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【熱門】人生意義作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的人生意義作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生意義作文 篇1
看的書多了,也許面對的壓力大了,也許對這社會越來越失望了,然后就會想這活著是為了什么?
我想我是懷有深深的恐懼,對未知的恐懼、對現狀的恐懼……當你快樂時,你恐懼快樂會消失;當你痛苦時,你擔憂快樂何時來。這便是痛苦的根源,人類的共性。其實就是恐懼失去對生活的`掌控,我們不知道生活會以何種面貌降臨。
下午在想著人生的意義時,下一個念頭就是:啊,讓我看喜歡的書,沒有其他的擔憂,該是如何的幸福啊。我從不認為我喜歡看書,特別是上學的時候。我想幸福不是看書,而是自由的看書,我是恐懼失去那份自由!自由地看書、自由地學習……那是多么幸福啊。
幸福就是這么簡單。
人生意義作文 篇2
曾多次聽到同一個故事,一個年輕人在第十八層樓上租了一間屋子。一次他提著行李回家,但大廈沒電了。他決定爬樓梯上去,一階一階的爬,很快,他爬上了二十層,接著又堅持了四十層;隨后又咬牙上到了六十層,此時的他早已精疲力盡,扔下行李,拼盡全力到了家門口?伤麆傆X得要成功的那一刻,卻發(fā)現鑰匙落在了行李里。
一些人覺得這像個笑話,可我覺得這看似滑稽的故事卻蘊含著深刻的意義。如果把樓底比作奮斗的起點,那家就是奮斗的終點所攀爬的八十層樓是努力的過程,鑰匙就是心中的夢想。
她懷揣鑰匙登樓的那一刻,就意味著開始踏入了追夢之路。二十層,如同二十歲的青年,初遇波折后馬上奮起,仍努力的為圓夢而努力。
四十層,如同四十歲的中年人,已小有建樹,比起二十年前更加富有,更加老練,但心中曾經的夢想已有所動搖。
六十層,好像一個沉迷于世俗也更接近自己的夢想的中老年人。從四十歲走來的二十年盡管仍在堅持的`內心已開始改變。此時的他開始認為那夢就是個累贅,于是開始拋棄了夢想,盲目闖蕩,汲取利益。
八十層,或許是人生最后的時光?蛇@時,他卻發(fā)現了前所未有的空虛與茫然。自己拼搏至今的原因何在,一路走在又為了什么?自己并非不努力,可最終卻是沒有找尋到屬于自己真正的幸福。這都是因為自己丟失了曾經的夢想。
因此,一個人,沒有夢想,就不能稱之為一個完整的人。而有夢想的人生才有意義!
人生意義作文 篇3
每年都看感動中國,都會從心底里升騰起一股股溫暖,都會感受到一種激勵人心的力量。當舊的一年過去,當我們將感動的瞬間收集起來,細數期間的點滴,都能在我們的人生之路上開滿芬芳的花朵,點亮前行的明燈。
仔細觀察每一位獲獎者,他們都為自己的人生與自己的理想而活著。生活平凡,卻竭盡所能幫助他人的郭明義,為了藏民的健康而放棄優(yōu)越物質生活的王萬青,舍小家,救大家的王偉,南方美麗的木棉花——劉麗,棄文學理,詮釋愛國真諦的錢偉長……他們所有的人都為著自己心中的信念而活著。這種信念,可以是對國家的熱愛,可以是對人民的忠誠,可以是對理想的追隨,可以是一切美好而堅定的精神。也許在堅守人生意義的時候,他們會失去一些東西,而這其中有一些是人生不可承受之痛,是永遠不可能愈合的心靈創(chuàng)傷,但他們仍然堅強活著。
我不能想象在舟曲泥石流中失去妻子的王偉未來的人生將如何度過,因為他在他人面前表現的再堅強,在強忍著淚水,在黑夜中他也有著不可輕易碰觸的柔軟。我曾在想象中將自己置于他們的位置進行選擇,結果是我猶疑不決。這樣的'價值選擇實在是太難了,人生能有幾次?一次又能給你幾分鐘的時間?我如果過變得像他們一樣無私,我想需要一個教育的過程。抑或是當選擇真正來臨時,我會被內心強大的力量推向正義與善良?
