實(shí)用的招生計(jì)劃模板集合10篇
招生計(jì)劃 篇1
重慶市教委發(fā)布通知稱，20xx年重慶市市普通高中計(jì)劃招生19.5萬(wàn)人，中等職業(yè)學(xué)校計(jì)劃招生12萬(wàn)人（未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計(jì)劃）。通知禁止學(xué)校干涉學(xué)生填報(bào)志愿，嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作。
市教委要求，各區(qū)縣要堅(jiān)持統(tǒng)一制定招生政策等“六統(tǒng)一”辦法，堅(jiān)持“一生一卡一號(hào)，一考多錄取”的招生政策。繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)行高中招生志愿結(jié)構(gòu)，按志愿批次實(shí)施錄取，已被上一批次志愿錄取的考生，下一批次志愿不再投檔，避免交叉重復(fù)錄取。各初中學(xué)校不得侵害學(xué)生自主報(bào)考高中階段學(xué)校的權(quán)益。
各區(qū)縣（自治縣）教育行政部門和招生學(xué)校要做到招生政策公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取分?jǐn)?shù)公開(kāi)、錄取程序公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)等“八公開(kāi)”。要重點(diǎn)對(duì)指標(biāo)到校及藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結(jié)果的'全部信息實(shí)行公示。
市教委特別提出，要嚴(yán)格規(guī)范高中階段教育招生行為，對(duì)不具備基本辦學(xué)條件和招生辦學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)校，要堅(jiān)決停止招生和依法依規(guī)處理。此外，嚴(yán)禁封鎖高中階段教育學(xué)校招生信息；嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式進(jìn)行有償生源買賣；嚴(yán)禁送生或招生學(xué)校干涉學(xué)生自主填報(bào)志愿；嚴(yán)禁招生學(xué)校對(duì)考生及家長(zhǎng)許諾提前錄取或進(jìn)行不實(shí)宣傳；嚴(yán)禁委托中介機(jī)構(gòu)參與招生工作；嚴(yán)禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費(fèi)用；嚴(yán)禁以任何形式限制學(xué)生合理流動(dòng)。
招生計(jì)劃 篇2
一、報(bào)考條件
藝術(shù)類包括美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類、編導(dǎo)類、播音主持類、書(shū)法類、表演類等，符合20xx年河北省普通高等學(xué)校招生報(bào)名條件者均可按藝術(shù)類報(bào)名，報(bào)名辦法按照《河北省教育考試院關(guān)于做好20xx年河北省普通高校招生報(bào)名工作的通知》(冀教考普[20xx]24號(hào))執(zhí)行。
二、招生計(jì)劃
20xx年河北省普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃不分文科、理科，按綜合分類別編列。具體見(jiàn)省教育考試院公布的20xx年普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。
三、專業(yè)考試
所有報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生均須按要求參加相應(yīng)的專業(yè)考試。專業(yè)考試分兩種形式：一是河北省內(nèi)高校聯(lián)合組織的專業(yè)考試(簡(jiǎn)稱：聯(lián)考)，二是招生院校單獨(dú)組織的專業(yè)考試(簡(jiǎn)稱：校考)。
(一)聯(lián)考
河北省對(duì)美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類專業(yè)實(shí)行聯(lián)考。
1.美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為300分)
色彩(100分)：考試時(shí)間150分鐘�？荚嚪秶喝宋镱^像、靜物寫生或人物頭像、靜物、風(fēng)景默寫。
素描(100分)：考試時(shí)間180分鐘。人物頭像、石膏像、靜物等寫生或默寫。
速寫(100分)：考試時(shí)間30分鐘�？荚嚪秶喝宋�(單體或組合)動(dòng)態(tài)或靜態(tài)寫生、慢寫或默寫等。
�、瓶忌鷪�(bào)考以下對(duì)美術(shù)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、中國(guó)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)。
�？茖I(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)與工藝、刺繡設(shè)計(jì)與工藝、玉器設(shè)計(jì)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、民族美術(shù)、民族服裝與服飾、民族傳統(tǒng)技藝、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動(dòng)畫(huà)。
其中攝影、動(dòng)畫(huà)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等本科專業(yè)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、攝影與攝像藝術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)和影視動(dòng)畫(huà)等�？茖I(yè)，是否按美術(shù)類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
2.音樂(lè)類專業(yè)聯(lián)考
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為200分)。專項(xiàng)(150分，分聲樂(lè)、器樂(lè)，考生根據(jù)自己專長(zhǎng)任選一門作為專項(xiàng)參加考試)、樂(lè)理(15分)、音樂(lè)素質(zhì)(聽(tīng)音15分，視唱20分)。
