有關(guān)招生計劃范文合集6篇
招生計劃 篇1
教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起,國家將加大對兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時,七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示,將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計劃,而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),也將刺激學(xué)生的讀研熱情。
南醫(yī)大:考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求,在有條件的地區(qū)和高校,探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)(兒科方向)、臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué)方向)等專業(yè),加強兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報記者檢索發(fā)現(xiàn),南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))本碩連讀七年制學(xué)生60人,20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)(兒科醫(yī)學(xué))的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示,近年來,國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多,所以兒科醫(yī)生一直緊缺,而兒科醫(yī)生壓力大,但薪酬待遇與其他科室相比并不高,所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺后,學(xué)校會考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科,臨床醫(yī)學(xué)(精神醫(yī)學(xué))的現(xiàn)狀更慘淡,社會對精神病學(xué)有偏見,國家對精神科的.投入也不高,所以精神科的醫(yī)生收入也不高,缺乏吸引力。喻榮彬說,南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生,但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前,國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī),20xx年起,所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩,同時也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡稱規(guī)培)的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示,以往的研究生教育重視理論,臨床技能提高不大,新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合,特別是對于專業(yè)學(xué)位的研究生來說,臨床技能更重要,以后除了上課,要有更多時間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了。
喻榮彬說,以往,七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,還不能規(guī)培,改為八年制意味著,碩士畢業(yè)后,將有4個證書在手,分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年,但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn),還能多拿兩個證書,學(xué)生的報考熱情應(yīng)該會更高,反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn),這三年如果還能讀研,對將來的發(fā)展會更好。
招生計劃 篇2
本報訊(通訊員安坤)北京教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人日前透露,已有35所高校的藝術(shù)專業(yè)在北京單獨投放招生計劃。
在北京單獨投放招生計劃的`主力為市屬高校。北京工業(yè)大學(xué)所有藝術(shù)類專業(yè)均在北京投放10人至20人的本科招生計劃。首都師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、小學(xué)教育(美術(shù)、音樂)專業(yè)給北京生源保留了相當(dāng)數(shù)量的招生名額。北京印刷學(xué)院、北京農(nóng)學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)下設(shè)二級學(xué)院都有北京本科單列計劃。
除市屬高校外,部屬高校和外地高校也有北京單列計劃,但招生數(shù)量不大。中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)、美術(shù)學(xué)兩專業(yè)各在北京招生15人。北京化工大學(xué)只有多媒體設(shè)計與制作專業(yè)在京單獨招收20人。西南交通大學(xué)、上海大學(xué)、廣州體育學(xué)院等高校每個專業(yè)在京招收人數(shù)不超過5人。
北京的高職學(xué)院藝術(shù)類招生計劃多投放北京,招生數(shù)量比本科多出很多。
教育部規(guī)定,除31所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)高等學(xué)校的藝術(shù)類本科專業(yè)可不設(shè)分省計劃外,其他高校藝術(shù)類專業(yè)計劃均應(yīng)分省編制。目前,多數(shù)院校藝術(shù)類專業(yè)的招生計劃還沒有分省確定,招生院校將在專業(yè)考試結(jié)束后,根據(jù)各省合格生源情況確定分省計劃。
招生計劃 篇3
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,為體現(xiàn)公平原則,今年特長生報名將不設(shè)置門檻,并在考前考后分別公布招生計劃,以及被錄取的學(xué)生信息和項目。
特長生招生向傳統(tǒng)文化傾斜,不設(shè)報名門檻,這都傳遞出積極信息,希望引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化,同時,不要把考證書作為發(fā)展特長的目標(biāo)。但是,教育部門的初衷,能否在現(xiàn)實中落地,還有待觀察。
