實(shí)用的招生計(jì)劃模板錦集10篇
招生計(jì)劃 篇1
教育部等六部門發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見》。即日起，國家將加大對(duì)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時(shí)，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計(jì)劃，而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情�，F(xiàn)代快報(bào) 金鳳
南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)方向）等專業(yè)，加強(qiáng)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報(bào)檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長喻榮彬表示，近年來，國內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺(tái)后，學(xué)校會(huì)考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)）的現(xiàn)狀更慘淡，“社會(huì)對(duì)精神病學(xué)有偏見，國家對(duì)精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力�！庇鳂s彬說，南醫(yī)大也曾招收過精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書
目前，國內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)培”）的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對(duì)于專業(yè)學(xué)位的研究生來說，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時(shí)間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了�！�
喻榮彬說，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個(gè)證書在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個(gè)證書，學(xué)生的報(bào)考熱情應(yīng)該會(huì)更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對(duì)將來的發(fā)展會(huì)更好�！�
上午，夫子廟小學(xué)一年級(jí)371名孩子在入學(xué)第100天的日子里，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在家長們的見證下，莊嚴(yán)地舉起右手，完成了他們?nèi)松腵第一次鄭重宣誓!
剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊(duì)儀式，則讓家長們的內(nèi)心無比激動(dòng)而欣慰。
南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計(jì)劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創(chuàng)下近10年來招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學(xué)一線校長和老師，據(jù)大家分析，主要有三大原因。
入學(xué)孩子增多學(xué)校擴(kuò)班老師不夠用
“我們學(xué)校今年的一年級(jí)新生就特別多，金豬寶寶、奧運(yùn)寶寶入學(xué)，從有關(guān)方面給我們的資料看，接下來幾年都是入學(xué)高峰，孩子多了，老師肯定會(huì)吃緊。”一位小學(xué)校長向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計(jì)很大一部分原因是為即將到來的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲(chǔ)備師資�！拔铱催^計(jì)生委的一個(gè)數(shù)據(jù)，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是：5.7萬、5.9萬、6.6萬、7.2萬，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升，從去年起，我們就感受到了一年級(jí)新生的入學(xué)壓力，今年更加明顯�！焙游饕凰W(xué)校長告訴，學(xué)校剛開辦的時(shí)候一年級(jí)是4個(gè)班，現(xiàn)在一年級(jí)已經(jīng)擴(kuò)到了8個(gè)班�！皵U(kuò)出來的班級(jí)每門學(xué)科都要有老師，所以生源壓力帶來的直接影響是師資壓力。”
雙獨(dú)二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)，此次新教師招聘中，學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨(dú)二孩政策放開，緊接著到來的就是幼兒園入園高峰�！币凰變簣@的園長告訴，事實(shí)上這些年，隨著雙獨(dú)家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴，校舍等硬件設(shè)施的配備在各級(jí)政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成，但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成，因此教育部門需要針對(duì)人口出生率的波動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量，儲(chǔ)備師資。了解到，南京現(xiàn)在各個(gè)區(qū)都在新建學(xué)校，為學(xué)齡兒童在家門口上學(xué)提前做好規(guī)劃，而這些新建的學(xué)校也都需要師資補(bǔ)充。
體育課時(shí)增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開心，現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實(shí)不夠用�！蹦暇┯胃鹘中W(xué)校長萬代紅告訴，學(xué)校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節(jié)課時(shí)，還不包括上下午的體育大課間。“我們的孩子一周四節(jié)體育課，還有柔道、游泳等特色體育項(xiàng)目，僅靠學(xué)校師資根本不夠用�！绷私獾剑愃朴涡。暇┎簧賹W(xué)校都覺得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業(yè)體育項(xiàng)目老師作為補(bǔ)充的方法�！巴馄傅睦蠋熌硞�(gè)體育項(xiàng)目專業(yè)性很強(qiáng)，但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法，沒有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓(xùn)�！绷私獾�，20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師，比去年增加58個(gè)名額，很多學(xué)校都期待能有新教師進(jìn)入自己學(xué)校�！耙恍⿲W(xué)科老師編制的長期吃緊估計(jì)也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一。”劉穎
招生計(jì)劃 篇2
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報(bào)、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
