大學生的戀愛心理需要干預

　　愛情包含著關心、責任、尊重、認識。愛是對我們所愛的生命和人或物成長的主動關注。責任是一種完全自愿的行動;是我對另一個人的需要----反映。尊重是關心另一個人，使之按照其本性成長和發(fā)展。能夠意識到他的獨特個性。認識只有當我超越對我自身的.關心并且在另一個人中看到他自己的時候才有可能。

　　我們在平凡、有序、的生活中，以集中的精神懷著耐心的態(tài)度，才能真正獲得----并且長久。

　　大學生戀愛的主要原因：

　　1.生理、心理發(fā)育成熟，渴望與異性交往。大學生的身體和心理都已發(fā)育成熟，產生戀愛心理是很正常的。

　　2.從眾心理。絕大多數大學生上大學的目的很明確，要在自己年輕的時候盡可能地多地學習知識，但有些人看到周圍同學談戀愛后，心理發(fā)生變化，也盲從地加入到戀愛的行列中來。

　　3.社會家庭影響。有些家長認為，在大學里談戀愛要比社會上更純潔，還有些家長認為大學生畢業(yè)不容易找到志同道合的戀人，對孩子的影響是極大的。

　　4.價值觀念的變化。部分大學生價值取向中的消極因素影響他們的生活態(tài)度,于是就用談情說愛來彌補精神上的空虛。

　　5.外來文化影響。西方的價值觀念的影響,使大學生認為在大學談戀愛很時尚，否則的大學生活就不算完整的大學生活。

　　6.引導失誤。大學生在戀愛方面沒有得到必要和正確的引導，由于不知道如何正確、科學地對待愛情，只有根據自然需要，盲目地去談去愛。

　　大學生戀愛的特點

　　1.浪漫色彩濃

　　2.自主性較強

　　3.盲目性較大

　　4.公開性

　　5.情感隨便性

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