眾所周知,為校正單一的分?jǐn)?shù)評價體系對學(xué)生評價不全面、不客觀的問題,我國在中高考中,設(shè)有特長加分和特長招生,但這些做法除容易滋生潛規(guī)則外,還經(jīng)常異化為“特長加分教育”——一些學(xué)生為了獲得加分,而參加特長、興趣培訓(xùn),真正的興趣、特長沒有培養(yǎng)起來,卻增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小升初的特長生招生也是如此。
近年來,我國各地教育部門也在對小升初特長生招生進(jìn)行整頓;镜乃悸酚卸皇菄(yán)控特長生招生的規(guī)模,并公開招生信息;二是防止特長生招生中的功利傾向,真正關(guān)注學(xué)生的個性和興趣。北京的小升初“特長生”新政,也是這一思路。
但是,教育部門的導(dǎo)向和學(xué)生、家長的選擇,并不是一回事。特長生招生能否防止功利的特長擇校,取決于三方面。
其一,義務(wù)教育均衡情況。在實行按學(xué)區(qū)劃片入學(xué)之后,除特長生招生之外,其他所有學(xué)生進(jìn)公辦學(xué)校,都應(yīng)實行就近免試入學(xué)。因此,如果學(xué)區(qū)和學(xué)校之間還存在比較大的辦學(xué)質(zhì)量差異,特長擇校就會成為十分重要的擇校路徑,而為眾多家長青睞。那種要求家長理性選擇的建議,在狂熱的擇校熱面前,很難管用。
其二,對報名考試的學(xué)生,進(jìn)行怎樣的篩選。如果在報名之后要經(jīng)篩選才能參加特長考試,篩選的`標(biāo)準(zhǔn)就可能是證書,這等于變相設(shè)置門檻。即便沒有篩選程序,在最終錄取時,學(xué)校會不會將證書作為重要的依據(jù)呢?假如整個過程都不看證書,那么,如何對特長生進(jìn)行考核,就很關(guān)鍵——如果報名人數(shù)很多,對這些學(xué)生都進(jìn)行考查,很可能采取統(tǒng)一命題的方式,這就可能引導(dǎo)學(xué)生針對技能參加培訓(xùn)。我國高考藝術(shù)類考試,現(xiàn)在越來越注重技能,而忽視學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),就因報考人數(shù)太多,為保障考試公平,不得不采取統(tǒng)一命題方式。按照國家藝考的規(guī)定,很多藝術(shù)類專業(yè)的招生,都將采取省統(tǒng)考方式,校考的比重將降低,甚至?xí)饾u取消,這并不利于學(xué)?疾閷W(xué)生是否有適合本校要求的特長。而北京的小升初特長生考試,也進(jìn)一步凸顯區(qū)縣教委的統(tǒng)籌管理作用,改變過去學(xué)校做主的情況,特長生招生入學(xué)將不再是學(xué)校的單獨行為。
為此,既要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個性、特長,又要防止功利傾向,需要在以下幾方面繼續(xù)努力。
首先,必須在推進(jìn)就近免試入學(xué)的同時,切實推進(jìn)義務(wù)教育均衡,縮小學(xué)校、學(xué)區(qū)間的辦學(xué)質(zhì)量差異,這是緩解擇校熱的根本所在。
其次,要在推進(jìn)學(xué)校均衡的同時,落實和擴大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓每所學(xué)校在辦學(xué)條件一致的情況下,辦出學(xué)校的特色,給所有學(xué)生發(fā)展個性、特色提供更大的空間,而不是在目前的單一辦學(xué)模式下,辟出一條特長路。如此,學(xué)生不必為辦學(xué)質(zhì)量擇校,在每一所學(xué)校都可得到個性、興趣發(fā)展的空間。
眼下,針對特長生招生,應(yīng)該明確各校的特長招生標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)關(guān)注學(xué)生在小學(xué)的長期表現(xiàn),而不是突擊訓(xùn)練的結(jié)果。對于特長生招生標(biāo)準(zhǔn)的制定,應(yīng)該建立專門的招生委員會,由專家和學(xué)校老師共同制定招生標(biāo)準(zhǔn),而不應(yīng)該只由教育行政部門,按照自身的設(shè)想推出。
招生計劃 篇4
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、 鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、 組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖:見附表
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、 商議如何在小區(qū)的'宣傳欄里張貼我們的海報。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、 統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、 做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的
雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、 網(wǎng)站的完善。
2、 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、 可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
招生計劃 篇5
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學(xué)校在不斷增多,這就給各類教育機構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機,也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學(xué)校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),盡管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,立足現(xiàn)實、面向市場,科學(xué)預(yù)測、精心策劃,相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果,F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計劃如下,計劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時間,權(quán)責(zé)到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。
一、招生時限和地點:
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