一年年的感動,我發(fā)現我的淚少了,我是屬于男生里愛哭的,但為什么淚水少了呢?我想是因為內心有些堅硬了吧,我像是被太多的膚淺沖刷的麻木了吧。我們的時代從不缺乏偉大,只是能感動的、擁有易感心靈的人減少了。我想,當我在聽到無聊的笑話時,我應堵住耳朵,當我想說一些引人發(fā)笑或是嘩眾取寵的話時,我應該閉緊嘴巴,心地裝著千斤坨,再大的氣球也飛不起來!
我對一句話深有感觸,500年前的世界時刻記住到的世界,500年后的世界是社會與人主導的時代。這句話說得很對,我們要但其一份責任,要進我們所能幫助一切?梢孕〉饵c滴,可以達到拯救世界。二十一世紀的我們,八零后,九零后,零零后的每個人擔當起的不只是國家的興旺,更是全人類的興旺。
人生意義作文 篇4
命運總是這樣,人生也是如此!一次次的經歷,一次次的磨難!也許這就是所謂的成長!所謂的成熟吧!人生之短暫,命運之短暫!但這一切的一切,都是尋常的!因為上天都是公平對待的!因為每個公民都將是他的孩子!人生的意義,那也許就是做到知足,做到擁有吧!或許我們的'青春太過短暫但這卻是無法改變的事實,但我們本身是可以改變的!不怪命運怎么樣,不怪人生怎么樣。因為時間的流逝,因為我們的變化!那就做好當下,做好現在,也許自己也將會有屬于自己的那一片天空!相信,人生中路,有你同在,便會精彩!
知足
或許,人生的意義就在于知足吧!或許,知足者常樂!我們想要的有很多,想要去的地方很遠。但是在人生的道路中,只要自己肯下功夫,只要自己肯努力!那將會有不同的回報。也許,知足就好,但是我們能力有限的范圍內,還是要多付出的比較好。因為人生只有一回。選擇搏擊一回。至少人生不后悔!至少我們曾努力過!也許,想要的卻很多,但卻懂得知足,因為這個世界上,東西太多,而我們終究卻只是占有!那不靠付出的又怎么會是自己真實的回報呢?人生,知足就好,至少我們滿意了!
擁有
也許,擁有才將會是現在所要做的事情吧!擁有并不是占有!只希望我們曾付出汗水,得到自己該擁有的一切就好!人生的意義在于值不值得。也許,現在的我們,擁有的一切,卻并不是真正的擁有!我想擁有的是靠自己的能力!不需要父母的任何幫助!這樣的擁有才會真正的心安!所以,想要擁有,就要大膽的去追求,去奮斗!也許只有這樣,人生才算是更加的精彩!也許,遺憾會有秀哦,只愿我們能夠坦然面對!抓住時間的腳步,。帶著夢想與命運出發(fā)!相信,我們將會有不同的改變!
人生的意義在于奉獻,而并不是在于索!抓住一切!相信,自己的人生路將會更加輝煌!
人生意義作文 篇5
我們每個人都有自己的人生每個人的人生都不一樣的,每個人的人生都不是一帆風順的,有的時候會有一些是讓你放棄一些東西,有的時候會讓你收獲不一樣的驚喜!