⑵考生報(bào)考以下對(duì)聲樂(lè)或器樂(lè)專項(xiàng)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加音樂(lè)類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：音樂(lè)學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)表演、錄音藝術(shù)等專業(yè)。
專科專業(yè)：現(xiàn)代流行音樂(lè)、作曲技術(shù)、音樂(lè)制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂(lè)表演、錄音技術(shù)與藝術(shù)。
其中錄音藝術(shù)等本科專業(yè)，錄音技術(shù)與藝術(shù)等�？茖I(yè)，是否按音樂(lè)類專業(yè)招生以招生院校公布為準(zhǔn)。
3.舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
�、趴荚嚳颇亢头种�(滿分為200分)。專項(xiàng)(150分)、即興舞蹈(30分)、節(jié)奏(20分)。
�、瓶忌鷪�(bào)考以下對(duì)舞蹈專項(xiàng)技能有專業(yè)考核要求且符合教育部藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置規(guī)定的專業(yè)均應(yīng)參加舞蹈類專業(yè)聯(lián)考。
本科專業(yè)：舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演。
�？茖I(yè)：舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)。
4.專業(yè)考試安排
�、爬U費(fèi)辦法
20xx年12月16日至19日，考生憑《報(bào)考證》上14位考生號(hào)和身份證號(hào)通過(guò)“河北建行—繳費(fèi)平臺(tái)”，“河北師范大學(xué)招生考試”欄目，網(wǎng)上繳納專業(yè)考試費(fèi)(美術(shù)100元，音樂(lè)、舞蹈200元)，逾期未繳費(fèi)考生視為自動(dòng)放棄專業(yè)考試。
�、葡螺d《準(zhǔn)考證》
美術(shù)類考生20xx年12月21日至23日，音樂(lè)類、舞蹈類考生20xx年1月3日至6日，登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)“通知公告”欄目下載本人《準(zhǔn)考證》。
�、强荚嚂r(shí)間、地點(diǎn)
美術(shù)類：20xx年12月24日上午色彩，下午速寫和素描�？忌帧秷�(bào)考證》、《準(zhǔn)考證》和《身份證》，按《準(zhǔn)考證》規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加專業(yè)考試。
音樂(lè)類、舞蹈類：20xx年1月7日音樂(lè)類考生進(jìn)行樂(lè)理、聽(tīng)音考試，音樂(lè)類考生的其他考試項(xiàng)目和舞蹈類考生所有考試項(xiàng)目的考試時(shí)間、地點(diǎn)及考試要求詳見(jiàn)《準(zhǔn)考證》。
�、群颖睅煼洞髮W(xué)咨詢電話0311-80786666。
(二)�？�
1.獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和本科一、二批次高校(民辦院校和獨(dú)立學(xué)院除外，下同)的藝術(shù)類本科專業(yè)，聯(lián)考未涉及的藝術(shù)類本、專科專業(yè)，經(jīng)我省教育考試院批準(zhǔn)后，可組織�？肌Ｆ渲形沂÷�(lián)考涉及到的藝術(shù)類專業(yè)，招生院校須在我省專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)的考生范圍內(nèi)組織校考。
2.對(duì)于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，招生院校若有專業(yè)要求，由招生院校單獨(dú)組織�？�，我省不統(tǒng)一組織此類專業(yè)聯(lián)考。
3.對(duì)于我省聯(lián)考類別涉及到的藝術(shù)類專業(yè)，如學(xué)校有特殊選拔要求，不需要我省相應(yīng)類別專業(yè)聯(lián)考合格直接使用�？汲煽�(jī)的，須經(jīng)省教育考試院批準(zhǔn)同意后方可向社會(huì)公布。
4.經(jīng)批準(zhǔn)在河北省設(shè)立校考點(diǎn)的院校，其專業(yè)考試統(tǒng)一安排在石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行。按教育部規(guī)定，考試時(shí)間從20xx年2月1日開(kāi)始。
5.如果考生報(bào)考的院校(專業(yè))在河北省設(shè)點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試，則考生只有在河北考點(diǎn)參加考試的成績(jī)有效，對(duì)在其他考點(diǎn)參加考試的成績(jī)不予承認(rèn)。
6.招生院校組織�？嫉膶I(yè)，其考試時(shí)間、地點(diǎn)，由招生院校負(fù)責(zé)公布，考生可直接向招生院校咨詢。
(三)專業(yè)考試成績(jī)有關(guān)規(guī)定
1.所有藝術(shù)類�？茖I(yè)、獨(dú)立學(xué)院和民辦院校藝術(shù)類本科專業(yè)及省內(nèi)院校的.藝術(shù)類本科專業(yè)，屬聯(lián)考類別涉及到的，錄取時(shí)必須使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績(jī)。省外院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，屬河北省聯(lián)考類別涉及到的，鼓勵(lì)錄取時(shí)使用河北省專業(yè)聯(lián)考成績(jī)。
2.院校進(jìn)行�？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)，錄取時(shí)，對(duì)于我省聯(lián)考涉及到的，須在相應(yīng)類別聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)基礎(chǔ)上采用院校�？汲煽�(jī);對(duì)于我省聯(lián)考涉及不到的，直接采用院校�？汲煽�(jī)。
