著老師,不知如何是好。老師說(shuō):“這便是‘驚慌失措!

        接著,老師讓他回答問(wèn)題,他站起來(lái)支支吾吾了半天。老師接著說(shuō):“這便是‘不知所云,請(qǐng)坐!”

        這位同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣坐了下來(lái)。老師又說(shuō):“這便是‘如釋重負(fù)!

        等老師走上講臺(tái),那同學(xué)又趴下睡覺(jué)。老師猛一轉(zhuǎn)身,指著他說(shuō):“這便是‘一如既往!毙 笨 豬

        爸爸輔導(dǎo)比爾做數(shù)學(xué)作業(yè),連續(xù)教了十幾遍,可是比爾還是做不對(duì)。

        爸爸終于不耐煩了:“你簡(jiǎn)直就是一頭小笨豬!你知道什么是小笨豬嗎?”

        “知道,它是大笨豬的兒子!”租 房

        一位同學(xué)在外面租了一間房,他想給房東阿姨一個(gè)好印象,就編造說(shuō):“你知道嗎,阿姨,我從原來(lái)住的房間搬出來(lái)時(shí),那位房東阿姨哭著不讓我走!

        房東阿姨說(shuō):“在我這里不會(huì)發(fā)生那樣的事情,我這兒都是先付房租!”媽媽是鐵人

        星期天早晨,妻子躺在床上專心致志地玩手機(jī)。我做好早飯后叫她吃飯,妻子慵懶地說(shuō):“我是鐵人,不用吃飯!闭f(shuō)完,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地玩手機(jī)。

        四歲的兒子聽(tīng)了,馬上跑到客廳的'玩具堆里找出一塊吸鐵石。他快步跑到妻子跟前,拿著吸鐵石不停地在妻子身上比畫著。妻子不解地問(wèn):“你要干嗎?”兒子淡定地說(shuō):“媽媽是鐵人,我看看吸鐵石能不能吸住媽媽!庇哪氖卟硕喝

        絲瓜在菜市場(chǎng)遇到黃瓜,不解地問(wèn):“大妹子,你頭上天天戴朵鮮艷的小黃花,太老土了吧!

        黃瓜說(shuō):“要想受人歡迎,不戴花不行啊,你懂嗎?告訴你,我這招叫新鮮看得見(jiàn)!边@ 是 肉

        今天下午逛超市,結(jié)完賬要走的時(shí)侯,一名保安攔住我,說(shuō):“請(qǐng)等一下,您衣服里鼓鼓囊囊的,裝了什么?”我憤怒地掀起外衣,大聲吼道:“這是肉,是肉!我自己的!過(guò)年剛長(zhǎng)的!”

      成語(yǔ)作文600字 篇8

        暑假里的一個(gè)晚上,我們一家子圍著電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個(gè)詞語(yǔ)接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個(gè)這樣的比賽。但我覺(jué)得詞語(yǔ)接龍?zhí)?jiǎn)單了,于是我就改成了成語(yǔ)接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應(yīng)了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來(lái)當(dāng)主持人,他們點(diǎn)點(diǎn)頭也答應(yīng)了,我見(jiàn)他們點(diǎn)了頭,我一蹦足有三尺高。

        我清了清嗓子,學(xué)著電視主持人的`樣子,大聲說(shuō)道:家庭成語(yǔ)搶答賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)選手聽(tīng)題!

        我話音剛落,氣氛就嚴(yán)肅了起來(lái)。我想了想說(shuō):我屬牛,就以‘!珠_(kāi)頭吧!這時(shí),媽媽當(dāng)頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時(shí)知識(shí)面較廣的爸爸也認(rèn)為比賽挺難的。

        第二回合可比第一回合激烈多了,規(guī)則是以老鼠的鼠字開(kāi)頭,這回媽媽又是當(dāng)頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!

        我在一旁看著很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說(shuō):大搖大擺!這時(shí),媽媽站起來(lái)說(shuō):犯規(guī),犯規(guī),主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當(dāng)這個(gè)主持人了。但是沒(méi)辦法,我只好遵守游戲規(guī)則,繼續(xù)當(dāng)我的主持人了。

        到了第三回合,我可不當(dāng)主持人了,自動(dòng)就把這個(gè)頭銜讓給了爸爸,爸爸見(jiàn)我那么不愿意當(dāng)了,就接下了這個(gè)任務(wù)。第三回合是以春字開(kāi)頭,我立即站了起來(lái),搶在了媽媽前面大聲說(shuō):春光明媚!這下媽媽可慌了神,見(jiàn)媽媽左思右想也想不出來(lái)我在一旁可樂(lè)了,心想:哈哈,我實(shí)力不凡吧,連老媽都甘拜下風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽(tīng)爸爸說(shuō)完,高興得蹦了起來(lái)。媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):以后還真不能小瞧你了。我自豪地說(shuō):那是!我一說(shuō)完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。

        在接下來(lái)的比賽中,大家各有勝負(fù),不分上下,家庭成語(yǔ)大賽也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

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