超市商場(chǎng)投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、 鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。 活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、 了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、 組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對(duì)面的'交流和解答，并登記留 下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、 選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、 統(tǒng)計(jì)整理家長資料
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、 在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、 利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的
雜志或報(bào)紙。
1、 向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、 向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
刊登廣告
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。
1、 對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、 和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、 網(wǎng)站的完善。
2、 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、 可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
招生計(jì)劃 篇3
為發(fā)展高中階段教育，使普通高中和中等職業(yè)學(xué)校均衡發(fā)展，加強(qiáng)高中階段學(xué)籍管理，提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學(xué)條件，確定師市20xx年普通高中招生方案如下：
一、普通高中招生計(jì)劃
五家渠高級(jí)中學(xué)800人(含特長生、計(jì)劃外生、哈薩克語言考生)，五家渠二中300人(含特長生、計(jì)劃外生)，芳草湖總場(chǎng)中學(xué)400人(含特長生、計(jì)劃外生)，新湖一中300人(含特長生、計(jì)劃外生)，奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)200人(含特長生、計(jì)劃外生、紅旗農(nóng)場(chǎng)高中班)，普通高中計(jì)劃招生計(jì)20xx人。
二、普通高中招生分?jǐn)?shù)線
1、五家渠高級(jí)中學(xué)：漢語言考生統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為680分(特長生適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)，審驗(yàn)有關(guān)證書)，哈語言考生根據(jù)分?jǐn)?shù)依次錄取。
根據(jù)自治區(qū)、兵團(tuán)《初中學(xué)業(yè)畢業(yè)考試實(shí)施方案》的精神和有關(guān)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)定，為了體現(xiàn)教育公平性原則，進(jìn)一步促進(jìn)薄弱初中的發(fā)展，逐步縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距，又要注意保護(hù)辦學(xué)較好初中學(xué)校的積極性，促使九年義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展， 根據(jù)20xx年各學(xué)校生源情況及成績，五家渠高級(jí)中學(xué)招收102團(tuán)、103團(tuán)、共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低10分(670分)，招收101團(tuán)、105團(tuán)(含111社區(qū))、106團(tuán)、軍戶農(nóng)場(chǎng)、六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)、土墩子農(nóng)場(chǎng)、大黃山社區(qū)學(xué)校的學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低20分(660分)。
2、五家渠二中：擬定分?jǐn)?shù)線600分，按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
3、芳草湖總場(chǎng)中學(xué)、新湖一中、奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。
三、其他事宜
(一)按照師市教傳〔20xx〕61號(hào)文件精神，以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后，可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線，予以錄取。
1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學(xué)生。
2.獲自治區(qū)、兵團(tuán)以上級(jí)別的`三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)的考生。
3.獲教育局、團(tuán)委、綜治等部門師級(jí)及以上級(jí)別道德模范、見義勇為稱號(hào)的考生。
4.由教育局組織的師及師以上級(jí)別的科技、書畫、文藝演出比賽獲個(gè)人前三名的考生。
5.獲兵團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)前六名，師運(yùn)動(dòng)會(huì)前三名的考生(參加團(tuán)體賽，為上場(chǎng)主力隊(duì)員)。
6.有國家認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書和藝術(shù)類等級(jí)證書。
以上考生須有單位申請(qǐng)報(bào)告及證書原件、復(fù)印件并予以公示。
(二)普通高中錄取完畢后，請(qǐng)各單位將錄取名單報(bào)師市教育局審核，否則不予注冊(cè)學(xué)籍。未被普通高中錄取的學(xué)生，各單位要積極宣傳動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實(shí)行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項(xiàng)重大改革措施，是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感，采取強(qiáng)有力的措施，為更高層次推動(dòng)職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：龍水愛
副組長：辛德源 賀放文
成 員：楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對(duì)武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的.宣傳力度。春季招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作，在招生工作中，不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿，應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式，采取切實(shí)措施向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性，認(rèn)真做好家長和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生，不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報(bào)志愿，錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。