3.20xx年1月14日前公布美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考成績(jī)并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn);20xx年1月21日前公布音樂(lè)類和舞蹈類專業(yè)聯(lián)考成績(jī)并確定專業(yè)聯(lián)考合格標(biāo)準(zhǔn)。屆時(shí)美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類考生登錄河北師范大學(xué)招生信息網(wǎng)(網(wǎng)址：http://zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/)查詢聯(lián)考成績(jī)。為增加考生考試成績(jī)的區(qū)分度，20xx年我省繼續(xù)將藝術(shù)聯(lián)考的成績(jī)保留一位小數(shù)。
4.�？紝I(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)由院校根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和要求自行確定，�？紝I(yè)成績(jī)由院校負(fù)責(zé)通知考生。
5.按教育部規(guī)定，高等學(xué)校按美術(shù)類本科專業(yè)要求招生的，考生美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的最低合格要求為3門科目總成績(jī)不低于180分。
四、文化考試
按藝術(shù)類報(bào)名的考生，應(yīng)參加全國(guó)普通高校招生文化課統(tǒng)一考試，藝術(shù)文考生的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(文)、外語(yǔ)和文科綜合，藝術(shù)理考生的考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(理)、外語(yǔ)和理科綜合。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分均為150分，文科綜合和理科綜合滿分均為300分，四科成績(jī)均計(jì)入總分。
五、填報(bào)志愿
藝術(shù)類專業(yè)考生填報(bào)志愿分批次進(jìn)行。
(一)藝術(shù)類�？紝I(yè)志愿
本科提前批A、本科二批、�？铺崆芭O(shè)一志愿、二志愿，每個(gè)志愿只填報(bào)1所院校，均不實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。對(duì)在我省未列分省計(jì)劃的院校，由院校自行組織二志愿征集;對(duì)在我省列有分省計(jì)劃的院校，由我省統(tǒng)一組織二志愿征集。
(二)藝術(shù)類聯(lián)考專業(yè)志愿
本科提前批A、本科提前批B設(shè)一志愿、二志愿，每個(gè)志愿只填報(bào)1所院校，不實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。
本科二批設(shè)一志愿、二志愿和三志愿，每個(gè)志愿可填報(bào)10所院校，均實(shí)行平行志愿投檔，二、三志愿實(shí)行征集方式。
�？铺崆芭O(shè)一、二志愿，每個(gè)志愿可填報(bào)5所院校，實(shí)行平行志愿投檔，二志愿實(shí)行征集方式。
六、錄取
(一)報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)考生須相應(yīng)專業(yè)考試合格。
(二)報(bào)考獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類本科專業(yè)，專業(yè)分?jǐn)?shù)線和文化考試錄取控制分?jǐn)?shù)線由招生院校按教育部規(guī)定自行劃定。報(bào)考獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校藝術(shù)類專科專業(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)的考生，其文化成績(jī)必須達(dá)到我省相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
(三)投檔規(guī)則
1.使用河北省聯(lián)考成績(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)
在思想政治品德考核合格和身體條件符合要求、專業(yè)和文化成績(jī)均達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，一般按專業(yè)成績(jī)從高分到低分，依據(jù)考生所報(bào)志愿順序投檔。
投檔比例由招生院校提出。對(duì)實(shí)行平行志愿投檔的批次，按國(guó)家規(guī)定的投檔比例進(jìn)行投檔;對(duì)不實(shí)行平行志愿投檔的批次，錄取規(guī)則與我省投檔規(guī)則不同的，投檔比例可不受招生計(jì)劃120%的限制。
錄取規(guī)則由招生院校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定并向社會(huì)公布。錄取時(shí)，省教育考試院按照我省投檔規(guī)則向招生院校投檔后，招生院校在投檔生源范圍內(nèi)按照事先向社會(huì)公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。
2.使用�？汲煽�(jī)錄取的藝術(shù)類專業(yè)
將�？己细袂医�(jīng)我省備案，文化考試成績(jī)達(dá)到我省相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線的考生(獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校藝術(shù)類本科專業(yè)為院校確定的控制線)，全部投檔給考生報(bào)考院校，由院校擇優(yōu)錄取。其中報(bào)考我省聯(lián)考涉及到的�？紝I(yè)還須相應(yīng)類別的專業(yè)聯(lián)考合格(美術(shù)類本科專業(yè)須我省美術(shù)類專業(yè)聯(lián)考本科合格)。