我自己的人生就像是賽跑的`跑到一樣,有時在開端、有時在高潮、有時在結局。開端就好比你踏上人生的起點而人生就像跑道一樣。而你就在起跑線上,當裁判一聲令下!你以堅定的步伐開始你的人生,在起跑的時候你以飛快的速度向前奔跑但你萬萬沒有想到到一半的時候你已精疲力盡沒有力氣了,但是你以踏上人生的道路不能放棄自己,你對自己說不要放棄要堅持,你有以快速的步伐跑起來。
高潮就好比是你沖刺是以最快的速度奔向終點,這時候的你是精疲力盡的,你想這好比你的人生路一樣,把這跑道想像成你人生的成功之路,把自己的喜悅轉換成動力讓你在賽道上飛馳,讓你的人生路就再這個賽道上放光明。
結局就好比終點一樣,再高潮中努力奔向終點在你沖向終點的時候有人為你歡呼,有人為你吶喊,這是你在人生路上的結局。你成功的再你的人生路中證明自己!你以堅持不放棄的精神完美的完成了這次好比人生路的這次比賽,這次經歷會讓你再人上路上更好的釋放自己,讓自己做得更好,會在你人生路上寫下完美的一筆。
人生意義作文 篇6
早上睡醒,躺在床上,腦海里突然閃出了這句話,人生是一個人的人生。當然這句話不是我創(chuàng)造的,不知道它的出處是哪,但很讓人印象深刻。
人生這個詞里只有一個人,人的一生就是自己的一個人的生活。父母總有一天會離去,妻子或丈夫也只是陪你走過人生中的一段,朋友也會有自己的生活。隨著年齡的增長我們會慢慢理解到人生真的是自己的事,我們活著不是為了誰,酸甜苦辣都是自己收獲的果實,我們都是為自己而活,任何人都不是我們違背自己生活意愿的借口。
從小到大,總有人問我現在學習是為誰,現在努力學習是為誰?兒時,腦海里首先冒出來的會是周總理的為中華崛起而讀書!那時的理想很遠大,想當科學家,想以后好好建設我們的祖國?呻S著成長,理想慢慢變小了,只是為了看到父母自豪的笑容。后來老師總是提醒我們學習不是為了別人,是為了我們自己。那時我迷惑了,真的是這樣嗎,也許是因為年齡小,對人生的定義還沒理解深刻,總覺得學習、生活都不是為了自己。為了父母的期盼,放棄了自己喜歡的文科,選擇了理科。學習理科困難重重時,因為怕影響學習,而放棄了繪畫這個從小就喜歡的愛好。最后坎坎坷坷的結束了高考,想學服裝設計,但擔心以后工作不好找,最終選了一個從未想過的專業(yè)。繼續(xù)在數字的世界中煎熬。
上了大學,可以說是真的長大成人了,多了許多自己思考的空間,回頭一看,發(fā)現自己似乎錯過了很多可以把握的風景。同學說我性格太優(yōu)柔寡斷了,他們都說我既然喜歡文科,為什么不堅持自己的意愿,;既然喜歡繪畫,為什么不努力爭取學習的.機會。只是因為自己對未來那些未知的理由,而放棄了一條適合自己的路,走上一條充滿荊棘的路,讓自己更傷痕累累。
自己的路應該自己去選。也許這就是所謂的旁觀者清,我自己的人生已走過了19個春夏秋冬,卻還沒看透自己想要的是什么,而在同學眼里是那樣的清晰,就是追求自己所喜歡的,然后做下去就夠了。
現在19歲的我,開始慢慢品味人生的存在意義,人生是一個人的人生,我要去做我想做的,去實現我的那些也許很小,但很讓我滿足的夢想,在未來的每一步路,都留下不會后悔的足跡。
人生意義作文 篇7
按著往常從早市上買完菜,往單位行走。流連于江畔的景色中,偶然出現一窈窕的背影。跟著這背影,漫步江堤,跨過街道,居然通往單位所處的同一小區(qū)。然而側身細瞧,雖然背影修長旖旎,然面部刻印提證其已然不惑其上直通天命之際。
失望之中,心里評價若倒退20載,或為美艷。然忽有感楚,若20年后,我也以為老頭一員,傷感!