2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時(shí)，不得以任何形式詆毀其他學(xué)校，對(duì)虛假不實(shí)、誤導(dǎo)學(xué)生和家長的招生宣傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評(píng)糾正，對(duì)拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當(dāng)招生行為。對(duì)有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué)，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報(bào)名之前，原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課，不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。
4、要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
四、工作安排
1、由龍校長參加縣招生工作會(huì)議，了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、召開春季招生工作會(huì)議，商議工作措施。
4、請(qǐng)武功山職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)或教師來校宣傳。
5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專實(shí)地參觀。
6、班主任做好家長工作。
7、學(xué)校派出專人護(hù)送學(xué)生去職專學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思
堅(jiān)持以市教育想局“陽光分班方案”為指導(dǎo)，根據(jù)國家的有關(guān)法律及《關(guān)于九年制義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步做好我校招生入學(xué)工作，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)校“就近免試入學(xué)”的招生原則積極開展好各項(xiàng)工作，保證工作規(guī)范、有序開展，做到公開、公正、公平，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定20xx年招生工作計(jì)劃：
二、學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
三、學(xué)校成立招生工作監(jiān)督小組
四、招生工作具體工作
（一）招生工作原則
1、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)和文件精神，在縣教育局的有關(guān)指導(dǎo)下，堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
2、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有適齡兒童，對(duì)于學(xué)校的體育特長生也堅(jiān)持公開、公平、公正的原則來開展招生工作；
3、在招生過程中，對(duì)于因各種因素帶來的招生困難，學(xué)校將依照客觀情況，妥善解決。
（二）招生對(duì)象
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童；
2、在有學(xué)額的前提下，符合借（就）讀條件的適齡兒童。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本學(xué)期一年級(jí)新生將開設(shè)2個(gè)班級(jí)， 預(yù)計(jì)24人左右。
五、報(bào)名辦法
（一）具有本村常住戶口或合法固定住所的.適齡兒童，持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。
（二）戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童，持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證，到學(xué)校報(bào)名。
（三）合法外來務(wù)工人員在本村生活的，有合法固定住所（暫住證）、有村委會(huì)鑒證的勞動(dòng)合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計(jì)劃生育政策，可憑以上相關(guān)證明到學(xué)校報(bào)名，享受與本地兒童相同的入學(xué)政策。
招生計(jì)劃 篇6
緊張而又繁忙的招生工作即將開始，面對(duì)此次招生工作，分校全體員工信心十足，在分校校長的帶領(lǐng)下，一定打出一個(gè)漂亮的大戰(zhàn)。
面對(duì)此次招生現(xiàn)做出以下計(jì)劃：
1、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過傳單的報(bào)名率在30%左右，所以本次招生還繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳方式。但本次的數(shù)量大大減少，傳單3萬，海報(bào)100張。
2、根據(jù)xxxx年9月招生渠道匯總通過親朋好友介紹報(bào)名率在50%左右，經(jīng)分析此次招生重點(diǎn)是自招，嚴(yán)格督促老師自招宣導(dǎo)并給老師定出任務(wù)與嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度以達(dá)到自招的目的.，本次招生自招安排專人負(fù)責(zé)，并定出任務(wù)72個(gè)，力爭(zhēng)完成任務(wù)。在自招要注意一下幾點(diǎn)1、老師與校園的大力宣傳2、禮物的及時(shí)發(fā)放3、各科之間的相互轉(zhuǎn)化4、老師任務(wù)與獎(jiǎng)罰制度的嚴(yán)格執(zhí)行。
3、武功分�，F(xiàn)有20xx多名學(xué)生，并且旭東學(xué)校在武功已經(jīng)形成基本壟斷，教學(xué)服務(wù)在武功縣形成了良好的口碑，經(jīng)調(diào)查在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在我校有30%左右，并且開發(fā)潛力非常之大，經(jīng)考慮分析本次招生宣傳重點(diǎn)放在附近的大莊鎮(zhèn)、趙村、北營以及甘皇店。除了采用傳統(tǒng)的方式外，本次招生將在這些地方舉行多場(chǎng)戶外公開課，將我們最優(yōu)秀的教學(xué)與服務(wù)展現(xiàn)給他們，另外在這些地方將采用長期定點(diǎn)的方式咨詢與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
4、在本次招生的黃金時(shí)期我校將大力組織一次大型活動(dòng)即“超市大遷移”，具體安排如下：
一、旭東超市大遷移(武功分校)
1.物品準(zhǔn)備:
�、賆展架、旭東傘、橫幅、舉牌、傳單、小冊(cè)子氣球抽獎(jiǎng)箱。
②咨詢登記表、桌椅、家教機(jī)、教材樣書、筆。
�、鄱Y物的展示及準(zhǔn)備充足的禮物進(jìn)行兌換
2.活動(dòng)流程1、確定地點(diǎn)（縣中心廣場(chǎng)）
2、時(shí)間確定(待定)
3、校內(nèi)宣傳
4、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（掛橫幅、X展架設(shè)咨詢臺(tái)、旭東舉牌、海報(bào)等。
5、兼職附近發(fā)單或小本子吸引學(xué)生。