按教育部規(guī)定，對(duì)于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)學(xué)門類專業(yè)，高考文化成績(jī)要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次最低控制分?jǐn)?shù)線，其中獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校對(duì)上述專業(yè)的高考文化成績(jī)要求不得低于河北省本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
七、違規(guī)處理
藝術(shù)類專業(yè)考試是國(guó)家教育考試的組成部分，違規(guī)行為按以下處理：
(一)對(duì)在河北省藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員，省教育考試院將嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并將考生違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案。
(二)對(duì)學(xué)校組織的藝術(shù)類專業(yè)校考中被認(rèn)定為違規(guī)的考生及工作人員，有關(guān)招生學(xué)校須嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))和教育部有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果報(bào)河北省教育考試院。省教育考試院負(fù)責(zé)將考生違規(guī)事實(shí)記入其高考誠(chéng)信電子檔案。
八、其他
(一)編導(dǎo)類、播音主持類、表演類、書(shū)法學(xué)、體育舞蹈、健美操等專業(yè)(方向)，我省不統(tǒng)一組織專業(yè)聯(lián)考，由招生院校單獨(dú)組織�？�，招生簡(jiǎn)章由招生院校公布。
(二)參加普通高校藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考的考生交通食宿自理。
(三)本簡(jiǎn)章由河北省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，按普通高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定執(zhí)行。
河北省教育考試院
20xx年11月
招生計(jì)劃 篇3
6月12日，華南理工大學(xué)12日發(fā)布20xx年本科招生計(jì)劃，記者了解到，今年華南理工大學(xué)總招生計(jì)劃6300人，廣東招生計(jì)劃較往年略增長(zhǎng)。新增專業(yè)材料化學(xué)、土木工程(卓越全英班)和電子科學(xué)與技術(shù)(卓越班)。
今年華工對(duì)專業(yè)進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化，其中廣東省普通類理科增加了建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動(dòng)化創(chuàng)，新班等廣東省理科生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)，文科增加了法學(xué)(卓越法律班)等廣東省文科考生青睞的專業(yè)計(jì)劃數(shù)。
記者了解到，20xx年華南理工大學(xué)共發(fā)放本科生獎(jiǎng)助學(xué)金3667萬(wàn)元，獎(jiǎng)勵(lì)資助面達(dá)42.8%，其中各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得比例約為28%左右。
20xx年，華南理工大學(xué)將持續(xù)加大本科生獎(jiǎng)助力度。
其中有新生獎(jiǎng)學(xué)金和針對(duì)貧困地區(qū)的.“筑夢(mèng)計(jì)劃”獎(jiǎng)學(xué)金。優(yōu)秀新生特別獎(jiǎng)學(xué)金最高可達(dá)10萬(wàn)元每人，獲得者為第一志愿報(bào)考該校并入學(xué)就讀，高考文化成績(jī)?cè)谒谑?自治區(qū)、直轄市)排名前三者。排名第四至第十名者，可獲獎(jiǎng)學(xué)金5萬(wàn)元/人;排名前200者(當(dāng)年高考總?cè)藬?shù)在10萬(wàn)人以下省、自治區(qū)或直轄市前50者)，可獲獎(jiǎng)學(xué)金3萬(wàn)元/人。
此外，廣東省考生高考文化成績(jī)?cè)谖摹⒗砜迫∏?000名，非廣東生源，高考文化成績(jī)達(dá)到該校在其所在省(自治區(qū)、直轄市)普通錄取考生前2%且高考文化成績(jī)理科生超出一本線100分以上，文科生超出一本線80分以上者(非750分制省份折算為750分計(jì)算)可獲獎(jiǎng)學(xué)金1萬(wàn)元/人，且第一志愿報(bào)考華南理工大學(xué)。
招生計(jì)劃 篇4
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理，強(qiáng)內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務(wù)，將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作模塊的基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路：招生情況，落實(shí)招生獎(jiǎng)懲。
2、措施：澄清招生來(lái)源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對(duì)照學(xué)校招生方案，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)招生成果，召開(kāi)招生總結(jié)大會(huì)。
模塊2、就業(yè)工作
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
�。�1）、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，重點(diǎn)考慮本地企業(yè)，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
�。�2）、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí)，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的'創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