前后開門同入小區(qū)之內,耳畔突然想起“時間都去哪了”這首歌的詞與旋律。第一次聽他的時候,就很有感動,此刻悲傷與感觸更深。
隨著歌聲與旋律在腦海盤旋不休,我也邊走邊思考起了人生的意義與悲傷。
時間,跑的太快了,轉眼三十幾載已過,幾無事成。對我來說,錢,捉襟見肘;權,毫無所有;愛,單身不走;名,小而未有。人生已過半,再轉眼,可能就會魂歸幽府,這就是我存在的意義嗎?
而再思他人,醉生夢死幾十年,吃喝玩樂每日鮮。不思果報嫌社會,臨到終了哭不賢。追求的就是平淡、享樂、健康和揮霍,要么平凡似水,要么聲色犬馬。這,就是人生的意義了嗎?
布列松說:“人往往怕錯失最重要的那一刻,卻不知道人生的每一個瞬間,都有可能成為決定性的瞬間!蔽覀兺诤芏嗪芏鄾Q定性的瞬間,卻在做著很多很多無意義的事情,直至這很多很多的瞬間完全過去、消逝掉,畢竟它不是無窮盡的…….
然而,我又思考,就算是我們抓住了這很多很多的瞬間,我們所做的事情,就是有意義的.嗎?也許,對我們自己來說,是有意義的,然而,對于這個社會可能只是一滴水,對于這個國家乃至世界,可能連一滴水都不是。
那我們怎么辦?什么也不做了,就這么樣吧,得過且過至少生活的不會那么累,不是嗎可我,又不甘心,想起我的導師王繼華教授常常掛在嘴邊的他的導師陶行知先生的一句話,人生為一大事而來,做一大事而去”。我又激動了起來,是啊,雁過留聲,人過留名。我總要把我自己的人名和精神,傳承下去吧,既然當不了政治家,權利家,那就像李杜蘇白一樣,用我的文章與詩詞,讓世人了然我的存在。
可是,當我看到漫天飛舞的柳絮,蒲公英時候,我又失落了。也許,對于這個國家,對于這人類世界來說,我可以嘗試著去追尋李杜蘇白的腳步,可以去創(chuàng)寫我存在的意義。然而再擴大下范圍,對于這地球來說也許,人類也只是其存在的疥蘚,對于宇宙來說,地球也只是宇宙的細胞。那么,宇宙之外的世界呢?人的存在,我的存在,真的有意義嗎?會有意義嗎?能有意義嗎?我悲劇了,整個人類悲劇了,整個世界悲劇了,也許整個宇宙也悲劇了。
就像人不會思考細菌的存在,更不會去思考細菌的細胞是否存在一樣。我們的存在,也許在宇宙的歷史中連渺小也都算不上。
但,我終究戰(zhàn)勝了自己,因為再大的東西,也是由微小構成,再長的歷史,也是由瞬間加持。我們能做的最有意義的事情就是用自己去繼承與發(fā)揚文化,用文化去樹立信仰堅定社會的信念,用社會的信念去構建國家與民族的長久不衰,再去構建整個人類的大發(fā)展與大繁榮……我們只有不斷的在向著“無窮大”去前進,才能在宇宙以及宇宙之外的歷史中,將“一點塵埃的意義”展現給某些未知的存在。
這從“無窮小”到“無窮大”的努力與奮斗過程,才是我們真正應該為之奮斗終生的所應該去把握與創(chuàng)造的意義。
我有著堅強不滅的意志,這意志堅信著——就像細菌的細胞總會被發(fā)現一樣,我存在的意義,在無數載后,終會在歷史的顯微鏡下,被追尋而出。
加油吧,漢子!