二、 招生目標(biāo):
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計80人以上)。
三、招生策劃目的:
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長。
四、市場機會點分析:
由于同行業(yè)內(nèi)競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議:
1、對招生點情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財力。(經(jīng)費預(yù)算、人員、財物還有待進(jìn)一步落實、細(xì)化)
2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學(xué)校、昆明強林學(xué)校高一、高補招生火熱進(jìn)行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說家長勸說學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進(jìn)而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當(dāng)競爭,真實合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長提供的發(fā)展空間和條件,同時展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學(xué)生家長的信任,但從長遠(yuǎn)來看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發(fā)揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺前,發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長做好登記,以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、)搞好關(guān)系,為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。
7、實現(xiàn)招生計劃,總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個重要地點設(shè)立咨詢點進(jìn)行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發(fā)放DM,現(xiàn)場解答學(xué)生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。
第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。
第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長)報名,進(jìn)行生源的最終過濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時也意味著學(xué)生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經(jīng)驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細(xì)節(jié)落實到位,不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實際情況對方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
招生計劃 篇6
一、報考條件
藝術(shù)類包括美術(shù)類、音樂類、舞蹈類、編導(dǎo)類、播音主持類、書法類、表演類等,符合20xx年河北省普通高等學(xué)校招生報名條件者均可按藝術(shù)類報名,報名辦法按照《河北省教育考試院關(guān)于做好20xx年河北省普通高校招生報名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號)執(zhí)行。
二、招生計劃
20xx年河北省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生計劃不分文科、理科,按綜合分類別編列。具體見省教育考試院公布的20xx年普通高等學(xué)校招生計劃。
三、專業(yè)考試
所有報考藝術(shù)類專業(yè)的考生均須按要求參加相應(yīng)的專業(yè)考試。專業(yè)考試分兩種形式:一是河北省內(nèi)高校聯(lián)合組織的專業(yè)考試(簡稱:聯(lián)考),二是招生院校單獨組織的專業(yè)考試(簡稱:校考)。
(一)聯(lián)考
河北省對美術(shù)類、音樂類、舞蹈類專業(yè)實行聯(lián)考。
1.美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考
、趴荚嚳颇亢头种(滿分為300分)
色彩(100分):考試時間150分鐘?荚嚪秶喝宋镱^像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風(fēng)景默寫。
素描(100分):考試時間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。
速寫(100分):考試時間30分鐘?荚嚪秶喝宋(單體或組合)動態(tài)或靜態(tài)寫生、慢寫或默寫等。
、瓶忌鷪罂家韵聦γ佬g(shù)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、中國畫、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計。
?茖I(yè):藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作、廣告設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、皮具藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、展示藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、雕刻藝術(shù)設(shè)計、包裝藝術(shù)設(shè)計、陶瓷設(shè)計與工藝、刺繡設(shè)計與工藝、玉器設(shè)計與工藝、首飾設(shè)計與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、人物形象設(shè)計、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族傳統(tǒng)技藝、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫。