�。�3）、強(qiáng)化就業(yè)制度，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（4）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。
�。�5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果，向社會(huì)加大宣傳度，提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學(xué)模式，加大實(shí)訓(xùn)投入，完善考核機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。
模塊4、頂崗實(shí)習(xí)
1、思路
為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用技能，及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù)，開(kāi)辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地，特別是本地實(shí)習(xí)基地。
3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度，簽訂協(xié)議，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù)，真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷
時(shí)間
主要工作（活動(dòng)）
九月份
1、新生報(bào)到編班，處室工作計(jì)劃制定。
2、二年級(jí)電子檢測(cè)計(jì)算機(jī)主板維修C341C342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
2、招生總結(jié)座談會(huì)。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。
2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。
2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。
2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
招生計(jì)劃 篇5
為貫徹落實(shí)《xx市學(xué)前教育條例》，切實(shí)做好20xx年幼兒園招生工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、招生對(duì)象
20xx年幼兒園小班招生對(duì)象為：xx日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。
二、招生計(jì)劃
全市幼兒園小班招生計(jì)劃約10.2萬(wàn)人。
三、招生程序
(一)發(fā)布招生信息。
各區(qū)市5月12日(星期五)通過(guò)教育(體)局網(wǎng)站發(fā)布本行政區(qū)域幼兒園招生工作方案和各幼兒園招生信息;同時(shí)，各幼兒園通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、幼兒園大門口和社區(qū)宣傳欄等途徑發(fā)布招生簡(jiǎn)章。
(二)組織報(bào)名錄取。
1.報(bào)名錄取時(shí)間。全市幼兒園報(bào)名、錄取時(shí)間安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中，市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū)具體安排如下：
第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)網(wǎng)上報(bào)名，6月24日(星期六)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)，并當(dāng)天確定錄取名單。
第二次招生。6月26日(星期一)發(fā)布第二次招生報(bào)名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)網(wǎng)上報(bào)名，7月1日(星期六)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)，并當(dāng)天確定錄取名單。
2.報(bào)名錄取方式。各區(qū)市根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，靈活采取網(wǎng)上、現(xiàn)場(chǎng)等形式的報(bào)名方式，市內(nèi)三區(qū)原則上采取網(wǎng)上報(bào)名。
各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒，如符合條件的報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃，則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。
各幼兒園不得以報(bào)名先后順序作為錄取依據(jù)。
(三)組織新生入園。
幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生計(jì)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行健康檢查，合格者方可入園。幼兒園要指導(dǎo)被錄取的幼兒到區(qū)市級(jí)以上婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目體檢，并攜帶相關(guān)材料及時(shí)到幼兒園報(bào)到。
幼兒逾期未報(bào)到，視為自動(dòng)放棄錄取資格。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，精心組織實(shí)施，確保幼兒園招生工作安全、穩(wěn)定、有序進(jìn)行。要科學(xué)制定當(dāng)?shù)赜變簣@招生工作方案，合理安排招生計(jì)劃，指導(dǎo)幼兒園做好招生信息發(fā)布、宣傳以及報(bào)名、錄取等工作。加快幼兒園建設(shè)，擴(kuò)大資源供給，最大限度滿足適齡幼兒入園需求。