人生意義作文 篇8
那些亂七八糟的事情,仿佛永遠都不會停歇。你以為自己可以掌控局面,其實都是白日做夢。那么多困難的事情就擺在你的面前,你不可能放任他們不管,然后不去解決。
終究有一天你要長大,負起自己的責任。那些亂七八糟的事情,終究會成為你生活中的一部分。無論你多討厭他們,都沒有辦法將他們從你的生命中剔除掉。
或許人生的意義就在于此。即便是你不認可不認同,也不能因此否定他們的存在。因為他們的力量要比你大得多。在他們面前,你無可奈何。
我不知道那些人面獸心的人,他們是怎么想這些事情的。明明事情就那么清楚地擺在面前,他們可以去置之不理,他們認為別人的事情不重要。總是覺得自己的事情才是最重要的。跟他們講道理根本就講不通。
其實吸血鬼根本不可怕?膳碌氖撬麄冞@種披著人皮的`吸血鬼。明明長著一顆人臉,卻做著不是人做的事情。
我現在都沒有多余的精力去抱怨,人復雜的心了。那重要嗎?那些根本都不重要。人心復雜,又怕什么,但是根本就不可怕?膳碌氖悄切┤嗣髅髦溃髅髦滥阈枰裁,卻只會給你冷笑,不會伸手幫助你。更諷刺的是,那些人和你還有著無法剝離的血緣關系。
到了這個時候,你會不會覺得心灰意冷呢?可是又有什么辦法呢?除了你自己默默的去承擔,你根本別無他法。
人生意義作文 篇9
這一代青年,坐享尖端科技的各類成果,受到“個體解放”的新思潮的沖擊,人生觀與老一輩人“為祖國的建設事業(yè)奉獻出自己的青春”存在明顯的差異,對自我實現的理解與詮釋方式也異彩紛呈。
存在差異性與多樣性并非壞事,但如何引導或自我引導,以正確認識人生的意義,形成健康的人生觀,并進一步實現人生觀的進階,仍是一牽動社會文化根源的深層次問題。
自我實現是達成人生意義的根本內涵,被馬洛斯提上人的需求層次塔頂端,超過了人的生理、安全及社會需求的“自我實現”,是指個體生命趨近或達成自己理想人格設定,實現人生具有終極意義的目標的過程。
“自我實現”取決于個人對自己理想人格的設定,因此境界有高低之分。
低境界的自我實現,盲目強調個人意志,過度呼吁人的個性解放,對社會及其他個體缺乏理解力與包容度,“秒辭”現象即為典例。遇到稍不如意之事便懷疑“找不到自我,發(fā)揮不了價值”,讓我們不得不思考這樣的“自我”是否過于自私;這樣的“價值”,設定的'基礎與標準是否過于脆弱;這樣的“人生意義”是否能令多年以后的自己感到無怨無悔,是否真的是一個個體生命存在于這個多元社會應該追求的意義。
同樣的,也是發(fā)生在這一代青年身上。“喪文化”與“佛系文化”的盛行,讓社會在關注青年群體心理健康的同時,對青年人生意義的追求投去了目光,這樣的“喪”與“佛”,無非是個體意志受挫后所選擇的消極心理狀態(tài)。真正讓我們心馳神往的人生意義,需要建立在更堅實的基礎之上——讓個體生命與他人和社會產生互動,并帶去積極影響。
人生觀的進階,社會主義核心價值觀早已給予了我們“愛國,敬業(yè),誠信,友善”的指導。四川大學李校長的畢業(yè)致辭,強調“讓他人更好,讓社會更好”,并不貶低平凡,而是尊重平凡。這樣的“入世”思想,不知為何被他人貼上了“平凡”“普通”的標簽,被視為一種個性的幾近泯滅,而愈發(fā)不受青年群體的青睞。但我要說,這樣的奉獻型自我實現,乃有所附麗的人生意義,如一代代“原子彈人”、“核導彈人”、做隱姓埋名人干驚天動地事的精神。不單單是在自己回首歲月之時,讓自己不為虛度年華,碌碌無為而悔恨,更是具有跨時代精神力量,指引著后人探尋人生意義的道路。
人生意義的實現,除卻個人意志的表達,會有更多元、更令人驚嘆與敬佩的方式。
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