其中攝影、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計等本科專業(yè),動漫設(shè)計、游戲設(shè)計、人物形象設(shè)計、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)和影視動畫等?茖I(yè),是否按美術(shù)類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
2.音樂類專業(yè)聯(lián)考
、趴荚嚳颇亢头种(滿分為200分)。專項(150分,分聲樂、器樂,考生根據(jù)自己專長任選一門作為專項參加考試)、樂理(15分)、音樂素質(zhì)(聽音15分,視唱20分)。
、瓶忌鷪罂家韵聦β晿坊蚱鳂穼m椉寄苡袑I(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加音樂類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、錄音藝術(shù)等專業(yè)。
?茖I(yè):現(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂表演、錄音技術(shù)與藝術(shù)。
其中錄音藝術(shù)等本科專業(yè),錄音技術(shù)與藝術(shù)等專科專業(yè),是否按音樂類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
3.舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
⑴考試科目和分值(滿分為200分)。專項(150分)、即興舞蹈(30分)、節(jié)奏(20分)。
⑵考生報考以下對舞蹈專項技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè):舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演。
?茖I(yè):舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)。
4.專業(yè)考試安排
、爬U費辦法
20xx年12月16日至19日,考生憑《報考證》上14位考生號和身份證號通過“河北建行—繳費平臺”,“河北師范大學(xué)招生考試”欄目,網(wǎng)上繳納專業(yè)考試費(美術(shù)100元,音樂、舞蹈200元),逾期未繳費考生視為自動放棄專業(yè)考試。
⑵下載《準(zhǔn)考證》
美術(shù)類考生20xx年12月21日至23日,音樂類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日,登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準(zhǔn)考證》。
、强荚嚂r間、地點
美術(shù)類:20xx年12月24日上午色彩,下午速寫和素描?忌帧秷罂甲C》、《準(zhǔn)考證》和《身份證》,按《準(zhǔn)考證》規(guī)定的時間、地點參加專業(yè)考試。
音樂類、舞蹈類:20xx年1月7日音樂類考生進(jìn)行樂理、聽音考試,音樂類考生的其他考試項目和舞蹈類考生所有考試項目的考試時間、地點及考試要求詳見《準(zhǔn)考證》。
、群颖睅煼洞髮W(xué)咨詢電話0311-80786666。
(二)?
1.獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨立學(xué)院除外,下同)的藝術(shù)類本科專業(yè),聯(lián)考未涉及的藝術(shù)類本、?茖I(yè),經(jīng)我省教育考試院批準(zhǔn)后,可組織校考。其中我省聯(lián)考涉及到的藝術(shù)類專業(yè),招生院校須在我省專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)的考生范圍內(nèi)組織?。
2.對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè),招生院校若有專業(yè)要求,由招生院校單獨組織?迹沂〔唤y(tǒng)一組織此類專業(yè)聯(lián)考。
3.對于我省聯(lián)考類別涉及到的藝術(shù)類專業(yè),如學(xué)校有特殊選拔要求,不需要我省相應(yīng)類別專業(yè)聯(lián)考合格直接使用校考成績的,須經(jīng)省教育考試院批準(zhǔn)同意后方可向社會公布。
4.經(jīng)批準(zhǔn)在河北省設(shè)立?键c的院校,其專業(yè)考試統(tǒng)一安排在石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行。按教育部規(guī)定,考試時間從20xx年2月1日開始。
5.如果考生報考的院校(專業(yè))在河北省設(shè)點進(jìn)行專業(yè)考試,則考生只有在河北考點參加考試的成績有效,對在其他考點參加考試的成績不予承認(rèn)。
6.招生院校組織?嫉膶I(yè),其考試時間、地點,由招生院校負(fù)責(zé)公布,考生可直接向招生院校咨詢。
(三)專業(yè)考試成績有關(guān)規(guī)定
1.所有藝術(shù)類?茖I(yè)、獨立學(xué)院和民辦院校藝術(shù)類本科專業(yè)及省內(nèi)院校的藝術(shù)類本科專業(yè),屬聯(lián)考類別涉及到的,錄取時必須使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績。省外院校的藝術(shù)類本科專業(yè),屬河北省聯(lián)考類別涉及到的,鼓勵錄取時使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績。
2.院校進(jìn)行?嫉乃囆g(shù)類專業(yè),錄取時,對于我省聯(lián)考涉及到的,須在相應(yīng)類別聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)基礎(chǔ)上采用院校?汲煽;對于我省聯(lián)考涉及不到的,直接采用院校?汲煽儭
3.20xx年1月14日前公布美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn);20xx年1月21日前公布音樂類和舞蹈類專業(yè)聯(lián)考成績并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn)。屆時美術(shù)類、音樂類、舞蹈類考生登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址:http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查詢聯(lián)考成績。為增加考生考試成績的區(qū)分度,20xx年我省繼續(xù)將藝術(shù)聯(lián)考的成績保留一位小數(shù)。
4.?紝I(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)由院校根據(jù)各專業(yè)的特點和要求自行確定,?紝I(yè)成績由院校負(fù)責(zé)通知考生。