(二)保持招生政策相對(duì)穩(wěn)定。各區(qū)市在充分論證的基礎(chǔ)上，合理劃定各類幼兒園招生范圍。封閉小區(qū)內(nèi)的'幼兒園優(yōu)先滿足符合條件的小區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園需求。企事業(yè)單位、部隊(duì)、集體辦園，除招收本單位工作人員的子女外，應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向社會(huì)開(kāi)放，招收附近居民子女入園。有條件的區(qū)市，在充分考慮當(dāng)?shù)厝雸@需求、幼兒園總量布局等因素基礎(chǔ)上，積極擴(kuò)大就近入園試點(diǎn)范圍。
(三)加強(qiáng)招生行為監(jiān)管。各區(qū)市要嚴(yán)格審查各幼兒園招生簡(jiǎn)章，嚴(yán)肅查處違規(guī)、虛假招生宣傳行為。各幼兒園招生簡(jiǎn)章須經(jīng)區(qū)市教育行政部門審核后方可向社會(huì)發(fā)布。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外，禁止任何形式的考試或測(cè)查。幼兒園不得設(shè)置實(shí)驗(yàn)班或特色班，不得將嬰幼兒參加早期教育指導(dǎo)作為入園前置條件。各幼兒園要?jiǎng)?chuàng)造條件按照幼兒園辦園規(guī)模招生，合理控制班額。
(四)做好特殊群體入園工作。要積極推進(jìn)學(xué)前殘疾幼兒隨班就讀，鼓勵(lì)有條件的幼兒園招收具有接受普通教育能力的殘疾幼兒。各區(qū)市特教學(xué)校要加快設(shè)立學(xué)前特教班。各區(qū)市要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，對(duì)孤兒、家中無(wú)人照顧的殘疾人子女、烈士子女、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒和建檔立卡農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒等予以適當(dāng)照顧。要切實(shí)做好農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園工作。
(五)做好宣傳引導(dǎo)工作。幼兒園招生工作涉及廣大人民群眾的切身利益，政策性強(qiáng)，受關(guān)注度高，各區(qū)市要扎實(shí)有效地開(kāi)展宣傳引導(dǎo)工作。要在招生入園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間，積極主動(dòng)與有關(guān)單位和媒體聯(lián)系，密切配合，提前做好政策宣講工作。要暢通招生咨詢電話和其他咨詢平臺(tái)，及時(shí)解答群眾疑惑，為家長(zhǎng)提供入園指導(dǎo)服務(wù)。要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，對(duì)于舉報(bào)的問(wèn)題和違規(guī)招生行為，認(rèn)真核實(shí)查處。
招生計(jì)劃 篇6
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn)：
一、初中招生對(duì)象
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房，年齡在15周歲以下（20xx年9月1日以后出生）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的.小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報(bào)名登記
1、招生對(duì)象在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。
2、因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。
3、外地來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
三、招生時(shí)間
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日—7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月22日（龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)）。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書(shū)”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月23日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué)；下午驗(yàn)核實(shí)小，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)（6月26日—6月29日）。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，發(fā)放正式錄取通知書(shū)：6月30日—7月2日。
�。�1）、6月30日龍川小學(xué)
（2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)，下午花園、建樂(lè)小學(xué)。
�。�3）、7月2日上午實(shí)小，下午鎮(zhèn)中心
6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄�。�7月5日—6日）
�。�1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
�。�2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
四、招生原則與方法
�。ㄒ唬┱猩瓌t
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班；不考試錄取和分班。
�。ǘ┱猩k法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)�。�，逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班，任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書(shū)到所在班級(jí)報(bào)到，下午2時(shí)開(kāi)始上預(yù)備課。
招生計(jì)劃 篇7