6、現(xiàn)場(chǎng)組織
7、前臺(tái)做好回訪工作。
3.活動(dòng)目的:引起周圍人的注意力,擴(kuò)大宣傳
4.活動(dòng)要點(diǎn):
1、提前一個(gè)月停止校內(nèi)獎(jiǎng)券換禮物活動(dòng)
2、教師宣導(dǎo)學(xué)生去校外兌換禮物(8折優(yōu)惠)，鼓勵(lì)老生帶新生參加。3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（可現(xiàn)場(chǎng)給新生發(fā)放小禮物或抽獎(jiǎng)）。
4、兼職宣傳與前臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)咨詢
新生抽獎(jiǎng)活動(dòng)
一等獎(jiǎng)旭東杯子10個(gè)
二等獎(jiǎng)旭東筆20個(gè)
三等獎(jiǎng)?wù)坌羌?尺子橡皮任選其一30個(gè)
四等獎(jiǎng)旭東本子50個(gè)
5、人員分析與計(jì)劃:本次招生有惠曉丹（前臺(tái)）負(fù)責(zé)繪畫與作文，史梨花(前臺(tái))負(fù)責(zé)英語，組織10名兼職由史梨花全權(quán)負(fù)責(zé)，預(yù)計(jì)兼職投入天數(shù)為15天左右。人員前期主要投入縣城與北營鎮(zhèn)，中期主要投入大莊與趙村、干皇店。后期將投入大力兼職全部宣傳一次。在公開課方面將組織優(yōu)秀老師內(nèi)外招開。
6、在作文方面我們這次主要攻內(nèi)單，即轉(zhuǎn)化英語學(xué)生，并組織多次戶內(nèi)外公開課，保證完成任務(wù)，繪畫將組織老師組織各種化外活動(dòng)，并用氣模吸引家長與學(xué)生，主張現(xiàn)場(chǎng)攻單報(bào)名。
7、本次招生不主張送禮物要做到嚴(yán)格控制成本，力爭(zhēng)成本在100元每人以內(nèi)。
總結(jié)以往的招生經(jīng)驗(yàn)本次招生重在監(jiān)督、操作、執(zhí)行、攻單。
招生計(jì)劃 篇7
根據(jù)20xx年市教育局下達(dá)的高中招生計(jì)劃和中考劃線結(jié)果，現(xiàn)將常山縣高中計(jì)劃招生人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線公布如下：
衢州二中
計(jì)劃招收27人；正取線584分，最低控制線566分。
衢州一中
計(jì)劃招收16人；正取線578分，最低控制線560.75分。
常山一中
計(jì)劃招收18個(gè)班700人；統(tǒng)招線522.75分，最低控制線496分。
紫港中學(xué)
計(jì)劃招收14個(gè)班570人；錄取分?jǐn)?shù)線451分。
三衢高中
計(jì)劃招收4個(gè)班145人；錄取分?jǐn)?shù)線495分。
天馬中學(xué)
計(jì)劃招收4個(gè)班144人；最低控制線425分。
招生計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
在校黨支部校長室的新學(xué)年工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，招生就業(yè)工作計(jì)劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育，繼續(xù)推行校企合作和南北聯(lián)合辦學(xué)模式，力爭(zhēng)在籍職高學(xué)生300名左右。加強(qiáng)招生就業(yè)宣傳，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會(huì)需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真細(xì)致的對(duì)xx招生情況進(jìn)行深入總結(jié)，完善各類資料，協(xié)調(diào)多種關(guān)系，不斷完善招生計(jì)劃。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)需要，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，與優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位建立長期的合作，以“出口”拉動(dòng)“入口”。
3、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續(xù)加強(qiáng)與生源校的融洽關(guān)系。
4、依托無錫市工業(yè)學(xué)校和惠山職教中心，繼續(xù)實(shí)施南北對(duì)口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的'春、秋季學(xué)生100名左右；本地學(xué)生60名左右。
三、工作重點(diǎn)：
1、xx級(jí)新生及xx徐州學(xué)生編班，解決招生遺留問題，與校內(nèi)、外各部門做好銜接工作。
2、根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。
3、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求，選準(zhǔn)專業(yè)及培訓(xùn)方向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)。為下學(xué)期及以后招生專業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備，工作計(jì)劃《招生就業(yè)工作計(jì)劃》。
4、加強(qiáng)本部門人員的崗位學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，提高適應(yīng)新形勢(shì)、新需要的能力。
5、建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準(zhǔn)備無把握的學(xué)生輸出。
6、推進(jìn)校企聯(lián)辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關(guān)系。
7、通過班主任、職道課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等的調(diào)查了解，強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待工作。
8、為改善徐州貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件，開展勤工儉學(xué)活動(dòng)。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預(yù)防為主，規(guī)范處理為輔。
10、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對(duì)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過的企事業(yè)單位進(jìn)行整理，并錄入電腦，建立一個(gè)較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時(shí)可以對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)。
四、具體工作：
1、xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生名單核對(duì)工作
2、xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生補(bǔ)錄取工作
3、編制xx級(jí)新生、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)
4、xx新生、xx級(jí)徐州學(xué)生花名冊(cè)送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業(yè)學(xué)校審批
6、配合做好新生入學(xué)報(bào)到工作
7、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)新生原所在班級(jí)