5.按教育部規(guī)定,高等學(xué)校按美術(shù)類本科專業(yè)要求招生的,考生美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的最低合格要求為3門科目總成績不低于180分。
四、文化考試
按藝術(shù)類報名的考生,應(yīng)參加全國普通高校招生文化課統(tǒng)一考試,藝術(shù)文考生的考試科目為語文、數(shù)學(xué)(文)、外語和文科綜合,藝術(shù)理考生的考試科目為語文、數(shù)學(xué)(理)、外語和理科綜合。語文、數(shù)學(xué)、外語滿分均為150分,文科綜合和理科綜合滿分均為300分,四科成績均計入總分。
五、填報志愿
藝術(shù)類專業(yè)考生填報志愿分批次進(jìn)行。
(一)藝術(shù)類?紝I(yè)志愿
本科提前批A、本科二批、專科提前批設(shè)一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,均不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。對在我省未列分省計劃的'院校,由院校自行組織二志愿征集;對在我省列有分省計劃的院校,由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術(shù)類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批A、本科提前批B設(shè)一志愿、二志愿,每個志愿只填報1所院校,不實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
本科二批設(shè)一志愿、二志愿和三志愿,每個志愿可填報10所院校,均實行平行志愿投檔,二、三志愿實行征集方式。
?铺崆芭O(shè)一、二志愿,每個志愿可填報5所院校,實行平行志愿投檔,二志愿實行征集方式。
六、錄取
(一)報考藝術(shù)類專業(yè)考生須相應(yīng)專業(yè)考試合格。
(二)報考獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科專業(yè),專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報考獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校藝術(shù)類?茖I(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)的考生,其文化成績必須達(dá)到我省相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績均達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下,一般按專業(yè)成績從高分到低分,依據(jù)考生所報志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對實行平行志愿投檔的批次,按國家規(guī)定的投檔比例進(jìn)行投檔;對不實行平行志愿投檔的批次,錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的,投檔比例可不受招生計劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學(xué)校實際制定并向社會公布。錄取時,省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后,招生院校在投檔生源范圍內(nèi)按照事先向社會公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。
2.使用?汲煽冧浫〉乃囆g(shù)類專業(yè)
將?己细袂医(jīng)我省備案,文化考試成績達(dá)到我省相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線的考生(獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類本科專業(yè)為院校確定的控制線),全部投檔給考生報考院校,由院校擇優(yōu)錄取。其中報考我省聯(lián)考涉及到的?紝I(yè)還須相應(yīng)類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定,對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè),高考文化成績要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次最低控制分?jǐn)?shù)線,其中獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校對上述專業(yè)的高考文化成績要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
七、違規(guī)處理
藝術(shù)類專業(yè)考試是國家教育考試的組成部分,違規(guī)行為按以下處理:
(一)對在河北省藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員,省教育考試院將嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,并將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
(二)對學(xué)校組織的藝術(shù)類專業(yè)校考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員,有關(guān)招生學(xué)校須嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果報河北省教育考試院。省教育考試院負(fù)責(zé)將考生違規(guī)事實記入其高考誠信電子檔案。
八、其他
(一)編導(dǎo)類、播音主持類、表演類、書法學(xué)、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向),我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考,由招生院校單獨組織校考,招生簡章由招生院校公布。
(二)參加普通高校藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡章由河北省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜,按普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省教育考試院
20xx年11月
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