由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)高校招生計(jì)劃�？分泄架娛略盒Ｕ猩�(jì)劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取，一類、二類院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。
軍事院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生的報(bào)考條件有哪些呢？考生年齡不低于17周歲且不超過(guò)20周歲（截至20xx年8月31日），未婚，不限應(yīng)往屆，其他報(bào)考條件見(jiàn)當(dāng)年公布的軍事院校招生辦法。
符合條件且填報(bào)了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生，按院校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)（區(qū)分指揮類和非指揮類）投檔后，由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報(bào)的志愿投檔后，生源不足的.院校專業(yè)，將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開(kāi)征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的錄取。
從今年開(kāi)始，軍隊(duì)院校體格檢查不再采用原來(lái)的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結(jié)論。體檢結(jié)論調(diào)整為合格或不合格，其中合格結(jié)論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測(cè)繪專業(yè)合格”“雷達(dá)專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類，每名體檢合格考生的結(jié)論為一類或多類。
考生在填報(bào)軍事院校專業(yè)的時(shí)候，要事先了解軍檢標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)查看各專業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)要求，不要填報(bào)身體條件達(dá)不到相應(yīng)要求的專業(yè)。
招生計(jì)劃 篇8
一指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，以中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，全面落實(shí)學(xué)校提出的“抓管理，強(qiáng)內(nèi)涵，提質(zhì)量”的工作任務(wù)，將招生就業(yè)處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作模塊的.基本思路和措施
模塊1、招生工作
1、思路：總結(jié)招生情況，落實(shí)招生獎(jiǎng)懲方案。
2、措施：澄清招生來(lái)源，明確區(qū)域招生完成情況，分析原因，對(duì)照學(xué)校招生方案，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)招生成果，召開(kāi)招生總結(jié)大會(huì)。
模塊2、就業(yè)工作
1、思路
多渠道了解就業(yè)信息，把提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量做為重中之重。
2、措施
�。�1）、摸清學(xué)校待就業(yè)專業(yè)及人數(shù)情況，積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，重點(diǎn)考慮本地企業(yè)，為明年上學(xué)期將學(xué)生安置到有利于學(xué)生前途的崗位和企業(yè)工作做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
�。�2）、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí)，為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
（3）、強(qiáng)化就業(yè)制度，嚴(yán)格按就業(yè)程序操作，確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
�。�4）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作、確保學(xué)生就業(yè)滿意。
�。�5）、挖掘畢業(yè)生典型、及時(shí)總結(jié)。組織畢業(yè)生成才報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)專業(yè)的思想，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)總結(jié)職教成果，向社會(huì)加大宣傳度，提高社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
模塊3、校企合作
1、思路
與企業(yè)深度合作、資源共享、互惠互利。
2、措施
積極與三一重工、廣汽集團(tuán)、威勝集團(tuán)、中山緯創(chuàng)資通、北京唐宮集團(tuán)等企業(yè)深度合作，以訂單培養(yǎng)為主線，改變辦學(xué)模式，加大實(shí)訓(xùn)投入，完善考核機(jī)制，把學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)崗位需求的技能型實(shí)用人才。
模塊4、頂崗實(shí)習(xí)
1、思路
為了鞏固學(xué)生專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)用技能，及時(shí)按教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生到校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。
2、措施
在鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善校外實(shí)習(xí)基地信息庫(kù)，開(kāi)辟有利于學(xué)生實(shí)習(xí)的新基地，特別是本地實(shí)習(xí)基地。