8、辦理二年級(jí)個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作
9、統(tǒng)計(jì)徐州學(xué)生及外地學(xué)生數(shù)，購買火車票優(yōu)惠卡
10、到工業(yè)學(xué)校辦理學(xué)生證
11、協(xié)同班主任做好xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生調(diào)研，配合公司處理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
12、xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)
13、xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)情況匯總
14、整理xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料
15、收集xx級(jí)實(shí)習(xí)就業(yè)資料
16、聯(lián)系勤工儉學(xué)單位
17、有序安排雙休日學(xué)生勤工儉學(xué)
18、結(jié)算并發(fā)放勤工儉學(xué)報(bào)酬
19、走訪實(shí)習(xí)就業(yè)單位、加強(qiáng)與用人單位的合作
20、收集實(shí)習(xí)就業(yè)資料，為明年就業(yè)宣傳作準(zhǔn)備
21、加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育
22、完善實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議
23、做好xx級(jí)學(xué)生生源調(diào)查工作
24、期末資料匯總
招生計(jì)劃 篇9
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員，并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例，在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，最好發(fā)給學(xué)生家長
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長常出沒的地方
派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長較多);對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購物家長較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法：可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺(tái)：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長，吸引家長前來主動(dòng)咨詢�？煞胖眯麄鳈冢榻B我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長前來咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù)：2-3人
任務(wù)：為家長具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組：接待家長報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開課，積極投入，讓家長與學(xué)生在公開課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁等的供應(yīng)
【注】:
1.宣傳單頁要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完。
2.彩頁設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長情感上的共鳴，在家長中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌， 盡可能多的`使用文明宣傳術(shù)語。
6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長解決問題，與學(xué)生、家長之間保持朋友間的信任與好感，避免過度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無意外情況，7月月9日開始正式授課。
招生計(jì)劃 篇10
本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)8人，滿員人數(shù)20人；小班現(xiàn)有人數(shù)20人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)17人，滿員人數(shù)25人.
托班預(yù)計(jì)招生8人；小班預(yù)計(jì)招生2人；中班預(yù)計(jì)招生3人；大班預(yù)計(jì)招生20人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)50人。
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）
方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報(bào)、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1、 鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、 了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、 組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、 選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、 統(tǒng)計(jì)整理家長資料
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、 在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、 利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的'孩子和家長一起來園參加活動(dòng)。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。 宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、 向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、 向帶孩子的家長贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放） 刊登廣告
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。
1、 對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、 和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、 網(wǎng)站的完善。
2、 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、 可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園流動(dòng)招生車
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。
一、 招生流動(dòng)車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
二、 車身的裝飾
粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、 實(shí)施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。
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