3、完善頂崗實(shí)習(xí)制度，簽訂協(xié)議，明確學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生及家長(zhǎng)三方責(zé)任和義務(wù)，真正把頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處。
三、主要工作行事歷
20xx年下學(xué)期招生就業(yè)處行事歷
時(shí)間
主要工作（活動(dòng)）
九月份
1、新生報(bào)到編班，處室工作計(jì)劃制定。
2、二年級(jí)電子檢測(cè)計(jì)算機(jī)主板維修C341C342班去威勝集團(tuán)定崗實(shí)習(xí)
3、招生區(qū)域人數(shù)摸底。
4、緯創(chuàng)資通領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校洽談電子專業(yè)辦班事宜。
5、與北京唐宮集團(tuán)聯(lián)系酒店管理聯(lián)合辦班事宜。
十月份
1、招生經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
2、招生總結(jié)座談會(huì)。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。
4、專訪廣汽菲亞特、威勝集團(tuán)了解學(xué)生定崗實(shí)習(xí)情況。
十一月份
1、優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成才報(bào)告。
2、對(duì)二年級(jí)就業(yè)學(xué)生就業(yè)意向摸底。
3、整理處室資料。
4、專訪企業(yè)。
十二月份
1、了解企業(yè)用人招聘信息，考察用人單位，尋求合作伙伴，為明年上學(xué)期學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及優(yōu)質(zhì)安置學(xué)生做準(zhǔn)備。
2、就業(yè)班學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)。
元月份
1、專訪企業(yè)提高校企合作辦學(xué)力度。
2、統(tǒng)計(jì)就業(yè)學(xué)生人數(shù)，聯(lián)系就業(yè)單位。
3、處室資料整理。
招生計(jì)劃 篇9
一、 園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人，
二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、 招生措施
�。薄� 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、 與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的`體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。�、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師————元。
�。�、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師————元。
�。场� 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人————元。
�。础� 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師————元。
５、 如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)————元。
招生計(jì)劃 篇10
校本研修是通過(guò)對(duì)教師有組織、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動(dòng)，從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式�！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，這是一個(gè)新型的結(jié)合體，是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。
我校開(kāi)展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)校本教研，促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過(guò)程中不善于引導(dǎo)、總結(jié)，反思�？偸菍�(duì)學(xué)生作總體關(guān)注，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過(guò)程有急于求成的情況，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過(guò)程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過(guò)研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念，進(jìn)一步研究教學(xué)方法，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：
1、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí)，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的`提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書(shū)籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，提出問(wèn)題并交流，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆。
總之，在未來(lái)的教學(xué)中，一方面，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面，平時(shí)多參加教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法，觀摩課堂教學(xué)，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到，備課時(shí)要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
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